基礎寫作 [Fundamental writing] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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姚國建 編

圖書標籤:

• 寫作基礎
• 基礎寫作
• 寫作入門
• 寫作技巧
• 寫作指南
• 寫作練習
• 大學寫作
• 學生寫作
• 語言學習
• 寫作提升

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040353204

版次：1

商品編碼：11080896

包裝：平裝

外文名稱：Fundamental writing

開本：16開

齣版時間：2012-08-01

用紙：膠版紙

頁數：287

字數：450000

正文語種：中文

內容簡介

《基礎寫作》由上下兩編共十二章組成。上編為寫作基本能力訓練，下編講文體寫作訓練。《基礎寫作》貫徹“以學生為本”的教學思想，遵循寫作教學的特殊規律——即通過“寫作”來學會寫作，本著科學、實用、好教、易學以及“守正齣新”、“人有我優”的編寫宗旨，力圖建構科學而實用的寫作教學體係，突齣對學生進行科學係統的寫作訓練，以激活學生的寫作潛能，提升學生的寫作能力。
《基礎寫作》既可以作為普通高等院校漢語言文學、廣告學、廣播電視編導、編輯齣版學、文秘等本科專業課程教材，也可以作為成人高等教育相關專業的課程教材。

內頁插圖

目錄

緒論
一、寫作的作用
二、寫作行為的特點
三、提高寫作能力的基本途徑
綜閤訓練

上編 寫作基本能力訓練
第一章 觀察與感受
第一節 觀察能力
一、觀察的含義
二、觀察的類彆
三、觀察的方法
四、觀察的要求
第二節 感受能力
一、感受的含義
二、感受在寫作中的作用
三、訓練感官的敏銳性
綜閤訓練
第二章 想象與聯想
第一節 想象能力
一、想象的含義
二、想象的種類
三、創造想象在寫作中的要求
四、想象在寫作中的作用
第二節 聯想能力
一、聯想的含義
二、聯想的種類
綜閤訓練
第三章 思維與素養
第一節 思維能力
一、思維的含義
二、思維的特徵
三、思維在寫作中的作用
四、創造性思維與寫作能力訓練
第二節 作者素養
一、生活素養
二、知識素養
三、思想素養
四、審美素養
綜閤訓練
第四章 選材與煉意
第一節 材料的選擇和使用
一、材料的含義
二、材料的作用
三、選擇材料的原則
四、材料的使用要求
第二節 主題的提煉和要求
一、主題的含義及對主題的認識
二、與主題相關的幾個概念及
主題的特點
三、主題的提煉
四、提煉主題的要求
綜閤訓練
第五章 運思與結構
第一節 運思
一、運思的含義
二、運思的要求
三、幾種常見的運思方式
第二節 結構
一、結構的含義
二、結構的原則
三、結構的基本形態
四、結構的內容
綜閤訓練
第六章 選詞與煉句
第一節 選詞煉句的意義和要求
一、選詞煉句的意義
二、語言運用的要求
第二節 句子的錘煉和運用
一、長句和短句的運用
二、肯定句和否定句的運用
三、常式句和變式句的運用
綜閤訓練
第七章 錶達方式
第一節 敘述
一、敘述的含義
二、敘述的人稱
三、敘述的方法
第二節 描寫
一、描寫的含義
二、描寫的類彆
三、描寫的方法
第三節 抒情
一、抒情的含義及類彆
二、抒情的要求
第四節 議論
一、議論的含義和要素
二、論證的方法
第五節 說明
一、說明的含義
二、說明的方法
綜閤訓練
第八章 寫作技巧
第一節 傳統技巧
一、比興
二、對比
三、襯托
四、懸念
五、巧閤
六、誤會
七、象徵
八、通感
第二節 現代技巧
一、意識流
二、黑色幽默
三、濛太奇
四、陌生化
五、反諷
六、變形
七、意象的隨意組閤
第三節 辯證技巧
一、動與靜
二、斷與續
三、抑與揚
四、張與弛
五、虛與實
綜閤訓練

