基本信息
書名:+6~12歲兒童好頭腦養成書
定價：38.00元
作者:劉夏米+著
齣版社：古吳軒齣版社
齣版日期：2017-10-01
ISBN：9787554610046
字數：
頁碼：
版次：
裝幀：
開本：
商品標識：25201607
編輯推薦
+ + +大多數人之所以聰明能乾，是因為他們的潛力得到瞭很好的開發和利用，而開發潛力效果好、效率高的時期正是兒童時期。因此，在兒童好奇心和求知欲旺盛的時期，父母應該積極培養孩子的好頭腦，開發他們的智力，這對孩子的一生都將産生積極的影響。
+ + +為此，《6~12歲兒童好頭腦養成書》以科學而有趣的方法強化及訓練兒童的語言能力、記憶力、數字力、觀察力、邏輯思維力、判斷力、想象與創造力，並揭示瞭兒童大腦運作的秘密和科學用腦的知識。開發瞭兒童的心腦智能，通過豐富的教育理論、趣味故事和遊戲導入，改變父母對教育的看法，讓孩子擁有一個好頭腦。
內容提要
目錄
*章 6～12歲，兒童智力訓練的奧秘
+++++++++++兒童智力與知識、技能的關係++002
+++++++++++兒童智力發展的規律++005
+++++++++++訓練兒童智力非常*要++008
+++++++++++兒童智力訓練的原則和標準++*
+++++++++++兒童期智力訓練的重點++013
+++++++第二章 培養語言能力，打造孩子聰慧的大腦
+++++++++++語言能力，讓頭腦變得更有智慧++018
+++++++++++兒童語言能力發展經曆的階段++021
+++++++++++注重早期閱讀，提升孩子的語言能力++024
+++++++++++拓展兒童閱讀能力的有效方法++027
+++++++++++閱讀釋疑，真正提高兒童語言能力++030
+++++++++++兒童閱讀誤區，父母知多少++034
+++++++++++頭腦風暴：兒童語言能力訓練營++037
+ +*章
6
～12歲，兒童智力訓練的奧秘 + + + + + 兒童智力與知識、技能的關係
+ 002
+ + + + + 兒童智力發展的規律
+ 005
+ + + + + 訓練兒童智力非常*要
+ 008
+ + + + + 兒童智力訓練的原則和標準
+ *
+ + + + + 兒童期智力訓練的重點
+ 013
+ + + 第二章 培養語言能力，打造孩子聰慧的大腦
+ + + + + 語言能力，讓頭腦變得更有智慧
+ 018
+ + + + + 兒童語言能力發展經曆的階段
+ 021
+ + + + + 注重早期閱讀，提升孩子的語言能力
+ 024
+ + + + + 拓展兒童閱讀能力的有效方法
+ 027
+ + + + + 閱讀釋疑，真正提高兒童語言能力
+ 030
+ + + + + 兒童閱讀誤區，父母知多少
+ 034
+ + + + + 頭腦風暴：兒童語言能力訓練營
+ 037
+ + + 第三章 記憶力大比拼，*強記憶是好頭腦的錶現
+ + + + +瞭解記憶力分類，打造兒童好頭腦
+ 044
+ + + + +記憶力，影響兒童的一生
+ 047
+ + + + +兒童記憶力有差彆，受哪些因素主導
+ 049
+ + + + +兒童記憶力訓練應遵循的原則
+ 052
+ + + + +進行兒童記憶力潛能訓練的原因
+ 054
+ + + + +提高兒童記憶力的有效方法
+ 057
+ + + + +頭腦風暴：兒童記憶力訓練營
+ 060
+ 第四章 數字力訓練，快速運算的
“頭腦風暴”
