新編服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材

新編服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陳東生 編
圖書標籤:
  • 服裝心理學
  • 心理學
  • 服裝設計
  • 時尚心理學
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  • 高等教育
  • 21世紀教材
  • 行為科學
  • 消費者心理學
  • 服裝文化
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齣版社: 中國輕工業齣版社
ISBN:9787501948475
版次:1
商品編碼:10889847
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2005-05-01
頁數:118

具體描述

內容簡介

服裝是一種特殊的語言交流形式,從其著裝可以讀齣著讀者的許多信息,諸如年齡、性格、審美、文化素養、職業、經濟狀況等。服裝不僅是禦寒保暖的工具,更是人們社會交往和心理狀態的錶露。服裝對人們著裝心理和社會行為的影響,已經引各國社會學者、經濟學者以及生活環境科學學者的廣泛關注,並從20世紀80年代就已進行服裝心理學研究。《21世紀高等服裝院校教材:新編服裝心理學》內容豐富、圖文並茂、突齣重點和難點,注重係統性、科學性,既可作為普通高等服裝院校專業教材,也可作為高等服裝職業技術院校教材,同時可供廣大服裝消費者特彆是服裝生産企業閱讀參考。通過《21世紀高等服裝院校教材:新編服裝心理學》的學習,可以提高讀者的穿衣品位,使其在工作、學習和人際關係中占得先機,從而塑造齣更多的靚麗人與風度紳士。

