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圖書標籤:

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店鋪： 中夢圖書專營店

齣版社： 廣東教育齣版社

ISBN：9787554821039

商品編碼：29991073593

基本信息

書名:+我不要巧剋力味兒的蘋果

定價：49.80元

作者:丁丁

齣版社：廣東教育齣版社

齣版日期：2018-02-01

ISBN：9787554821039

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商品標識：25252712

編輯推薦

 + +《我不要巧剋力味兒的蘋果》記錄著丁丁的育兒心路曆程，既有經驗也有教訓，其中有關於“愛”的探討；有關於職場媽媽、*職媽媽和*職爸爸的身份焦慮；有關於父母如何建立孩子的自信心，順勢引導孩子的實操指南；還有關於有機養育理念在國外學校的運用。書中大部分文章素材都來自她和身邊朋友的真實生活：比如二胎養育，和孩子有效溝通，與孩子討論生死觀，孩子語言、藝術和經濟的培養，等等。丁丁將她在職場的人纔培養經驗和傢庭子女教育有機融閤，用行雲流水的文字和讀者分享她由生活中的那些微不足道的小事所啓發齣的育兒智慧。

內容提要

目錄

作者介紹

 + +丁丁，英國劍橋大學和中國人民大學雙碩士，在殼牌等知名跨國公司任職十餘年，育有一兒一女。 + + + 
 + +網友說她是明明可靠顔值吃飯但偏要拼纔華的女神，她卻在接受電颱訪談時自揭其短，坦言在職場和傢庭間徘徊的焦慮。  + +  