+ + + + +學齡期兒童數學智力的發展
+ 068
+ + + + +兒童對數字概念的掌握及其運算能力的發展
+ 072
+ + + + +學齡期兒童數學學習中的注意事項
+ 075
+ + + + +培養孩子數學語言的關鍵
+ 078
+ + + + +兒童數學思維能力的培養
+ 081
+ + + + +頭腦風暴：兒童數字力訓練營
+ 084
+ + 第五章 見微知著，觀察力塑造孩子思考的大腦
+ + + + 觀察力，對兒童至關重要
+ 090
+ + + + 兒童觀察力缺失，父母該怎麼辦
+ 092
+ + + + 學齡期不同階段兒童的觀察力訓練
+ 094
+ + + + 好習慣，成就孩子敏銳的觀察力
+ 097
+ + + + 通過繪畫訓練，培養兒童的觀察力
+ 100
+ + + + 頭腦風暴：兒童觀察力訓練營
+ 102
+ +第六章 推理能力訓練，培養孩子高智商的頭腦
+ + + + 推理能力是兒童高級思維的活動
+ 108
+ + + + 學齡期兒童數學歸納推理能力的培養
+ 110
+ + + + + + +6～
12歲孩子類比推理能力的發展+ 112 + + + + 注重推理訓練，提升兒童綜閤推理能力
+ 115
+ + + + 頭腦風暴：兒童分析推理能力訓練營
+ 118
+ +第七章 啓迪智慧，思維力訓練讓學習步步高升
+ + + + 你瞭解兒童的思維類型嗎
+ 124
+ + + + 兒童思維形成的階段
+ 128
+ + + + 抓住兒童期邏輯思維的發展期
+ 131
+ + + + 定嚮培養兒童的思維能力
+ 134
+ + + + 養成思維習慣，提升孩子的智慧
+ 136
+ + + + 提問法培養孩子的邏輯思維能力
+ 139
+ + + + 頭腦風暴：兒童思維力訓練營
+ 142
+ +第八章 明辨是非，判斷力凸顯孩子的敏捷思維
+ + + + 判斷力是兒童不可或缺的能力
+ 150
+ + + + 培養兒童判斷力的主要內容
+ 154
+ + + + 注重培養兒童道德判斷力的原因
+ 156
+ + + + 彆讓你的孩子缺失判斷力
+ 159
+ + + + 改變兒童判斷力缺失的三種方法
+ 162
+ + + + 頭腦風暴：兒童判斷力訓練營
+ 164
+ +第九章 想象力與創造力培養，點亮孩子智慧的源泉
+ + + + 創造力是兒童學習的動力和潛能
+ 170
+ + + + 是誰扼殺瞭孩子的創造力
+ 172
+ + + + 想象力促進兒童思維多元化發展
+ 175
+ + + + 豐富想象力，推動兒童智力發展
+ 177
+ + + + 培養兒童想象力，父母有妙招
+ 179
+ + + + 在傢庭教育中，培養兒童創造力
+ 182
+ + + + 頭腦風暴：兒童想象力與創造力訓練營
+ 186
+ +第十章 注重用腦健康，養成好頭腦需勞逸結閤
+ + + + 學會科學用腦，讓孩子的頭腦更靈活
+ 192
+ + + + 遠離疲勞，時刻保持大腦清醒
+ 194
+ + + + 閤理攝入營養素，為大腦提供能量
+ 197
+ + + + 充足的睡眠為大腦健康保駕護航
+ 200
+ + + + 多運動，大腦纔能健康發展
+
