我的孩子是幸福小富翁:如何培养有“钱”途的孩子

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[韩] 朴远培 著,李桂花 译
图书标签:
  • 亲子教育
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出版社: 朝华出版社
ISBN:9787505430037
版次:1
商品编码:10938256
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-03-01
用纸:胶版纸
页数:208
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  孩子的经济教育?也许您会对这个词感觉陌生,但是“少年卖肾买ipad”和“未成年少女集体卖淫”等事件的发生,是否也让您开始觉察到孩子经济教育的重要性?
  或许之前您会有“越早对孩子进行经济教育,孩子或许会变成小财迷”的担心,但是我们生活在一个无时无刻不涉及经济的时代,又怎么能奢望我们的孩子不被经济影响?
  正是因为之前我们对孩子经济教育的忽视,才导致一系列让家长痛心疾首事件的发生。为了杜绝此类事件的重演,请家长朋友们及时扮演好孩子的经济教育导师角色,尤其是在家庭中处于经济主导地位的爸爸,更应该挺身而出,解答孩子的经济疑问,帮助孩子培养正确的经济价值观,给孩子一个光明的“钱”途。

内容简介

  我儿子今年8岁,只要是我给他零花钱,他肯定得买游戏卡来玩游戏。”
  “我大把大把地给孩子零花钱,为的是让他买学习用品和书,没想到他竟然把钱用在了别的地方,还跟他同学借钱花。”
  “我给孩子制订了一份生活计划表。只要孩子能按照计划表好好表现,我就会给他零花钱。效果倒是立竿见影,不过总觉得这方法不可靠。”
  如果您也在承受上述问题的困扰,那就来跟随本书寻找解决方法吧。这本书能为那些关心子女经济教育,却苦于无处寻找解决途经的新潮父母带来一些帮助。
  《我的孩子是幸福小富翁:如何培养有“钱”途的孩子》并不是要求父母先预习后再按照孩子的理解层次来进行讲解,而是在你读了之后马上可以回馈给孩子,与孩子切磋和讨论。“自然有趣的故事”形式,是这本书所追求的一个目标。
  另外,本书尽量摆脱儿童经济教育类指导书中常见的有关经济概念与金钱的狭隘范畴,从在现实生活中孩子们容易看到、听到和体验到的经历挖掘,就他们好奇的种种现象以及现状和将来的生存所必须面对的内容进行详细讲解。

作者简介

  朴远培
  韩国唯一的儿童经济报《儿童经济报》发行人,曾先后担任《首尔经济报》记者及产业部长,后来秉承着“正确的经济教育必须从娃娃抓起”的信念,着手创办了针对儿童读者的经济报,并开办了让经济教育变得有趣、易懂的教育节目,试图通过种种努力来打破“经济学太难”的固定观念。
  主要著作有《和妈妈一起读经济故事》、《统统换掉,除了妻儿》、《他山之石》、《变则通》、《张狂豚的101条经济故事》等。

目录

第一章 爸爸,什么叫经济?
生存所必需的一切
经济小故事 |“经济盲”宙斯带给人类的灾难
经济教育的目的何在
从概念到生活经济
变幻的世界与经济教育
第二章 当爸爸挺身而出时
爸爸,我的经济老师
子女经济教育中的五大原则
经济小故事 | 寿司店里的经济
第三章 如何把孩子培养成精明的消费者
经济的六个铁哥儿们
经济小故事| 实行经济教育前后
经济小故事| 灌输正确的金钱观
精明的消费者,也是合理的经济人
经济小故事| 营销用语真面目
储蓄成就梦想
经济小故事| 身体力行,用眼睛证实目标
经济小故事| 利息与利率
经济小故事| 定期存款,学校中奇怪的惩罚
分享中壮大——慈善
第四章 创意型生产者
投身生产者教育
父母传授的收益教育
经济小故事| 经济这件事
投资与信誉额度教育时需注意
信用就是财产
第五章 通过零花钱进行经济教育
最好的家庭经济教育教材——零花钱
经济小故事| 有关钱的常识教育
零花钱管理中的九大原则
经济小故事|
该给的给,不该给的千万不要给