文摘

媒體推薦

《我不要巧剋力味兒的蘋果》 內容概要： 《我不要巧剋力味兒的蘋果》是一部深入探討個體成長、傢庭關係以及如何在社會化過程中保持自我獨特性的現實主義小說。故事以一個名叫林溪的女孩為中心，她生活在一個看似平凡的城市傢庭中，但內心卻湧動著與眾不同的渴望。林溪的童年，如同一顆未被馴化的野莓，拒絕被強行染上甜膩的糖衣，渴望保留其原有的酸澀與清香。 小說開篇，我們看到林溪在一次傢庭聚會上的小小抗爭。餐桌上，親戚們熱絡地討論著“好孩子”的標準，而林溪卻對那些被反復贊揚的“乖巧”、“懂事”、“聽話”感到一絲疏離。她偷偷地在心裏嘀咕著：“我不要做一顆‘巧剋力味兒的蘋果’，我想要的是原汁原味的。” 這種對“巧剋力味兒的蘋果”的拒絕，並非源於叛逆，而是源於她對自身獨特性的敏銳感知和珍視。她不理解為何所有的果實都要被賦予同樣的甜味，而忽略瞭它們各自的芬芳。 林溪的父母，善良卻也遵循著傳統的育兒理念。他們希望林溪能夠健康快樂地成長，但他們對“健康快樂”的定義，很大程度上受到瞭社會主流價值觀的影響。他們希望林溪在學校成績優異，在同學中受歡迎，能夠順利進入名校，擁有一份體麵的工作。這些期望，在父母眼中，是為林溪鋪就的康莊大道，是愛的體現。然而，林溪卻常常在這些期望的縫隙中感到窒息。她對數學公式的死記硬背感到枯燥，對集體活動中的隨波逐流感到迷茫，她更願意一個人沉浸在那些描繪奇幻世界的舊書裏，或者在城市的角落裏，觀察著形形色色的人和事，捕捉那些被忽略的微小美好。 隨著林溪的成長，這種內在的衝突愈發明顯。進入中學後，來自同伴的壓力開始顯現。在那個青春期特有的敏感年紀，群體認同感變得尤為重要。同學之間的流行文化、追逐明星、討論熱門話題，林溪常常感到自己像一個局外人。她嘗試融入，但總覺得自己像一個穿著不閤身衣服的演員，竭力模仿著彆人的錶情和動作，卻無法真心笑齣來。她聽不懂那些流行的笑話，對那些被奉為圭臬的時尚潮流感到費解。她更願意花時間去研究那些關於古老文明的書籍，或者用自己的方式去解讀一首詩，去感受音樂的深邃。 這種“格格不入”並非讓她變得孤僻，反而讓她更加專注於內心的探索。她開始寫日記，在字裏行間傾訴自己的迷茫與思考。她用自己的方式記錄下那些觸動她的瞬間：清晨陽光透過樹葉灑下的斑駁光影，街頭藝人投入的演奏，流浪貓在牆角休憩的安詳。這些細微之處，構成瞭她獨特的“內心世界”，一個不受外界喧囂乾擾的避風港。 林溪的傢庭關係，也隨著她的成長經曆著微妙的變化。父母開始注意到她的“不同”，他們有時會為此感到擔憂。在他們看來，林溪的內嚮和與眾不同，似乎預示著未來的不確定性。他們試圖引導她，帶她參加各種社交活動，鼓勵她發展“更受歡迎”的愛好。林溪雖然理解父母的良苦用心，但內心深處卻抗拒著被“改造”。她不希望成為父母期望中的“優秀”的復製品，她渴望的是被理解，被接納，即使不被贊同，也能保有這份真實的自我。 在一次與父母的深入交談中，林溪第一次清晰地錶達瞭自己的想法。她沒有指責，也沒有抱怨，隻是平靜地講述瞭自己內心的感受。她告訴父母，她並不排斥學習，但她更希望找到那些真正能觸動她靈魂的知識；她並不討厭社交，但她更享受與少數誌同道閤的朋友深入交流。她坦誠地錶達瞭自己對“巧剋力味兒的蘋果”的擔憂，她害怕自己會被同化，失去原本的味道。 這次談話，是林溪成長過程中的一個重要轉摺點。父母雖然一開始感到睏惑，但通過林溪真誠的訴說，他們開始重新審視自己的教育方式。他們意識到，真正的愛，並非是強行將自己的期望灌輸給孩子，而是去傾聽，去理解，去支持孩子找到屬於自己的道路。他們開始嘗試放下“標準化”的成功模闆，用更開放的心態去接納林溪的獨特性。 小說並沒有簡單地將父母塑造成“反派”，而是展現瞭他們作為普通父母的掙紮與不易。他們同樣在時代的洪流中摸索，同樣希望孩子能夠擁有幸福的生活，隻是他們對“幸福”的理解，可能過於狹隘。而林溪的成長，也促使父母重新思考“成功”與“幸福”的定義。 林溪的成長，也離不開一些關鍵人物的影響。她的高中語文老師，一位充滿智慧和人文關懷的女性，敏銳地捕捉到瞭林溪對文學和哲學的熱愛。老師並沒有強迫她去寫那些“標準”的作文，而是鼓勵她寫齣自己的真實感受，引導她去探索更深層次的意義。在老師的鼓勵下，林溪的寫作能力得到瞭極大的提升，她開始用文字構建起更宏偉的精神世界。 同時，林溪也結識瞭一些與她相似的朋友。他們或許不善言辭，不擅長熱鬧的社交，但他們有著共同的愛好和相似的精神追求。他們一起探討藝術，分享書籍，交流思想。在這些朋友的陪伴下，林溪找到瞭歸屬感，她不再覺得自己是孤軍奮戰，而是和一群誌同道閤的人一起，在這紛繁的世界裏，尋找著屬於自己的光芒。 小說的高潮部分，林溪麵臨著一個重要的選擇。畢業在即，她麵臨著大學專業的選擇，以及未來職業的規劃。在外界看來，有很多“熱門”和“穩定”的專業，能夠為她鋪就一條“坦途”。然而，林溪卻選擇瞭一條充滿挑戰卻也充滿可能性的道路——她決定去學習自己真正熱愛的人文藝術，去探索那些能夠滋養她靈魂的領域。 這個選擇，並非一時的衝動，而是她多年內心掙紮與堅守的必然結果。她知道這條路可能不會一帆風順，可能會有更多的未知和挑戰，但她內心深處的聲音告訴她，這是她必須走的路。因為隻有這樣，她纔能真正成為那個“原汁原味”的自己，而非一顆被強行染色的“巧剋力味兒的蘋果”。 小說在結尾處，並沒有給齣一個“大團圓”的結局，而是以一種開放式的姿態，展現瞭林溪對未來的憧憬與準備。她站在人生新的起點上，眼神中閃爍著堅定的光芒。她知道，未來的路還很長，她依然會遇到各種各樣的挑戰，依然需要不斷地去探索和成長。但她也明白，隻要她不放棄對自我的堅持，不害怕與眾不同，她終將找到屬於自己的那片天空，綻放齣最獨特、最動人的光彩。 《我不要巧剋力味兒的蘋果》通過林溪的故事，深刻地揭示瞭當下社會中，個體如何在主流價值觀的裹挾下，努力尋找並捍衛自我。它探討瞭傢庭教育的藝術，友情的力量，以及如何在紛繁復雜的世界中，保持一份純粹和真實。這部小說，是一首獻給所有渴望保留自我獨特性的年輕人的贊歌，它鼓勵著每一個讀者，勇敢地拒絕被“標準化”，去擁抱那個最真實、最閃耀的自己。它告訴我們，真正的成長，並非是放棄自我去迎閤，而是在認清世界的同時，依然保持內心的清醒與獨立，去發掘那份屬於自己的，獨一無二的“味道”。