智慧啓航：開啓孩子無限潛能的探索之旅 親愛的傢長們，您是否曾驚嘆於孩子那雙充滿好奇的眼睛，渴望瞭解這個廣闊世界的奧秘？是否曾為他們天馬行空的想象力而欣喜，期盼他們能將奇思妙想轉化為現實的翅膀？我們深知，每個孩子都是一顆蘊藏無限潛能的種子，而我們的使命，就是為這顆種子提供最肥沃的土壤，最充足的陽光，以及最恰到好處的引導，讓他們能夠蓬勃生長，綻放齣屬於自己的獨特光彩。 這本書，並非是枯燥的理論說教，也非是死記硬背的知識灌輸。它是一本精心設計的“智慧寶盒”，為您和您的孩子打開一扇通往探索、發現和創造的大門。我們相信，真正的“好頭腦”，並非是單純的智商高低，而是涵蓋瞭解決問題的能力、創新的思維方式、獨立思考的勇氣，以及與人閤作的智慧。因此，我們的內容將緊緊圍繞著如何點燃孩子內心的求知欲，如何培養他們觀察世界的敏銳度，如何激發他們邏輯推理的嚴謹性，以及如何鼓勵他們大膽嘗試，不怕失敗。 第一部分：點亮好奇之光，激發探索欲 孩子是天生的探險傢，他們的好奇心是驅動學習最強大的引擎。本書將通過一係列生動有趣的故事、充滿趣味的實驗，以及引人入勝的問題，來嗬護和放大孩子與生俱來的好奇心。 “為什麼”背後的奧秘： 想象一下，當孩子指著天空問“為什麼會有彩虹？”或是好奇地盯著螞蟻搬傢，我們如何纔能不簡單地給齣一個答案，而是引導他們去觀察、去思考、去尋找更多關於自然現象的綫索？我們會提供一些引導性的問題和簡單的觀察方法，幫助孩子學會如何從日常生活中發現問題，並主動去尋求解答。例如，我們可以設計一些小小的“自然觀察日記”，鼓勵孩子記錄下他們看到的有趣景象，並嘗試用自己的語言去描述，去猜測原因。 小小科學傢的奇妙之旅： 科學並非是遙不可及的，它就藏在我們生活的方方麵麵。本書將介紹一些在傢就能輕鬆完成的科學小實驗，這些實驗不僅有趣，更能讓孩子直觀地感受到科學原理的神奇。比如，通過簡單的材料製作彩虹，觀察小蘇打和醋反應産生的奇妙現象，或是瞭解浮力原理製作小船。我們會在每一個實驗中，重點強調實驗前的猜想、實驗中的觀察記錄，以及實驗後的思考和總結，讓孩子在玩樂中體驗科學探究的樂趣，培養嚴謹的實驗精神。 藝術傢的創意空間： 藝術是想象力和創造力最直接的錶達。我們不會局限於繪畫或手工，而是鼓勵孩子從不同的藝術形式中汲取靈感。例如，通過聆聽不同風格的音樂，讓他們感受音樂的情緒和節奏；通過欣賞世界名畫，引導他們觀察色彩的運用和構圖的巧妙；通過角色扮演和故事創作，讓他們在虛構的世界裏盡情揮灑創意。我們將提供一些啓發性的藝術活動，比如“用聲音講故事”，“用顔色畫齣心情”，幫助孩子釋放內心的藝術傢，培養獨特的審美觀和創造力。 第二部分：磨礪思維利器，構築邏輯基石 邏輯思維是解決問題的關鍵，也是理性思考的基石。本書將通過各種互動遊戲和智力挑戰，讓孩子在潛移默化中掌握邏輯推理的技巧，提升分析和判斷能力。 偵探的遊戲： 誰不喜歡當一迴小偵探呢？本書將設計一係列“偵探遊戲”，讓孩子扮演小小偵探，通過收集綫索、分析信息、排除乾擾，最終找齣真相。例如，一道簡單的“誰偷吃瞭餅乾”的題目，需要孩子仔細辨彆每個人說的“真話”和“假話”，運用邏輯推理排除嫌疑人。這樣的遊戲不僅鍛煉孩子的邏輯思維，還能培養他們細緻入微的觀察力和嚴謹的分析能力。 圖形與數字的魔法： 數學不僅僅是冰冷的數字，更是關於模式、關係和結構的語言。我們將引入一些趣味的數學遊戲，例如圖形的配對與組閤，序列的預測與填充，以及簡單的分類與排序。通過這些遊戲，孩子可以理解數字的規律性，掌握空間想象能力，並學會如何用數學的眼光去觀察和理解世界。例如，我們可以設計一些“圖形拼圖”遊戲，讓孩子通過觀察圖形的形狀和大小，找到閤適的組閤方式；或是“數字接龍”，引導他們找齣數字之間的遞進關係。 “如果……那麼……”的思維訓練： 因果關係是理解世界運作方式的基礎。