在线试读

《我的孩子是幸福小富翁》内容相关

“我儿子今年8岁,只要我给他零花钱,他肯定会买游戏卡玩游戏,你说我还要继续给他钱吗?”“我听人家说,给孩子零花钱时最好算上买学习用品和书的钱,所以才大把大把地给孩子零花钱。没想到这孩子竟然把钱用在了别的地方,学习用品一样都没买,还跟同学讨饭似的借着花,气得我头都大了。我现在一分钱都不给他了,但是总感觉这事儿挺纠结、挺无奈的。”


《小小的财神爷:点亮孩子的财富之光》 在这个瞬息万变的时代,财富不再仅仅是银行账户里的数字,更是孩子未来能否拥有独立、自信、快乐人生的重要基石。然而,许多父母在为孩子规划学业、兴趣时倾注了大量心血,却往往忽略了最根本的——如何让孩子从小建立健康的财富观,培养他们驾驭金钱、创造财富的能力。 《小小的财神爷:点亮孩子的财富之光》并非一本枯燥的经济学教材,也不是教唆孩子成为守财奴的秘籍。它是一本充满温情与智慧的育儿指南,旨在帮助家长们拨开迷雾,以一种全新的视角审视“财富”的含义,并解锁那些能够为孩子人生增添色彩、带来无限可能的“财商密码”。我们相信,每个孩子都可能成为他们自己人生的“小财神爷”,关键在于父母如何引导与栽培。 本书的核心理念在于:财富的积累并非一蹴而就,而是源于从小养成的良好习惯、积极的心态以及正确的认知。 我们将带领您走进一个充满乐趣与启发的财富教育之旅,从最基础的概念入手,循序渐进地引导孩子认识金钱的价值,理解劳动与回报的关系,学会理性消费,培养储蓄意识,并最终点燃他们创造财富的激情。 第一部分:播下金钱的种子——认知与习惯的基石 金钱是什么?比你想象的更重要。 我们将从最直观的层面,帮助孩子理解金钱的来源——它并非凭空而来,而是辛勤劳动的成果。通过生动的例子和互动游戏,让孩子明白,每一张钞票都凝聚着他人的汗水与智慧。我们会探讨如何引导孩子区分“想要”与“需要”,避免过早形成过度消费的习惯。 “零花钱”的魔法:第一次的自主权。 零花钱是孩子接触金钱的第一扇窗户。本书将提供一套行之有效的零花钱管理方案,帮助家长们确定合适的零花钱数额,并指导孩子学会“预算”——规划支出,量力而行。我们将强调“延迟满足”的重要性,通过设定储蓄目标,让孩子体验到为了更大愿望而放弃即时享乐的意义。 劳动价值的启蒙:让孩子成为“小帮手”。 鼓励孩子参与力所能及的家务,并尝试通过一些小任务赚取“劳动所得”,这是培养孩子对劳动价值认知的绝佳途径。我们将提供一系列适合不同年龄段孩子的“居家小工”任务清单,让孩子在付出劳动中获得成就感,并理解劳动与金钱之间的直接联系。 “省”的智慧:不等于“抠门”。 许多父母担心过早强调“省钱”会让孩子变得小气。本书将重新定义“省”,将其解读为“聪明的选择”和“对资源的珍惜”。我们将分享如何引导孩子在购物时进行比较,选择性价比高的商品,以及如何通过一些创意方式减少不必要的开支,例如旧物改造、共享物品等,培养孩子可持续的消费观念。 