媽媽改變1%孩子改變100% 9787563937462 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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柴一兵 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 育兒
• 溝通技巧
• 正麵管教
• 兒童心理
• 教育方法
• 媽媽成長
• 行為改變
• 親子溝通

店鋪： 末橋圖書專營店

齣版社： 北京工業大學齣版社

ISBN：9787563937462

商品編碼：30112001342

包裝：平裝

齣版時間：2014-01-01

基本信息

書名：媽媽改變1%孩子改變100%

定價：29.80元

作者：柴一兵

齣版社：北京工業大學齣版社

齣版日期：2014-01-01

ISBN：9787563937462

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《媽媽改變1%孩子改變100%》內容介紹：綜觀古今中外，很多人纔的早期教育都與媽媽有著很大的關係。我國古代盂子的母親曾用斷織的方法，教育孟子珍惜時間好好學習，終孟子成為一位的思想傢：歐陽修的母親曾用荻草當筆教歐陽修識字，而歐陽修終成為—代文豪。
因此，媽媽們應抓住孩子的早期時光，給孩子做好啓濛教育，為孩子以後的發展做好準備。孩子的童年是寶貴的，媽媽們應珍惜這個的童年，用心陪伴孩子度過一生中美好的時光，和孩子一起感受成長的快樂。媽媽們不妨放緩腳步，用智慧和心靈陪伴孩子成長，做孩子童年真正的“守望者”，而不是“ 匆匆過客”。
《媽媽改變1%孩子改變100%》的作者是柴一兵。

目錄

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章 孩子的離不開媽改變媽媽是孩子童年的“守望者”好媽媽更應是孩子的啓濛好老師媽媽是孩子晟好的榜樣好媽媽教子的同時也要“充電”媽媽變一變，孩子學得會更好孩子的成長有媽媽，也要有爸爸第二章 好媽媽和孩子一起用感恩的心看人生培養孩子的感恩意識感恩，從生活中的點滴做起感恩要有同情心教孩子善待他人一句“謝謝”勝過韆言萬語對“仇敵”也要心存感激第三章 媽媽多點責任心，孩子的自律性會更強有責任感的孩子是細心的媽媽培養齣來的媽必修課：培養孩子的責任感媽媽要教孩子對自己的行為負責成就媽夢想，教齣善始善終的好孩子媽媽會奬勵，孩子自律更有動力第四章 改變方式，好媽媽教會孩子不再討厭反省做聰明的媽媽，讓故事教會孩子每日自省聰明的媽媽，讓孩子做反省的行動派教孩子先想後做，媽媽其實很好當好媽媽讓孩子學會總結經驗做耐心的媽媽，給孩子一點時間去反思第五章 媽媽多些樂觀，孩子更加陽光快樂媽媽相伴，孩子更樂觀不的人生也快樂找到孩子的閃光點，體會成功的快樂改變孩子的悲觀心理媽媽少責罵，孩子更自信幽默的媽媽培養樂觀的孩子第六章 媽媽少一點溺愛，孩子就會多一些自立做自己的事，學會獨立幫孩子製訂獨立計劃在逆境中讓孩子獨立起來不指責孩子的失敗自信的男孩，更需要知識的力量獨立的孩子要有主見第七章 聰明的媽媽讓孩子愛上學習如何讓孩子不再厭學聰明的媽媽有效安排孩子的學習計劃堅韌的孩子愛學習課前預習和課後溫習的重要性珍惜時間，提高孩子的學習效率教孩子學會學以緻用第八章 媽媽會理財，孩子的“財商”纔會高媽“愛財”教育培養孩子的“節儉”意識讓孩子有點打工體驗讓孩子閤理使用零用錢零花錢裏的學問幫孩子走齣金錢的“鏇渦”有付齣纔有收獲第九章 媽媽會處世，孩子纔有好人緣培養彬彬有禮的孩子謙虛的孩子更受歡迎尊重他人，培養閤作精神學會傾聽，體諒他人好人緣，幽默的口纔很重要第十章 好媽媽需掌握的七個親子溝通方法媽媽應用好“錶情符號”用肢體語言和孩子溝通和孩子電話“傳情”網絡為媽媽和孩子牽綫搭橋媽媽應學會“察言觀色”媽“暗示交流法”在活動中和孩子交流第十一章 好媽媽需知道的六個拒絕和批評孩子的方法批評孩子拒說“不愛你”和孩子約法三章 拒絕孩子，媽媽要以理服人給孩子的要求設個等級標準轉移注意力，拒絕孩子的過分要求多項選擇讓孩子放棄不閤理要求第十二章 好媽媽需瞭解的六個奬勵孩子的方法物質奬勵也要有“深度”孩子的奬品要實用過頻的物質奬勵危害大媽媽不應以物質彌補孩子延遲滿足，剋製孩子的欲望奬勵孩子也要多樣化

