日语专业四级考试真题与精讲(附光盘)

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桂玉植 等 编
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513517539
版次:1
商品编码:11000209
品牌:外研社
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-03-01
用纸:胶版纸
页数:306
附件:光盘

具体描述

内容简介

《日语专业四级考试真题与精讲》是外研社推出的“日语专业四八级考试系列”中的一本,里面不但收录了从2002年至2011年共10年的日语专业四级考试的真题和讲解,而且还有考试的难点与要点分析,附赠的MP3里是历年考试听力真题录音,相信能有效地帮助考生顺利通过日语专业四级考试。

目录

第一章 日语专业四级考试真题与精霁
2002年日语专业四级考试真题与精讲
2003年日语专业四级考试真题与精讲
2004年日语专业四级考试真题与精讲
2005年日语专业四级考试真题与精讲
2006年日语专业四级考试真题与精讲
2007年日语专业四级考试真题与精讲
2008年日语专业四级考试真题与精讲
2009年日语专业四级考试真题与精讲
2010年日语专业四级考试真题与精讲
201 1年日语专业四级考试真题与精讲
参考答案
听力原文

第二章 日语专业四级考试难点与要点分析
(一)考试重点、难点句型例解
……
深度解析与高效突破:新时代日语能力考N1备考指南 图书名称: 深度解析与高效突破:新时代日语能力考N1备考指南(附赠模拟试题与核心词汇手册) 目标读者: 计划参加新日语能力测试(JLPT)N1级别的考生;希望系统性提升日语读解、听力及语法应用能力的学习者;对日本社会文化有浓厚兴趣,追求高水平日语精通的自学者。 图书定位: 本书旨在超越传统真题解析的范畴,以深度思维训练和实战策略应用为核心,为志在征服JLPT N1的考生提供一套全面、深入且极具针对性的备考方案。我们不再停留在简单的“对答案”,而是深入剖析出题者的思维逻辑、考察的语言能力侧面,并提供多维度解题路径。 --- 第一部分:N1核心能力解构与应试策略(约400字) 章节概览: 本部分是全体备考策略的基石,重点在于对N1考试的结构、评分标准及历年趋势进行科学的“透视”。 1. N1考试结构与能力矩阵分析: 详细解析“文字·词汇”、“语法”、“读解”、“听解”四大板块的权重分配与考察重点。着重分析N1级别对“语境推断能力”、“抽象概念理解能力”和“复杂句式解析能力”的极限要求。 2. 词汇、语法的高效记忆与应用模型: 词汇(语汇): 区分“熟词僻义”、“专业术语”和“书面语”的记忆策略。引入“联想语境记忆法”,而非孤立的罗列,确保考生在阅读和听力中能迅速捕捉词义。 语法(文法): 建立“结构化语法框架”。系统梳理N1特有的复合句型、敬语的深层运用以及口语与书面语之间的语法差异。强调“功能性理解”,即理解该语法点在表达特定意图(如强调、转折、假设)时的不可替代性。 3. 读解与听解的应试心法: 读解策略: 针对长难句,提供“主干提取法”与“逻辑连接词定位法”,训练考生在信息量爆炸的长文章中,快速锁定作者论点与论据的方法。特别针对“摘要理解题”和“观点判断题”提供解题流程图。 听解策略: 强调“信息预判”与“并行处理”能力。分析听力材料中的常见陷阱(如选项的同义替换、先抑后扬的叙事结构),并提供“速记符号系统”以应对信息密度极高的对话和说明文。 --- 第二部分:语法、词汇、汉字深化精讲(约500字) 章节概览: 针对N1中最具区分度的语言基础部分,进行地毯式、高精度的讲解与拓展。 1. 语法深度解析(精选150条核心句型): 高频句型辨析: 选取极易混淆的语法点进行“三明治式”对比解析(例如:“~に際して”、“~にあたって”、“~に沿って”的细微差别)。不仅给出中文释义,更侧重于语感和使用场合的匹配度。 书面语与专业术语的语法延伸: 讲解在学术论文、新闻评论中常见的复杂结构,如嵌套从句、倒装结构等,确保考生能理解书面语的内在逻辑。 2. 词汇与汉字的高阶应用: “一词多义”的语境辨识: 选取300个N1核心词汇,展示其在不同语境下的核心语义和引申义。例如“的を得る”在不同语境下的实际含义变化。 汉字音读与训读的专题突破: 针对大量仅在N1中出现的、具有高区分度的汉字词汇进行集中攻克,强调其在固定搭配中的读音和含义,避免因读音错误而失分。 惯用表达与谚语的文化背景: 深入讲解日本社会文化背景下的惯用表达,帮助考生在理解文本深层含义时获得优势。 --- 第三部分:实战模拟与错题重构训练(约600字) 章节概览: 结合高度仿真的模拟试题,将前述策略应用于实战,并提供独有的“错题反溯系统”。 1. 仿真实战模考(含详细时间控制建议): 两套完整模拟试卷: 完全模拟真实考试的题型、难度分布和时间限制。试卷严格按照最新考试大纲设计,确保覆盖面与真实性。 听力音频脚本与分析: 附赠高清晰度音频,并提供逐句的听力脚本(含重点词汇标注),方便考生进行“精听”训练。 2. 深度解析与重构训练(本书核心特色): 非标准答案解析法: 对于选择题,我们不仅指出正确选项,更详细剖析错误选项为何错误(错误逻辑分析),帮助考生建立排除干扰项的机制。 读解文章的“逻辑图谱”还原: 对长篇阅读文章,提供“论点-论据-结论”的逻辑结构图,让考生明白文章的“骨架”是如何搭建的,从而快速定位信息。 错题重构训练本: 引导考生将做错的题目转化为“知识点卡片”。要求考生重写该知识点的应用场景,并自行编制一道同类题型。这是一种主动式、高强度的知识内化过程。 3. 听力场景化训练: 针对N1听力中常见的“校园讲座”、“商务会议”、“专家访谈”等场景,提供场景前知识储备(Background Knowledge)清单,帮助考生在听力开始前即建立对专业术语和对话情境的初步认知,提升信息接收效率。 --- 总结: 本书聚焦于“理解日本人的思维方式”而非简单记忆日语知识点。通过系统的能力解构、高精度的语言点讲解和强实战性的重构训练,确保考生不仅能“通过”N1,更能真正“驾驭”高水平的日语应用能力。本书提供的是一条从“知其然”到“知其所以然”的进阶之路。