第二部分:点燃财富的火花——储蓄、投资与风险的初步探索 梦想储蓄罐:让目标驱动成长。 储蓄不再是单调的“存钱”,而是实现梦想的跳板。我们将指导家长如何与孩子一起设定短期、中期和长期的储蓄目标,例如购买心仪的玩具、一次家庭旅行,甚至是未来的教育基金。通过可视化储蓄进度,让孩子直观感受到自己一点一滴的努力正在接近梦想。 “小生意”的萌芽:从实践中学习。 鼓励孩子在安全、可控的范围内尝试一些简单的“小生意”,例如摆摊售卖自己制作的手工艺品、为邻居提供简单的跑腿服务等。这不仅能锻炼孩子的沟通能力、组织能力,更能让他们在实际操作中学习成本、利润、定价等基本商业概念。 风险意识的启蒙:什么是“机会”与“损失”。 在风险可控的前提下,适当地让孩子接触一些简单的投资概念。例如,通过模拟股票游戏,让他们了解“买入”与“卖出”,“涨”与“跌”的概念。重点在于强调“风险伴随回报”,并引导孩子认识到任何投资都存在不确定性,切勿抱有“一夜暴富”的幻想。 数字的魅力:初步接触理财工具。 随着孩子年龄的增长,可以适当地介绍一些简单的理财工具,例如银行的儿童储蓄账户,了解复利的魔力。我们将避免使用过于专业的术语,而是以生动有趣的方式,让孩子感受到“钱生钱”的奇妙。 第三部分:飞向财富的蓝天——创造、分享与终身学习 “创造”的价值:从兴趣到事业。 引导孩子发现自己的兴趣和特长,并鼓励他们将其转化为创造价值的方式。这可能是一项技能,一项发明,甚至是一个独特的想法。本书将分享如何支持孩子将兴趣转化为“副业”,在付出努力的同时,获得物质与精神的双重回报。 “分享”的快乐:慷慨与感恩的财富观。 真正的财富不仅仅在于拥有,更在于分享。我们将引导孩子理解“慈善”与“助人”的意义,鼓励他们将自己的财富、技能或时间用于帮助他人。通过参与公益活动,让孩子明白,分享能够带来更大的幸福感和价值感,并培养他们感恩的心。 终身学习的动力:跟上时代的步伐。 财富的格局在不断变化,唯有持续学习,才能在时代的浪潮中立于不败之地。本书将强调培养孩子主动学习、终身学习的习惯,让他们掌握获取信息、分析问题、解决问题的能力,这比任何具体的理财技巧都更加重要。 父母的角色:榜样与引导者。 最后,本书将回归到父母的角色。我们强调父母自身建立健康的财富观是最好的教育。我们将分享如何与孩子进行关于金钱的开放式沟通,如何用耐心和智慧解决孩子在财富认知上遇到的困惑,以及如何与孩子一起规划未来的财务目标,共同成长。 《小小的财神爷:点亮孩子的财富之光》是一本充满温度的书,它不追求速成,不宣扬一夜暴富的捷径,而是致力于为您的孩子打下坚实的财富基础,让他们在未来的人生道路上,不仅能够拥有物质的充裕,更能拥有精神的富足,成为一个懂得爱、懂得分享、懂得创造的真正“富翁”。让我们一起,为孩子点亮那属于他们自己的、闪耀着智慧与希望的财富之光。

