读完之后,我感觉自己好像被一股清泉洗涤过一般,内心涌动着一种前所未有的平和与喜悦。作者的文字功底深厚,却又朴实无华,没有丝毫故弄玄虚的痕迹。他娓娓道来,仿佛与我促膝长谈,将那些看似高深莫测的道理,用最易于理解的方式娓娓道来。我尤其欣赏书中对“静”的描绘。在这个信息爆炸、节奏飞快的时代,“静”已成为一种稀缺的奢侈品。作者却能将“静”的价值挖掘得淋漓尽致,让我明白,真正的力量并非来自喧嚣的呐喊,而是源于内心的沉静与专注。那些关于如何培养耐心的篇章,也给我留下了深刻的印象。我常常因为一些小事而急躁不安,这本书的出现,恰恰提醒我,很多事情都需要时间的沉淀,急于求成往往适得其反。它让我开始反思自己的生活态度,是否过于功利,是否忽略了过程的美好。我感觉自己正在一点点地学习如何与自己和解,如何在一个充满不确定性的世界里,找到属于自己的那份安稳。
评分这本书的视角非常独特,它没有将“修养”这个概念局限于某种固定的模式,而是从更广阔的维度去解读。它让我意识到,修养并非刻板的教条,而是一种生活态度,一种与人、与世界相处的方式。书中关于“同理心”的探讨,尤其让我受益匪浅。在人际交往中,我们常常因为缺乏换位思考的能力而产生误会与隔阂。作者却用生动的例子,教会我如何去理解他人的立场,如何去感受他人的情绪,从而建立更加和谐、融洽的人际关系。此外,书中对于“知足”的阐述,也让我茅塞顿开。在物质极大丰富的今天,人们的欲望似乎永无止境,而“知足”却成了一种被遗忘的美德。作者却能将“知足”的智慧,与内心的平和与幸福紧密地联系起来,让我明白,真正的富有,不在于拥有的多少,而在于内心的满足。我感觉这本书为我打开了一扇新的大门,让我看到了一个更加积极、豁达的生活方式。
评分这本书的封面设计就有一种莫名的吸引力,淡雅的色彩,简洁的线条,仿佛在诉说着一种内敛而深沉的美。翻开扉页,一股淡淡的纸墨香扑鼻而来,瞬间将我拉进了一个宁静的世界。我一直对那些能够触及灵魂深处,帮助我们审视内心,从而提升自我价值的书籍有着天然的亲近感。我期待这本书能够像一位循循善诱的长者,用温和而有力的语言,引导我穿越浮躁的喧嚣,去探寻内心深处真正的宁静与力量。在快节奏的现代生活中,我们常常被各种外在的事务所裹挟,疲于奔命,却忽略了对自我精神世界的滋养。我渴望在这本书中找到一种能够安顿心灵的方式,学习如何在纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑,如何以一种更加从容、淡定的姿态去面对生活中的种种挑战。也许,它能教会我如何倾听内心的声音,如何分辨什么是真正重要的,如何放下那些不必要的执念,从而活出更洒脱、更真实的自己。我希望这本书不仅仅是一次阅读的体验,更是一次心灵的洗礼,一次对自我生命意义的深刻探索。
评分说实话,最初拿到这本书,我并没有抱太大的期待,觉得“修养”这类话题总是显得有些陈词滥调。然而,读下去之后,我发现自己完全错了。作者的笔触细腻而富有洞察力,他能够捕捉到生活中那些被我们忽略的细微之处,并从中提炼出深刻的哲理。我特别喜欢其中关于“独立思考”的部分。在信息泛滥的时代,我们很容易被外界的声音所左右,失去独立判断的能力。作者却鼓励我们保持清醒的头脑,不盲从,不迷信,用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考。这让我感到一种被尊重和被赋权的力量。同时,书中关于“情绪管理”的建议,也十分实用。我常常被负面情绪所困扰,这本书却教会我如何去识别、接纳并转化这些情绪,而不是被它们所控制。感觉自己就像一个初学的孩子,在作者的引领下,一点点地学习如何与自己更深层次的自我对话,如何建立更健康、更积极的心理状态。
