2018新版 神奇图解小学生考场作文 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画 3456三四五六年

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店铺: 宇徽图书专营店
出版社: 湖南教育出版社
ISBN:9787553951720
商品编码:30193339935
丛书名: 小学生考场作文

具体描述

《开心小学生考场作文》


《灵感闪现,妙笔生花:小学生考场作文实用指南》 开启思维的奇妙旅程,点燃写作的璀璨火花! 这是一本专为小学阶段的小读者们量身打造的写作宝典,旨在突破传统作文教学的瓶颈,让孩子们在轻松愉快的氛围中,掌握写作的秘诀,提升考场应试能力,更重要的是,激发出内心深处对文字的热爱与创造力。我们深知,对于许多小学生而言,面对空白的作文纸,常常会感到无从下手,思绪枯竭。而本书的核心价值,就在于将抽象的写作技巧,转化为具体、形象、生动的学习体验,让写作不再是枯燥的训练,而是充满探索与乐趣的智力游戏。 一、 侦破思维的脉络:告别“卡壳”,拥抱灵感 写作的源头活水,在于清晰而活跃的思维。本书将带您走进“思维导图”的奇妙世界。我们摒弃了枯燥的理论阐述,而是通过一个个生动有趣的案例,揭示思维导图如何帮助孩子们构建文章的骨架。 主题拆解,层层深入: 面对一个作文题目,如何将其分解成一个个小巧易懂的部分?思维导图将展示如何从中心议题出发,向四周发散,捕捉相关的关键词、情感、事例,形成清晰的思路网络。例如,一篇关于“我的理想”的作文,思维导图可以帮助孩子从“我的理想是什么”、“为什么想当这个职业”、“实现理想需要做什么”等角度进行拓展,让原本宏大的主题变得触手可及。 素材搜集,高效有序: 写作离不开素材,但如何才能快速有效地搜集和整理素材呢?思维导图的强大之处在于其可视化的特点,可以将脑海中零散的想法、记忆中的片段、阅读过的故事,都以图形化的方式串联起来。我们会通过图示清晰地展示,如何将搜集到的名人名言、生活趣事、动植物知识等,巧妙地归类到思维导图的各个分支,为写作提供源源不断的“弹药”。 结构预设,条理分明:一篇好的作文,结构至关重要。思维导图不仅仅是搜集素材的工具,更是搭建文章结构的“蓝图”。我们将演示如何利用思维导图,为文章设定开头、中间、结尾的各个部分,并为每个部分预设要点和展开方向,确保文章的逻辑清晰,层次分明,读来令人耳目一新。 二、 记忆的魔法箱:让文字在脑海中“活”起来 枯燥的记忆训练,是许多孩子的噩梦。本书引入“形象记忆图”的概念,将抽象的词语、概念,转化为生动有趣的视觉图像,让记忆变得轻松而高效。 “图”言“图”语,巧记生词: 面对形近字、多义词,或是难以理解的成语,我们将运用形象的图画,将它们的含义“画”进孩子的脑海。例如,记忆“拔苗助长”这个成语,我们可以画一棵正在疯狂生长的禾苗,以及一个急切地向上拽着禾苗的农夫,让画面本身成为最深刻的记忆载体。 情感联想,触景生情: 写作需要情感的支撑,而情感的表达往往与具体的景象息息相关。形象记忆图将帮助孩子们将抽象的情感,与具体的视觉符号联系起来。