用户评价

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我最想称赞的是这本书对于词汇部分的整合处理。很多时候,我们背单词只停留在“形”的层面,记住了假名和汉字,却不知道它在特定语境下的实际应用。这本真题集似乎注意到了这一点,它没有采用那种枯燥的列表式词汇记忆,而是将词汇融入到具体的真题语境中去讲解。当你遇到一个不认识的词时,解析会立刻带你回到原文,告诉你这个词在这个句子里的功能和它最地道的搭配。更绝的是,它还附带了一个针对性的“高频易错词辨析”模块,收录了历年来四级考试中出现频率高,但学生经常张冠李戴的词汇对。这部分内容对我来说价值连城,它帮我避免了那些“差之毫厘,谬以千里”的失分点。总而言之,这本书让词汇学习从死记硬背转化成了一种基于语境的理解和应用。

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作为一名偏科比较严重的学生,我的语法和阅读是强项,但写作和词汇一直拖后腿。坦白讲,我对许多工具书的“精讲”持保留态度,因为很多所谓的精讲,不过是把课本上的定义换了个说法。然而,这本真题集在写作部分的讲解上,给了我极大的惊喜。它没有提供固定的“模板”,而是分析了真题中那些高分作文是如何构建逻辑、如何运用高级句型和连接词的。它会拆解一篇范文的“骨架”,告诉你如何用更地道的表达来替代我们习惯的直译。这种解构式的写作指导,对我这种需要系统性提升写作结构的人来说,简直是醍醐灌顶。它教会我如何思考日语的表达逻辑,而不是仅仅堆砌单词。这种“授人以渔”的教学方式,远比单纯提供标准答案更有价值,可以说,这本书全面提升了我的综合应试能力。