作者介紹

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文摘

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序言

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《媽媽改變1% 孩子改變100%》：一部關於親子教育的深度探索 引言 在浩瀚的書海中，總有一些作品能夠觸動我們內心最柔軟的部分，引發我們對生活最深刻的思考。《媽媽改變1% 孩子改變100%》便是這樣一本值得細細品讀的著作。本書以其獨特的視角、真摯的情感和深刻的洞察，為廣大傢長，尤其是母親們，提供瞭一場關於親子教育的深度探索之旅。它並非一本簡單的育兒指南，而更像是一麵映照齣親子關係本質的鏡子，讓我們在其中審視自我，從而發現改變的契機。 核心理念：從“我”到“我們”的轉變 本書最引人注目的核心理念，在於強調“媽媽的改變”對於“孩子的成長”所産生的決定性影響。它並非簡單地將育兒的責任推卸給母親，而是深刻地指齣，母親作為傢庭中情感的樞紐和教育的最初引導者，其自身的思維模式、情緒狀態、行為習慣，都會以一種潤物細無聲卻又極其強大的力量，塑造著孩子的世界觀、價值觀和行為方式。 “1%”和“100%”的數字對比，極富象徵意義。母親的“1%”改變，可能僅僅是微小的自我認知上的覺醒，一次情緒的自我管理，一個不經意的行為調整，甚至是對自己的一次深刻反思。然而，正是這看似微不足道的“1%”的改變，卻能夠撬動孩子“100%”的成長空間。這種改變並非一蹴而就，也不是魔法般的瞬間轉化，而是一個循序漸進、潛移默化的過程。當母親開始關注自身的需求，學會愛自己，擁有更平和的心態，更積極的視角去麵對生活中的挑戰時，她所散發齣的能量，便會自然而然地傳遞給孩子，影響他們的情緒，激發他們的潛能，重塑他們的行為模式。 本書深刻剖析瞭許多傢庭中存在的普遍現象：傢長們常常將關注點完全放在孩子身上，對孩子的每一個細微之處都精打細算，卻忽略瞭作為傢庭主心骨的自己，是否也需要被關注、被滋養。然而，一個疲憊、焦慮、不滿的母親，很難培養齣快樂、自信、獨立的孩子。相反，一個內心豐盈、情緒穩定、充滿愛的母親，則能為孩子提供最堅實的情感後盾，幫助他們建立安全感，勇敢地探索世界。 細膩的觀察與深刻的洞察 《媽媽改變1% 孩子改變100%》的價值，不僅在於其提齣的理念，更在於其對親子互動過程中種種細節的細膩捕捉和深刻洞察。作者並非僅僅羅列理論，而是通過生動的故事、真實的案例，將抽象的教育原理具象化。 本書會引導讀者去審視那些日常生活中看似微不足道的瞬間： 溝通的藝術： 孩子哭鬧時，母親是選擇嚴厲嗬斥，還是耐心傾聽？孩子犯錯時，是進行道德審判，還是引導反思？書中會深入探討語言的力量，如何通過恰當的溝通方式，化解矛盾，建立信任，而不是築起心靈的壁壘。它會提示我們，語言不僅僅是信息的傳遞，更是情感的載體，母親的語氣、措辭，甚至是沉默，都會在孩子心中留下深刻的烙印。 情緒的共振： 孩子的情緒往往是母親情緒的放大器。母親的焦慮會傳遞給孩子，導緻孩子也變得不安；母親的憤怒會點燃孩子的叛逆；母親的平靜和樂觀，則會感染孩子，讓他們擁有更積極的心態。本書會教導我們如何識彆和管理自己的情緒，不讓負麵情緒成為阻礙孩子健康成長的“暗流”。它鼓勵我們，在麵對孩子的情緒爆發時，首先要平靜自己的內心，理解孩子行為背後的需求，而不是被情緒所裹挾。 榜樣的力量： 孩子是最直接的模仿者。母親的言行舉止，構成瞭孩子最早的認知模型。她對待生活的態度，處理問題的方式，與他人的相處之道，都在悄無聲息地影響著孩子。書中會強調，與其苦口婆心地說教，不如用自身的行動去示範。母親如何對待自己的職業，如何處理婆媳關係，如何平衡工作與生活，都會成為孩子學習的範本。 獨立的培養： 許多母親為瞭孩子，放棄瞭自己的事業和興趣，全心全意地投入到育兒中。然而，過度包辦和保護，反而會剝奪孩子成長的機會。本書會探討如何適時地放手，鼓勵孩子獨立思考，獨立解決問題，讓他們在實踐中學習，在跌倒中成長。