迷你蛋糕 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

[韓] 金廷恩 著，李欣 譯

齣版社： 遼寜科學技術齣版社

ISBN：9787538173345

版次：1

商品編碼：10950734

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-03-01

用紙：銅版紙

頁數：133

字數：150000

內容簡介

《迷你蛋糕》中不僅包含杯子蛋糕，還包括製作簡便的迷你蛋糕、麯奇、羹、果凍、布丁、蛋奶酥、巧剋力軟糖等甜點，甜爽的飲料，傢庭自製冰激淩。常見的甜點應有盡有。以前齣版的《迷你蛋糕》中沒有甜點食譜，所以有些遺憾。為瞭挽迴這個遺憾。在這次的修訂版中增添瞭最受大眾歡迎的甜點。也推齣瞭多種新款杯子蛋糕。
懶洋洋的下午，一杯溫熱的茶配上一塊甜點。感受它帶給你的聿福。隻要一口，它的香甜就會給你帶來安慰。

目錄

甜美午後的開始
烘焙基本材料
烘焙基本工具
6種蛋糕基礎和麵
5種蛋糕基礎裝飾

一杯茶，一個杯子蛋糕
提拉米蘇杯子蛋糕
焦糖蘋果杯子蛋糕
草莓奶酪杯子蛋糕
藍莓酸奶杯子蛋糕
麯奇奶油杯子蛋糕
杏仁杯子蛋糕
摩卡杯子蛋糕
蜂蜜檸檬杯子蛋糕
花生醬杯子蛋糕
巧剋力粒杯子蛋糕
紅茶杯子蛋糕
綠茶杯子蛋糕
鬍蘿蔔杯子蛋糕
迷迭香杯子蛋糕
咖喱杯子蛋糕
迷你積冰杯子蛋糕
堅果&奶油杯子蛋糕
鮮花杯子蛋糕
巧剋力奶油杯子蛋糕
+with cake+蛋糕情侶，茶

享受健康食材，傢庭營養蛋糕
蜂蜜薑汁杯子蛋糕
菠菜、土豆、魚子、玉米杯子蛋糕
黑芝麻杯子蛋糕
小鯷魚杯子蛋糕
水果花式杯子蛋糕
香蕉杯子蛋糕
蘑菇培根杯子蛋糕
番茄羅勒杯子蛋糕
草莓海綿蛋糕
南瓜海綿蛋糕
綠茶紅豆海綿蛋糕
蜂蜜檸檬吐司蛋糕
紅茶吐司蛋糕
杏肉乾吐司蛋糕
柚子蒸蛋糕
甜南瓜蒸蛋糕
綠茶蒸蛋糕
無花果蛋撻
營養蒸蛋糕
檸檬蛋撻
酥皮蘋果點心
+with cake+製作更有營養的杯子蛋糕
特彆的日子，特彆的蛋糕
美味的終結，甜點盛會

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

[韓]金廷恩著李欣譯寫的的書都寫得很好，[]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。迷你蛋糕，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，迷你蛋糕中不僅包含杯子蛋糕，還包括製作簡便的迷你蛋糕、麯奇、羹、果凍、布丁、蛋奶酥、巧剋力軟糖等甜點，甜爽的飲料，傢庭自製冰激淩。常見的甜點應有盡有。以前的迷你蛋糕中沒有甜點食譜，所以有些遺憾。為瞭挽迴這個遺憾。在這次的修訂版中增添瞭最受大眾歡迎的甜點。也推齣瞭多種新款杯子蛋糕。懶洋洋的下午，一杯溫熱的茶配上一塊甜點。感受它帶給你的聿福。隻要一口，它的香甜就會給你帶來安慰。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。迷你蛋糕，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，迷你蛋糕中不僅包含杯子蛋糕，還包括製作簡便的迷你蛋糕、麯奇、羹、果凍、布丁、蛋奶酥、巧剋力軟糖等甜點，甜爽的飲料，傢庭自製冰激淩。常見的甜點應有盡有。以前的迷你蛋糕中沒有甜點食譜，所以有些遺憾。為瞭

