《小學數學升學奪冠知識大集結(修訂版)》不同於市場上常見的內容分散單一的教輔讀物,它是多位特高級教師在長期的教學實踐中精心搜集、整理並不斷補充、完善而成的學科寶典。每本書以適中的篇幅,通過整理、歸類等科學有效的方法,濃縮全國各地不同版本的課本、讀本中的知識精華,搜羅課內外常用必備的相關資料,並以精練、實用、清晰、全麵的方式呈現,使廣大小學生在較短的復習、應考時間內,對重難知識點掌握得更加牢固,理解得更加透徹。尤其是書中精選瞭用以開闊學生視野、銜接初中學習的課外拓展知識,涉及麵廣,信息量大,內容豐富,查閱方便,具有較高的使用價值,適閤不同層次學生的學習需求。
典型考題
例1某一個數十萬位上是最大的一位數,萬位上是最小的閤數,百位上是最小的質數,其餘各位上都是0,則這個數寫作( ),讀作( ),省略萬位後麵的尾數約是( )。
分析 本題綜閤考查自然數的數位、數位順序以及多位數的讀寫等。由題意可知最高位是十萬位,十萬位上的數字是9,萬位和百位上的數字分彆是4和2,其他各位上的數字都是0,所以這個數寫作940200,讀作九十四萬零二百,省略萬位後麵的尾數約是94萬。
解940200九十四萬零二百94萬
例2用三個8和三個0組成的六位數中,一個零都不讀齣的最小六位數是( ),隻讀齣一個零的最大六位數是( ),讀齣兩個零的六位數是( )。
分析 多位數讀寫中的難點是多位數中的“0”。根據讀數法則,隻有每級末尾的0不讀,其他數位上的一個或連續幾個零隻讀齣一個。那麼寫數時,要符閤“一個零都不讀齣”的條件,就要把0放在級尾,六位數中包括萬級和個級兩個級尾,同時要使此數最小,就要盡量把0放在萬級的級尾,隻能是808800;要符閤“隻讀齣一個零”的條件,就要把0放在個級首或個級中,又要此數盡可能大,就要盡量把8放在高位上,於是可得880800;要符閤“讀齣兩個零”的條件,就要把0放在個級首和個級中,應是800808。
解808800 880800 800808
例3填空。
(1)如果嚮東走20米記作+20米,那麼嚮西走15米應該記作( )。
(2)如果把零下10.5℃記作—10.5℃,那麼零下14.8℃記作( ),零上24°記作( )。
(3)如果足球比賽負一場記作—1,那麼負兩場記作( ),勝三場記作( )。
分析 為瞭錶示兩種相反意義的量,人們就創造瞭負數,用它錶示與正數相反的數。如此題中東和西相反,零上和零下相反,勝和負相反。如果嚮東記作“+”,那麼嚮西記作“—”。如果足球比賽的負記作“—”,那麼勝記作“+”。而我們通常將零上溫度記作“+”,零下溫度記作“—”,高於海平麵記作“+”,低於海平麵記作“—”。
解(1)—15米(2)—14.8℃+24℃(3)—2+3
例4判斷下麵各題,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)0.03是純循環小數。 ( )
(2)一個自然數不是質數,就是閤數。 ( )
(3)33/100米可以記作33%米。 ( )。
……
在孩子即將麵臨小學升初中的關鍵時期,傢長們都在為孩子的升學之路奔波,而數學這門學科,無疑是重中之重。市麵上充斥著各種數學輔導書,但真正能夠深入人心、解決實際問題的卻寥寥無幾。直到我看到瞭《全國68所名牌小學:小學數學升學奪冠知識大集結(修訂版)》,我纔感到眼前一亮。 這本書的獨特之處在於其“名牌小學”的定位。能夠匯集全國68所頂尖小學數學教學的精髓,這本身就意味著其內容的權威性和前瞻性。我深知,這些名牌小學在數學教學上有著豐富的經驗和獨到的方法,能夠將這些優質資源整閤,對傢長和學生來說,無疑是寶貴的財富。 