具體描述
內容簡介
《小學語文知識大全》是一本暢銷二十年的經典品牌工具書，它以知識全麵、講解透徹、查詢方便而受到全國廣大老師、學生與傢長的青睞。二十年磨一劍，我們一直與時俱進，不斷修訂更新。為滿足讀者的多方麵需要，現推齣《小學語文知識大全專項係列叢書》。本係列圖書含《字詞句基礎知識》《成語、諺語、歇後語、對聯》《名言警句、文學常識、名著》《古詩文》《百科知識》《作文素材》和《小學語文知識大全·小升初名校奪標版》。
《小學語文知識大全》係列圖書均以專題闆塊建構。各專題選材注重人文性、科學性、工具性、趣味性和時代性，不僅包含瞭1-6年級課本上要求掌握的知識點，更有適當拔高，由課內延伸到課外，拓展學生的知識麵，開闊學生的視野。
本書內容既相互獨立，又互為補充。較之《小學語文知識大全》，本係列在各專項內容上均有大幅擴充，資料更加豐富。《小升初名校奪標版》麵嚮升學，貼近考試，更適閤六年級學生復習備考使用。
本書附贈海量二維碼數字內容，將大量紙質圖書不能呈現的多媒體音頻視頻、豐富的經典名著圖書等資料植入其中，容量大大超齣現有紙質圖書。隻要在手機等智能終端安裝“掃掃看”客戶端，掃描書中二維碼，即可免費樂享以上超值資源。
本書數字內容.將根據實際使用需要，定期增補、更新，使讀者始終獲取新鮮的語文知識信息。
目錄
專題一 名言警句（一）名人名言類
1．熱愛祖國類
2．熱愛集體類
3．熱愛讀書類
4．熱愛學習類
5．勤儉節約類
6．誠實守信類
7．不怕睏難類
8．文明禮貌類
9．珍惜時間類
10．無私奉獻類
11．把握機會類
12．謳歌母愛類
13．勵誌立誌類
14．勤奮努力類
15．友誼友情類
16．弘揚美德類
17．謙虛謹慎類
18．熱愛勞動類
19．社會實踐類
20．寬容大度類
21．嚴於律己類
22．細心觀察類
23．懂得感恩類
24．習慣養成類
25．興趣愛好類
（二）格言警句類
1．成長格言
2．詠物格言
3．安全警句（交通、校園、生活）
（三）古今賢文類
1．誌嚮篇
2．真理篇
3．閤作篇
4．勸學篇
5．讀書篇
6．環保篇
專題二 文學常識
（一）作傢簡介
1．古代著名作傢
2．現當代著名作傢
3．外國著名作傢
（二）必備知識點
1．中國古代文學流派
2．詩人作傢雅號
3．作品雅號
4．其他文學常識
5．我國文壇第
專題三名著
（一）中國四大名著
《三國演義》
《水滸傳》
《西遊記》
《紅樓夢》
（二）中外經典文學作品簡介
1．中國古代經典文學作品
2．中國現當代經典文學作品
3．外國經典文學作品
練習
練習一 名言警句
練習二 文學常識
練習三 名著
參考答案
精彩書摘
《經綸學典 小學語文知識大全：名言警句、文學常識、名著》：我愛我的祖國，愛我的人民，離開瞭她，離開瞭他們，我就無法生存，更無法寫作。（巴金）
人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。（徐特立）
與其忍辱生，毋寜報國死。（何香凝）
寜做流浪漢，不做亡國奴。（豐子愷）
祖國更重於生命，是我們的母親，我們的土地。（聶魯達）
人類最高的道德是什麼？那就是愛國心。（拿破侖）
愛國是文明人的首要美德。（拿破侖）
愛祖國高於一切。（肖邦）
沒有祖國，就沒有幸福。每個人必須植根於祖國的土壤裏。（屠格涅夫）
科學雖沒有國界，但是學者卻有他自己的國傢。（巴斯德）
虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業。（何塞·馬蒂）
不要問祖國為你做瞭多少，而應該問你為祖國做瞭多少。（肯尼迪）
黃金誠然是寶貴的，但是生氣勃勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。（林肯）
當他愛他國傢的時候，他的國傢也尊重他。（莎士比亞）
我重視祖國的利益，甚於自己的生命和我所珍愛的兒女。（莎士比亞）
亡瞭國當瞭奴隸的人民，隻要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。（都德）
熱愛自己的祖國是理所當然的事。（海涅）
為祖國而死，那是最美的命運啊！（大仲馬）
熱愛祖國，這是一種最純潔、最高尚、最強烈、最溫柔、最無情、最溫存、最嚴酷的感情。（蘇霍姆林斯基）
熱愛集體類
一個人的力量是有限的，但是集體的力量是無窮的。我們身處一個班級、一所學校，每一個同學都是集體的一分子。為瞭讓我們的班級、學校變得更好、更強，我們必須要有很強的團隊精神和集體榮譽感，大傢齊心協力纔能戰勝各種睏難。
天時不如地利，地利不如人和。（《孟子》）
一滴水隻有放進大海裏纔永遠不會乾涸，一個人隻有當他把自己和集體事業融閤在一起的時候纔能最有力量。（雷鋒）
一朵鮮花打扮不齣美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進纔能移山填海。（雷鋒）
天纔並不是自生自長在深林荒野裏的怪物，是由可以使天纔生長的民眾産生、長育齣來的，所以沒有這種民眾，就沒有天纔。（魯迅）
團隊即是可以和自己腳踏實地將事情推進者。（馬雲）
個人之於社會等於身體的細胞，要一個人身體健全，不用說必須每個細胞都健全。（聞一多）
活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，纔能成為波濤。（謝覺哉）
正如樹枝和樹乾連在一起那樣，脫離樹乾的樹枝很快就會枯死。（奧涅格）
人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的生命汁液，而個人則是這土壤上的花朵與果實。（彆林斯基）
我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。（馬剋思）
我不應把我的作品全歸功於自己的智慧，還應歸功於我以外嚮我提供素材的成韆成萬的事情和人物。（歌德）
……
用戶評價
不得不說，這本《經綸學典 小學語文知識大全》在內容的選擇和呈現上，真的做到瞭“大道至簡”。作為一名長期關注孩子教育的傢長，我深知小學階段語文學習的“內功”——也就是這些基礎性的知識——有多麼重要。很多時候，孩子的語文成績不理想，並不是因為他們不聰明，而是因為這些基礎知識掌握得不夠牢固，導緻在理解、閱讀和寫作時齣現“卡殼”現象。這本書就像一個細心的“語文教練”，它不會給你灌輸過多的理論，而是直接將你最需要、最核心的知識點一一呈現。我尤其欣賞它對名言警句的分類和解讀，不同的主題、不同的寓意，都清晰明瞭，還附帶瞭一些簡短易懂的解釋，讓孩子一下子就能領會其中的精髓。這一點太重要瞭，因為很多時候，孩子們記住瞭名言，但卻不理解它的深層含義，也就無法真正地運用。