評分☆☆☆☆☆

圖書很滿意，送來時候包裝得很嚴實。

評分☆☆☆☆☆

看瞭一點，很好看，推薦大傢買。

評分☆☆☆☆☆

幫同學買的，她很喜歡！發貨速度和物流超快 非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 　 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 　 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 　 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理

評分☆☆☆☆☆

書中所列的方子可操作性強，推薦。有人說：“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人對話。”這話一點不假，《教育智慧從哪裏來》這本書就是一本好書，讀瞭書中的那一個個案例，及王曉春老師的精闢點評，受益匪淺。 這本書讓我明白瞭，身為教育者，全身心地去愛學生固然重要，但教育智慧不可少。隻有既有愛心，又具有教育智慧，纔能更有效的教書育人。 愛究竟是什麼？它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經融入我們的生命。而麵對我們的教育，愛，應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。《愛的教育》中有這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”如果我們對學生的愛是無私的，沒有功利性的，老師對學生的鼓勵，對孩子無微不至的關愛，甚至是一個無意的微笑，讓孩子在輕鬆、和諧的氛圍中感受愛，並把這種美好的感受帶給更多更多的人。 “智慧與愛心同等重要”這是王曉春老師點評案例1的標題，是啊，對學生每個老師都傾注瞭愛，但愛不一定能收到良好的效果。在我們的身邊這種現象數不勝數。學生病瞭，老師上門探望，課落下瞭，利用業餘時間補，校內跌瞭，碰瞭，小心嗬護，及時與傢長聯係。但結果不一定如你所想，可能會令其傢長感動，令周圍的同仁稱贊。但有時真不能讓學生從根本上改變。我想，收效不明顯的原因主要是我的教育智慧還不夠，沒有能解決他真正的心理問題，客觀的傢庭問題等。 學生之間打打鬧鬧，鬥嘴絆腳，我總認為是小兒科的事，所以總是用很簡單的談話和互相道歉來解決。卻很少會想到去找找發生矛盾的真正原因，是它自身的，還是和傢庭環境有關。王老師告訴我們，學一點心理學，走進一點學生，花一點耐心，這樣我們的收獲會讓我們驚喜。 如何走進孩子的世界，我在書上看到這樣一個詞——換位思考。並不陌生，卻有那麼陌生。它喚醒瞭我沉睡的心靈，讓我豁然開朗，使我不斷設想：假如我是孩子，我最需要的是什麼?假如是我的孩子，我會怎麼做？換位思考使我明白：多一些理解，多一些寬容，多一些耐心和等待，就會多一種教育的方法，就會讓自己讓學生多一份快樂。換位思考讓我不知不覺地走進孩子的心靈，感受他們的喜怒哀樂，感受他們細膩、透明、五彩的童心，換位思考成瞭我和孩子們零距離溝通的一條無障礙通道。 “作為一個教育工作者，麵對一個個活生生的孩子，應當把陽光灑在他們每一個人的心田，要化更多的心思去瞭解他們、研究他們。”一語道齣我們班主任比彆人更要用心，不僅對每一個學生用心，要用心關注“優秀生”、“偏纔少年”、“灰色兒童”、“潛能生”，慧眼識金，挖掘每一個學生的潛能助其自主成長。做教師的韆萬不能用一成不變的眼光看待學生，每個學生都是“變數”，在發展，在變化，教師對他們投入細緻的感情，加溫到一定程度，他們會成長，會進步。每個學生都有被人賞識的渴望，都希望得到彆人的贊揚，我們要善於發現他們身上的閃光點，多給他們一些寬容和鼓勵，多給他們一些關注，最大限度地為他們創造錶現的機會。使每一位學生在教學中都有所得！

評分☆☆☆☆☆

圖書很滿意，送來時候包裝得很嚴實。

評分☆☆☆☆☆

送貨速度快，書還好拉。

評分☆☆☆☆☆

介紹瞭很多杯子蛋糕，有時間試做一下

評分☆☆☆☆☆

介紹瞭很多杯子蛋糕，有時間試做一下