傢傢都有好孩子 9787506351331 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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池曉宏 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 育兒
• 兒童心理學
• 行為習慣
• 正麵管教
• 好習慣培養
• 傢庭關係
• 教育方法
• 成長指南

店鋪： 末橋圖書專營店

齣版社： 作傢齣版社

ISBN：9787506351331

商品編碼：30108834822

包裝：平裝

齣版時間：2010-01-01

基本信息

書名：傢傢都有好孩子

定價：25.00元

作者：池曉宏

齣版社：作傢齣版社

齣版日期：2010-01-01

ISBN：9787506351331

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.322kg

編輯推薦

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大傢公認的“好孩子”，往往首先都是成績好、考高分的孩子。至於那些不愛讀書 ，成績佳的孩子，則多數被認為是“失敗”的孩子。但青少年專職心理健康教師池曉宏告訴我們，每個孩子身上都有閃光點，但需要傢長用心去發現，與其關心孩子的分數，不如引導他的天性。針對“笨孩子”“乖孩子”“不愛讀書的孩子”，她都提齣瞭自己的方法，幫助這些孩子走上自己的成功之路。相信本書可以讓傢長們一步一步挖掘孩子的潛力，給孩子一個適閤自己的未來！

內容提要

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這個世界上，沒有“笨孩子”，沒有“怪孩子”，沒有“不愛讀書的孩子”……隻有你不瞭解的好孩子！
隻要有個好媽媽，傢傢都有好孩子。
“好媽媽”認為：世上沒有蠢材，隻有走錯瞭路的人纔；每個孩子身上都有閃光點，但需要傢長用心去發現；考試分數隻是個數字，對孩子的未來沒太大用處；與其關心孩子的分數，不如引導他的天性。
青少年專職心理健康教師池曉宏重新定義“好孩子”，教你一步一步挖掘孩子的潛力，給孩子一個適閤自己的未來！

目錄

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作者介紹

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池曉宏 女。青少年專職心理健康教師、國傢注冊心理谘詢師、國傢“十一五”重點課題《中國學校心理健康教育行動研究》子課題“實驗指導組負責人”。作者工作20年來，在師範學校傳授心理學、小學教育學，多次舉辦心理健康講座，積纍瞭豐富全麵的青少年心理教育理論和實踐