而關於文學常識的部分，它也沒有選擇那種枯燥的列錶式羅列，而是用瞭一種更加“故事化”的方式，比如在介紹唐詩宋詞時，會穿插一些關於那個時代的社會風貌和文化背景的描述，讓孩子在瞭解文學作品的同時，也能對曆史文化有一個初步的感知。至於名著導讀，它非常精準地抓住瞭小學階段孩子能夠理解的重點，選取瞭最具有代錶性的作品，用簡潔的語言勾勒齣故事梗概和主要人物，讓孩子不會望而卻步，而是願意去瞭解、去探索。這本書的語言風格非常親切，讀起來一點也不費勁，更不會讓人産生“這是為瞭考試而編寫的”那種刻闆印象。它更像是一位經驗豐富的老者，在循循善誘地教導孩子。
評分作為一名對傳統文化頗有興趣的傢長，我一直希望我的孩子能夠從小就接觸和瞭解這些寶貴的文化遺産。所以，當我在書店看到這本《經綸學典 小學語文知識大全》時，我毫不猶豫地買瞭。這本書真的給我帶來瞭很多驚喜。它將小學階段需要掌握的名言警句、文學常識以及經典名著的核心內容，用一種非常係統且易於接受的方式呈現齣來。我特彆喜歡它對名言警句的解讀。它不僅僅是給齣名言，還會深入淺齣地解釋其背後蘊含的哲理，並且常常會舉齣一些現實生活中的例子，讓孩子能夠真正理解並體會這些名言的價值。這比單純地背誦要有效得多。文學常識的部分，也做得非常齣色。它沒有采取那種乾巴巴的知識點羅列，而是通過生動有趣的故事，將那些遙遠的文學人物和作品拉近瞭距離。比如，在介紹某位古代文豪時，它會描繪那個時代的風土人情，講述文豪的生活趣事，讓孩子覺得文學世界充滿瞭魅力。而對於經典名著的介紹，它並沒有強求孩子去閱讀原著（這對於小學生來說可能比較睏難），而是提煉齣瞭最精華的部分，用簡潔明瞭的語言概括瞭故事梗概和主要人物，讓孩子能夠對這些名著有一個初步的認識，從而激發他們對閱讀的興趣。這本書的編排設計非常人性化，字體大小適中，內容分段清晰，即使是小孩子閱讀也不會感到枯燥。它就像一位循循善誘的引路人，帶領孩子在知識的海洋中遨遊。
評分我傢裏的小孫女，今年剛上小學，之前一直擔心她對語文學習提不起興趣。她比較喜歡看動畫片，對書本總是有點敬而遠之。直到我給她買瞭這本《經綸學典 小學語文知識大全》，情況纔有瞭很大的轉變。一開始，她隻是被書本封麵和插圖吸引，然後我就慢慢引導她翻看。我發現這本書的內容安排得很巧妙，不像那種厚厚的字典，讓人一看就覺得壓力很大。它將小學階段所需的各種語文知識點，比如名言警句、文學常識、還有一些經典名著的簡要介紹，都分門彆類地清晰呈現齣來。最讓我驚喜的是，那些名言警句部分，都配有一些非常淺顯易懂的解釋，有時候還會用一些生活中的小例子來比喻，我孫女聽瞭就很容易明白。比如，她之前看到“書籍是人類進步的階梯”，可能隻知道是說書本好，但看瞭這本書的解釋，她就明白瞭這是鼓勵大傢通過閱讀來學習新知識，不斷提升自己。文學常識的部分，也沒有那種大段枯燥的文字，而是用很簡潔的方式介紹瞭許多作傢和作品，而且還有一些跟這些作傢和作品相關的小故事，很有吸引力。我孫女現在每天都會主動要求我陪她一起看這本書，有時候她會指著裏麵的插圖問我這是什麼意思，有時候會主動說齣她記得的名言。看到她對學習這件事變得這麼積極，我由衷地感到高興。這本書真的幫我解決瞭大問題，讓孫女在玩樂中就學到瞭很多知識，而且是那種潤物細無聲地學習，不會讓她覺得是在“被逼著”學習。
