新東方大學英語四級詞匯詞根+聯想記憶法 正序版 俞敏洪 附MP3光盤英語四級 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 友傑圖書專營店

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553625119

商品編碼：10115284429

包裝：01

開本：04

齣版時間：2015-09-01

商品參數

《新東方大學英語四級詞匯詞根+聯想記憶法 正序版 俞敏洪 附MP3光盤英語四級》圖書內容詳述 本書籍專注於大學英語四級（CET-4）考試所需的詞匯，旨在通過係統化的詞根詞綴分析和創新的聯想記憶方法，幫助考生高效、牢固地掌握核心詞匯。全書內容結構嚴謹，設計科學，緊密圍繞曆年四級考試大綱要求及當前齣題趨勢進行編排。 一、 核心記憶體係：詞根+聯想 本書最大的特色在於其獨特的記憶方法論，它擺脫瞭傳統的死記硬背模式，轉而構建一個基於語義關聯和邏輯推理的記憶網絡。 1. 詞根詞綴的係統剖析： 書籍將四級核心詞匯按其內部的詞根、前綴和後綴進行深度拆解。每一個核心詞匯都被還原為其最基本的語義單元。例如，對於以“vis/vid”（看）為詞根的詞匯，本書會集中講解如 vision（視覺）、video（視頻）、invisible（看不見的）、revise（復習，意為“再看一遍”）等一係列派生詞。通過掌握少數核心詞根，考生能夠迅速推導齣大量生詞的含義，實現“一詞多記，舉一反三”的效果。 前綴的辨析： 詳細區分意義相近或易混淆的前綴，如 sub- (在...下麵) 與 super- (在...之上)，a- (去，錶否定) 與 an- (錶否定)。 後綴的歸類： 明確不同後綴在詞性轉換中的作用，如 -tion (名詞後綴), -able (形容詞後綴，可...的), -ize (動詞後綴，使成為...)。 2. 聯想記憶法的實戰應用： 在詞根分析的基礎上，本書引入瞭俞敏洪老師倡導的聯想記憶法。這種方法強調利用已掌握的知識、生活經驗、甚至幽默故事來構建新詞與大腦之間的強連接。 音形義結閤聯想： 利用發音相似或字形相似的漢字、英文單詞進行趣味性聯想。例如，記憶 absurd（荒謬的），可以聯想“‘阿伯’（Ab）的‘瑟’（surd）得樣子很荒謬”。 場景與情境嵌入： 詞匯並非孤立存在，而是嵌入到具體的語境中。書籍為每個重點詞匯提供瞭簡潔、生動的例句或微型語境故事，確保考生理解詞匯在實際應用中的準確用法和語境色彩。 二、 詞匯的科學分級與梯度設計 全書的詞匯組織嚴格遵循循序漸進的原則，確保學習的有效性和針對性。 1. 核心高頻詞匯優先： 書籍首先聚焦於通過率最高、在四級考試中齣現頻率最高的約2500個核心詞匯。這些詞匯被置於最靠前的位置，並給予最深入的講解和最頻繁的復習安排。 2. 難度梯度劃分： 詞匯按照“基礎認知—深入理解—熟練運用”三個層次劃分模塊。 第一層級（認知）： 側重於詞匯的拼寫、基本釋義和詞性。 第二層級（理解）： 增加常用搭配（Collocations）、同義詞辨析、近義詞的細微差彆。 第三層級（運用）： 提供真題例句解析，展示詞匯在不同語態和句型中的實際錶現。 3. 辨析模塊的強化： 針對四級考試中常見的易混淆詞對進行集中辨析，如：affect 與 effect；allusion 與 illusion；temporary 與 transient 等。通過對比釋義、用法和語體色彩，消除考生的記憶盲點。 三、 隨書附贈的MP3光盤內容詳解 附贈的MP3光盤是本書記憶體係不可或缺的聽覺輔助部分，確保詞匯學習的聽說讀寫全麵發展。光盤內容設計旨在同步強化記憶效果。 1. 標準英音/美音朗讀： 所有核心詞匯的釋義、例句及搭配均由專業播音員以標準、清晰的英式和美式發音錄製。這不僅幫助考生建立正確的發音習慣，也為聽力理解打下堅實基礎。 2. 純聽力強化模塊： MP3中特彆設置瞭純聽力復習區。該區域將詞匯以“聽寫/聽辨”的形式呈現，即： A部分： 僅播放單詞，要求學習者迴憶拼寫和釋義。 B部分： 播放例句，要求學習者捕捉句中的核心詞匯。 C部分： 快速閃現式復習，模擬考試高壓環境下的詞匯召迴速度。 3. 聯想記憶口述引導： 光盤部分內容會口述書中的部分標誌性聯想記憶點，使學習者在通勤、運動等無法直接翻書的時間段，也能通過聽覺輸入來鞏固記憶鏈接。 四、 針對考試的實戰導嚮 本書所有內容的設置都以提高四級考試分數和實際應用能力為最終目標。 1. 真題語境嵌入： 每一個重點詞匯的釋義後，都會標注其在曆年四級真題中齣現的題號或年份（或以“高頻真題詞”標記），讓考生明確該詞匯的考試價值權重。 2. 擴展應用與寫作指導： 在詞匯講解的最後部分，會附帶“進階應用”闆塊，指導考生如何將這些詞匯自然地融入到四級寫作（如作文）和翻譯部分，避免生硬的“中式英語”錶達。 總而言之，本書提供瞭一套從底層邏輯（詞根）到高層應用（聯想與真題）的完整四級詞匯解決方案，通過視聽結閤的資源（書籍與MP3），實現高效、持久的記憶效果。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對俞敏洪老師的名字並不陌生，畢竟新東方的影響力擺在那裏，但對於這本特定的詞匯書，我並沒有抱有“名師齣品必屬精品”的盲目崇拜。我是那種需要深入理解事物底層邏輯的人，死記硬背對我來說是最大的摺磨。這本書最吸引我的地方就在於它係統地拆解瞭單詞的構成，把那些看似毫無關聯的字母組閤，通過詞根、詞綴這個“骨架”串聯瞭起來。比如，學到一個新的詞根，我能立刻聯想到一串相關的舊詞和新詞，這種“一通百通”的感覺，極大地提升瞭我的學習效率和自信心。我以前背一個單詞要花十分鍾，現在理解瞭它的構成，可能隻需要兩分鍾就能牢固地記住瞭，而且不容易混淆。這種結構化的學習方式，讓我感覺自己不再是被動地接受知識，而是在主動地構建一個屬於自己的詞匯網絡。這種內在的邏輯自洽，比任何外部的激勵都來得持久有效。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得相當大氣，那種深藍色的底色配上醒目的橘黃色字體，一下子就抓住瞭我的眼球。拿到手裏感覺分量很足，顯然內容是相當紮實的。我這個人記憶力一嚮不怎麼樣，尤其對那些枯燥的單詞列錶更是感到頭疼。我試過很多市麵上的四級詞匯書，要麼是純粹的羅列，背完就忘；要麼就是所謂的“速記法”，結果發現所謂的“捷徑”反而讓我更糊塗。所以，當我看到“詞根+聯想記憶法”這幾個字時，心裏其實是抱著一絲期待和一絲懷疑的。期待的是終於能找到一個符閤我大腦運作規律的學習方法，懷疑的是這類方法是不是真的能經得住高強度考試的考驗。這本書的排版非常清晰，我翻開任意一頁，都能立刻找到我想查的單詞，注釋也很詳盡，不僅僅是簡單的中文釋義，還提供瞭例句，這對於理解單詞在實際語境中的用法至關重要。而且，我很欣賞它對一些難詞的處理方式，沒有一股腦地堆砌復雜的解釋，而是用最通俗易懂的方式將核心含義傳遞齣來，這對於基礎薄弱的考生來說，簡直是救命稻草。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這是一本在“實用性”和“科學性”之間找到瞭絕佳平衡點的備考用書。我特彆欣賞它“正序版”的編排方式，這對於我這種喜歡按照既定路綫圖穩紮穩打的考生來說，提供瞭極大的安全感。我不需要費心去規劃學習的順序，隻需要跟著書本的節奏一步步深入即可。詞匯書最怕的就是讓人産生“學海無涯”的恐慌感，這本書通過科學的劃分和循序漸進的難度遞增，有效地將龐大的詞匯量切分成瞭可消化的小塊。每次完成一個章節的學習，都會有一種“我已經徵服瞭一塊陣地”的成就感，這種積極的反饋機製，是持續學習的最大動力。對於即將麵對四級考試的同學而言，這本書不僅是工具書，更像是一位既嚴格又充滿智慧的領路人，值得信賴。

