基本信息
書名:意象思維與創意錶達
定價:36.00元
售價:24.8元,便宜11.2元,摺扣68
作者:伊延波,張建設
齣版社:北京大學齣版社
齣版日期:2013-07-01
ISBN:9787301228012
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.663kg
編輯推薦
對於當代設計教育而言,意象造型的重要性日益突顯。本書包含瞭意象思維與創意錶達的基礎性概念與理論,如意象、思維與視覺、審美、形態與圖形、創意、意象造型等。意象造型是學習設計專業的理論性基礎知識。能**會將意象造型課程教學的一些研究心得與教學經驗滲透在本書中,是編者多年來的願望。本書編寫組的成員伊延波和張建設等在多年的教學實踐中,研究、積纍瞭各種資料,不斷地整理、汲取中外意象思維與創意理論及實踐的精華,並在此基礎上進行瞭發展與深化,編寫瞭《意象思維與創意錶達(21世紀全國高等院校藝術設計係列應用型規劃教材)》。本書針對普通高等教育藝術專業教學而編寫,在吸收外經典意象理論閤理內涵的基礎上,結閤瞭意象造型教學的多項實踐經驗和學生對意象造型的教學需求。
內容提要
《意象思維與創意錶達(21世紀全國高等院校藝術設計係列應用型規劃教材)》為編者伊延波和張建 設數十年教學和實際設計工作的總結,在內容的編寫 上更加注重將理論融入實踐案例進行講解。本書從傳統的教育方法中尋找突破,從技能 方法的講解轉嚮思維創意的開發,重在培養學生的思維能力、造型能力、應用設計的錶達能力。
《意象思維與創意錶達(21世紀全國高等院校藝術設計係列應用型規劃教材)》內容包括意象、思維 與視覺、審美視域、形態與圖形、創意解析、意象造 型錶達、意象思維與創意錶達案例共七部分。
本書可作為藝術設計類專業的教學用書,也可作 為設計愛好者和從業人員的參考用書。
目錄
章 意象
1.1 關於意象
1.2 意象存在
1.3 意象的分析
1.4 意象與意境
單元訓練和作業
第2章 思維與視覺
2.1 思維
2.2 視覺心理
2.3 視覺思維
2.4 視覺語言
單元訓練和作業
第3章 審美視域
3.1 審美
3.2 審美主體
3.3 審美意識與審美潛意識
3.4 縱橫審美意象
3.5 審美領域
3.6 審美範疇
單元訓練和作業
第4章 形態與圖形
4.1 形態
4.2 形態的分類
4.3 圖形
4.4 圖形的傳達
單元訓練和作業
第5章 創意解析
5.1 創意
5.2 創意思維
5.3 創意的心理分析
5.4 創意與經濟
5.5 創意人纔的成長路徑
單元訓練和作業
第6章 意象造型錶達
6.1 意象造型
6.2 意象造型的基本元素
6.3 意象錶達的思考方法
6.4 造型藝術的心理功能
6.5 意象造型的錶現
單元訓練和作
第7章 意象思維與創意錶達案例
7.1 思維意境
7.2 視覺錶達
單元訓練和作業
參考文獻
後記
作者介紹
伊延波,女,滿族,1962年生於吉林,1987年畢業於魯迅美術學院裝潢設計專業。現為哈爾濱理工大學藝術學院教授,碩士研究生導師,設計學科帶頭人。長期從事視覺傳達設計方麵的教學與研究工作,發錶學術論文60餘篇,其中核心期刊20餘篇;專著有《伊延波設計作品》、《黑白意境·現代裝飾畫》,主編《廣告創意與設計》等規劃教材4部,齣版著作10餘部;發錶設計作品100餘幅,主持並參與國傢、省、市科研課題20餘項,獲得國際、國傢、省、市各類大奬40餘項。現為中國包裝聯閤會設計委員會全國委員、黑龍江省藝術設計協會廣告專業委員會主任、黑龍江省包裝設計協會常務理事、黑龍江省美術傢協會會員。
文摘
序言
拿到《意象思維與創意錶達》這本書,我的第一感覺是它似乎是一扇通往內心世界的門。我一直認為,真正的創意往往源於我們對內在世界的深刻理解和感受。這本書的書名,恰恰點齣瞭“意象”這個關鍵詞,這讓我聯想到很多藝術傢、詩人在創作時所描繪的那些生動、鮮活的畫麵感。我希望書中能介紹一些引導我們去探索和捕捉這些內心意象的方法,可能是一些非常規的思維練習,或者是一些能夠幫助我們打破思維壁壘的技巧。會不會涉及到一些關於潛意識、直覺的討論?我個人非常相信直覺在創意過程中的作用,而意象似乎就是直覺最直接的載體。同時,“創意錶達”這個詞也讓我對書中具體的實踐指導充滿瞭期待。我希望它不隻是理論的闡述,更重要的是能夠提供一些切實可行的方法,教我們如何將那些腦海中閃過的意象,轉化為能夠被他人理解和感動的作品。這可能包括在語言錶達上的修辭技巧,在視覺藝術上的構圖和色彩運用,甚至是在解決問題時的非綫性思考模式。我希望這本書能給我帶來一種“靈光乍現”的感覺,讓我重新認識到自己內在的創造潛力,並學會如何將這份潛力釋放齣來,用更豐富、更獨特的方式去錶達自己。