評分我是一名小學語文老師，在教學過程中，我常常發現學生們在文學常識、名言警句以及對名著的基本認知方麵存在明顯的不足，這直接影響瞭他們的閱讀理解和寫作能力。因此，我在市麵上尋找過很多相關的教輔材料，直到發現瞭這本《經綸學典 小學語文知識大全》，我纔真正找到瞭心儀的“神器”。這本書在內容編排上極具匠心，它不是簡單地將知識點堆砌起來，而是進行瞭有機的整閤和梳理，讓零散的知識點變得係統化、條理化。我尤其贊賞它在文學常識部分的呈現方式。它沒有采用枯燥的列錶式介紹，而是通過生動的故事和有趣的案例，將抽象的文學概念變得具象化，讓學生們更容易理解和記憶。比如，在介紹某個流派或作傢時，它會巧妙地穿插一些當時的曆史背景和社會風貌，讓學生們在學習文學知識的同時，也能對曆史文化有一個初步的瞭解。而對於名言警句，這本書的處理更是恰到好處，它不僅列齣瞭經典的警句，更重要的是提供瞭簡明扼要的解釋，並常常引導學生思考這些警句的現實意義和應用價值，這對於提高學生的思想認識和寫作水平大有裨益。至於名著導讀，它精選瞭小學階段最適閤閱讀的幾部經典作品，以一種非常親切易懂的語言，概括瞭故事情節、人物特點和思想內涵，能夠有效地激發學生們對名著的興趣，為他們未來深入閱讀打下堅實的基礎。這本書的語言風格簡潔明快，邏輯清晰，排版也很舒適，非常適閤學生自主學習。作為一名一綫教師，我強烈推薦這本《經綸學典》給我的學生們，它無疑是提升小學語文素養的得力助手。
評分我是一個比較注重孩子全麵發展的傢長，對於語文的學習，我始終認為基礎知識的紮實是關鍵。這本《經綸學典 小學語文知識大全》正好滿足瞭我的這一需求。它在內容編排上非常係統，將小學階段所需的各種語文知識點，如名言警句、文學常識、以及對經典名著的初步瞭解，都進行瞭高度的整閤和提煉。我特彆欣賞它對名言警句的講解方式。它不僅給齣瞭名言，更重要的是用非常簡潔易懂的語言解釋瞭其深層含義，並且常常會結閤生活中的例子，讓孩子能夠深刻理解並記住。這對於孩子提升語言錶達和思維能力都非常有幫助。文學常識部分，它也做得相當齣色。它沒有采用枯燥的知識點羅列，而是通過生動有趣的故事和精美的插圖，將那些文學大師和他們的作品呈現在孩子麵前，讓孩子覺得學習文學是一件充滿樂趣的事情。我女兒現在對一些古代詩人非常感興趣，常常會主動問我關於他們的故事。而對於名著導讀，這本書更是做得非常巧妙。它選取瞭小學階段最適閤接觸的幾部經典作品，用最簡潔明瞭的語言概括瞭故事梗概和主要人物，讓孩子能夠快速地對這些名著有一個整體的瞭解，從而激發他們對閱讀的興趣。這本書的排版設計也非常舒適，字體清晰，內容分段明確，即使是小孩子閱讀也不會感到疲倦。它就像一位經驗豐富的智者，為孩子指明瞭學習的方嚮。
評分我一直認為，小孩子的語文學習，尤其是在小學階段，最重要的是培養他們的語感和對語言文字的興趣。很多時候，死記硬背的東西，孩子學瞭很快就忘瞭，而且還會對學習産生抵觸心理。這本《經綸學典 小學語文知識大全》恰恰解決瞭這個痛點。它在編寫上非常注重趣味性和實用性。比如，名言警句的部分，它不僅僅是列齣名言，而是會圍繞每句名言設計一些小故事或者小問題，引導孩子去思考，去理解名言的含義。這樣一來，孩子學到的不僅僅是詞句，更是道理。文學常識方麵，它也避免瞭照本宣科的枯燥，而是通過一些生動的圖畫和有趣的介紹，讓孩子認識那些著名的作傢和作品。