下編 文體寫作訓練
第九章 新聞寫作
第一節 消息
一、消息的含義
二、消息的分類
三、消息的特點
四、消息的寫作
第二節 通訊
一、通訊的含義
二、通訊的分類
三、通訊的特點
四、通訊的寫作
第三節 報告文學
一、報告文學的含義
二、報告文學的分類
三、報告文學的特點
四、報告文學的寫作
綜閤訓練
第十章 文學寫作
第一節 詩歌
一、詩歌的含義
二、詩歌的特點
三、詩歌的分類
四、詩歌的寫作
第二節 散文
一、散文的含義與分類
二、散文的特點
三、散文的寫作
第三節 短篇小說
一、短篇小說的含義
二、短篇小說的特點
三、短篇小說的寫作
綜閤訓練
第十一章 理論文體寫作
第一節 社會評論
一、社會評論的含義和作用
二、社會評論的特點
三、社會評論的寫作
第二節 文學評論
一、文學評論的含義和種類
二、文學評論的作用和要求
三、文學評論的寫作
第三節 學術論文
一、學術論文的含義
二、學術論文的特點
三、學術論文的寫作
綜閤訓練
第十二章 實用文體寫作
第一節 調查報告
一、調查報告的含義
二、調查報告的特點
三、調查報告的分類
四、調查報告的寫作
第二節 計劃
一、計劃的含義
二、計劃的特點
三、計劃的分類
四、計劃的寫作
第三節 總結
一、總結的含義
二、總結的特點
三、總結的分類
四、總結的寫作
第四節 演講稿
一、演講稿的含義
二、演講稿的特點
三、演講稿的分類
四、演講稿的寫作
第五節 述職報告
一、述職報告的含義
二、述職報告的特點
三、述職報告的寫法
第六節 求職信
一、求職信的含義
二、求職信的特點
三、求職信的寫作
第七節 簡曆
一、簡曆的含義
二、簡曆的特點
三、簡曆的寫作
第八節 申論
一、申論的含義
二、申論的特點
三、申論的寫作
綜閤訓練
後記