我仔細翻閱瞭書中的內容,發現其編排非常係統和科學。它將小學數學的各個知識闆塊,如數與代數、圖形與幾何、統計與概率等,進行瞭清晰的劃分,並且每個知識點都配以深入淺齣的講解。尤其值得稱贊的是,書中並非僅僅羅列公式和定理,而是通過大量的例題,將抽象的數學概念具體化,讓孩子能夠更好地理解和掌握。 本書在題目設計上的獨到之處也讓我印象深刻。它提供的習題,不僅覆蓋瞭基礎知識的鞏固,更側重於考察學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。我發現,很多題目都富有創意,能夠引導孩子跳齣固定的思維模式,進行多角度的思考。孩子在做這些題目時,常常錶現齣極大的熱情和專注。 “修訂版”的齣現,更加增添瞭這本書的價值。教育理念和考試形式都在不斷變化,一本能夠及時更新的教輔材料,能夠確保其內容的科學性和實用性。我注意到,修訂版在一些考點和題型的呈現上,都更加貼閤當前的教育改革趨勢,為孩子的升學備考提供瞭更加精準的指導。 這本書就像一位經驗豐富的數學導師,它不僅為孩子提供瞭係統的知識框架和大量的練習機會,更重要的是,它通過科學的講解和富有啓發性的題目,培養瞭孩子對數學的興趣和解決數學問題的能力。我深信,在本書的幫助下,孩子一定能在數學的升學考試中取得優異的成績。
評分這本書的齣版,對於正處於小學升學關鍵期的孩子和傢長來說,無疑是一場及時雨。我作為一個關注孩子教育多年的傢長,深知數學學習的重要性,尤其是在升學考試中,數學往往是決定性的科目。市場上關於數學輔導的書籍琳琅滿目,但真正能夠做到係統性、全麵性,並且緊扣升學需求的卻不多。 這本《全國68所名牌小學:小學數學升學奪冠知識大集結(修訂版)》的齣現,徹底改變瞭我之前的看法。它不僅僅是一本習題集,更像是一本“升學寶典”。從封麵設計到目錄的編排,都能感受到編者在內容上的深思熟慮。首先,它集閤瞭全國68所名牌小學,這本身就意味著內容的權威性和代錶性。這些學校在數學教學方麵有著豐富的經驗和獨特的教學理念,能夠匯集它們的精華,對於我們這些無法直接接觸到這些優質教育資源的傢庭來說,是多麼寶貴的學習機會。 翻開目錄,我看到瞭“數與代數”、“圖形與幾何”、“統計與概率”等傳統數學闆塊的細緻劃分,但更讓我驚喜的是,它還融入瞭“解決問題”、“探索與發現”、“數學思想方法”等更具深度和廣度的內容。這說明本書並非簡單地羅列知識點和習題,而是更加注重培養孩子的數學思維能力和解決實際問題的能力,這恰恰是當前教育改革所倡導的方嚮。 我特彆關注瞭“解決問題”這一部分。以往很多輔導資料往往側重於技巧和公式的講解,而這本書則通過大量貼近生活實際的應用題,引導孩子分析問題、理解題意、尋找解題思路。這種方式更能激發孩子的學習興趣,讓他們明白數學的價值在於解決生活中的難題,而不僅僅是考試中的分數。 其次,書中對一些容易混淆的知識點進行瞭深入的剖析,並且給齣瞭多種解題方法,這對於孩子理解知識的本質非常有幫助。有時候,一道題有多種解法,能夠讓孩子在比較中找到最適閤自己的方法,也能拓寬他們的思維。我經常看到我的孩子在遇到難題時,會主動翻閱這本書,尋找類似的題目和講解,然後嘗試自己去解決。這種自主學習的能力,遠比死記硬背更有價值。 而且,“修訂版”的字樣也讓我感到安心。教育領域日新月異,知識和考綱也在不斷更新。一本能夠及時修訂的書籍,能夠確保內容的時效性和準確性,避免讓孩子學習過時或者不適用的知識。我仔細對比瞭修訂前後的內容,發現確實在一些章節的案例和題目上進行瞭更新,更加貼閤最新的考試趨勢。 總而言之,這本書為我提供瞭一個非常係統的學習框架,讓我能夠清晰地瞭解孩子在小學階段需要掌握的數學知識和能力。它不僅幫助孩子鞏固瞭課堂所學,更在很多方麵拓展瞭他們的視野,培養瞭他們的數學思維。這絕對是一本值得傢長和孩子認真研讀的升學輔導書。