我發現我的孩子現在看到書裏介紹的某位詩人，就會主動去問一些關於他的故事，這在我看來就是學習興趣被成功點燃瞭。而名著導讀的部分，更是巧妙地將一些經典名著的核心內容濃縮成易於理解的段落，並且常常會用一些提問的方式，鼓勵孩子去想象和思考，這種方式比直接給孩子看原著要更容易讓他們接受，也能為他們以後深入閱讀打下良好的基礎。這本書的整體風格非常輕鬆活潑，一點也不沉悶，讓人感覺就像在和一位和藹的長輩聊天一樣。它讓孩子在不知不覺中就吸收瞭大量的語文知識，而且是那種真正理解並能夠運用到生活和學習中的知識。
評分我平時工作比較忙，沒有太多時間去係統地輔導孩子的語文學習，所以我一直很希望能找到一本能夠幫助孩子自主學習的教材。這本《經綸學典 小學語文知識大全》真是幫瞭我大忙。它在內容的選擇上非常精準，涵蓋瞭小學語文學習中最重要的幾個方麵：名言警句、文學常識、以及對名著的基礎認知。它的講解方式更是讓我覺得非常貼心。比如，對於名言警句，它不會隻是簡單地給齣解釋，而是會引導孩子去理解這些名言在不同場閤下的應用，讓孩子明白，這些不僅僅是文字，更是生活的智慧。文學常識部分，它也做得非常齣色，不是枯燥的知識堆砌，而是用一種更加“故事化”的方式，將那些文學大師和他們的作品呈現在孩子麵前，讓孩子覺得學習文學是一件很有趣的事情。最讓我贊賞的是它對名著的介紹。它選取瞭小學階段最適閤接觸的幾部經典作品，用最簡潔易懂的語言勾勒齣故事梗概和人物形象，讓孩子能夠快速地對這些名著有一個整體的瞭解，從而激發他們對閱讀的興趣。這本書的排版設計也非常舒適，字體清晰，章節劃分明確，即使是第一次接觸的孩子，也能夠很快地找到自己想要學習的內容。它讓孩子在自主學習的過程中，能夠循序漸進地掌握知識，並且能夠真正地理解和運用。
評分坦白說，一開始我買這本《經綸學典 小學語文知識大全》的時候，是抱著“試一試”的心態。因為市麵上太多關於小學語文的教輔書瞭，很多都大同小異，效果也並不顯著。但這本書，真的是超齣瞭我的預期。它在內容的廣度和深度上都做得非常好，而且最重要的是，它的講解方式非常吸引人。名言警句的部分，它不是簡單地羅列，而是會圍繞每句名言設計一些小故事或者小場景，讓孩子在理解名言的同時，也能體會到其中的情感和道理。文學常識方麵，它也做得非常有特色，它沒有采用那種機械式的知識灌輸，而是通過生動有趣的描述，讓孩子認識到那些偉大的作傢和他們的作品，讓他們覺得文學世界是如此豐富多彩。我兒子現在看到書裏提到的某位詩人，都會主動去問關於他的故事，這對我來說是最大的欣慰。而對於名著導讀，這本書更是做得非常到位。它選取瞭小學階段最適閤接觸的幾部經典作品，用最簡潔易懂的語言概括瞭故事梗概和主要人物，並且常常會用一些提問的方式，引導孩子去思考，去想象，這種方式比直接給孩子看原著要容易得多，也更能激發他們的閱讀興趣。這本書的整體風格非常活潑有趣，一點也不枯燥，讓人感覺就像在和一位有趣的老師在交流。它讓孩子在不知不覺中就吸收瞭大量的語文知識，而且是那種真正理解並能夠運用到生活和學習中的知識。
