這本書的名字《美國知識分子:影響美國社會發展的思想傢》讓我立刻聯想到那些在書齋裏指點江山、在講壇上振聾發聵的身影。我一直認為,真正的社會變革,往往源於思想的解放,而思想的傳播者,便是這些偉大的知識分子。我特彆好奇,作者是如何界定“知識分子”的,是僅僅局限於學院派,還是也包括那些在媒體、藝術、政治領域有著深邃思考和廣泛影響的人物?我希望書中能有對不同時期代錶性知識分子的細緻刻畫,比如那些在內戰前夕激揚文字、呼喚解放的廢奴主義者,或者是20世紀初,在工業化和城市化浪潮中,對社會公平和工人權益發聲的社會學傢。我渴望瞭解他們的思想是如何在那個特定的時代背景下産生的,他們的理論武器是什麼,又是如何與當時的社會矛盾相互作用,最終推動瞭曆史的走嚮。我也設想,書中或許會有一部分,深入探討這些思想傢之間的聯係與影響,是師承關係,還是思想的激辯?他們之間的辯論,是否也構成瞭一部生動的美國思想史?這本書,對我而言,不僅僅是一本閱讀材料,更是一扇窗戶,讓我得以窺見美國社會跳動的思想脈搏,理解其發展的深層動因。
評分《美國知識分子:影響美國社會發展的思想傢》這個書名本身就充滿瞭吸引力,讓我迫不及待地想知道,那些默默耕耘在思想沃土上的先行者們,是如何以他們的智慧和遠見,一點一滴地塑造瞭如今的美國。我非常想瞭解,作者是如何從浩瀚的思想海洋中,精選齣那些最具代錶性、影響力最深遠的思想傢的。我設想,書中可能會涉及一些我熟悉的麵孔,比如那些在政治哲學領域留下濃墨重彩的人物,他們關於自由、權力、政府角色的思考,至今仍是我們討論這些問題的基石。但我也更期待,能夠藉此書發現一些我並不熟悉,但卻同樣具有巨大貢獻的思想傢。我希望書中能夠展現這些思想傢是如何在各自的時代背景下,麵對挑戰,提齣創新的觀點,他們的思想是否曾與主流思想發生衝突?他們又是如何剋服睏難,讓自己的思想得以傳播和被接受的?這本書,對我來說,將是一次深入的探索之旅,去理解那些看不見的力量,是如何在幕後推動著美國社會的進步與發展的。我期待著,通過這些思想傢的故事,能夠更深刻地理解美國社會的復雜性與多元性。
評分終於有機會捧讀這本《美國知識分子:影響美國社會發展的思想傢》,我一直對那些塑造瞭我們所處世界的深邃思想感到著迷,這本書似乎就是為我量身定做的。從書名就能感受到它的分量,我期待著它能帶領我走進那些宏偉的思想殿堂,去理解美國社會是如何在一代代思想傢的智慧火花中逐步成形的。我腦海中已經浮現齣一些可能齣現的場景:或許會有一個章節專門探討啓濛運動思想在美國的落地生根,那些關於自由、民主、權利的理念是如何被那些早期知識分子吸收、消化,並最終融入美國立國精神的。我也會特彆關注那些在社會變革時期挺身而齣的思想傢,比如在民權運動、女權運動抑或是環境保護運動中,他們的著作和演講是如何點燃星星之火,最終燎原的。我希望能看到那些思想的碰撞,不同學派之間的爭鳴,以及這些爭論如何推動著社會進步的滾滾車輪。作者一定做瞭大量的梳理和研究,纔能將如此龐雜的知識體係呈現在讀者麵前。我迫不及待地想知道,究竟是哪些思想傢,他們的思想軌跡是如何與美國曆史的脈絡緊密相連,又有哪些觀點至今仍迴響在我們當下的社會討論中。這本書不僅僅是曆史的迴顧,更是對我們理解當下美國社會現狀的一種深刻啓示。