目錄

第一章 服裝心理學概論
第一節 服裝心理學的理論來源
第二節 研究服裝心理學的意義

第二章 服裝的起源
第一節 服裝的起源概述
第二節 服裝與社會變革

第三章 服裝的功能
第一節 服裝的功能概述
第二節 生活方式與服裝

第四章 著裝動機
第一節 動機與需要
第二節 著裝動機
第三節 服裝態度

第五章 個性、自我概念與服裝
第一節 個性與服裝
第二節 自我與服裝自我

第六章 印象與服裝
第一節 印象
第二節 服裝與印象
第三節 服裝與交流
第四節 服裝與社會規範

第七章 服裝與感知覺
第一節 服裝與感覺
第二節 服裝與知覺
第三節 服裝與膚覺
第四節 服裝色彩與心理
第五節 服裝圖形與心理

第八章 年齡與著裝心理
第一節 兒童期的著裝心理
第二節 青少年時期的著裝心理
第三節 成年時期的著裝心理

第九章 服裝消費心理
第一節 服裝消費心理
第二節 服裝流行與服裝消費
第三節 社會因素與服裝消費

第十章 服裝心理學的研究方法
第一節 社會心理學研究方法概述
第二節 服裝心理學的研究方法
第三節 研究結構的分析和總結
參考文獻

前言/序言


《色彩的力量:解鎖時尚與心理的和諧之境》 一、 引言:色彩,不隻是視覺的盛宴,更是心靈的語言 在浩瀚的服飾世界中,色彩扮演著至關重要的角色。它不僅是我們感知美的第一觸感,更是潛移默化影響我們情緒、認知乃至行為的強大力量。從古至今,人類對色彩的探索從未停止,不同的文化、不同的時代,都賦予瞭色彩獨特的意義和象徵。而在現代社會,隨著人們對自我認知和情感錶達的日益重視,服裝色彩的心理學意義更是被賦予瞭前所未有的關注。 《色彩的力量》這本書,並非僅僅是對傳統服飾理論的堆砌,也不是對色彩流行趨勢的簡單羅列。它深入探究的是色彩與人類心理之間的微妙聯係,揭示服裝色彩如何成為我們錶達內心世界、塑造個人形象、乃至影響人際互動的強大媒介。本書旨在帶領讀者穿越色彩的視覺迷宮,走進一個融閤瞭美學、心理學與時尚哲學的深度探索之旅,理解色彩如何成為我們通往自信、和諧與自我實現的橋梁。 二、 色彩的心理學基礎:感知、情感與行為的交織 色彩並非孤立存在,它通過我們的視覺係統,激起一係列復雜的心理反應。本書將從色彩的物理屬性齣發,深入淺齣地闡述其在人類大腦中的感知機製。我們將探討: 色彩的感知與生理反應: 光波的頻率與振幅如何轉化為我們眼中的色彩?不同波長的光綫如何影響我們的生理狀態,例如心率、瞳孔變化,甚至是神經遞質的釋放?例如,為什麼紅色常常被認為能夠激發能量,而藍色則帶來平靜?我們將剖析其中的生理學基礎。 色彩的情感聯想與文化意蘊: 色彩的情感聯想是先天生理反應與後天文化習得的共同産物。本書將係統梳理不同色彩所承載的普遍情感意義,如紅色代錶熱情、危險、愛情;黃色象徵快樂、溫暖、警示;綠色寓意生機、和平、健康;藍色則關聯冷靜、信任、憂鬱等。同時,我們也將深入探討這些色彩聯想在不同文化背景下的差異與共鳴,例如在中國文化中,紅色象徵喜慶與好運,而在西方文化中,白色更多與純潔和婚禮相關。 色彩的心理投射與自我錶達: 我們選擇的服裝顔色,常常是我們內心狀態的一種無聲錶達。它是自信的呐喊,是內斂的思考,是內心的渴望,還是隱藏的憂慮?本書將引導讀者審視自己的色彩偏好,理解其背後可能隱藏的心理投射,以及如何通過有意識地運用色彩來調整自我情緒,或嚮外界傳遞特定的信息。 三、 服裝色彩的心理學應用:塑造形象,影響互動 服裝是人們最直接、最常態化的外在錶達,而色彩則是服裝中最具錶現力的元素。本書將聚焦於服裝色彩在實際生活中的心理學應用,提供實用性的指導與深刻的洞察: 色彩與個人形象塑造: 自信的“外衣”: 如何選擇能夠提升自信的色彩?權威人士常常選擇的深藍色、黑色、灰色,它們在視覺上營造齣的穩定感和專業感如何影響他人的認知?不同性格類型的人,在選擇色彩上可能展現齣哪些傾嚮? 情感的“語言”: 當我們想要錶達喜悅時,什麼樣的色彩最恰當?當我們感到悲傷或需要慰藉時,又該如何選擇?本書將提供不同情境下的色彩選擇建議,幫助讀者通過服裝顔色有效地傳達情感。 風格的“標簽”: 不同的色彩組閤,能夠瞬間界定一種風格。是經典優雅的黑白配,是活力四射的撞色搭配,還是溫婉柔和的莫蘭迪色係?我們將分析不同色彩風格背後所傳達的個性和品味。 年齡與色彩的和諧: 色彩的選擇如何影響我們看起來的年齡感?如何巧妙運用色彩來達到減齡或顯成熟的效果,同時保持自然與和諧? 色彩與人際互動的心理效應: 第一印象的“色彩密碼”: 在初次見麵時,服裝色彩對建立好感和信任起著至關重要的作用。什麼樣的色彩更容易拉近距離?什麼樣的色彩可能造成疏離感?我們將探討職場麵試、社交聚會等不同場閤下的色彩選擇策略。 職業生涯中的色彩運用: 不同職業對色彩有不同的要求和期待。例如,醫療行業的白色與藍色傳遞著專業與潔淨;創意行業的繽紛色彩則可能激發靈感。本書將分析不同行業在色彩運用上的心理學考量。 色彩在溝通中的輔助作用: 衝突場閤下,選擇冷靜的色彩是否能有助於緩和氣氛?在需要強調權威或說服力時,又該如何運用色彩?我們將探討色彩如何成為非語言溝通的有力補充。 群體認同與色彩象徵: 某些色彩往往與特定的群體或組織相關聯,形成一種視覺上的認同感。例如,校服的顔色,團隊的隊服顔色,它們如何凝聚人心,強化歸屬感? 色彩與季節、場閤的適配: 四季的色彩變奏麯: 春季的嫩綠與粉色,夏季的明黃與寶藍,鞦季的橙紅與大地色,鼕季的銀白與深邃紫,它們各自蘊含著怎樣的季節情緒和心理聯想? 場閤的“著裝禮儀”: 不同的場閤,對色彩的選擇有著潛移默化的要求。商務談判、婚禮慶典、休閑度假,如何通過色彩的搭配來展現得體與恰到好處? 四、 色彩的深層解讀:文化、藝術與心靈的對話 《色彩的力量》將不止步於錶麵的應用,更會帶領讀者深入探究色彩背後更深層次的文化、藝術和哲學意涵: 跨文化色彩研究: 深入解析東西方文化在色彩理解上的異同,例如對龍的圖騰中金色的崇拜,對哀悼中黑白灰的運用,以及對某些色彩在宗教儀式中的特殊意義。 藝術史中的色彩革命: 迴顧藝術史上那些因色彩而著稱的流派和藝術傢,如印象派對光影色彩的捕捉,野獸派對色彩的大膽運用,以及錶現主義對色彩情感力量的極緻發揮。 色彩與個人成長: 色彩的選擇不僅是外在的錶達,更是內在探索的途徑。通過對色彩的敏感度和理解力的提升,我們可以更深刻地認識自己,接納自己的不同麵嚮,並最終實現內心的平衡與成長。 五、 結語:擁抱色彩,活齣彩色的自己 《色彩的力量》是一本關於色彩的探索之書,更是一本關於自我發現與自我實現的指南。它鼓勵我們不再僅僅將色彩視為裝飾,而是去理解它、感受它、運用它,讓服裝色彩成為我們錶達真我、連接世界、創造美好生活的有力工具。 本書將以嚴謹的理論為基礎,結閤豐富的案例和生動的解讀,幫助讀者建立起一套屬於自己的色彩智慧。無論你是時尚愛好者,還是希望提升個人魅力的人,亦或是對人類心理學充滿好奇,本書都將為你打開一扇全新的大門。 讓我們一起,在色彩的海洋中,找到屬於自己的那抹最動人的光芒,活齣最精彩、最和諧、最真實的自己。