比如,想要表达“喜悦”,我们可以用一个绽放的笑脸、一只跳跃的小鹿来象征;想要表达“悲伤”,则可以用一片飘落的黄叶、一滴滑落的泪珠来示意。 故事联播,场景再现: 许多优秀的文学作品,都善于描绘生动的场景。本书将通过形象记忆图,帮助孩子们学习如何捕捉和再现这些场景。我们将展示如何将一个故事的关键情节,用一系列连贯的图像串联起来,让孩子们在“看图说话”的过程中,加深对故事的理解,并学会用更具画面感的语言进行描写。 三、 文章的骨骼与血肉:掌握结构,挥洒自如 文章结构是文章的骨骼,决定了文章的整体框架和逻辑走向。本书将通过“文章结构图”的引导,让孩子们彻底理解并掌握各种常见的文章结构。 记叙文的“时间轴”与“空间轴”: 无论是一篇描写事件的记叙文,还是描绘景物的记叙文,都离不开时间与空间的维度。文章结构图将以直观的图示,展示如何按照时间顺序(起因、经过、结果)或空间顺序(由远及近、由内到外)来组织材料,让故事发展脉络清晰,场景切换自然。 议论文的“金字塔”与“树状图”: 对于需要表达观点和论证的议论文,我们将介绍“金字塔”式的论证结构,即总起-分论点-论据-总结。同时,也会展示“树状图”式的思维发散,如何从一个中心论点,衍生出多个分论点,层层递进,有力地支撑观点。 说明文的“总分总”与“并列式”: 在说明事物的本质和特点时,恰当的结构至关重要。文章结构图将清晰地展示“总分总”的结构,先概括后细说再总结,以及“并列式”的结构,将事物的不同方面平行展开,让说明条理清晰,易于理解。 “图”文结合,理解更深: 文章结构图将不仅仅是枯燥的线条和方框,而是融入了生动的图例和范文片段,让孩子们在理解结构的同时,也能看到具体写作的示范,将理论与实践完美结合。 四、 趣味漫画,轻松学习,乐在其中 我们深知,小学生的注意力容易分散,枯燥的学习内容难以吸引他们。因此,本书特别融入了大量精心设计的“趣味漫画”。 轻松引入,吸引兴趣: 在每一章的开头,都会有一段引人入胜的趣味漫画,通过幽默诙谐的情节,将本章的学习内容巧妙地引入,瞬间抓住孩子的注意力,激发他们探索学习的欲望。 形象解读,化繁为简: 复杂的写作技巧,往往可以通过漫画中的人物对话、夸张的表情和动作,变得生动形象,通俗易懂。这些漫画不再是简单的插图,而是承载着学习内容的“讲解员”,帮助孩子轻松理解抽象的概念。 巩固练习,寓教于乐: 在一些章节的末尾,我们会设计一些与漫画情节相结合的练习题,让孩子们在轻松的氛围中,巩固所学知识,将知识点内化为自己的能力。 本书特色亮点,一览无余: 全方位提升: 不仅关注考场应试技巧,更注重培养孩子的独立思考能力、创造性思维和对文字的热爱。 可视化学习: 将抽象的写作理论,转化为直观的图示,让学习过程更加轻松高效。 趣味互动: 结合思维导图、形象记忆图、文章结构图和趣味漫画,打造全感官的学习体验。 实用性强: 案例丰富,贴近小学生生活,提供的技巧可以直接应用于实际写作。 循序渐进: 从基础的思维构建,到具体的文章结构,层层递进,帮助孩子逐步建立写作自信。 《灵感闪现,妙笔生花:小学生考场作文实用指南》不仅仅是一本书,更是一扇通往写作世界的奇妙之门。它将帮助您的孩子告别“提笔忘字”的尴尬,拥抱“妙笔生花”的喜悦,在未来的学习和生活中,用文字描绘出属于自己的精彩篇章!