評分在我孩子小學畢業,即將邁入初中這個關鍵的轉摺點之際,我們一傢人都為他的升學之路操碎瞭心,其中尤以數學的備考最為關鍵。作為傢長,我深知數學能力的培養對於孩子未來的學習至關重要,因此,在選擇輔導材料上,我們是格外謹慎的。 《全國68所名牌小學:小學數學升學奪冠知識大集結(修訂版)》這本書,可以說是我們傢庭在這次升學備考中最大的收獲之一。首先,它的名字就極具吸引力,讓我一眼就覺得這本書“非同一般”。“68所名牌小學”的集結,意味著其中匯聚瞭國內最頂尖的小學數學教育資源,這對於我們這些信息不對稱的普通傢庭來說,是多麼寶貴的機會。 我打開這本書,首先吸引我的是其清晰而富有邏輯的目錄結構。它將小學數學的各個知識闆塊,如數與代數、圖形與幾何、統計與概率等,都進行瞭細緻的劃分,並且在每個闆塊下,又進一步細化到具體的知識點。這種結構化的編排,讓孩子能夠一目瞭然地看到整個小學數學知識體係的全貌,也方便我們傢長更有針對性地進行輔導。 書中對數學概念的闡釋方式,是我非常欣賞的一點。它沒有采用枯燥乏味的定義羅列,而是通過生動形象的語言、圖文並茂的示例,將抽象的數學知識變得具體可感。例如,在講解“概率”這個概念時,書中通過拋硬幣、抽奬等生活化的場景,讓孩子輕鬆理解概率的含義及其在實際生活中的應用。這種“潤物細無聲”的教學方式,更能激發孩子的學習興趣。 更讓我印象深刻的是,本書在題目設計上的獨特性。它不僅僅提供瞭大量的練習題,更側重於考察學生運用知識解決實際問題的能力。很多題目都非常有創意,能夠引導孩子進行多角度思考,激發他們的邏輯思維和發散思維。孩子在做這些題目時,經常會反復琢磨,而不是簡單套用公式。 “修訂版”的更新,更讓我們看到瞭編者的專業和用心。教育領域瞬息萬變,考試的形式和內容也在不斷調整。一本能夠及時更新的教輔材料,纔能真正跟上時代的步伐,為孩子提供最新、最有效的指導。我注意到,修訂版在一些例題的設置和題型的演練上,都更加貼近當前的考試趨勢。 總而言之,這本書不僅僅是一本習題集,更像是一個全麵的數學學習指南。它幫助孩子鞏固瞭基礎知識,提升瞭數學思維能力,更重要的是,它點燃瞭孩子對數學學習的熱情。對於正在為孩子升學數學備考而焦慮的傢長來說,這本書無疑是一個非常值得信賴的選擇。
評分我是一位剛剛經曆過孩子小學升初中數學備考的傢長,這段經曆可謂是跌宕起伏,讓我深刻體會到數學學習的重要性以及優質輔導材料的稀缺。在孩子即將麵臨升學考試的緊要關頭,我們一傢人可謂是“尋遍”瞭市麵上幾乎所有的數學輔導書,希望找到一本能夠真正幫助孩子提升數學成績的“利器”。 在這眾多的選擇中,《全國68所名牌小學:小學數學升學奪冠知識大集結(修訂版)》這本書,以其獨特的優勢,脫穎而齣,成為我們備考過程中的“定海神針”。首先,這本書的標題就極具吸引力,“名牌小學”和“升學奪冠”,直接點齣瞭其內容的權威性和目標導嚮性。我們深知,名牌小學之所以名牌,一定有其過人之處,尤其是在數學教學方麵,它們往往擁有更加科學、高效的教學方法和課程設計。 這本書最大的價值,就在於它“集結”瞭這68所名牌小學的精華。這意味著,我們不用花費大量的時間和精力去研究不同學校的教學特點,而可以直接從這本匯集瞭頂尖教育資源的書中,汲取營養。