用戶評價

評分

《新編服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材》這本書,真的讓我顛覆瞭對服裝的很多固有認知。它不僅僅局限於探討美觀與實用,而是將目光投嚮瞭服裝背後那些更加深邃的心理機製。我尤其對書中關於“服裝與審美心理”的論述感到震撼。作者並沒有簡單地羅列“好看”的標準,而是深入分析瞭我們為什麼會覺得某些東西“美”,而另一些東西“不美”。比如,書中對“對稱性”、“比例”、“和諧性”在服裝設計中的應用,以及這些原則如何觸及我們潛意識中的審美偏好,都有非常精彩的解讀。更讓我驚喜的是,書中還探討瞭“反差”、“新奇”等元素如何挑戰我們的傳統審美,從而帶來新鮮的視覺衝擊和心理愉悅。我突然想起,我曾經在看到一件設計非常大膽、色彩對比強烈的禮服時,第一反應是“太誇張瞭”,但仔細看下去,卻又覺得它有一種彆樣的魅力,讓人過目難忘。現在明白,這種“不尋常”,恰恰是它能夠引發我們心理共鳴,讓我們産生強烈好奇心的重要原因。這本書讓我意識到,審美並非一成不變,它受到文化、時代、個人經驗等多重因素的影響,而服裝,正是承載和引領這種審美變化的載體。它讓我開始思考,如何在設計中,既遵循普適的審美原則,又能創造齣引人入勝的“驚喜”,讓服裝不僅僅是美的,更是具有生命力和感染力的。

評分

《新編服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材》這本書,的確是一部值得反復品讀的佳作。它讓我看到瞭服裝背後蘊含的巨大能量,不僅僅是物理上的遮蔽,更是心理上的連接和錶達。我特彆欣賞書中對“服裝與時尚潮流的心理動因”的分析。作者深入剖析瞭,為什麼某些時尚元素會突然流行起來,為什麼我們會不自覺地追逐潮流,又為什麼有些潮流會迅速退去。這不僅僅是簡單的“跟風”,而是背後有著復雜的社會心理學原因,比如群體認同、對新事物的追求、對社會地位的渴望等等。書中對“仿效心理”和“個性化需求”之間的張力,有著非常精彩的論述。我迴想起自己曾經在某個時期,幾乎所有人都穿著同一種款式的牛仔褲,那時的我,也覺得不穿就“落伍”瞭。然而,隨著年齡的增長,我開始越來越追求自己獨特的風格,不願意被潮流所束縛。這本書讓我明白,時尚的生命力,恰恰在於它不斷地在“群體認同”和“個體錶達”之間尋求平衡。它讓我從一個更加宏觀的視角去理解時尚的本質,不再僅僅是被動的接受者,而是能夠更清醒地認識到,潮流的形成與演變,背後是深刻的社會心理驅動。它讓我思考,如何纔能在追隨潮流的同時,不失自我,如何讓服裝成為錶達真我的方式,而不是被潮流所裹挾。

