基本信息
书名:西方成功家庭教育读本
定价:39.80元
作者:(美)麦加菲,张建威,十一的
出版社:新世界出版社
出版日期:2008-09-01
ISBN:9787802285446
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.522kg
编辑推荐
影响美国近一个世纪的教子书,人类出版史上第三大畅销书,亲子共读(0-18岁)。
这本书自美国19世纪出版以来,至1920年的75年时间里。印数超过了1.22亿,被当时的《出版周刊》评为“人类出版史上第三大畅销书”。它不仅影响了美国的教育事业,同时也影响了美国学生的伦理道德。同样,它也会以不可阻挡的力量影响着中国的家庭和各色群体的中国的读者们。
内容提要
有了健康的身体而没有健康的人格,那也算不上一个健全的人。一个处在困境里的人,当他需要帮助时,你应该怎样做呢?对待一只受伤的动物你将去如何做呢?对于美好的大自然我们是去爱,去欣赏,还是去破坏呢?对待一个有不良影响的事情,我们应该以什么样的态度去对待?我们对弱小的群体应该怎样去帮助?在生活中我们将如何面对我们的困境?如何与人交往?如何严格要求自己?在求知上我们将如何去取得知识?这些问题都会在孩子的成长过程中一个一个地闪现出来。那么我们将如何去帮助孩子面对这些问题和解决这些问题呢?这本书就是让大家尝试着去一一地解决这些难题。作为没有做好准备的家长,你完全可以在这里补上这一课,同时也可以给你还没有长好翅膀的孩子补上这一课。
目录
章 让孩子靠自然近一些
夏天
欢乐的黎明
叶儿与风儿
大雪
蜂鸟的性情
叶之吟
浪花的任务
英格兰的云雀
坐雪犁的一次经历
约翰尼看见的场鹅毛大重
有趣的冰山
种子的播种与运输
约塞美蒂瀑布
第二章 教会孩子怎样去爱动物
怀特的两只狗
老人和鸟儿
让鸟儿自由
雪鸟的歌唱
詹妮和马
威廉和狮子
老虎事件
劳动者鱼鹰
小邦思和威利
王鸟
剪羊毛的趣味
机敏的猴子
“纯洁”的小白猫
捕鼠高手
可爱的水獭
小鹿
流浪者鹌鹑
第三章 告诉孩子正直和诚实是一种好品质
兄弟
弗瑞德的小折刀
可敬的寡妇和商人
狼真的来了
男孩彼得
被打破的玻璃窗
哈里兄妹
小证人爱米丽
小富兰克林
男孩和农场
托马斯和詹姆斯
管“闲”事
苏珊和王冠
阿尔弗雷德大帝
第四章 勤奋和友爱会给孩子创造价值
修城堡
小擦鞋匠
沙漏的启示
戴维的麻烦
勤奋的回报
自己财富的建筑师
劳动技能
小老师
小古斯塔娃的早餐
木棍的启示
山的回音
多替别人着想一点
小面包里的银币
苏萨和狗
珍责的硬币
一只骄傲的小鸡
小哈瑞和弗里斯克
在母亲墓前
第五章 坚毅勇敢是孩子的素质
黑暗并没伤害你
小男孩和雪球
勇敢的“胆小鬼”
哈里和“可怕的怪物”
坚持再试一次
勇敢的鹰
不知道还有“失败”这个词
春天里的快乐鸟
泰然的女主人
逃出矿井
第六章 要孩子掌握同情和善良的度
盲人感激谁
我的同情数额
母子重逢
开心的日子
手因何而美丽
祖父的“神奇”故事
布斯和猫
花园里的难忘时光
谁先
为诚实商人的证明签字
第七章 每个孩子都要有自尊和自律的修养
逃学
玛丽和洋娃娃
贪吃的劳拉
闹钟与职责
做自己脾气的主人
竞争对手
误点的代价
水上危机
玫瑰的刺
第八章 如何让弦子学会处世和与人交往
在温馨的壁炉边
狡猾的老狐狸和鸭子
太阳和风的争吵
机灵的蝙蝠
罗布与查理
教堂的钟和日晷
初次饮酒和酒鬼
小埃美的幻想
敢于说“不”
鲁莽的小家伙
马车的故事
快乐的黄金法则
一条我没钓到的鱼
宣布坏消息的绝招
第九章 让孩子把求知和思考变成一种习惯
思考的力量
工作与休息
“目标”读书法
跳舞的风筝
知识就是力量
棒的大脑配色
太阳的能量
梨、桃子和人
韶华虚度的结局
哥伦布的高贵品质
第十章 让孩子懂得从生活中去寻找快乐
幸福之家
儿时的温馨家庭
玛丽的一天
做个生活计划
保持愉悦之心
只怕迟了一分钟
哈瑞的32000美元
乔治和野草莓
神奇生命旅程
小罗伊“牧羊”
泡泡的颜色
桔子天平
新年祝福
儿童的力量
作者介绍
威廉·H.麦加菲(1800—1873),美国教育家威廉·H.麦加菲,1800年出生于宾夕法尼亚州,1826年毕业于华盛顿大学杰斐逊学院。他曾担任过迈阿密大学语言学教授。俄亥俄大学校长。自1845年开始任弗吉尼亚大学道德哲学教授。他还协助组建了俄亥俄州公立学校体系。 1
文摘
序言