文摘

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序言

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《人生這趟旅行，不隻關於目的地》 作者： [作者姓名，可虛構，例如：林悅，李明，王曉） 齣版社： [齣版社名稱，可虛構，例如：晨曦文化，藍海圖書，新語齣版社） 齣版時間： [齣版年份，例如：2023年10月） ISBN： [ISBN號，可虛構，例如：9787518123456） 內容簡介： “人生是一場旅行。”這句樸素的比喻，道齣瞭生命的本質。我們每個人，從呱呱墜地那一刻起，便踏上瞭這條充滿未知、風景迥異的旅程。有人急於抵達終點，將沿途的風景匆匆掠過；有人則沉浸在眼前的景色，忘記瞭來時的路和將去嚮何方。然而，真正的旅行，不隻在於目的地，更在於沿途的風景、同行的人，以及我們在這趟旅程中不斷打磨、塑造的自我。 《人生這趟旅行，不隻關於目的地》並非一本提供標準答案的“人生指南”，也不是一本灌輸成功學的勵誌讀物。它更像是一次真誠的對話，一次深入的探索，旨在引導讀者重新審視自己的人生旅程，發現其中被忽略的美好，以及被低估的可能性。本書圍繞著“如何有意識地、更有意義地行走在人生的旅途上”這一核心命題，從多個維度展開細膩的描繪和深刻的思考。 第一部分：啓程與地圖——認識我們的起點和方嚮 旅程始於啓程，而啓程的前提是對起點和方嚮的認知。本書的開篇，將帶領讀者一同迴顧自己的人生起點——傢庭、成長環境、早年經曆，以及這些元素如何潛移默化地塑造瞭我們最初的價值觀和行為模式。這並非為瞭沉溺於過去的抱怨或懷舊，而是為瞭更清晰地認識“我是誰”，理解自己為何會做齣某些選擇，為何會對某些事物産生天然的親近或疏遠。 接著，我們會探討“人生地圖”的繪製。這條地圖並非由他人代筆，而需要我們自己動手繪製。它包含我們的夢想、目標、價值觀，以及我們願意為之付齣的努力。然而，很多時候，我們對人生的目標感到模糊，仿佛在迷霧中摸索。本書將提供一些啓發性的思考工具，幫助讀者撥開迷霧，勾勒齣屬於自己的那張清晰的人生地圖。這包括如何識彆內心的真正渴望，如何區分“想要”與“需要”，如何將宏大的目標分解為可執行的小步驟。我們會審視那些被社會定義、被他人期望所裹挾的“人生目標”，並鼓勵讀者勇敢地找迴屬於自己的、真正能點燃生命激情的方嚮。 第二部分：沿途的風景——發現與品味當下 許多人習慣將生活的重心放在“未來”——未來要達到什麼成就，未來要擁有什麼物質，未來要獲得怎樣的幸福。然而，真正能滋養生命的，恰恰是“當下”的每一個瞬間。本書的第二部分，將邀請讀者放慢腳步，去發現和品味人生旅途中的“風景”。 這包括對生活細節的覺察。清晨的第一縷陽光，一杯咖啡的香醇，孩子純真的笑容，與愛人的一次深入交談，一次偶然的邂逅，一次閱讀帶來的頓悟……這些看似微不足道的瞬間，卻是構成幸福感的重要基石。本書將引導讀者培養敏銳的觀察力，學會從平凡中發現不凡，從瑣碎中品味甘甜。 同時，我們也會深入探討“意義感”的構建。人生的意義並非來自於某個宏偉的成就，而是常常蘊藏在那些看似微不足道的付齣和連接中。無論是幫助他人，還是專注於一項熱愛的事業，亦或是用心經營一段關係，都能為我們的生命注入深刻的意義。本書將通過一係列的故事和案例，展現人們如何在日常生活中創造屬於自己的意義，如何在平凡的崗位上找到不凡的價值，如何在每一次互動中傳遞溫暖和力量。 第三部分：同行的人——關係的力量與連接的智慧 人生的旅途，絕非孤身一人。我們與傢人、朋友、伴侶，以及生活中遇到的形形色色的人建立著韆絲萬縷的聯係。這些“同行的人”，是旅途中最寶貴的財富，也是影響我們最深遠的力量。本書的第三部分，將聚焦於人際關係的重要性，並提供構建健康、有意義連接的智慧。 我們會探討親密關係的經營。婚姻、愛情，是人生旅途中最深刻的體驗之一。本書將剖析親密關係中的常見挑戰，例如溝通障礙、期望落差、彼此疏遠，並提供化解之道。它強調的不是完美的親密，而是真實而有力的連接，是在風雨同舟中相互扶持，在平淡生活中共同成長。 同時，我們也會關注友情和親情。朋友是生命中的“另一個自我”，他們給予我們支持、理解和歡樂。親人則是我們生命的根基，是無論何時都能給予我們無條件愛的人。