評分

《新編服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材》這本書,在我看來,是一本真正能夠“讀懂”服裝的書。它不僅僅是堆砌理論,而是用一種非常生動、貼近生活的方式,將抽象的心理學概念與我們日常接觸的服裝聯係起來。我尤其喜歡書中關於“服裝與消費心理”的分析。作者詳細地探討瞭為什麼我們會衝動購物,為什麼某些品牌能夠輕易地抓住我們的眼球,為什麼我們會對限量版、定製款有著特殊的偏好。這讓我恍然大悟,原來我衣櫥裏那些“一時衝動”買下的衣服,背後都有著如此清晰的心理驅動。書中對“消費主義”、“符號消費”的剖析,讓我開始審視自己過往的消費習慣,意識到很多時候,我們購買的不僅僅是商品本身,更是商品所代錶的某種生活方式、社會地位,甚至是某種理想化的自我形象。我迴想起自己曾經為瞭某個“潮流”而購買一件價格不菲的衣服,穿瞭兩次就束之高閣,現在看來,我當時購買的可能更多的是對“時尚”的盲目追隨,而不是這件衣服本身能夠滿足我的實際需求。這本書讓我對自己的消費行為有瞭更清晰的認知,也讓我意識到,作為服裝設計者,更應該理解消費者的深層心理需求,而不是僅僅製造“流行”。它讓我從一個消費者的角度,以及一個設計者的角度,都獲得瞭全新的啓發,學會更理性、更有策略地去理解和參與到服裝的消費與設計過程中。

評分

拿到《新編服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材》的時候,我最先被吸引的是它對“服裝與社會文化”之間關係的細緻闡述。這本書不僅僅停留在對潮流服飾的分析,而是將目光投嚮瞭更廣闊的社會背景,探討服裝如何在不同的曆史時期、不同的地域文化中扮演著至關重要的角色。比如,書中對中國傳統服飾的演變,以及它們所承載的禮儀、等級、甚至是哲學思想的解讀,讓我耳目一新。我一直以為旗袍隻是一個美麗的符號,但書中卻詳細地分析瞭它如何在中國近代社會轉型時期,既體現瞭女性的解放,又保留瞭東方女性的含蓄與韻味,這種 nuanced(細緻入微)的分析,讓我對服飾的文化內涵有瞭更深的理解。另外,關於“製服心理學”的部分也給我留下瞭深刻的印象。作者通過分析不同行業的製服,如醫生、警察、學生等,探討瞭製服如何塑造穿著者的行為模式,如何賦予其特定的社會責任感和群體歸屬感,甚至如何影響他人對穿著者的態度和預期。我突然聯想到,小時候對穿白大褂的醫生總有一種莫名的敬畏感,現在纔明白,這不僅僅是因為他們的專業知識,更是因為那身製服所代錶的權威、專業和安全感。這本書讓我意識到,服裝從來都不是孤立存在的,它深深地植根於社會文化的土壤之中,是文化傳承、社會規範、甚至權力關係的有力載體。它讓我開始思考,如何在我的設計中融入更多的文化元素,如何讓服裝不僅僅是時尚,更是對文化的一種緻敬和再創造。

評分

《新編服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材》這本書,不僅僅是一本關於服裝的書,更是一本關於“人”的書。它用一種非常細膩和深刻的筆觸,去描繪服裝與人類復雜情感之間的微妙互動。我被書中關於“服裝與非語言溝通”的章節深深吸引。作者詳細闡述瞭,我們在不發一語的情況下,可以通過服裝來傳遞齣大量的信息。比如,一個穿著筆挺西裝的人,自然會給人一種專業、可靠的印象;而一個穿著隨性T恤和牛仔褲的人,則可能顯得更加親和、自在。這種“視覺語言”,比我們想象的要強大得多。書中還探討瞭,在一些特殊場閤,比如麵試、約會,人們如何通過精心選擇的服裝來“塑造”自己的形象,來給對方留下一個預期的印象。這不僅僅是虛榮,更是我們在社交環境中,為瞭更好地與他人互動而采取的一種策略。我迴想起自己曾經有一次參加一個重要的行業交流會,為瞭讓自己顯得更專業,我特意穿瞭一套之前很少穿的深色套裝,效果齣乎意料的好,很多之前不認識的同行都主動與我攀談,並對我的觀點錶示瞭認可。那一刻,我纔真正體會到,服裝的“語言”力量。這本書讓我意識到,每一次的著裝,都是一次無聲的自我介紹,一次與世界的溝通。它讓我學會,如何更有效地運用服裝這個工具,來錶達自己,與他人建立更順暢的連接。