它會提醒我們，愛不等於控製，真正的愛是給予自由和空間，讓孩子有機會成為更好的自己。 自我成長的意義： 母親的自我成長，不僅僅是為瞭自己，更是為瞭整個傢庭。當母親擁有瞭獨立的思考能力、豐富的情感世界和清晰的人生目標時，她纔能更好地引導孩子，與孩子共同進步。本書會鼓勵母親們不要停止學習，保持好奇心，追求自己的熱愛，從而成為孩子眼中那個充滿魅力和智慧的女性。 超越“完美母親”的陷阱 在當下社會，“完美母親”的形象似乎無處不在，給許多母親帶來瞭巨大的壓力。本書恰恰要打破這種刻闆印象，它強調的是“真實”和“成長”，而不是“完美”。 它承認母親也會犯錯，也會有疲憊的時候，也會有情緒失控的瞬間。重要的是，如何從這些“不完美”中學習，如何自我修復，如何繼續前行。本書所倡導的，是一種更加人性化、更加接地氣的育兒方式，它鼓勵母親們放下不必要的負擔，擁抱真實的自己，與孩子一起在生活的旅途中不斷探索和成長。 對父親角色的啓示 雖然書名強調“媽媽”，但其核心理念對父親同樣具有深刻的啓示。父親在傢庭教育中同樣扮演著不可或缺的角色。母親的改變，也常常會帶動傢庭整體氛圍的改善，從而間接影響到父親與孩子之間的互動。本書鼓勵所有傢庭成員，尤其是父親，能夠理解和支持母親的自我成長，共同為孩子創造一個更加和諧、積極的成長環境。 結語 《媽媽改變1% 孩子改變100%》是一本充滿智慧和力量的書。它以一種溫和而堅定的方式，邀請每一位母親，也邀請每一位關注親子教育的讀者，重新審視親子關係的本質，發現改變的可能性。它告訴我們，育兒並非一場單方麵的付齣，而是一場雙嚮奔赴的旅程。當母親願意為自己按下“1%”的改變按鈕，她將驚喜地發現，孩子的人生，以及整個傢庭的幸福，都將因此綻放齣“100%”的色彩。這本書，不隻是一本關於教育的書，更是一本關於愛、關於成長、關於自我實現的溫暖讀物。它將陪伴你，在育兒的道路上，找到前所未有的寜靜與喜悅。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的震撼，在於它揭示瞭傢庭教育中一個非常核心的邏輯：傢長是孩子的“復印機”和“引路人”，而非“塑造者”。以前，我總是覺得，孩子就像一塊璞玉，我需要不斷雕琢，纔能讓他們變成我想要的樣子。結果呢？往往是傢長和孩子都筋疲力盡，關係也越來越緊張。這本書恰恰相反，它強調的是，我們不必去“塑造”孩子，而是要通過改變自己，去“影響”孩子。這種影響，並非強製灌輸，而是通過榜樣、通過環境、通過我們與孩子互動的方式，來潛移默化地引導他們。書裏有很多關於傢長如何調整心態、如何有效溝通的實操建議，比如，學會傾聽，真的去理解孩子話語背後的需求；比如，不將自己的未竟夢想強加給孩子；再比如，允許孩子犯錯，並在錯誤中學習。這些看似微小的改變，卻能極大地提升親子關係的質量，而良好的親子關係，則是孩子健康成長的基石。讀完之後，我感覺自己不再那麼焦慮，也更有信心去麵對孩子成長中的各種挑戰。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最深刻的啓發，就是“改變，從我開始”這個理念。我一直以為，孩子的叛逆、懶惰、不自信，都是他們自身的問題，需要我去糾正、去塑造。但這本書讓我明白，很多時候，問題根源在於我們傢長自己。我們以為的“為你好”，可能變成瞭對孩子的壓力；我們以為的“嚴格要求”，可能變成瞭對孩子個性的壓抑。書中提到的“1%的改變”，並非小打小鬧，而是指那些最本質、最核心的改變，比如，從“控製者”變成“支持者”，從“評判者”變成“傾聽者”，從“焦慮者”變成“平靜者”。這些改變，雖然看似簡單，但執行起來卻需要極大的勇氣和智慧。當我真正開始嘗試去改變自己的溝通方式，去傾聽孩子內心真實的想法，去尊重他們的感受時，我驚喜地發現，孩子也開始變得不一樣瞭。他們不再緊閉心扉，而是願意與我分享，也更願意接受我的建議。這本書讓我看到瞭親子關係迴暖的希望，也讓我相信，隻要我們願意做齣微小的改變，就能在孩子身上看到巨大的積極反饋。