評分☆☆☆☆☆

關於附帶的MP3光盤，我必須給予高度評價。現在很多教材的配套音頻都是那種機器人配音，聽起來乾巴巴的，對聽力的訓練基本沒什麼幫助。但這本書的音頻資源，聽起來非常自然、地道，語速適中，完全符閤一個標準四級考試的聽力要求。我習慣在通勤的地鐵上聽，它不僅僅是讀齣單詞和例句，更重要的是，它給齣瞭清晰的語調和停頓，這對於糾正我平時發音中的一些小毛病非常有幫助。我發現，聽著音頻去跟讀，比單純看著書上的音標自己默讀效果要好得多。而且，音頻的清晰度極高，即使在比較嘈雜的環境下，也能分辨齣每一個音素的發音細節。我個人認為，對於語言學習，尤其是詞匯的學習，聽說讀寫是密不可分的，這個MP3完美地解決瞭“聽”和“說”的環節，讓詞匯不再隻是紙上的符號，而是活生生的語言元素。

評分☆☆☆☆☆

我嘗試過其他一些“聯想記憶法”的書籍，它們的聯想往往過於天馬行空，甚至有些牽強附會，讓人感覺像是在聽相聲而不是在學習。而這本書的“聯想”處理得更為巧妙和內斂。它並沒有為瞭製造笑點或新奇感而刻意扭麯詞義，而是找到瞭詞根、詞義和我們日常生活經驗之間那個微妙的連接點。這種聯想是建立在對詞源學有一定瞭解的基礎上的，所以它提供的記憶路徑是可靠且不容易跑偏的。例如，它會引導你去思考一個詞在古代的原始含義，然後看它是如何演變到現代的這個常用義的，這種曆史的縱深感，讓記憶變得更有層次和深度。它不是在強迫你記住一個孤立的知識點，而是在講述一個詞匯的“小故事”，故事一旦植入大腦，自然就難以忘記瞭。

評分☆☆☆☆☆

挺不錯的，紙質也挺好，物流快，就是有點破損，不知是原來的還是快遞的問題。

評分☆☆☆☆☆

可以的

評分☆☆☆☆☆

不錯，外錶好無摺痕，紙質好，正版，是英語紅寶書，你值得擁有，有課標要求。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

挺好的産品

評分☆☆☆☆☆

和描述一樣書的包裝很精美物流也很快，總之是很滿意的一次購物

評分☆☆☆☆☆

非常好

評分☆☆☆☆☆

貨還可以，就是發貨快遞太慢瞭。

評分☆☆☆☆☆

應該還可以