評分☆☆☆☆☆

讀完《我不要巧剋力味兒的蘋果》，我最大的收獲是，原來“接受不完美”也是一種成長。主人公的父母，並沒有因為孩子對味道的堅持而否定他，而是接受瞭他的“與眾不同”。他們看到瞭孩子在堅持中展現齣的勇氣和智慧，也看到瞭孩子在探索中付齣的努力。這種接受，不是無奈的妥協，而是充滿瞭愛和理解。我常常覺得，我們對孩子，對他人，對自己，都有太多的期待，希望一切都完美無瑕。而這本書，卻告訴我們，不完美，纔是生活的常態，也正是這些不完美，構成瞭我們獨特的美麗。我記得，我曾經因為一次失敗而耿耿於懷，而這本書讓我明白，每一次的失敗，都是一次成長的機會，都是一次讓我們更加瞭解自己的契機。

評分☆☆☆☆☆

讀完《我不要巧剋力味兒的蘋果》，我最大的感受就是，原來我們每個人內心深處都藏著這樣一個“堅持自我”的小宇宙。主人公對巧剋力味蘋果的抗拒，與其說是對某種味道的排斥，不如說是一種對“被定義”的抵抗。他不想被彆人告知他應該喜歡什麼，他想要自己去探索，去感受。這種探索的過程，就像是在一片未知的森林裏跋涉，可能會遇到荊棘，可能會迷失方嚮，但最終，你會發現屬於自己的那片綠洲。書中關於“選擇”的描繪也讓我印象深刻。主人公在一次又一次的嘗試和拒絕中，逐漸清晰瞭自己的邊界，也更加瞭解瞭自己的喜好。這種自我認知，不是一夜之間發生的，而是通過一次次的微小選擇纍積起來的。我迴想起自己的人生，有多少次，我因為隨波逐流而錯過瞭真正屬於自己的風景？有多少次，我因為害怕與眾不同而壓抑瞭自己的真實想法？這本書像一麵鏡子，照齣瞭我內心深處的許多不安和迷茫，也給瞭我重新審視自己選擇的勇氣。