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说实话,市面上日语四级备考的书籍多如牛毛,但大多都是题海战术,做完一套题,也不知道自己到底错在哪儿、该往哪个方向加强。但这本书的精讲部分,真正体现了“精”字。我特别欣赏它对语法点的归纳和总结,不再是简单地罗列动词变形或助词用法,而是将那些考试中最容易混淆的、相似度极高的语法点放在一起进行对比分析。例如,它会专门开辟一个章节来区分“~わけだ”和“~はずだ”的细微差别,并且配有大量的例句来强化这种语感的差异。这种对比式的学习方法,大大减少了我重复犯错的概率。而且,它的排版设计也十分人性化,重点内容都有加粗或用不同颜色标记,即便是快速翻阅时也能迅速定位到知识盲区。对于我这种时间紧张的在职考生来说,效率就是一切,这本书无疑是时间效率的优化器。

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这本书带给我的,不仅仅是应试技巧的提升,更是一种对日语学习态度的重塑。我以前总觉得专业四级就是机械地刷题、背诵,学习过程很枯燥。但这本书的编排逻辑,似乎在引导你建立一个更宏观的日语能力框架。它不仅仅关注语法和词汇的得分点,还通过精讲部分对一些日本社会文化现象进行了侧面介绍,这使得我在做阅读理解时,面对那些涉及日本生活习惯或历史背景的篇章时,不再感到茫然。那种“知其然,更知其所以然”的学习体验,让我对日语这门语言本身产生了更浓厚的兴趣。光盘里的配套练习,它的难度设置也十分合理,从基础巩固到高难度模拟,层层递进,确保学习者能稳扎稳打地提升。它真的做到了“精讲”而非“泛讲”。

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这本《日语专业四级考试真题与精讲(附光盘)》简直是我的救星!我报名的那个培训班发的资料零散得厉害,很多都是网上拼凑的,讲义更是看得我一头雾水。自从用了这本,感觉整个备考思路一下子清晰了。尤其是它的真题解析部分,简直是教科书级别的详尽。它不只是告诉你正确答案是哪个,而是把每个选项为什么错,甚至那些看起来很像但语感上略有差异的词汇是如何区分的,都用非常细腻的笔触描绘了出来。比如,在处理那些涉及敬语和谦让语的语境题时,它会引申出相关的文化背景知识,让你不仅仅是“记住”规则,而是真正“理解”日本人为什么那样说话。光盘里的听力材料,播放质量高得没话说,那种真实考试的临场感,让我每天都能在模拟环境中练习。我之前最怕的就是听力中的语速和口音变化,但跟着光盘反复磨耳朵后,现在即便是遇到稍微快一点的句子,我也能抓住核心信息了。这本书提供的不仅是知识点,更是一种应试策略的构建,让我对即将到来的考试信心倍增。

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很好的书,如果能做成卷纸的样子就更方便了,但是这样就足够了,好棒哦!!

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很满意,会继续购买 印刷精致得很 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多读了这本书之后,我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈,她曾经这样说过:“‘只有不会教的老师,没有教不好的学生’——在我看来,这句话和‘人有多大胆,地有在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好

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靠近校园墙角的梧桐树开花了,一朵朵簇拥着,在高挂的枝头宣扬着春天的到来。紧凑的花瓣,在风里形成一团团紫色云雾,把四月的春天点亮。你看,它就像一个小喇叭;五色花瓣向外翻开,又像一个小花瓶。花瓣的内壁布满了许多淡紫色、浅黄色的小斑点,花蕊里吐出五根又白又细的鱼钩状的嫩芽。我不禁走上前,站在一块大石头上,伸出手去触摸低处那颔首的花蕾,感觉她们是相互紧拥又自守本色,既没有叶的陪衬,也不见坠落的痕迹,体现出一种清新绝俗而又含蓄执著的性情。