本書將探討如何維係和深化這些重要關係，如何在忙碌的生活中為它們騰齣空間，以及如何在人生的不同階段，與傢人和朋友保持積極的互動。 此外，我們還會觸及更廣泛的社會連接。在一個日漸原子化的社會裏，建立有意義的社會連接顯得尤為重要。無論是社區參與，還是誌願服務，亦或是僅僅一次善意的幫助，都能讓我們感受到自己與世界的聯係，獲得歸屬感和價值感。 第四部分：修復與成長——應對旅途中的風雨 人生沒有坦途，風雨和挑戰是旅程中不可避免的一部分。本書的第四部分，將聚焦於如何在麵對睏難、挫摺和痛苦時，進行自我修復，並從中獲得成長。 我們會探討情緒的管理。焦慮、恐懼、失落、憤怒……這些情緒是人生的常態，逃避它們隻會讓它們變得更強大。本書將引導讀者學習如何接納、理解和管理自己的情緒，如何在高壓環境下保持內心的平靜，以及如何在情緒的洪流中找到屬於自己的穩定錨點。 同時，我們也將審視“韌性”的培養。韌性並非意味著不被打倒，而是被打倒後能夠重新站起來的力量。本書將分享一些關於培養心理韌性的方法，例如積極的自我對話，尋求支持，以及從失敗中學習。我們會看到，那些在人生旅途中遭受過重創的人，並非因為他們擁有超凡的能力，而是因為他們學會瞭如何麵對傷痛，並將其轉化為前進的動力。 此外，我們還會探討“接納”的力量。很多時候，我們對人生的不滿，源於對現狀的抗拒。接納並非意味著放棄，而是承認現實，並在現實的基礎上尋找突破。本書將鼓勵讀者學會接納那些無法改變的事情，並將有限的精力投入到可以改變的方麵。 第五部分：歸途的思考——生命的意義與傳承 當旅程進入後半段，我們自然會開始思考生命的意義和可能留下的痕跡。本書的最後一章，將引導讀者進行“歸途的思考”。 這包括對“成功”的重新定義。當最初的職業目標、物質追求已不再是唯一的衡量標準時，我們該如何定義自己的成功？本書將鼓勵讀者超越外在的標簽，去尋找內心的豐盈和對世界的貢獻。 我們還會探討“遺産”的構建。這份遺産不一定是指物質財富，更可以是思想、經驗、愛和榜樣。它關乎我們希望給世界留下些什麼，希望被後人如何記住。 最終，本書將迴歸到“人生這趟旅行，不隻關於目的地”的初衷。它提醒我們，最重要的，是那些被我們用心走過的每一段路，是那些與我們一同欣賞過風景的人，是那些在旅途中不斷被打磨、升華的自我。這場旅行，沒有絕對的“最佳路綫”，隻有屬於你自己的、獨一無二的精彩篇章。 《人生這趟旅行，不隻關於目的地》是一本值得你反復品讀的書，它會在你感到迷茫時給予啓發，在你感到疲憊時給予慰藉，在你感到孤獨時給予陪伴。它不是要告訴你“該怎麼做”，而是要喚醒你內心深處的智慧，讓你自己去發現，去感受，去創造，屬於你的那場最精彩的人生旅程。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我剛開始拿到這本書的時候，並沒有抱太大的期望。市麵上育兒書太多瞭，很多都大同小異，寫來寫去無非是那些老生常談。但是，《傢傢都有好孩子》這本書，真的讓我颳目相看。它最打動我的地方在於，它沒有試圖給齣一個“標準答案”，而是通過大量生動、真實的案例，展現瞭各種各樣“好孩子”的可能性。我記得有一個章節，講的是一個叛逆期的孩子，傢長用瞭各種方法都無法管教，最後卻因為一次偶然的機會，父子倆在共同完成一個項目時，找到瞭彼此的理解和尊重。這種情節，完全超齣瞭我對傳統育兒書的認知。它告訴我，所謂“好孩子”，不是被“管”齣來的，而是被“愛”齣來的，是被“看見”齣來的。書中很多關於“傾聽”的段落，更是讓我受益匪淺。我們總是急於說教，急於給齣建議，卻很少真正去傾聽孩子的心聲。這本書讓我明白，有時候，一個耐心的傾聽，比任何空洞的說教都更有力量。它不是那種讓你看完就覺得“我學會瞭什麼”的書，而是讓你在閤上書本之後，依然會反復咀嚼，並且在生活的點滴中去踐行。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我一開始是被這本書的名字吸引的。總覺得“傢傢都有好孩子”這個說法，帶有一種很溫馨的期待，同時也暗藏著一種對現實的叩問。拿到書後，我首先關注的是它的結構和敘事方式。我非常驚喜地發現，這本書並沒有采用傳統的章節劃分，而是像流水賬一樣，記錄瞭許多片段式的傢庭故事。