評分☆☆☆☆☆

這本《我不要巧剋力味兒的蘋果》讓我對“喜歡”這個概念有瞭全新的思考。我一直以為，喜歡就是一種單純的、不容置疑的情感，就像我小時候堅信草莓味的糖果就是世界上最美好的事物一樣。然而，故事的主人公，那個堅持不要巧剋力味兒蘋果的孩子，卻用他的執拗，一點點地撕開瞭我對“喜歡”的固有認知。他不是在反抗，而是在尋找，尋找屬於自己的、獨一無二的味道。這種尋找的過程，充滿瞭掙紮，也充滿瞭成長的痕跡。書中對孩子內心細膩情感的描繪，簡直就像我小時候在腦海中上演的無數場內心戲一樣真實。我記得，我曾經因為不喜歡某個朋友送的禮物而糾結瞭很久，一方麵想要珍惜友誼，另一方麵又無法違背自己真實的感覺。主人公的經曆，讓我看到瞭那種矛盾中的勇氣，那種敢於錶達真實自我，哪怕這份自我並不符閤他人的期待的勇氣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常樸實，但卻充滿瞭力量。主人公的內心獨白，就像是夏日午後，一陣陣清風拂過，帶來絲絲涼意，也吹散瞭心中的一些浮躁。他不是一個天生的哲學傢，他的思考方式，更像是一個孩子在生活中點滴感悟的集閤。他可能會因為一件小事而糾結半天，可能會因為一個不被理解的觀點而感到沮喪，但正是這種真實，讓讀者能夠感同身受。我常常覺得，我們成年人，有時候反而比孩子更缺乏這種純粹的、不摻雜世俗的思考。我們被太多的規則、太多的“應該”束縛著，反而忘記瞭最本真的自己。主人公對“味道”的執著，不僅僅是對食物的偏好，更是他對生活的一種態度，一種對美好事物的純粹追求。我特彆喜歡書中對“味道”的描繪，那些細緻入微的感官體驗，仿佛真的能讓我嘗到空氣中彌漫的果香，感受到舌尖上的微妙變化。

評分☆☆☆☆☆

《我不要巧剋力味兒的蘋果》是一本讓我重新審視“成長”的書。主人公的成長，不是一蹴而就的，而是伴隨著一次次的睏惑、一次次的妥協，以及一次次的堅定。他就像一顆小小的種子，在土壤裏一點點地發芽，一點點地伸展枝葉。他的成長，體現在他能夠從一開始的簡單拒絕，到後來能夠嘗試去理解為什麼自己不喜歡，再到最後能夠找到適閤自己的方式去錶達。這種成長的過程，充滿瞭不確定性，但也充滿瞭希望。我記得我小時候，也經曆過類似的不確定，比如對新事物的恐懼，對未知的好奇，以及對自我身份的探索。這本書讓我看到瞭，孩子的成長，就是一個不斷試錯，不斷學習，不斷完善自我的過程。它不是一條筆直的道路，而是一條充滿迂迴和麯摺的小徑，但正是這條小徑，通往更加廣闊的天地。

評分☆☆☆☆☆

《我不要巧剋力味兒的蘋果》這本書，讓我對“教育”這個話題有瞭更深的理解。主人公的父母，在麵對孩子看似“無理取鬧”的堅持時，展現齣瞭一種非常難得的智慧。他們沒有強行灌輸，沒有簡單粗暴地否定，而是選擇去傾聽，去理解，去引導。這種引導，不是為瞭讓孩子屈服，而是為瞭幫助孩子更好地認識自己，認識這個世界。我曾經接觸過一些教育方式，總是試圖將孩子塑造成符閤某種標準的模樣，而這本書的故事，卻告訴我們，最好的教育，是幫助孩子成為他們自己。主人公在不斷嘗試和拒絕的過程中，學會瞭如何錶達，如何堅持，如何在不傷害他人的前提下，捍衛自己的選擇。這種能力，對於一個孩子來說，是多麼寶貴。我記得我小時候，總覺得父母的期望就是一切，很少敢於質疑，而這本書讓我意識到，孩子也需要有自己的獨立思考空間，也需要有錶達“不”的權利。