用户评价

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我儿子一直对写作文这件事表现得很抗拒,总觉得是枯燥的任务,每次临近考试前,他都会焦虑不安。我尝试了很多方法,买过很多作文辅导书,但效果都不太理想,很多书的内容都比较刻板,讲的道理一大堆,孩子听了就犯困。这本《神奇图解》彻底颠覆了我对作文辅导书的认知。它的“形象记忆图”真的太妙了,我看到那些把抽象概念转化为具体形象的图示,我都能感受到那种强大的记忆辅助作用。比如,写“友情”,书里给出的图可能是一个紧握的双手,旁边搭配着一些相关的词语,这种直观的方式,比我空口白话地讲道理有效多了。我儿子现在写涉及到情感类的作文,思路就清晰了很多,也能找到更贴切的比喻和描写。而且,书里的“文章结构图”也帮他理清了文章的起承转合,以前他写作文总是不知所云,东一榔头西一棒子,现在至少能写出个像样的开头、主体和结尾了,这对于刚开始接触写作的孩子来说,已经是非常大的进步了。

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哇,这本书简直是为我家那位写作苦手的小学生量身定做的!我记得他去年写作文的时候,每次都要我旁敲侧击地引导好久,有时候他拿到题目就像泄了气的皮球,半天憋不出一个字。拿到这本《神奇图解》之后,情况真的有了质的飞跃。最让我惊喜的是它的“思维导图”功能,以前我总是不知道怎么教他梳理思路,这本书用那种像脑子里的网状图一样的东西,一下子把主题、关键词、例子都清晰地呈现出来。他现在写之前,会自己先画个小图,虽然一开始画得有点歪歪扭扭,但重点是,他知道自己要写什么、从哪里开始写了!而且,里面的“趣味漫画”真的太有意思了,有时候看到一个漫画,他就会咯咯地笑起来,然后突然灵感就来了,直接就能想到一个和漫画情景很像的作文素材。感觉这本书不是在“教”他写作文,而是在“激发”他的写作兴趣,这一点太重要了!

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说实话,我一直对市面上那些堆砌辞藻、脱离实际的作文辅导书感到头疼,总觉得那样培养出来的孩子只会“死读书”。直到我发现了这本《神奇图解》,才觉得眼前一亮。它最大的亮点在于它的“趣味性”和“直观性”。“思维导图”的应用,让原本抽象的写作思路变得具象化,孩子可以像玩游戏一样去构建自己的作文框架,而不是被动接受。我儿子现在写作文前,会花时间去研究思维导图,找到写作的切入点。更有意思的是,“形象记忆图”简直是打开了他写作灵感的钥匙。我看到他对着书里的图,突然就能联想到很多生动的画面和词汇,写出来的句子也变得更有画面感了。而且,书里不仅仅是教技巧,还融入了一些人文关怀和情感引导,让他觉得写作文不仅仅是完成任务,更是表达自己、分享情感的途径,这一点我非常赞赏。

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我家孩子一向不擅长文字表达,每次作文课都是他的噩梦。我尝试过各种方法,但效果都不尽如人意。偶然间我看到了这本《神奇图解》,抱着试试看的心态买回来了。没想到,这本书真的让我眼前一亮!最让我惊喜的是它独创的“文章结构图”,能够非常清晰地展现一篇好文章的脉络,让孩子一下子就明白“如何开头”、“如何展开”、“如何结尾”。以前他写作文总是不知所云,现在有了结构图的指引,写出来的文章条理清晰了很多。其次,书中的“趣味漫画”也是一大亮点,它能够巧妙地将枯燥的写作技巧融入到生动有趣的漫画故事中,让孩子在哈哈大笑中轻松掌握写作要领。我儿子现在每次写作文前,都会翻翻书里的漫画,然后灵感就源源不断地冒出来。这本书真的做到了寓教于乐,让孩子爱上写作!

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作为一名旁观者,看到我家那位总是对着作文题目愁眉苦脸的样子,我真是看在眼里急在心里。这本《神奇图解》真是我近期给孩子买过的最成功的学习工具书了。它那种“图解”的方式,完全抓住了小学生的认知特点。我观察他最近用这本书,发现“文章结构图”真的帮了大忙。以前他写议论文,总是不知道怎么把论点论据组织起来,显得特别散乱。这本书把文章的“总—分—总”或者“并列式”、“递进式”都用非常清晰的图示讲解,并且配以具体的范文,让他能直观地理解每个部分的功能和写法。他现在写作文,会主动参考书里的结构图,尝试着把自己的想法按照那个框架去组织,虽然有时候还需要一些调整,但至少有了方向,不再是无头苍蝇了。而且,书里那些“趣味漫画”有时候会引出一些他生活中的小故事,让他觉得写作素材就来源于生活,这大大降低了他的写作门槛。

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