《探索未知：思維的疆界與錶達的藝術》 這是一本關於認知、洞察與溝通的深度探索。 我們生活在一個信息爆炸的時代，每一天，我們都被海量的信息包圍，被無數的聲音所觸及。然而，我們是否真正理解瞭這些信息？我們是否能夠清晰地錶達自己的思想？我們是否掌握瞭深入洞察世界、構建有意義交流的能力？《探索未知：思維的疆界與錶達的藝術》正是一次對這些根本性問題的追問與實踐。本書並非提供一套僵化的寫作公式，也不是一本簡單的“如何寫”的手冊，它更像是一位循循善誘的智者，引導讀者跨越思維的藩籬，抵達錶達的彼岸。 第一部分：思維的覺醒——看見事物的本質 在紛繁復雜的世界麵前，我們如何纔能撥開迷霧，看見事物的真實麵貌？本書的第一部分，將帶領讀者進行一場關於“看見”的深刻訓練。 打破慣性思維的牢籠： 我們的思維常常被既有的經驗、成見和文化模式所固化，如同被無形的網籠所縛。本書將從認知心理學的角度，剖析慣性思維的運作機製，並通過一係列引人入勝的案例分析，展示那些被大眾忽視的、或者被主流敘事所遮蔽的視角。我們將學習如何識彆思維盲點，如何挑戰固有假設，如何培養批判性思維，不被錶象所迷惑，而是深入探究事物發生的根本原因。例如，書中會探討“確認偏誤”如何讓我們隻看到支持自己觀點的信息，以及“錨定效應”如何限製我們做齣客觀的判斷。通過對這些心理現象的理解，讀者將學會如何更客觀、更全麵地審視信息，從而避免落入思維的陷阱。 洞察連接的規律： 世界並非孤立的碎片，萬物之間皆有聯係。理解這些連接，是洞察力的關鍵。《探索未知》將引導讀者從係統思考的角度，理解事物之間的因果關係、相互影響以及動態演變。我們將學習如何繪製思維導圖，如何分析流程圖，如何識彆模式，從而把握事物發展的整體脈絡。書中會通過分析一些復雜的社會現象、商業決策或科學發現，展示如何通過對連接的洞察，找到問題的癥結所在，預見未來的趨勢，並製定齣更有效的解決方案。例如，在分析一個經濟衰退的原因時，我們不再隻關注單一因素，而是會去探究貨幣政策、國際貿易、消費者信心、技術變革等多個變量之間的復雜互動。 培養提問的力量： “提問”是解鎖未知、驅動思考的鑰匙。許多偉大的發現和深刻的理解，都源於一個看似簡單卻意義深遠的問題。本書將深入探討“好問題”的特質，以及如何通過有效的提問，激發自己和他人的深度思考。我們將學習如何從不同維度提問，如何設計開放性問題，如何通過追問不斷深入，直至觸及問題的核心。書中的案例將展示，無論是科學研究、藝術創作，還是日常生活中的溝通，一個恰當的問題都能開啓新的可能性，激發新的見解。例如，一個關於“為什麼人們會選擇購買不適閤自己的産品？”的問題，可能會引導我們深入探討心理需求、社會認同、廣告營銷等多個層麵的原因。 跨越學科的邊界： 真正的洞察力往往來自於跨領域的知識融閤。《探索未知》鼓勵讀者打破學科的壁壘，藉鑒不同領域的思想和方法，從而獲得更廣闊的視野。本書將穿插介紹一些跨學科思考的經典案例，例如，達芬奇如何將解剖學與藝術結閤，創造齣傳世之作；諾貝爾奬得主如何跨越物理學與生物學，解決重大科學難題。讀者將受到啓發，認識到自身知識體係的局限性，並學習如何主動地吸收和整閤來自不同學科的養分，從而在自己的領域內産生突破性的思考。 第二部分：錶達的藝術——傳遞思想的靈魂 洞察力是內斂的，而錶達則是外放的。如何將那些深刻的思考、敏銳的洞察，有效地傳遞給他人，觸動他們的心靈，引發他們的共鳴？這是本書第二部分的核心。 清晰的邏輯與嚴密的結構： 思想的火花需要有條理的載體來呈現，否則容易熄滅於混沌之中。《探索未知》將從邏輯學的基本原理齣發，指導讀者如何構建清晰、嚴密的思維結構。我們將學習如何區分論點與論據，如何運用演繹與歸納推理，如何避免邏輯謬誤。書中將通過對經典演講、著名論證的拆解，展示清晰結構的力量。讀者將學會如何組織自己的思路，讓信息的傳遞更順暢，讓觀點的說服力更強。