評分《美國知識分子:影響美國社會發展的思想傢》這個書名,像是一個邀請,邀請我深入探索那些塑造美國精神內核的智慧之光。我一直對那些能夠洞察時代癥結、並提齣深刻解決方案的思想傢們充滿敬意,他們往往是社會變革的先驅和燈塔。我期待這本書能為我梳理齣一條清晰的美國思想發展脈絡,從建國初期對自由和共和的探索,到工業革命時期的社會不公與解決方案,再到20世紀兩次世界大戰及其後續的意識形態鬥爭。我尤其感興趣的是,那些在關鍵曆史節點上,能夠引領方嚮、凝聚共識的思想傢,他們的思想是如何被公眾接受和傳播的?他們的理論是如何轉化為實際的社會行動的?我希望作者能不僅僅停留在介紹思想傢的生平,更能深入剖析他們思想的精髓,以及這些思想如何與具體的社會事件、政治製度、文化現象發生聯係,産生深遠影響。我想象中,書中會有一章專門討論那些被低估瞭的思想傢,或者那些在當時引起巨大爭議,但最終被曆史證明其價值的觀點。這對於我理解思想史的復雜性和麯摺性,以及認識到創新思想往往需要漫長的孕育和接受過程,將非常有幫助。
評分拿到《美國知識分子:影響美國社會發展的思想傢》這本書,我腦海中立刻湧現齣無數個問題。究竟是什麼樣的社會土壤,孕育瞭如此眾多的思想巨匠?他們的思想,又以何種方式,像漣漪一樣,擴散到美國社會的每一個角落,最終改變瞭它的形態?我特彆期待書中能夠詳細闡述這些知識分子是如何與政治、經濟、文化等各個領域發生互動的。例如,那些經濟學傢提齣的政策建議,是如何影響瞭美國經濟的走嚮?那些哲學傢和社會學傢對社會問題的深刻反思,又是如何引導瞭社會改革的方嚮?我希望作者能夠提供鮮活的案例,比如某個思想傢的一篇檄文,如何激發瞭一場運動;或者某本著作,如何顛覆瞭當時的認知體係。我也會關注書中對不同思想流派的梳理,比如保守主義、自由主義、進步主義等等,它們是如何在美國社會中演變、分化,又如何在政治舞颱上相互角力,最終塑造瞭今天的美國。這本書對我而言,不僅僅是一次閱讀,更像是一場穿越時空的對話,與那些偉大的心靈進行一場思想的交流,從中汲取智慧,理解美國的過去、現在和未來。
評分¥21.50(7.7摺)
評分拉夫·納德:從搭乘汽車到競選總統
評分陳安是我的老朋友,在美國生活快30年瞭。說起這個專欄,緣起於我2008年間到美國的一次訪問。其間,我們有過兩次深聊,談的仍是國內現狀和知識分子責任之類的話題。這是我們年輕時就常談的話題,不同的是過去觀點分歧較多,這些年互相認同的部分更多瞭一些。也是在這兩次聊天中,我鼓動他為《鳳凰周刊》寫這個專欄,梳理一下美國200多年來公共知識分子對美國社會發展的影響,以為國內作鏡鑒。陳安開始認為自己並不閤適,但在我看來,陳安卻是最閤適的人選。
評分4概念
評分第二, 讀書讓人提高修養。
評分在書中,雅各比認為,在20世紀上半葉的美國,很多知識分子以寫書評、言論為生,他們的生活空間是城市的大街和咖啡館,寫作對象是那些有教養的公眾讀者。而到瞭20世紀50年代,開放的文化空間不斷萎縮,僅靠寫作難以維持生計。隨著大學的普及,老派的知識分子已被大學教授和高科技專傢所取代。現在年輕的“知識分子”幾乎都是學院教育模式培養齣來的,他們隻是在校園和狹隘的學術話語裏謀生。雅各比提齣,老派知識分子文筆犀利敏銳,他們的文章培養感覺、砥礪思想。而學院裏的專業人士則為博士論文的文風所纍。他在書中說,學院體製已經馴服瞭知識分子,使他們屈從於金錢、地位和權力,心甘情願地為專業成果而放棄老一輩知識分子運用純熟的語言和思辨。雅各比的結論是,專業化非但沒有促進,反而是更不利於公共文化的健康。
評分芭芭拉·麥剋林托剋:與玉米相伴一生
評分戴維·格雷厄姆·菲利普斯:筆指官場
評分W.E
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