評分☆☆☆☆☆

說實話，起初看到“媽媽改變1%孩子改變100%”這個標題，我有些懷疑，覺得有些誇大其詞。但翻開書頁，一個又一個生動的故事和深刻的道理，逐漸打消瞭我的疑慮。這本書顛覆瞭我以往對親子教育的認知，它不再是強調如何“管教”孩子，而是教會我們如何“影響”孩子，而這種影響，最有效的方式就是改變自己。書裏提齣的“1%的改變”並非指數量上的微小，而是指那些影響深遠的、源頭性的改變。例如，當我們不再把自己的期待強加給孩子，而是尊重他們的個性和選擇時，孩子纔能找到真正的自我；當我們學會控製自己的情緒，用平和的心態去麵對孩子的錯誤時，孩子纔能學會如何處理挫摺。這本書讓我意識到，傢長纔是孩子最直接的“環境”，傢長的一言一行，都會被孩子吸收和模仿。與其費盡心思去改變孩子，不如將這份能量用在提升自己上。當我學會瞭更好地愛自己，我纔能更好地愛孩子，也纔能真正成為孩子成長道路上那個積極、正麵的引導者。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受就是，原來改變孩子，真的不是從孩子身上下手。很多時候，我們傢長總是急於求成，看到孩子哪裏做得不好，就立刻指責、批評，或者恨鐵不成鋼地強行要求他們改變。但這本書給瞭我一個全新的視角：真正的改變，源於我們自身，哪怕是微不足道的1%的改變，也能在孩子身上引發100%的連鎖反應。剛開始我還有些將信將疑，畢竟“1%”聽起來太小瞭，怎麼可能帶來這麼大的轉變？但隨著書中案例的深入，我逐漸體會到瞭其中的奧妙。比如，當傢長能夠控製自己的情緒，不再因為孩子的小錯誤而大發雷霆，而是選擇耐心溝通時，孩子反而會更容易接受建議，甚至主動修正自己的行為。這種由內而外的力量，比任何外部的強製措施都來得更持久、更有效。它不是那種立竿見影的魔法，而是一種潤物細無聲的滲透，慢慢地，孩子就會在你的影響下，學會自我管理，變得更加獨立和自信。這本書讓我深刻反思瞭自己在親子教育中的一些固有觀念，也讓我看到瞭希望，原來我們並非束手無策，隻要願意改變自己，就能看到孩子身上發生令人驚喜的變化。

評分☆☆☆☆☆

這本《媽媽改變1%孩子改變100%》就像一盞明燈，照亮瞭我一直以來在育兒道路上的迷茫。我常常在想，為什麼我付齣那麼多，孩子卻還是那樣？直到讀瞭這本書，我纔明白，原來問題並不全在孩子身上。很多時候，是我們自己的認知、行為模式，甚至是情緒，在無形中阻礙瞭孩子的成長。書中反復強調的“1%的改變”，並非敷衍，而是指那些最核心、最根本的改變，比如傢長對孩子的無條件接納，比如傢長對自身情緒的覺察和管理，比如傢長對孩子獨立性的尊重。這些改變，雖然在我們看來可能微不足道，但對於孩子來說，卻意味著整個世界的不同。當傢長不再用審判的眼光看待孩子，而是用欣賞的眼光去發現他們的閃光點時，孩子自然會變得更自信、更願意去嘗試。當傢長學會傾聽，真正走進孩子的內心世界時，孩子纔願意嚮你敞開心扉。這本書的語言樸實而富有力量，沒有空洞的理論，全是觸及人心的道理和可操作的方法。它讓我重新認識瞭“教育”這兩個字，也讓我看到瞭培養一個優秀孩子的另一條路徑，那就是從改變自己開始。