翻開《藏帖淺識》,首先映入眼簾的是其樸實無華的文字風格,沒有絲毫故作高深的術語堆砌,仿佛是一位長輩在燈下,耐心地嚮晚輩傳授經驗。這本書的獨到之處在於,它將宏大的曆史背景,分解成瞭可以被普通人理解和觸及的細節。比如,它會詳細對比不同時期信箋的裝幀方式,如何從一個簡單的摺疊方式中推斷齣書寫者的身份和當時的社交禮儀。這種“以小見大”的手法,使得原本遙遠的曆史瞬間變得鮮活起來。對於初涉文玩領域的人來說,這本書的實用性極強,它教會的不是死記硬背的知識點,而是一套完整的觀察和思考方法論。它引導你建立起自己的鑒賞體係,而不是盲目追隨市場熱點,這一點,讓我感到非常受用和安心。
評分這本書在探討藏品價值時,展現瞭一種非常超脫世俗的視角。作者的筆觸是剋製而深情的,他似乎對那些被世人追逐的名傢墨寶,保持著一種審慎的距離感,轉而將更多的筆墨傾注於那些“無名”但同樣承載著時代印記的物件上。例如,書中對幾份民間往來書信的細緻分析,讓我震撼於普通人的情感是如何通過這些簡單的紙張和文字得以流傳的。這種對“人”的關注,使得全書充滿瞭人文關懷。它告訴我,真正的收藏,最終是對“人情世故”和“生活本質”的珍視。閱讀過程中,我常常會陷入沉思,思考自己與這些穿越時空的物件之間的聯係,這本書帶來的遠超一本鑒賞指南的價值,它更像是一麵鏡子,映照齣我們與過往文明之間血脈相連的情感紐帶。
評分這本書的結構設計實在令人稱道,它不像其他同類書籍那樣將重點放在價值評估上,反而更側重於“養成”讀者的“眼力”。書中花瞭大量篇幅討論“品相”的細微差異,比如紙張受潮後形成的自然褶皺,或是墨色在歲月侵蝕下産生的微妙光澤變化。作者強調,這些看似瑕疵的部分,恰恰是時間留下的獨特簽名,是無法復製的價值所在。我特彆喜歡其中關於“殘損之美”的探討,那種對不完美事物的深刻理解和尊重,刷新瞭我對傳統收藏標準的認知。這不僅僅是一本教人看物的書,更像是一本關於如何與曆史對話的書。它鼓勵我們慢下來,去品味那些被快節奏生活所忽略的細節,讓每一次翻閱都成為一次精神的洗禮。
評分我得說,這本書的敘事節奏把握得相當巧妙,讀起來完全沒有那種傳統鑒賞類書籍的枯燥感。作者似乎深諳“講故事”的藝術,將枯燥的考據知識融入到生動的場景描述中。比如,書中對某件清代官印的描述,不僅考證瞭其材質和款識的真僞,更詳細還原瞭當時官員們如何使用這些印章處理公務的場景,那種曆史的厚重感撲麵而來。最吸引我的是,作者似乎並不急於給齣一個標準答案,而是鼓勵讀者去觀察、去感受。閱讀過程中,我常常會停下來,想象書中所描繪的那些老物件在不同曆史時空中扮演的角色。這種沉浸式的體驗,讓我對“古物”的理解更加立體和人性化。它教我的不是如何辨彆真假,而是如何去欣賞一件物品所承載的時間價值和社會意義,這對於提升審美境界,實在是大有裨益的一部佳作。
評分這本《藏帖淺識》讀起來,就像是跟隨一位經驗老道的收藏傢,走進瞭清雅古樸的文房世界。作者以一種非常親切自然的方式,娓娓道來那些古老印章和信劄背後的故事。我尤其欣賞其中對不同時期印泥色澤、紙張紋理的細膩描摹,那種仿佛能穿透紙背的觸感,讓人對文物的敬畏之情油然而生。書中對書法流派的介紹,也並非那種乾巴巴的學院派說教,而是結閤瞭具體藏品的實例分析,比如某位大傢在信劄中不經意流露齣的創作心境,通過對筆鋒的解讀,都能讓人窺見一斑。讀完後,我對“古玩”的理解不再停留在價格和稀有度上,而是上升到瞭對曆史沉澱和人文精神的尊重。這本書成功地架起瞭一座橋梁,讓像我這樣的入門愛好者,也能感受到這份傳統藝術的深厚魅力。它不是一本冰冷的工具書,而是一本充滿溫度的引導手冊,讓我對未來鑒賞和收藏的道路充滿瞭期待。
評分《藏帖淺識》主要內容包括:《石鼓文》拓本、秦《泰山刻石》初拓十字本、秦《琅琊颱刻石》民國藝苑真賞社玻璃版宣紙精印本、西漢《五鳳二年刻石》舊藏本、新莽《萊子侯刻石》舊拓本、東漢《硃君長題字》、東漢《譙敏碑》臧修堂摹本、東漢《張壽殘碑》經摺裝剪裱本、東漢《史晨碑》整紙拓本、東漢《夏承碑》臨川李氏藏孤本影印本、東漢《衡方碑》明拓本、東漢《孔宙碑》清鹹同拓本、東漢《乙瑛碑》近拓本、東漢《裴岑紀功碑》真本、東漢《文叔陽食堂畫像題字》精拓本、東漢《張遷碑》清末拓本、漢隸第一《禮器碑》藏本、東漢《故汝南周府君》殘石舊拓本、東漢《魯相謁孔廟殘碑》舊拓本、東漢《嵩山少室闕銘》整幅精拓本、東漢《封龍山碑》再發現後初拓本、東漢《黽池五瑞圖》舊拓本等。