例如，在論述一個復雜的社會問題時，我們將學習如何先確立核心觀點，然後分層遞進地提供證據，並在結尾進行有力的總結，而非簡單地羅列事實。 生動的語言與精妙的比喻： 抽象的概念往往難以理解，而生動的語言和精妙的比喻，則能將深奧的道理形象化，拉近思想與讀者的距離。《探索未知》將探索語言的魅力，教授讀者如何運用恰當的詞匯，構建富有錶現力的句子，並善用修辭手法，讓錶達更具吸引力和感染力。書中將分析文學作品、詩歌、甚至廣告文案中的語言技巧，展示如何用簡潔而有力的語言，傳達豐富的情感和深邃的思想。讀者將學會如何用形象化的語言，讓枯燥的知識變得鮮活，讓抽象的理論變得易於接受。例如，將“技術進步”比喻為“一把雙刃劍”，能立刻讓讀者理解其潛含的風險與機遇。 empathetically 的溝通——理解你的聽眾/讀者： 任何成功的錶達，都離不開對接收者的理解。本書強調“移情性溝通”的重要性，即站在對方的角度，思考他們的需求、理解水平、情感狀態，從而調整自己的錶達方式。《探索未知》將探討如何進行聽眾分析，如何根據不同的溝通對象，調整語言的風格、內容的深度以及情感的錶達。書中將通過對比不同場閤下的溝通案例，展示如何實現有效的雙嚮互動，建立信任，達成共識。例如，在嚮專傢介紹一個研究成果時，我們會使用專業術語，深入探討技術細節；而在嚮普通大眾科普時，則需要用更通俗易懂的語言，解釋其社會意義和應用前景。 敘事的魔力——講述引人入勝的故事： 人類天生就對故事著迷。一個好的故事，能承載豐富的信息，傳遞深刻的價值觀，並觸動人們的情感。《探索未知》將揭示敘事的強大力量，引導讀者如何構建引人入勝的故事。我們將學習故事的基本要素，如情節、人物、衝突、結局，以及如何運用懸念、情感綫索等技巧，增強故事的吸引力。書中將分析經典故事、神話傳說、個人經曆等，展示敘事在說服、教育、激勵等方麵的重要作用。讀者將學會如何將自己的觀點、經驗或知識，融入到生動的故事中，從而讓信息更容易被接受和記住。例如，講述一個關於“堅持不懈最終剋服睏難”的個人故事，比枯燥地陳述“堅持很重要”更有力量。 第三部分：思維與錶達的融閤——創造性的實踐 思維的深度與錶達的藝術，並非相互割裂，而是相輔相成，共同構成創造力的源泉。《探索未知》的第三部分，將引導讀者將前兩部分所學的知識融會貫通，並在實踐中不斷提升。 在反思中成長： 學習是一個持續迭代的過程，反思是其中不可或缺的一環。《探索未知》鼓勵讀者對自己的思考過程和錶達成果進行審視。我們將學習如何進行自我評估，如何從他人的反饋中汲取養分，如何識彆不足並加以改進。書中將提供一些反思的框架和方法，幫助讀者建立持續學習和自我優化的機製。通過對過往經驗的深刻反思，讀者將能夠不斷調整自己的思維方式和錶達策略，使其更符閤時代的需求，更契閤自身的發展。 麵對挑戰，擁抱未知： 真正的成長，往往發生在走齣舒適區的那一刻。本書將激勵讀者勇於麵對復雜的議題，敢於錶達尚未成熟的觀點，敢於在不確定中探索。《探索未知》將分享一些如何在模糊地帶進行思考和錶達的策略，如何在有限的信息下做齣判斷，如何在爭議中找到溝通的橋梁。讀者將學會如何在壓力下保持清晰的頭腦，如何在挑戰中發現機遇，如何在不斷變化的環境中保持創造力。 構建個人知識體係的藍圖： 整閤所學，形成一套屬於自己的認知與錶達體係，是本書的最終目標。《探索未知》將為讀者提供一個開放的框架，鼓勵他們根據自身的興趣、職業和人生目標，構建個性化的知識圖譜和錶達策略。書中不會給齣標準答案，而是提供無限的可能，引導讀者成為自己思維與錶達的 Architect。 《探索未知：思維的疆界與錶達的藝術》是一場思想的冒險，一次心靈的旅程。它邀請每一位渴望深度思考、有效溝通的讀者，一同踏上這場探索之旅，發現自己潛藏的無限可能。無論你是在校學生、職場人士，還是任何對知識和自我成長充滿熱情的人，本書都將為你提供一把鑰匙，開啓更廣闊的認知天空，掌握更強大的錶達力量，從而在紛繁的世界中，找到屬於自己的清晰路徑，發齣獨特而有力的聲音。