《西方成功家庭教育读本》,这个书名本身就充满了一种引导和启发的意味。我一直认为,家庭教育是孩子成长道路上最重要的一环,它不仅是知识的传授,更是品德的塑造和性格的培养。西方教育体系在很多方面都展现出其独特性和有效性,比如对孩子个性的尊重、对独立思考能力的培养,以及对孩子兴趣爱好的引导。我非常期待这本书能够深入剖析这些西方家庭教育的精髓,并且能够通过生动形象的案例,为我这样的家长提供一些切实可行的操作指南。我特别关注书中是否会涉及如何培养孩子的责任感、如何引导他们学会与人合作,以及如何在现代社会中帮助孩子建立健康的价值观。这些都是我在育儿过程中常常面临的挑战。我希望这本书能够为我提供一种全新的思路,让我能够更好地理解我的孩子,并且能够与他们建立起更加平等、尊重的亲子关系,共同面对成长中的种种问题。
评分读到《西方成功家庭教育读本》这个名字,我脑海中立刻浮现出许多关于家庭教育的画面。我曾几何时,也是一个对孩子教育充满迷茫的新手父母,在摸索中跌跌撞撞,有时因为焦虑而显得过于严厉,有时又因为心软而错失了纠正的机会。我深知,每一个孩子都是独一无二的,他们有着各自的闪光点和需要改进的地方。而家庭教育,更像是一门艺术,需要耐心、智慧和爱。我一直对西方教育理念中强调的“放手”与“引导”的平衡之道感到好奇。我们总是在过度保护和完全放任之间摇摆,却难以找到那个恰到好处的中间点。我希望这本书能够提供一些关于如何培养孩子自信心、独立思考能力以及解决问题能力的具体方法,而不是仅仅停留在理论层面。我尤其关注书中是否会提及如何与青春期的孩子进行有效沟通,如何理解他们的内心世界,以及如何在家庭成员之间建立起更加融洽和谐的关系。这些都是我在日常生活中常常感到挑战的方面,如果这本书能够提供一些行之有效的指导,那将对我来说是莫大的帮助。
评分这本书《西方成功家庭教育读本》,让我立刻联想到了许多关于家庭教育的讨论和思考。在我成长的过程中,家庭教育扮演了至关重要的角色,它塑造了我的性格、价值观和对待世界的方式。如今,我也为人父母,面对着如何更好地教育自己的孩子,心中总有许多疑问和困惑。我一直对西方教育中强调的“启发式”和“互动式”教学模式很感兴趣,相较于我们传统的“填鸭式”教育,它似乎更能激发孩子的内在动力。我希望这本书能够深入探讨如何在家庭教育中运用这些理念,例如如何通过鼓励提问、引导思考来培养孩子的独立人格和解决问题的能力。我也十分关心书中是否会涉及如何处理亲子关系中的冲突,以及如何帮助孩子建立积极健康的人际交往能力。一个和谐的家庭环境,对孩子的心理健康和社交能力发展都至关重要。这本书的出现,无疑为我提供了一个学习和借鉴的宝贵机会,我希望它能带来一些新鲜的视角和实用的方法。
评分这本《西方成功家庭教育读本》,虽然我还没有机会一窥其全貌,但仅从其书名和厚重的质感,就足以让我对其内涵产生无限的遐想。我一直认为,教育是一个潜移默化、润物无声的过程,而家庭,作为孩子人生的第一所学校,其教育理念和方法的优劣,直接关系到孩子未来的成长轨迹。西方教育体系在某些方面一直为人称道,其强调的独立性、批判性思维、以及对孩子个性的尊重,都与我们传统观念中“望子成龙、望女成凤”的模式有所不同,但也正因为如此,才更显其独特的价值。我期待这本书能够深入浅出地解析这些西方家庭教育的精髓,通过具体的案例和理论的阐述,为我这样的家长提供一种全新的视角,帮助我跳出固有的思维定式,去探索更适合孩子成长的教育路径。特别是对于如何培养孩子的自主学习能力、如何引导他们建立健康的人际关系、以及如何在多元文化背景下塑造孩子的价值观,我充满了好奇和期待。我希望这本书能够提供切实可行的建议,而不是空泛的说教,让我在实践中能够有所得,有所感悟,最终能够与孩子一同进步,共同成长。
评分《西方成功家庭教育读本》,光是听这书名,就让人感受到一股浓郁的学术气息和实践指导意义。我一直认为,教育,尤其是家庭教育,是一个需要不断学习和更新的过程。社会在发展,孩子在成长,我们作为家长,也需要与时俱进,学习新的教育理念和方法。西方国家在教育领域有着悠久的历史和丰富的经验,其教育模式的成功之处,值得我们借鉴和学习。我特别好奇书中是否会涉及如何培养孩子的创造力、批判性思维以及团队合作精神。在如今这个快速变化的时代,这些能力比单纯的知识记忆更为重要。我期待这本书能够提供一些切实可行的家庭教育策略,能够帮助我更好地理解孩子的成长规律,引导他们健康快乐地成长。同时,我也希望这本书能够强调家庭在孩子教育中的核心作用,以及如何通过营造积极的家庭氛围,来促进孩子的全面发展。我对书中可能会提到的具体教育案例和实践指导充满期待。
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