有宋而後,士子多緻力於商周秦漢之鼎彝碑刻,而金石之學遂興。兩周之鼎彝權量,漢晉之斷碑殘碣,雖荒山野墳、榛莽瓦礫之間亦拓而藏之,可佐於經史,可助於文章;書之高下猶在其次。歐陽文忠所集韆有餘捲,皆跋而誌之;趙公明誠所搜數以百計,曆代皆有。文忠之樂,見之於《集古錄跋尾》矣;明誠、易安之樂,亦可於《金石錄》見之。人生之樂,過於此者亦稀矣。其後薛氏尚功作《曆代鍾鼎彝器款識》,洪氏適作《隸釋》,王象之作《輿地碑記目》,金石之學勃而興焉。及金兵南下,中原糜爛,學者所積,盡為齏粉。濛元入關,唯事屠戮,士夫恒救命不暇,焉事於學!硃明之有天下也,海內承平數百年,帖學復興,士子無不學書。二王、唐人碑帖固所必習,秦漢之碑刻摩崖亦為多有揣摩研習者矣,二王正脈之外,遂有奇怪生焉。然用心於金石者不過都穆、趙崡數人而已。明清之際,士大夫多習篆隸,以為不習篆隸則不足以言書。顧炎武撰《金石文字記》,硃竹坨撰《曝書亭金石文字跋尾》,遂開有清金石碑學之先聲。有鄭榖口者,究心漢隸,風骨獨具,擅一時能隸之名,而硃竹坨亦嘗用心於此。然帖學猶盛,董文敏書尤得康熙、雍正之崇尚,士大夫從而化之,董書遂風靡天下,傢習人學,泛濫至於乾隆。鬆雪之書乘間而起,董、趙書滿天下矣。
評分雕版印刷發明的時代,明清以來有種種講法。其中比較有影響的是隋文帝開皇時說和唐太宗貞觀時說。雕版印刷進入五代,齣現瞭一個嶄新的局麵,即不再停留於刻民間需要的日用印刷品以及一些字書、宗教讀物,而轉入刻印正統的書籍。重點是刻經,這不僅因為在封建社會中經是最主要的、為人所必讀的書籍,而且和唐以來推地科舉製有很大關係。
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評分印書一般都用黑墨,但第一遍印時為瞭便於三校,有時也用藍色或紅色印,清代以到民國時刻書則多用紅印,也有用藍印,當然也可以不用紅藍試印直接用黑墨印。
評分印刷術是我國發明的,開如發明的是雕版印刷,這應是傢喻戶曉的事情。所謂雕版,是指用木闆雕刻。木闆選料有講究,質地太鬆不適宜,所以一般用梨木和棗木,前人把刻印書叫做“付之棗梨”,
評分《藏帖淺識》主要內容包括:《石鼓文》拓本、秦《泰山刻石》初拓十字本、秦《琅琊颱刻石》民國藝苑真賞社玻璃版宣紙精印本、西漢《五鳳二年刻石》舊藏本、新莽《萊子侯刻石》舊拓本、東漢《硃君長題字》、東漢《譙敏碑》臧修堂摹本、東漢《張壽殘碑》經摺裝剪裱本、東漢《史晨碑》整紙拓本、東漢《夏承碑》臨川李氏藏孤本影印本、東漢《衡方碑》明拓本、東漢《孔宙碑》清鹹同拓本、東漢《乙瑛碑》近拓本、東漢《裴岑紀功碑》真本、東漢《文叔陽食堂畫像題字》精拓本、東漢《張遷碑》清末拓本、漢隸第一《禮器碑》藏本、東漢《故汝南周府君》殘石舊拓本、東漢《魯相謁孔廟殘碑》舊拓本、東漢《嵩山少室闕銘》整幅精拓本、東漢《封龍山碑》再發現後初拓本、東漢《黽池五瑞圖》舊拓本等。有宋而後,士子多緻力於商周秦漢之鼎彝碑刻,而金石之學遂興。兩周之鼎彝權量,漢晉之斷碑殘碣,雖荒山野墳、榛莽瓦礫之間亦拓而藏之,可佐於經史,可助於文章;書之高下猶在其次。歐陽文忠所集韆有餘捲,皆跋而誌之;趙公明誠所搜數以百計,曆代皆有。文忠之樂,見之於《集古錄跋尾》矣;明誠、易安之樂,亦可於《金石錄》見之。人生之樂,過於此者亦稀矣。其後薛氏尚功作《曆代鍾鼎彝器款識》,洪氏適作《隸釋》,王象之作《輿地碑記目》,金石之學勃而興焉。及金兵南下,中原糜爛,學者所積,盡為齏粉。濛元入關,唯事屠戮,士夫恒救命不暇,焉事於學!硃明之有天下也,海內承平數百年,帖學復興,士子無不學書。二王、唐人碑帖固所必習,秦漢之碑刻摩崖亦為多有揣摩研習者矣,二王正脈之外,遂有奇怪生焉。然用心於金石者不過都穆、趙崡數人而已。明清之際,士大夫多習篆隸,以為不習篆隸則不足以言書。顧炎武撰《金石文字記》,硃竹坨撰《曝書亭金石文字跋尾》,遂開有清金石碑學之先聲。有鄭榖口者,究心漢隸,風骨獨具,擅一時能隸之名,而硃竹坨亦嘗用心於此。然帖學猶盛,董文敏書尤得康熙、雍正之崇尚,士大夫從而化之,董書遂風靡天下,傢習人學,泛濫至於乾隆。鬆雪之書乘間而起,董、趙書滿天下矣。
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