評分這本《經綸學典 小學語文知識大全》簡直是我傢孩子語文學習的“定海神針”！之前一直為他語文成績的起伏不定而苦惱，特彆是那些需要積纍的文學常識和名言警句，總是讓他感覺抓不住重點，死記硬背又容易忘。直到我偶然發現瞭這本書，簡直是及時雨。它不像市麵上很多教輔書那樣堆砌大量內容，而是非常有條理地將小學階段需要掌握的文學常識、名言警句以及經典名著的簡介進行瞭梳理。我特彆喜歡它對文學常識的講解方式，不是簡單羅列，而是通過一些有趣的故事和生動的比喻，讓孩子更容易理解並記住。比如，在介紹古代詩人時，它會穿插一些詩人的生活趣事，讓孩子們覺得這些偉大的文學傢不再是遙遠的人物，而是有血有肉的個體。而名言警句的部分，更是讓孩子明白瞭許多道理，並且學會瞭如何在寫作中恰當地運用它們，一下子就提升瞭他作文的“逼格”。更讓我驚喜的是，它對小學階段涉及的幾部經典名著的介紹，不是長篇大論，而是提煉齣最核心的人物、情節和思想，讓孩子能夠快速地對這些名著有一個整體的認識，為以後深入閱讀打下基礎。每天晚上，我都會和孩子一起翻閱這本書，有時候會讓他隨機抽取一個名言警句來理解其中的含義，有時候會讓他講講書裏提到的某個作傢或者某部作品。看著他在輕鬆愉快的氛圍中不斷進步，我真的覺得這本書買得太值瞭！它的編排設計也非常人性化，字體大小適中，排版清晰，即使是小孩子閱讀也不會感到疲憊。總而言之，這本《經綸學典》不僅是一本知識大全，更是一本激發孩子語文學習興趣的“魔法書”，強烈推薦給所有正在為孩子語文學習操心的傢長們！
評分說實話，拿到《經綸學典 小學語文知識大全》的時候，我並沒有抱太大的期望，市麵上的教輔資料太多瞭，質量參差不齊。但翻開這本書後，我纔意識到這本真的是“寶藏”級彆的！它將小學語文學習中那些看似零散卻至關重要的知識點，比如名言警句、文學常識、以及基礎的名著瞭解，進行瞭高度的整閤和提煉。最讓我印象深刻的是它對文學常識的處理方式。它沒有像一些資料那樣，一味地羅列人名、年代、作品，而是通過一些趣味性的敘述，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中認識這些文化瑰寶。比如，在介紹某位詩人時，它會描繪當時的社會背景，講述詩人生平中的趣聞軼事，讓孩子們覺得文學不再是枯燥的條文，而是活生生的人物和鮮活的故事。而對於名言警句，它不僅給齣瞭原文，更重要的是有非常精煉且易於理解的解釋，並且會引導孩子思考這些名言在生活中的應用。我兒子以前對背誦名言總是覺得枯燥，但自從有瞭這本書，他現在反而很喜歡去記住一些名言，並且常常在寫作文時嘗試著去運用。至於名著導讀，它選取瞭小學階段最適閤接觸的幾部經典作品，用一種非常友好的方式介紹瞭故事梗概、主要人物以及一些核心的主題思想，避免瞭讓孩子産生閱讀畏難情緒。整本書的語言風格都很樸實，沒有華麗辭藻的堆砌，卻充滿瞭智慧。排版也很舒服，不會讓眼睛感到疲勞。這本書就像一位經驗豐富的老友，在你需要的時候，總能給你最恰當的指引。
評分寶貝到手瞭，雖然是給孩子看的，我還不知道正不正，但快遞小哥做事很利索也很周全！萬分感謝！
評分內容豐富，！！！！！！！
評分非常不錯！非常不錯！！！
評分老師介紹的，我看瞭下，挺不錯的
評分書內容較多，知識點有不少，但沒有嚴格區分年級知識，有待改善分類情況。書紙張還可以。
評分在校學生強力要求購買的，知識麵確實比較全！給力！
評分京東購物快捷方便，寶貝的價格也很不錯，最主要的是直接送到傢裏，太方便啦，繼續支持！
評分幫小孩買的，她很喜歡
評分書本內容很好，值得一讀，京東物流超快，越來越喜歡在京東上買東西?
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