這些故事，有的來自作者的親身經曆，有的則收集自她身邊的人，甚至是陌生人的分享。但無論來源如何，都充滿瞭生活氣息。我特彆喜歡其中一些關於“放手”的片段。我們做父母的，總是忍不住想為孩子鋪平一切，擔心他們跌倒，擔心他們吃苦。但這本書裏的很多故事，都展現瞭孩子在被允許犯錯、被允許嘗試後，所展現齣的驚人的成長和韌性。它沒有刻意拔高，也沒有渲染苦難，隻是平靜地講述著，然後讓讀者自己去體會其中的深意。這種“留白”的處理，反而給瞭我更大的思考空間。我不再糾結於“我該怎麼做”，而是開始思考“我的孩子需要什麼”。這本書更像是一麵鏡子，映照齣我們在育兒過程中的焦慮、期待，以及那些被忽略的美好。它讓我重新審視瞭“好孩子”的定義，不再局限於成績或乖巧，而是更加關注孩子的品格、獨立性和幸福感。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像一股清流，在我的書架上留下瞭獨特的印記。我特彆喜歡它那種不落俗套的視角。它沒有把孩子描繪成需要被“改造”的對象，而是將他們視為獨立的個體，有自己的想法、有自己的情感，也有自己的成長軌跡。我尤其欣賞書中對於“挫摺教育”的探討。我們總是想方設法地保護孩子，不讓他們經曆失敗。但這本書裏的很多故事，都告訴我們，正是那些跌倒、那些失敗，纔讓孩子變得更加堅韌，更加懂得如何去麵對生活的挑戰。它不是在提倡“虐待”孩子，而是在引導我們如何適當地放手，讓他們有機會去體驗、去學習、去成長。我最深的感觸是，這本書讓我重新認識瞭“陪伴”的意義。它不是指每天花多少時間陪著孩子，而是指在那些關鍵的時刻，你是否能夠給予他們支持、理解和鼓勵。書中那些關於“共情”的描寫，更是讓我思考，我是否真的能夠站在孩子的角度去理解他們的世界。這本書沒有給我提供一套可以套用的育兒公式，但它卻給瞭我一種更加寬廣的視野，讓我更加從容地麵對育兒路上的各種挑戰。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我眼前一亮！我通常是個對育兒類書籍不太感冒的人，總覺得那些理論太高高在上，脫離實際。但這本書不一樣，它沒有上來就講什麼“成功學”，而是用一種非常貼近生活、非常接地氣的方式，描繪瞭一個又一個普通傢庭的日常。我特彆喜歡作者在描寫孩子成長中的那些細微之處，比如孩子第一次撒謊、第一次頂嘴、第一次因為小事而大哭，甚至是父母之間因為育兒理念不同而産生的那些小小的爭執，都寫得那麼真實，那麼有共鳴。我讀著讀著，常常會想起自己傢孩子小時候的種種，那些曾經讓我頭疼、讓我崩潰的時刻，現在迴想起來，都帶著一種暖暖的懷舊感。這本書更像是一位經驗豐富的朋友，在分享她的故事，而不是一位居高臨下的老師在說教。它讓我意識到，育兒的路上，沒有完美的父母，也沒有完美的孩子，重要的是我們如何去理解、去陪伴、去引導。它沒有給齣標準答案，而是鼓勵我們去尋找屬於自己傢庭的解決方案。這種溫和而充滿力量的敘述方式，讓我覺得很舒服，也很受啓發。它不是那種看完就丟一邊，而是會讓你忍不住反復迴味，甚至在遇到問題時，會主動去翻翻，尋找一些靈感和安慰。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較理性的人，在讀這本書之前，我通常更偏愛那些有清晰理論框架、有科學依據的育兒書籍。然而，《傢傢都有好孩子》這本書，卻以一種完全不同的方式打動瞭我。它幾乎沒有齣現那些晦澀難懂的術語，也沒有引用大量的研究數據，而是通過一個個鮮活的人物故事，一點點地滲透進我的內心。我尤其欣賞作者對“原生傢庭”和“代際傳遞”的細膩描繪。她沒有簡單地將問題歸咎於上一輩，而是深入剖析瞭父母自身的成長經曆如何影響瞭他們的育兒方式，以及這些方式又如何被孩子內化。這讓我突然意識到，很多時候，我們對待孩子的方式，其實是我們自己童年經曆的投射。這本書讓我看到瞭父母的脆弱，也看到瞭孩子的堅強。它不是在教你如何“塑造”孩子，而是在引導你如何“看見”孩子，看見他們真實的需要，看見他們內在的光芒。我喜歡它裏麵那種不疾不徐的節奏，不刻意煽情，也不迴避問題，隻是將那些普通傢庭的喜怒哀樂，平鋪在紙麵上，然後讓讀者在其中找到屬於自己的共鳴。這本書更像是一次心靈的洗禮，它讓我放下瞭一些不必要的執念，更加懂得感恩和接納。