本書將通過一些情景模擬和“假設”遊戲，引導孩子理解“如果……那麼……”的邏輯關係。例如，我們可以設置一個場景：“如果下雨瞭，我們應該怎麼做？”引導孩子思考帶傘、穿雨衣等後續行為。這樣的訓練有助於孩子學會預見後果，做齣更明智的決策，並理解事件之間的相互關聯性。 第三部分：點燃創新火花，擁抱多元視角 創新是推動進步的動力，也是應對復雜世界的關鍵能力。本書將鼓勵孩子打破思維定勢，嘗試不同的解決問題的方法，並學會從多角度看待事物。 “變廢為寶”的創意工坊： 想象一下，一個舊紙箱，在孩子的手中可以變成一輛小汽車、一座小房子，甚至是一個星際飛船！本書將提供一係列“變廢為寶”的手工創意，鼓勵孩子利用身邊的廢舊物品，發揮想象力，創造齣獨一無二的作品。我們將重點強調“重新設計”和“二次利用”的理念，讓孩子明白，看似無用的東西，也能閃耀齣創新的光芒。 “如果我是……”的換位思考： 站在彆人的角度思考問題，是培養同理心和解決衝突的關鍵。本書將設計一些“換位思考”的情景遊戲，鼓勵孩子扮演不同的角色，體驗不同的感受。例如，讓孩子扮演一位遇到睏難的朋友，思考如何去幫助他；或是扮演一位需要被照顧的小動物，思考它需要什麼。這樣的練習有助於孩子理解他人的需求和感受，學會更有效地與人溝通和閤作。 “多一個想法”的頭腦風暴： 解決問題的方法從來不止一種。本書將通過一些開放性的問題和任務，鼓勵孩子進行頭腦風暴，想齣盡可能多的解決方案。例如，如果我們要為校園裏的流浪貓設計一個溫暖的傢，我們可以怎麼做？我們將引導孩子從不同的角度去思考，比如材料的選擇、設計的美觀性、甚至是貓咪的習性等，鼓勵他們大膽提齣各種想法，即使是看似不切實際的想法，也要先記錄下來，因為有時最奇特的想法，往往是創新的源泉。 第四部分：培養堅韌品格，勇於麵對挑戰 好頭腦並非隻在於智力，更在於擁有麵對睏難的勇氣和不懈的精神。本書將通過一些故事和活動，幫助孩子理解挫摺的意義，培養他們的韌性和毅力。 “不怕跌倒”的成長故事： 我們將分享一些關於那些曾經遇到睏難，但最終通過努力和堅持取得成功的名人故事，這些故事將以孩子易於理解的方式呈現，讓他們明白，成功並非一蹴而就，挫摺是成長過程中必不可少的一部分。 “一次比一次好”的進步記錄： 我們鼓勵孩子記錄下他們在學習和探索過程中的點滴進步，無論是解決瞭一個難題，還是完成瞭一項挑戰，都值得被肯定和鼓勵。通過“進步記錄”，孩子能夠清晰地看到自己的成長軌跡，從而建立自信心，並激勵自己繼續努力。 “團隊閤作的力量”： 很多時候，我們能取得更大的成就，是因為我們並非孤軍奮戰。本書將通過一些團隊閤作的遊戲和項目，讓孩子體會到團隊的力量，學會如何與他人有效溝通，如何分工閤作，共同達成目標。在閤作中，他們也會學會包容和理解，懂得尊重不同的意見，從而更好地融入集體。 這本書，希望成為您和孩子在智慧成長道路上的一位忠實夥伴。它不提供現成的答案，而是引導孩子自己去尋找答案；它不灌輸既定的觀念，而是激發孩子獨立的思考；它不限製孩子的想象，而是為他們的想象插上翅膀。 我們相信，通過這本書的陪伴，您的孩子將能夠： 擁有探索世界的無限熱情， 成為一個永不滿足的好奇寶寶。 具備解決問題的智慧和勇氣， 能夠靈活應對生活中的各種挑戰。 綻放齣獨特創意的光芒， 成為一個有想法、有創造力的小達人。 培養堅韌不拔的品格， 無論麵對任何睏難，都能勇往直前。 讓我們一起，為孩子開啓這段精彩的智慧啓航之旅，見證他們成為那個閃閃發光的“好頭腦”！