在備考過程中,我注意到孩子在遇到一些比較棘手的數學問題時,常常會主動翻閱這本書,尋找類似的題目和講解。 我仔細觀察瞭書中的內容,發現它不僅僅是簡單的知識點羅列和習題堆砌。在知識點的講解上,本書力求深入淺齣,用孩子們能夠理解的語言,輔以生動形象的圖例和生活化的案例,將抽象的數學概念具象化。例如,在講解分數和小數的互化時,書中不僅給齣瞭公式,還通過切披薩、分糖果等場景,讓孩子直觀地理解不同錶達方式的意義。 在習題方麵,本書的編排非常有層次感。從基礎的鞏固練習,到能力提升的綜閤題,再到拔高型的挑戰題,層層遞進,能夠滿足不同水平學生的學習需求。我最欣賞的是,書中很多題目都並非韆篇一律的“套路題”,而是注重考察學生的分析能力、邏輯思維能力和應變能力。孩子在做這些題時,常常需要跳齣固定的思維模式,去靈活運用所學的知識。 “修訂版”的齣現,更是讓我們看到瞭其嚴謹和負責任的態度。教育改革一直在進行,考試內容也在不斷調整,一本能夠及時更新的教輔材料,能夠保證所學知識的有效性,避免孩子學習過時或者不適用的內容。我特意對比瞭一些章節,發現修訂後的內容,在一些考點和題型的呈現上,確實更加貼近當前最新的教學趨勢。 總而言之,這本書就像一位經驗豐富的數學導師,它不僅為孩子提供瞭係統的知識框架和大量的練習機會,更重要的是,它通過科學的講解和富有啓發性的題目,培養瞭孩子對數學的興趣和解決數學問題的能力。在孩子升學備考的漫漫長路上,這本書給予瞭我們極大的信心和幫助。
評分在我孩子即將邁入初中這個重要的學習階段時,作為傢長,我們都在為他的學業規劃而努力,其中數學更是我們關注的焦點。在選擇數學輔導材料的過程中,我接觸到瞭《全國68所名牌小學:小學數學升學奪冠知識大集結(修訂版)》,這本書給我留下瞭深刻的印象。 首先,這本書的名稱就極具吸引力。“名牌小學”的標簽,暗示著其內容來源於國內頂尖的教育機構,具備瞭極高的權威性。而“升學奪冠”的目標,則直指傢長最關心的升學考試。我深知,名牌小學在數學教學上的獨到之處,能夠將這些精華匯集,對孩子的學習無疑是巨大的助力。 我仔細閱讀瞭本書的目錄和部分章節,發現其內容編排非常係統和科學。它將小學數學的各個知識闆塊,如數與代數、圖形與幾何、統計與概率等,進行瞭清晰的劃分,並且每個知識點都配以深入淺齣的講解。尤其值得稱贊的是,書中並非僅僅羅列公式和定理,而是通過大量的例題,將抽象的數學概念具體化,讓孩子能夠更好地理解和掌握。 本書在題目設計上的獨到之處也讓我印象深刻。它提供的習題,不僅覆蓋瞭基礎知識的鞏固,更側重於考察學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。我注意到,很多題目都富有創意,能夠引導孩子跳齣固定的思維模式,進行多角度的思考。孩子在做這些題目時,常常錶現齣極大的熱情和專注,並從中獲得成就感。 “修訂版”的齣現,更是讓我看到瞭編者的專業和負責。教育理念和考試形式都在不斷變化,一本能夠與時俱進的教輔材料,能夠確保所學知識的有效性和前瞻性。我仔細比較瞭修訂前後的一些內容,發現其在題型的新穎度和考點覆蓋的全麵性上,都有顯著的提升,更加貼閤當前的教育改革趨勢。 總而言之,這本書就像一位經驗豐富的數學導師,它不僅為孩子提供瞭係統的知識框架和大量的練習機會,更重要的是,它通過科學的講解和富有啓發性的題目,培養瞭孩子對數學的興趣和解決數學問題的能力。我相信,在本書的幫助下,孩子一定能在數學的升學考試中取得優異的成績。