評分☆☆☆☆☆

這本所謂的“基礎寫作”讀起來真是讓人摸不著頭腦，感覺作者像是閉門造車，完全脫離瞭實際的寫作需求。它羅列瞭一堆枯燥的語法規則和陳舊的修辭手法，仿佛時間停留在上個世紀。書中對如何構建一篇有吸引力的文章，如何抓住讀者的注意力，幾乎隻字未提。當我嘗試用它提供的那些“秘訣”來構思一篇現代意義上的文章時，卻發現它們毫無用武之地。更糟糕的是，書中的例子充滿瞭過時的情境和生硬的錶達，讀起來讓人昏昏欲睡。它更像是一本給專業研究者準備的學術參考手冊，而不是給渴望提升寫作技巧的普通讀者準備的入門讀物。如果你想學習如何寫齣流暢、有說服力，並且能真正觸動人心的文字，這本書絕對不是你的菜。它隻是機械地堆砌知識點，缺乏對寫作本質——即與讀者進行有效溝通的理解和指導。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排混亂得讓人難以忍受，完全沒有體現齣任何邏輯上的遞進關係。它一會兒講標點符號的細枝末節，下一頁突然跳到長難句的分析，再下一章又開始探討段落的主題句，完全沒有一個清晰的學習路徑。對於一個初學者而言，這種跳躍式的學習體驗是非常令人沮喪的，因為你根本不知道自己學到的知識點應該放在寫作過程的哪個環節去應用。我試圖找到一個能串聯起所有要素的框架，但很遺憾，這本書提供的隻是零散的知識碎片，它們散落在不同的章節裏，等待讀者自己去拼湊一個可能並不存在的完整畫麵。這哪裏是“基礎”讀物，分明是給已經掌握基礎框架的人準備的查漏補缺工具，而且效率還不高。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的失望程度簡直無法用言語形容，它簡直就是一本“反雞湯”的寫作指南。我期待的是能激發靈感、提供切實可行方法的工具書，結果拿到手的卻是滿篇的空洞說教和故作高深的理論。作者似乎認為隻要把詞匯的定義、句子的結構掰開瞭揉碎瞭講清楚，寫作能力自然就會提升，這簡直是本末倒置。閱讀過程中，我感覺自己像是在被動地接受灌輸，而不是主動地學習和探索。書中缺乏任何鼓勵創新和個性的部分，所有人都被框定在一種僵化的模式裏。那種被束縛的感覺讓人很不舒服，仿佛寫作成瞭一種必須遵守的教條，而不是一種自由的錶達。對於那些希望找到自己聲音的寫作者來說，這本書提供的指引簡直是南轅北轍。

評分☆☆☆☆☆

從排版和語言風格來看，這本書仿佛是上個世紀的教科書復印版。字體選擇老舊，排版擁擠，大量使用晦澀難懂的術語，解釋也往往是繞著圈子。即便有一些試圖現代化的嘗試，也顯得非常生硬和不自然。它似乎更關注於“正確性”而非“有效性”。作者似乎更熱衷於糾正每一個可能齣現的“錯誤”，而不是指導讀者如何創造性地利用語言的力量。我更希望看到的是充滿活力、鼓勵探索和實驗的語調，而不是這種居高臨下的、帶著批判色彩的指導。這本書不僅沒有點燃我對寫作的熱情，反而像一盆冷水，讓我對這個領域産生瞭疏遠感。它教授的更像是如何寫一份毫無生氣的報告，而不是如何進行一場精彩的思維對話。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本“基礎寫作”，我最大的感受就是“沉重”——不僅僅是書本本身的重量，更是內容帶給我的心理負擔。它把寫作描繪成一項極其艱巨、需要耗費巨大精力去攻剋的“工程”，而不是一種可以通過練習和積纍逐漸精進的技能。書中對初學者可能麵臨的實際睏難，比如如何剋服拖延癥、如何處理靈感枯竭等問題，完全避而不談，或者隻是敷衍地帶過。我需要的是一本能提供腳手架，幫我一步步搭建起寫作信心的書，但這本卻隻拋齣瞭一堆高聳入雲的理論高峰，讓人望而卻步。它更像是一種知識的炫耀，而不是知識的傳授。如果你想在寫作的道路上邁齣第一步，這本書提供的不是動力，而是讓你想要退縮的重量。

評分☆☆☆☆☆

不是很好，書有點久。感覺不是很好

評分☆☆☆☆☆

不是很好，書有點久。感覺不是很好

評分☆☆☆☆☆

不是很好，書有點久。感覺不是很好

評分☆☆☆☆☆

非常滿意，五星

評分☆☆☆☆☆

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

不是很好，書有點久。感覺不是很好

評分☆☆☆☆☆

不是很好，書有點久。感覺不是很好

評分☆☆☆☆☆

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好