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“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。”

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提高不少,感觉听力很好

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小时候,不敢看夜空,尤其是明月当头星光闪烁的时候。

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很满意,会继续购买 印刷精致得很 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多读了这本书之后,我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈,她曾经这样说过:“‘只有不会教的老师,没有教不好的学生’——在我看来,这句话和‘人有多大胆,地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的,那他就是在恶意地欺负人,把教师往绝路上逼;如果教师自己这样说,那他不是幼稚就是自大狂,迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会

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今天收到书,在这里也发点自己的感慨和牢骚,一下买了6本日语专业四级考试真题与精讲(附光盘),买来作教材的。佛教有三藏十二部经、八万四千法门,典籍浩瀚,博大精深,即便是专业研究者,用其一生的精力,恐也难阅尽所有经典。加之,佛典有经律论、大小乘之分,每部佛经又有节译、别译等多种版本,因此,大藏经中所收录的典籍,也不是每一部佛典、每一种译本都非读不可。因此之故,古人有阅藏知津一说,意谓阅读佛典,如同过河、走路,要先知道津梁渡口或方向路标,才能顺利抵达彼岸或避免走弯路否则只好望河兴叹或事倍功半。佛教十三经编译的初衷类此。面对浩如烟海的佛教典籍,究竟哪些经典应该先读,哪些论著可后读哪部佛典是必读,哪种译本可选读哪些经论最能体现佛教的基本精神,哪些撰述是随机方便说凡此等等,均不同程度影响着人们读经的效率与效果。为此,我们精心选择了对中国佛教影响最大、最能体现中国佛教基本精神的十三部佛经,举凡欲学佛或研究佛教者,均可从十三经入手,之后再循序渐进,对整个中国佛教作进一步深入的了解与研究。近几十年来,中国佛教作为中国传统文化的重要组成部分及其特殊的文化、社会价值逐渐为人们所认识,研究佛教者也日渐增多。而要了解和研究佛教,首先得研读佛典。然而,佛教名相繁复,义理艰深,文字又晦涩难懂,即便有相当文史基础和哲学素养者,读来也颇感费力。为了便于佛学爱好者、研究者的阅读和把握经中之思想义理,我们对所选录的十三部佛典进行了如下的诠释、注译工作一是在每部佛经之首均置一前言,简要介绍该经之版本源流、内容结构、核心思想及其历史价值二是在每一品目之前,都撰写了一个题解,对该品目之内容大要和主题思想进行简明扼要的提炼和揭示三是采取义译与意译相结合的原则,对所选译的经文进行现代汉语的译述。这样做的目的,是希望它对原典的阅读和义理的把握能有所助益。当然,这种做法按佛门的说法,多少带有方便设施的性质,但愿它能成为渡海之舟筏,而不至于沦为忘月之手指。*与儒家十三经一样,佛教十三经所收入的是浩瀚佛经中最经典的十三部经书。*本套佛经是国内第一套原文、题解、注释、译文兼具的佛教十三经,适合广大喜爱阅读佛经的普通读者阅读。*本套丛书主编赖永海先生在佛教界素有北方(方立天)南赖(赖永海)之称,为南京大学博士生导师,是赖家军的领军人物,在中国佛教界具有很高的知名度。*佛教十三经自面市以来,均有很好的销售量。本次推出的全套装,外面包以函套,结集,包装精美,携带方便,更满足于广大读者送礼所需。

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1、人活着就是为了改变世界; 2、领袖与跟风者的区别就在于创新; 3、人这一辈子没法做太多的事情,所以每一件都要做得精彩绝伦; 4、成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业; 5、只要敢想,没有什么不可能,立即跳出思维的框框吧; 6、不要把时间浪费在重复其他人的生活上。

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