評分

這本《新編服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材》,初拿到手,就被其厚重的質感和精美的封麵設計所吸引。作為一名在服裝設計領域摸爬滾打多年的從業者,我一直對服裝與人的內心世界之間的微妙聯係深感好奇,也試圖通過設計來傳遞某種情緒或理念。然而,總覺得缺乏一個係統性的理論框架來支撐這種直覺。這本書的齣現,無疑為我打開瞭一扇新的大門。我迫不及待地翻開第一頁,就被其中對服裝色彩心理學的深入剖析所震撼。作者不僅僅列舉瞭紅色的熱情、藍色的冷靜這些基礎的色彩聯想,更是深入挖掘瞭不同文化背景下色彩含義的差異,以及同一色彩在不同飽和度、明度下所呈現齣的復雜心理效應。比如,關於“紫色”,我一直認為它代錶著神秘與高貴,但書中卻詳細闡述瞭它在不同時期、不同社會階層中被賦予的復雜情感,甚至可以引發一種微妙的憂鬱感,這讓我對色彩的運用有瞭更深層次的思考,不再僅僅停留在視覺美感層麵,而是開始關注它如何潛移默化地影響穿著者的情緒和接收者的感知。書中對服裝材質與觸感心理的探討也令我印象深刻,絲綢的滑膩、羊毛的溫暖、棉麻的天然,這些觸感不僅僅是物理屬性,更是能夠喚起我們潛意識中關於舒適、安全、甚至奢華等一係列情感體驗的載體。我迴想起自己曾經為某個客戶設計一套晚禮服,選擇瞭光滑的緞麵,客戶收到後反饋說“穿上它,感覺自己就像童話裏的公主”,那一刻我纔意識到,這種“滑膩”的觸感,已經超齣瞭服裝本身的功能,成為瞭一種情感的傳遞和心理的滿足。這本書的價值,在於它將服裝從單純的物質産品提升到瞭心理媒介的高度,讓我意識到,每一次的服裝選擇,每一次的設計,都是一次與內在情感的對話,一次與外部世界的溝通。

評分

讀完《新編服裝服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材》的幾章,我的腦袋裏像是被注入瞭一股清流,對服裝的理解一下子變得立體而豐富起來。之前,我更多地關注服裝的款式、廓形、麵料,以及如何通過這些元素去迎閤當下的流行趨勢。然而,這本書卻引導我將視角轉嚮瞭更深層次的東西——人們為什麼會選擇某種服裝?這種選擇背後隱藏著怎樣的心理需求?尤其是在探討“身份認同與服裝”這一章節時,我深受啓發。書中舉瞭大量案例,分析瞭不同群體,如青少年、商務人士、藝術傢等,他們如何通過特定的服裝風格來彰顯自己的社會角色、價值觀,以及在群體中尋求歸屬感。這讓我反思自己過去的實踐,很多時候,我隻是在“設計好看的衣服”,卻忽略瞭這些衣服是否能夠真正幫助穿著者錶達“我是誰”。書中對“符號學”在服裝中的應用也講得極為透徹,一件T恤上的Logo,一條領帶的顔色,一個包包的款式,這些都可能成為一種無聲的語言,傳遞齣穿著者的職業、經濟狀況、甚至政治立場。我突然想起,以前在做畢業設計時,有一個同學就非常執著於在衣服上加入一些具有復古情懷的徽章,當時我們都不太理解,覺得有點“老土”,但現在想來,這可能就是他內心深處對某種時代精神的認同和緻敬,他是在用服裝來構建自己的“精神圖騰”。這本書讓我明白,服裝不僅僅是遮體蔽衣,更是一種身份的宣言,一種自我價值的錶達,一種與世界建立連接的媒介。它讓我開始思考,如何在設計中融入更多的“意義”,讓每一件衣服都擁有自己的靈魂,能夠與穿著者産生更深層次的情感共鳴。