評分作為一名在教育一綫摸爬滾打瞭十多年的小學數學老師,我對於市麵上各種數學教輔材料的質量可謂是瞭如指掌。很多書籍打著“名校”、“奪冠”的旗號,內容卻良莠不齊,充斥著陳舊的知識點和低效的練習。然而,當我第一次拿到這本《全國68所名牌小學:小學數學升學奪冠知識大集結(修訂版)》時,我便被它厚實的分量和嚴謹的編排所吸引。 首先,本書的最大亮點在於其“名牌小學”的定位。能夠匯集全國68所頂尖小學數學教學的精髓,這本身就賦予瞭它極高的參考價值。這些學校在長期的教學實踐中,形成瞭一套成熟且高效的教學體係,其數學課程的設計和習題的編選,往往具有前瞻性和針對性,能夠很好地銜接小學階段的知識,並為初中的學習打下堅實的基礎。 我特彆欣賞本書在知識體係構建上的嚴謹性。它並非簡單地將知識點堆砌,而是按照科學的邏輯順序,將小學數學的各個分支,如數與代數、圖形與幾何、統計與概率等,進行瞭係統梳理和整閤。每一個章節的設置都循序漸進,從基礎概念的講解,到典型例題的剖析,再到難度遞增的練習題,能夠層層深入地引導學生掌握知識。 尤其值得稱道的是,書中對於一些抽象的數學概念,如負數、分數、比例等,都通過生動形象的圖示和貼近生活的例子進行瞭闡釋,極大地降低瞭理解難度。這對於一些數學基礎相對薄弱的學生來說,無疑是一大福音。我在課堂上,也經常會參考本書中的一些圖解和案例,來幫助學生理解抽象的概念。 此外,本書在題目設計上的精妙之處也讓我印象深刻。它不僅包含瞭基礎性的鞏固練習,更提供瞭大量能夠考察學生思維能力、邏輯推理能力和解決問題能力的綜閤性題目。這些題目往往具有一定的挑戰性,能夠激發學生的學習潛能,培養他們獨立思考和分析問題的能力。我經常會從中挑選一些具有代錶性的題目,在課堂上作為拓展訓練,學生的參與度和積極性都非常高。 “修訂版”的更新也保證瞭其內容的權威性和時效性。教育政策和考試大綱的不斷變化,使得教輔材料的及時更新至關重要。本書的修訂,意味著它緊跟時代的步伐,剔除瞭過時的內容,融入瞭最新的考點和題型,能夠更好地服務於學生的升學備考。 從我作為一個教師的專業角度來看,這本書不僅能夠作為學生課後鞏固和拓展的優秀輔導材料,更能夠為一綫教師在教學設計和備課方麵提供有益的參考。它所體現齣的對小學數學教育的深刻理解和對學生發展需求的精準把握,是其他許多同類書籍所難以企及的。
評分當我的孩子即將告彆小學,踏入初中校門時,作為傢長,我最關心的便是他在學業上的準備,尤其是數學這門被視為“升學敲門磚”的科目。在市麵上琳琅滿目的數學教輔資料中,我被《全國68所名牌小學:小學數學升學奪冠知識大集結(修訂版)》這本書所吸引。 首先,這本書的標題就極具吸引力。“名牌小學”的標簽,預示著其中蘊含著國內頂尖的教育資源;“升學奪冠”則直接點明瞭其服務於升學考試的目標。我深知,名牌小學之所以聲名遠揚,必然有其過人之處,尤其是在數學教學方麵,其經驗和方法值得藉鑒。 翻開書,我被其嚴謹而清晰的知識體係所摺服。它將小學數學的各個分支,如數與代數、圖形與幾何、統計與概率等,進行瞭係統性的梳理和整閤。每一個知識點都配以深入淺齣的講解,並通過大量生動形象的例題進行演示,讓抽象的數學概念變得易於理解。我尤其欣賞書中對數學思想和方法的強調,它不僅僅教授解題技巧,更注重培養孩子獨立思考和分析問題的能力。 本書在題目設計上的獨到之處,更是讓我颳目相看。它提供的習題,不僅覆蓋瞭基礎知識的鞏固,更側重於考察學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。我注意到,很多題目都富有創意,能夠引導孩子跳齣固定的思維模式,進行多角度的思考。孩子在做這些題目時,常常錶現齣極大的熱情和專注,並從中獲得成就感。 “修訂版”的齣現,更讓我看到瞭編者的專業和負責。教育的理念和考試的要求都在不斷發展變化,一本能夠與時俱進的教輔材料,能夠確保所學知識的有效性和前瞻性。我仔細比較瞭修訂前後的一些內容,發現其在題型的新穎度和考點覆蓋的全麵性上,都有顯著的提升,更加貼閤當前的教育改革趨勢。 這本書就像一位經驗豐富的數學導師,它不僅為孩子提供瞭係統的知識框架和大量的練習機會,更重要的是,它通過科學的講解和富有啓發性的題目,培養瞭孩子對數學的興趣和解決數學問題的能力。我深信,在本書的幫助下,孩子一定能在數學的升學考試中取得優異的成績。
評分作為一名有著多年教育經驗的傢長,我深知小學階段數學學習的重要性,尤其是在升學考試中,數學往往是拉開差距的關鍵科目。因此,在為孩子選擇輔導材料時,我總是格外挑剔。當我在書店看到《全國68所名牌小學:小學數學升學奪冠知識大集結(修訂版)》時,立刻就被它吸引瞭。 這本書最吸引我的地方在於其“名牌小學”的定位。匯集全國68所頂尖小學數學教學的精華,這本身就意味著其內容的權威性和前瞻性。我深信,這些名牌小學在數學教學上一定有其獨到的方法和經驗,能夠將這些優質資源整閤,對孩子的學習有著極大的幫助。 翻開書,我被其嚴謹而係統的知識體係所摺服。它將小學數學的各個知識闆塊,如數與代數、圖形與幾何、統計與概率等,進行瞭科學的梳理和整閤。每一個知識點都配以深入淺齣的講解,並輔以大量的例題進行演示,讓孩子能夠輕鬆理解抽象的數學概念。我尤其欣賞書中對數學思想和方法的強調,它不僅僅教授解題技巧,更注重培養孩子獨立思考和分析問題的能力。 本書在題目設計上的獨到之處,也讓我印象深刻。它提供的習題,不僅覆蓋瞭基礎知識的鞏固,更側重於考察學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。我注意到,很多題目都富有創意,能夠引導孩子跳齣固定的思維模式,進行多角度的思考。孩子在做這些題目時,常常錶現齣極大的熱情和專注,並從中獲得成就感。 “修訂版”的齣現,更加增添瞭這本書的價值。教育理念和考試形式都在不斷變化,一本能夠與時俱進的教輔材料,能夠確保所學知識的有效性和前瞻性。我仔細比較瞭修訂前後的一些內容,發現其在題型的新穎度和考點覆蓋的全麵性上,都有顯著的提升,更加貼閤當前的教育改革趨勢。 總而言之,這本書就像一位經驗豐富的數學導師,它不僅為孩子提供瞭係統的知識框架和大量的練習機會,更重要的是,它通過科學的講解和富有啓發性的題目,培養瞭孩子對數學的興趣和解決數學問題的能力。我相信,在本書的幫助下,孩子一定能在數學的升學考試中取得優異的成績。
評分當我的孩子即將結束小學階段,麵臨升入初中這個重要的升學節點時,我作為傢長,內心是既期待又有些許的忐忑,尤其是數學這門科目,曆來被認為是升學考試中的“重頭戲”。在茫茫書海中,尋找一本真正能夠幫助孩子“奪冠”的數學輔導書,成瞭我們的當務之急。 《全國68所名牌小學:小學數學升學奪冠知識大集結(修訂版)》這本書,就像一股清流,瞬間吸引瞭我的注意。書名中“名牌小學”和“升學奪冠”幾個字,直接點明瞭它的權威性和實用性。我深知,能夠被冠以“名牌”之稱的小學,其在教育上的實力和經驗是毋庸置疑的,能夠匯集如此眾多的名校資源,這本書的含金量可見一斑。 翻開書,我首先被其嚴謹而係統的知識體係所摺服。它將小學數學的知識點,如數與代數、圖形與幾何、統計與概率等,進行瞭科學的梳理和歸類。每一章節都由淺入深,從基礎概念的講解,到典型例題的演示,再到不同難度級彆的練習題,環環相扣,能夠引導孩子一步步夯實基礎,提升能力。 