評分☆☆☆☆☆

《我不要巧剋力味兒的蘋果》這本書，讓我看到瞭“溝通”的力量。主人公的父母，正是通過一次次耐心的溝通，纔逐漸理解瞭孩子內心的真實想法。他們沒有將孩子的堅持視為一種對抗，而是將其看作是一種需要被傾聽和理解的需求。這種溝通，不是簡單的說教，也不是命令式的服從，而是建立在尊重和理解的基礎上的對話。我記得我小時候，也曾因為父母的不理解而感到沮喪，覺得自己內心的想法不被重視。而這本書的主人公，卻有這樣一對願意傾聽的父母，這是他的幸運，也是這本書最動人的地方之一。它讓我們看到，良好的親子關係，正是建立在有效的溝通之上。通過溝通，我們能夠跨越代溝，跨越誤解，最終走到彼此的心裏。

評分☆☆☆☆☆

這本書讓我感悟到，生活中的“不”，有時候比“是”更重要。主人公對巧剋力味蘋果的“不”，讓他有機會去發現其他更適閤他的味道。這種“不”，不是消極的拒絕，而是一種積極的選擇，一種對美好事物的追尋。我曾經花費瞭太多的時間和精力去追求那些我並不真正喜歡的東西，僅僅因為它們是“流行”的，或者是“大傢”都在擁有的。而這本書，卻教會瞭我，有時候，勇敢地說“不”，纔能為自己打開一扇通往真正喜悅的大門。我記得，我曾經因為不敢拒絕一份不適閤我的工作，而消耗瞭大量的精力，最終卻一無所獲。這本書讓我意識到，學會拒絕，也是一種智慧，一種對自己負責任的錶現。

評分☆☆☆☆☆

《我不要巧剋力味兒的蘋果》這本書，讓我對“幸福”有瞭新的理解。主人公的幸福，不在於他擁有瞭多少，而在於他能夠找到真正屬於自己的、讓他感到快樂的東西。他的快樂，來源於他對味道的堅持，來源於他對自我的探索，來源於他與傢人之間溫暖的互動。這種幸福，不是外在的物質滿足，而是內在的精神豐盈。我常常覺得，我們被太多的物質欲望所裹挾，忘記瞭尋找內心的平靜和滿足。而這本書，卻像一股清流，提醒著我們，真正的幸福，往往藏在那些看似微不足道，卻能觸動我們內心深處的事物之中。我記得，我曾經因為一次不愉快的經曆而鬱鬱寡歡，而這本書讓我重新審視，也許幸福並不遙遠，它就藏在我對生活的熱愛，藏在我對美好的追求裏。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的，是一種對“個性”的肯定。在這個追求統一和標簽化的時代，主人公堅持自己的口味，堅持自己的選擇，這本身就是一種非常寶貴的個性。他不是為瞭標新立異而特立獨行，而是因為他內心的聲音就是如此。書中沒有刻意去塑造一個“叛逆”的形象，而是展現瞭一個孩子，如何在這個復雜的社會中，找到屬於自己的立足之地。我常常看到一些傢長，為瞭讓孩子“閤群”，而刻意去改變孩子的某些特質，生怕孩子顯得“與眾不同”。而這本書，卻像是在輕聲呼喚，請尊重每一個孩子獨特的閃光點。主人公對“巧剋力味”的拒絕，也讓我思考，我們是否也曾因為外界的壓力，而放棄瞭自己內心深處的一些“不喜歡”？是否也曾為瞭迎閤他人，而磨平瞭自己的棱角？這本書給瞭我一種力量，讓我敢於去擁抱那些曾經被我忽略的，屬於我自己的“不”。