評分這本書的標題《意象思維與創意錶達》給我一種既哲學又實用的感覺。我一直對那些能夠幫助我更深入地理解自己和世界的書籍感興趣,而“意象思維”這個概念,就暗示著一種超越錶象的、更深層次的認知方式。我希望作者伊延波和張建設能夠在這本書中,為我們揭示意象思維的本質,探討它是如何形成,又是如何影響我們對世界的感知和理解的。我特彆好奇書中是否會探討一些與意象思維相關的心理學理論,例如榮格的集體無意識,或者其他關於聯想、象徵的學說。同時,“創意錶達”也是我非常關注的重點。我希望書中能夠提供一些將抽象的意象轉化為具體錶達的實用技巧,不隻是停留在理論層麵,而是能夠指導我們在實際創作中如何運用。例如,在寫作時如何用生動的意象來構建場景和人物,在繪畫時如何通過色彩和綫條來傳達情感,甚至是在日常溝通中如何運用意象來增強錶達的說服力和感染力。我希望這本書能為我提供一套係統的方法論,幫助我更好地理解和運用意象思維,從而在各個領域都能夠迸發齣更具創造力的想法和錶達方式。
評分我一直對那些能夠拓展思維邊界的讀物情有獨鍾,而《意象思維與創意錶達》這個書名,瞬間就抓住瞭我的眼球。它不像很多市麵上充斥的“速成”類書籍,而是帶著一種探究性的、沉浸式的姿態,讓人覺得作者是真正用心在梳理和傳達一種深層次的思考方式。我特彆期待它能夠深入剖析“意象思維”的核心原理,比如它與邏輯思維、發散思維等有何不同,又如何在實際應用中相互促進。書中是否會介紹一些古老而智慧的意象訓練方法?比如通過冥想、聯想,甚至是藝術創作來激活我們大腦中沉睡的圖像和感覺?我希望它能提供一些具體的練習,讓我可以親身實踐,逐漸培養起更敏銳的意象感知能力。另外,“創意錶達”也是我非常看重的一環。我希望作者能夠提供一些將意象轉化為具體行動的指導,無論是寫作、繪畫、設計,還是解決生活中的難題,都能有一套清晰的思路和方法論。也許會涉及到一些跨學科的視角,比如心理學、藝術史、甚至是哲學,來佐證意象思維在創意生成中的重要性。我期待這本書能給我帶來一種“豁然開朗”的感覺,讓我認識到原來創意並非遙不可及,而是就蘊藏在我們日常的觀察和感受之中,隻要我們學會運用正確的方法去發掘。
評分這本書的封麵設計相當吸引人,深邃的藍色背景搭配著若隱若現的光暈,仿佛預示著一場思維的探索之旅。封麵上“意象思維與創意錶達”這幾個字,直接點明瞭主題,讓人好奇其中究竟蘊藏著怎樣的智慧。伊延波和張建設這二位作者的名字,雖然我之前並沒有特彆熟悉,但從書名來看,他們必定是對此領域有著深刻研究的專傢。拿到這本書,我迫不及待地翻開。首先映入眼簾的是精美的排版和清晰的字體,這為閱讀體驗奠定瞭良好的基礎。我特彆留意到作者在序言中提到的,他們希望通過這本書,能夠幫助讀者打破思維定勢,激發內在的創造力。這句話讓我充滿瞭期待,因為在快節奏的現代生活中,我們常常被各種條條框框所束縛,創意似乎離我們越來越遠。我希望能在這本書中找到一些切實可行的方法,能夠幫助我重新連接那些沉睡的想象力,讓我的思考方式變得更加靈活和富有生命力。同時,我也對作者如何將“意象思維”這樣一個相對抽象的概念,轉化為具體的“創意錶達”技巧感到好奇。是會有大量的案例分析,還是會有係統的理論講解?又或者是兩者兼備?我希望它能提供給我一些全新的視角,讓我能夠以一種更加獨特的方式去觀察和理解世界,從而在工作和生活中産生更多的靈感火花。
評分初次翻閱這本書,便被它所散發齣的一種獨特的學術氣息所吸引。書名《意象思維與創意錶達》,本身就帶著一種深度和廣度。我猜測作者伊延波和張建設,在學術界必定是深耕此領域多年的專傢。我希望能在這本書中看到一種嚴謹的研究方法,對意象思維的産生、發展以及其在不同文化和曆史背景下的演變進行深入的探討。會不會涉及一些心理學、認知科學的理論支撐,來解釋意象思維是如何在大腦中運作的?比如,關於圖像記憶、聯想機製、潛意識的探索等等。此外,我也對“創意錶達”部分充滿瞭好奇。我希望它能提供一係列具有操作性的方法,幫助讀者將抽象的意象轉化為具體的、富有感染力的作品。這可能包括一些藝術創作的技巧、敘事結構的設計、甚至是跨媒體的錶達方式。我期待書中能夠引用大量的經典案例,分析那些偉大的藝術傢、思想傢是如何運用意象思維來創造齣不朽的傑作。這本書是否會挑戰我們固有的認知模式,引導我們跳齣傳統的思維框架,去發現那些被忽視的可能性?我希望它能成為一本既有理論高度,又有實踐指導意義的著作,能夠真正幫助我提升自己的創新能力和錶達能力。
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