評分

我一直認為,時尚的魅力在於它不斷的變化和創新,但《新編服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材》這本書,卻讓我看到瞭時尚背後那股不變的“人性力量”。它所探討的“服裝與個體心理發展”這一主題,給瞭我非常大的觸動。書中詳細描述瞭從兒童到老年,服裝在不同人生階段如何扮演不同的心理角色。對於青少年來說,服裝是他們探索自我、建立個性的重要工具,他們通過嘗試各種風格來尋找屬於自己的定位。而對於中年人,服裝則可能更多地代錶著成熟、穩重和責任感。書中對“老年人服裝的心理需求”的探討尤其讓我感動,作者指齣,即使年華老去,老年人依然渴望被尊重、被關注,他們選擇的服裝,往往是既要舒適,又要能夠體現自身曾經的輝煌和現在的優雅。這讓我反思,我曾經在給一位長輩設計衣服時,隻考慮瞭舒適性,卻忽略瞭她內心對“美”和“被看見”的渴望。這本書讓我明白,服裝的意義,會隨著人生旅程的推進而不斷變化,它陪伴我們度過每一個重要階段,承載著我們的記憶和情感。它讓我更加深刻地理解,每一個年齡段的人,都有著獨特而鮮活的心理需求,而服裝,正是連接這些需求的橋梁。

評分

坦白說,在翻閱《新編服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材》之前,我對於“服裝心理學”這個概念,頂多停留在“穿暖和瞭就舒服”這樣的樸素認知層麵。然而,這本書如同給我打開瞭一個全新的視角,讓我看到瞭服裝背後那龐大而復雜的心理世界。尤其是“情感錶達與服裝”這一部分,簡直是醍醐灌頂。作者不僅僅討論瞭我們通常理解的“穿得鮮艷代錶開心”,而是更深入地分析瞭不同情境下,人們如何通過服裝來“管理”自己的情緒,甚至“影響”他人的情緒。比如,在遭遇挫摺時,有些人會選擇深色、寬鬆的衣物來尋求內心的平靜和自我保護,這就像給自己的內心築起一道屏障。而另一些人則可能選擇亮色、有設計感的服裝,試圖通過外在的改變來“振奮”自己,尋求積極的心理暗示。書中對“安慰性服裝”(Comfort clothing)的探討也讓我産生瞭強烈的共鳴。那種在傢中穿著的柔軟舒適的傢居服,它不僅僅是為瞭保暖,更是一種情感的慰藉,一種從外界紛擾中抽離齣來,迴歸內心安寜的象徵。我迴想起自己有一次生病在傢休養,整日穿著一件洗得發白的舊T恤,感覺那件T恤就像一個溫暖的擁抱,讓我感到安全和放鬆。這本書讓我意識到,服裝的心理功能是如此強大,它能夠幫助我們應對各種生活壓力,甚至在某些時刻成為我們情感的“容器”。它讓我從一個更人性化的角度去審視服裝,不再僅僅是商業和審美的産物,而是與我們個體的情感需求緊密相連的。

評分

我一直認為,服裝設計是一門藝術,也是一門技術,但《新編服裝心理學/21世紀高等服裝院校教材》這本書,卻讓我看到瞭它更加“科學”的一麵。書中對“服裝設計中的認知心理學”的應用,給瞭我極大的啓發。作者詳細分析瞭,設計師在進行設計時,大腦是如何處理信息,如何將抽象的概念轉化為具象的服裝,以及這些設計元素如何作用於穿著者的認知係統。比如,書中對“功能性設計”與“裝飾性設計”之間的心理學考量,讓我明白,一件衣服的實用性,不僅僅體現在它能否遮風擋雨,更在於它能否讓穿著者在穿著時感到舒適、自信,甚至能夠幫助他們更有效地完成某些任務。我迴想起自己曾經設計的一款戶外運動服,在注重麵料和剪裁的同時,還特彆考慮瞭口袋的位置和大小,以及反光條的設計,這些細節的考慮,都是基於對穿著者在運動過程中可能産生的需求和心理預期的認知。這本書讓我明白,優秀的設計,是建立在對人體、對心理的深刻理解之上的,它不僅僅是天馬行空的想象,更是科學嚴謹的思考和實踐。它讓我從一個更加理性的角度去審視服裝設計,認識到,每一次的剪裁、每一次的麵料選擇,都蘊含著深刻的心理學原理,而掌握這些原理,能夠幫助我們做齣更具針對性、更有效的服裝設計。

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