用户评价

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在阅读过程中,我发现作者的语言风格极其具有画面感,仿佛她正坐在我身边,用一种充满热情和感染力的语调与我交流。尤其是在描述一些需要家长改变固有思维定势的观念时,她使用的比喻和类比非常贴切,让人茅塞顿开。比如,当谈到如何鼓励孩子自主探索而不是过度保护时,她将家长比作“安全的港湾”,而不是“全天候的直升机”,这个形象的比喻立刻就在我脑海中形成了强烈的对比和反思。我以前可能总是在无意中扮演了那个“直升机”的角色,时刻准备降落处理一切小麻烦,现在读完后,我意识到这种“爱”其实是一种阻碍。整本书读下来,丝毫没有那种枯燥的理论说教感,更像是一次与一位非常睿智且富有人情味的导师进行的深度对话。她的文字具有一种强大的说服力,不是那种强迫性的灌输,而是通过层层递进的逻辑和真诚的情感流露,自然而然地引领读者自我觉醒,主动去调整自己的育儿策略。

评分

这本书给我的最大启发,在于它对“成功”定义的多维度解读。在很多传统的观念中,我们似乎总是不自觉地将“成功”与物质财富画上等号,但这本书却跳脱了这个狭隘的框架,引导我们去关注那些更为本质和持久的能力的培养。它让我开始重新审视自己对孩子的期望,意识到培养一个心理健康、拥有强大内在驱动力和良好人际交往能力的孩子,远比仅仅教会他如何“赚钱”来得更为重要和长远。作者似乎一直在强调,真正的财富并非仅仅体现在银行账户的数字上,更体现在孩子面对挫折时的韧性、对生活的热爱以及与他人合作共赢的智慧。书中关于“财商”的探讨也很有意思,它不是教孩子如何投机取巧,而是着重培养孩子对资源分配的理性认知,让他们懂得“价值”的来源和创造的过程。这种宏大的视野,让我开始用更广阔的格局去规划孩子的未来教育蓝图,少了一些短视的焦虑,多了一份对生命教育的深刻理解。

评分

这本书的装帧设计非常吸引人,封面色彩明快,字体选择也很大方得体,给人一种既专业又不失亲切的阅读体验。我尤其喜欢封面上那个小小的、充满活力的卡通形象,它仿佛在向我们传递一种积极向上的信息,让人对接下来的内容充满了期待。从目录结构来看,内容组织得非常清晰有条理,无论是初为人父母的读者,还是已经有一定育儿经验的家长,都能迅速找到自己感兴趣的部分进行深入阅读。作者似乎非常注重实践性,从章节标题就能看出,她不仅仅停留在理论层面,更是提供了大量可操作的具体方法和步骤,这对于我们这些渴望将理论转化为行动的家长来说,简直是福音。阅读这本书的过程,就像是进行一场精心规划的育儿旅程,每一步都有明确的指引,让人感到安心和踏实。翻阅了几页后,就能感受到作者在文字表达上的细腻和真诚,她没有使用过于晦涩难懂的术语,而是用一种如同和一位经验丰富的朋友在轻松交谈的语气,娓娓道来,让人在轻松愉悦的氛围中学习到深刻的育儿智慧。整体来说,这本书在视觉和结构上的精心打磨,为高质量内容的呈现奠定了坚实的基础。

评分

我不得不说,这本书的叙事节奏把握得恰到好处,它不像有些育儿书籍那样,要么过于说教,让人感到压力山大,要么就是过于轻松,缺乏实质性的干货。作者巧妙地将深刻的教育理念融入到一个个生动的小故事和案例分析之中。我记得有一个章节,讲到如何培养孩子的“延迟满足”能力,作者没有直接给我们一堆枯燥的心理学名词解释,而是通过讲述一个孩子为了得到心仪玩具而坚持完成家务的完整过程,让我们直观地体会到坚持和规划的力量。这种“润物细无声”的教育方式,真的比生硬的命令更有效得多。读到那些类似的情景时,我常常会心一笑,因为那不就是我家宝贝日常上演的“戏码”吗?作者展现了对儿童心理发展阶段的深刻洞察,她能预判出孩子在特定年龄段可能会出现的行为模式,并提前给出我们应对的“剧本”。这种先知先觉的能力,极大地增强了我的育儿信心,让我不再为那些突如其来的“熊孩子”行为而手足无措,而是能从容应对,甚至从中找到与孩子建立更深层次连接的机会。

评分

这本书在实践操作层面给出了非常细致的工具箱,这一点对于我这种偏爱“可执行性”的读者来说,简直是太棒了。它不是那种泛泛而谈的“你应该多陪陪孩子”的空洞口号,而是具体到“每周三晚上八点,进行一次‘家庭财务会议’,让孩子参与预算制定”这样的微观指导。让我印象深刻的是,书中针对不同年龄段孩子设计了差异化的活动方案,例如,针对学龄前儿童,设计了通过游戏和角色扮演来理解“付出与回报”的概念;而对于青少年,则引入了更复杂的模拟投资和慈善捐赠项目。这种细致入微的设计,充分体现了作者对教育规律的尊重和对读者需求的深刻理解。我感觉自己不是在读一本教育理论书籍,而是在使用一本详细的“育儿操作手册”,每完成一章的学习,我都能立即在第二天付诸实践,并观察到孩子积极正面的反馈,这种即时反馈机制,极大地巩固了我的学习效果,也让我对这本书的价值深信不疑,它确实是帮助孩子构建健康财富观的实用指南。

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