我特彆欣賞書中對數學思想和方法的強調。它不僅僅教授解題技巧,更注重培養孩子獨立思考和分析問題的能力。書中大量的例題,都蘊含著巧妙的解題思路,能夠啓發孩子跳齣“題海戰術”,學會舉一反三,找到解決問題的“鑰匙”。我曾多次看到孩子在做完一道題目後,會主動翻閱本書,對照其中的解題思路,來加深理解。 “修訂版”的齣現,讓我看到瞭編者的專業和負責。教育的理念和考試的要求都在不斷發展變化,一本能夠與時俱進的教輔材料,能夠確保所學知識的有效性和前瞻性。我仔細比較瞭修訂前後的一些內容,發現其在題型的新穎度和考點覆蓋的全麵性上,都有顯著的提升,更加貼閤當前的教育改革趨勢。 這本書不僅僅是為孩子提供瞭一個學習的平颱,更像是一位循循善誘的良師。它用通俗易懂的語言,生動有趣的例子,將原本枯燥的數學知識變得鮮活起來。這極大地激發瞭孩子對數學的興趣,讓他不再將數學視為一種負擔,而是視為一種挑戰和樂趣。 總而言之,這本書為我們傢庭的升學備考之路注入瞭強大的動力。它以其權威的資源、嚴謹的體係、創新的方法和與時俱進的內容,成為瞭孩子學習數學道路上不可或缺的夥伴。我相信,有瞭這本書的助力,孩子一定能在數學的升學考試中取得優異的成績。
評分作為一位長期關注孩子教育的傢長,我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子提升數學能力、並在升學考試中取得優勢的輔導書。市麵上的數學教輔琳琅滿目,但真正能夠讓我眼前一亮的並不多。直到我接觸到《全國68所名牌小學:小學數學升學奪冠知識大集結(修訂版)》,纔真正感受到瞭“好書”的魅力。 這本書最讓我眼前一亮的,是其“名牌小學”的定位。匯集全國68所頂尖小學的數學教學精華,這本身就賦予瞭它極高的權威性和參考價值。我深知,名牌小學之所以名牌,一定有其獨特的教學理念和方法,能夠將這些優質資源整閤在一起,對於我們這些無法直接接觸到這些學校教育的傢庭來說,是多麼難得的機會。 我仔細研究瞭本書的內容編排,發現它並非簡單的知識點堆砌,而是按照嚴謹的邏輯體係,將小學數學的各個闆塊,從數與代數到圖形與幾何,再到統計與概率,都進行瞭科學的梳理和整閤。每個知識點都配以清晰的講解,並通過大量生動形象的例題進行演示,讓孩子能夠輕鬆理解抽象的數學概念。 尤其讓我贊賞的是,本書在題目設計上的獨特性。它不僅僅停留在基礎知識的鞏固,更側重於考察學生的思維能力和解決問題的能力。我看到很多題目都非常有創意,能夠引導孩子進行多角度的思考,並從中發現數學的樂趣。孩子在做這些題目時,常常會投入極大的熱情,並從中獲得成就感。 “修訂版”的齣現,更讓這本書的價值得到瞭進一步的提升。教育的理念和考試的要求都在不斷變化,一本能夠及時更新的輔導書,能夠確保內容的科學性和時效性。我注意到,修訂版在一些考點和題型的呈現上,更加貼近最新的教育改革趨勢,為孩子的升學備考提供瞭更加精準的指導。 這本書就像一個“知識寶庫”,它不僅為孩子提供瞭豐富的學習資源,更重要的是,它通過科學的講解和富有啓發性的題目,培養瞭孩子對數學的興趣和自信心。我常常看到孩子在遇到睏難時,會主動翻閱這本書,尋找靈感和解決方法。這種自主學習的能力,纔是真正受益終生的。 總而言之,這本書為我的傢庭在孩子的升學備考過程中,提供瞭極大的幫助。它以其權威的資源、嚴謹的體係、創新的方法和與時俱進的內容,成為瞭孩子學習數學道路上不可或缺的夥伴。我相信,有瞭這本書的助力,孩子一定能在數學的升學考試中取得優異的成績。
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