评分整本书读下来,我最大的感受就是一种“润物细无声”的力量。它不像某些书籍那样,用激昂的文字或振聋发聩的观点来冲击你,而是像一股温柔的溪流,缓缓地渗透进你的内心,悄无声息地改变着你。我尤其欣赏书中对于“审美”的阐述。它不仅仅局限于艺术的范畴,而是将审美融入生活的点点滴滴,教我如何去发现生活中的美,如何在平凡的日子里,感受到不平凡的韵味。这让我开始重新审视我与周围世界的连接,不再是匆忙的掠过,而是充满了好奇与欣赏。此外,书中对于“坚持”的解读,也让我深有感触。它告诉我们,很多伟大的成就,并非源于一时的灵感迸发,而是来自于日复一日的坚持与积累。这给了我莫大的鼓舞,让我明白,即使是微小的进步,只要持之以恒,终将汇聚成强大的力量。我感觉这本书不仅仅是提供知识,更是一种精神的陪伴,一种对生命的热爱与敬畏的传递。
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评分帮别人代购的,内容都没看过,服务态度不错
评分今天刚刚拿到书,这本:..朱光潜1.朱光潜写的谈修养很不错,一代学术宗师朱光潜先生以理智澄明、刚毅沉稳见称于世,学问人格并受推崇。谈修养作者学贯中西,视越古今,从散淡出精切,以随意显从容,境界愈宽,识力愈正。披览此卷,常感心灵光影先哲洞见,历久弥新,无妨与世事人心相互参证。谈修养系其阐发人生修养途径的著作,半个多世纪来却淹没在其美学著译之底下,光芒不显。本次新刊,正着眼于其关于人生诸般极精微又极精明的见解。作者以其心理学的专长和思想文化的观察,把握个人心性与社群国族之间的互动,一一道破种种心性的困惑和社会蔽障,引导人生趋往康庄与丰盈。十年前我替开明书店写了一本小册子,叫做给青年的十二封信。那时候我还在欧洲读书,自己还是一个青年,就个人在做人读书各方面所得的感触,写成书信寄回给国内青年朋友们,与其说存心教训,毋宁说是谈心。我原来没有希望它能发生多大的影响,不料印行之后,它成为一种销路最广的书,里面一部分文章被采入国文课本,许多中小学校把它列入课外读物。上海广州都发现这本书的盗印本,还有一位作者用朱光潸的名字印行一本给青年十三封信,前三四年在成都的书店里还可以看到。谈青年的心理病态这题目是一位青年读者提议要我谈的。他的这个提议似显示青年们自己感觉到他们在心理上有毛病。这毛病究竟何在,是怎样酝酿成的,最好由青年们自己作一个虚心的检讨。我是一个中年人,和青年人已隔着一层,现时代和我当青年的时代也迥然有别,不能全据私人追忆到的经验,刻舟求剑似的去臆测目前的事实。我现在所谈的大半根据在教书任职时的观察,观察有时不尽可据,而且我的观察范围限于大学生。我希望青年读者们拿这旁观者的分析和他们自己的自我检讨比较,并让我知道比较的结果。这于他们自己有益,于我更有益。一个人的性格形成,大半固靠自己的努力,环境的影响也不可一笔抹杀。豪杰之士虽无文王犹兴,但是多数人并非豪杰之士,就不能不有所凭借。很显然地,现时一般青年所可凭借的实太薄弱。他们所走的并非玫瑰之路。一般人都感受经济的压迫,衣食且成问题,何况资遣子弟受教育。在经济上他们得不到家庭的援助。父兄既远隔,又各各为生计所迫,终日奔波劳碌,既送子弟入学校,就把一切委托给学校,自己全不去管。在学业品行上他们得不到家庭的督导。这些还只是消极的,有些人能受到家庭影响的,所受的往往是恶影响。父兄把教育子弟当作一种投资,让他们混资格去谋衣食,子弟有时顺承这个意旨,只把学校当作进身之阶,此其一。父兄有时是贪官污吏或土豪劣绅,自己有许多恶习,让子弟也染着这些恶习,此其二。中国家庭向来是多纠纷,而这种纠纷对于青年人常是隐痛,易形成心理的变态,此其三。次说
评分恒好的恒好的,非常喜欢啊啊啊啊
评分买给女儿,比书店便宜,女儿喜欢。
评分质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
评分活动买的,还没看。。。。
评分谈人生,谈修养。不错的一本书
评分美学大师的作品,从谈美到谈修养。
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