FBI读心术2：美国联邦特工教你瞬间操纵他人心理 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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　　看完《FBI读心术2：美国联邦特工教你瞬间操纵他人心理》，一切尽在掌握。美国联邦特工100年来秘而不宣的读心驭人秘籍。
　　西奥多·罗斯福、埃德加·胡佛、丘吉尔·普京，全球政治圈金字塔人物都在秘密运用的超级心理战术。

内容简介

如今，FBI已经被越来越多的人所认识，人们在钦佩FBI办案手段高明的同时，也深深为FBI高超而多样的心理读心方法所折服。
你只要掌握了FBI操纵对手的超级心理战术，就能在人际交往中攻无不克，战无不胜，无往而不利！

作者简介

　　沐阳，硕士，心理咨询师，个人成长顾问，体语研究者，FBI读心术忠实的拥护者。她认为“交际成功有85%取决于读心术，只有学会读心技巧，才能在人际交往中占擐主动，继而获得幸福和成功”。著有畅销书《FBI读心术：美国联邦特工教你瞬间看穿他人心理》深受读者好评。
　　
　　萧睿，青年学者，个人成长顾问，长期专注心理学、管理学、成功学、语言学的研究，尤其热衷于身体语言学的研究。

内页插图

目录

第1章 修炼强大的内心 FBI激励自我的心理暗示术
在美国的发展历史上，FBI创造了显赫的功绩。事实上，FBI之所以能侦破许多重要案件，在于FBI的特工们拥有强大的心理资本当他们面对艰难的抉择时，可以鼓足勇气，坚持自己的主见，向对手展现自己强大的气场，并让自己的观点攻入对手的内心，正是凭借着这种攻心智慧，FBI才成功地破获了一个又一个案件。

不自信的人请走开
用强大的内心来指挥别人行动
贬低对方，展现你的自信心
无论何时，请坚持主见
别让困难在心中放大
立威造势，控制有术

第2章 让对手知难而退 FBI克敌制胜的心理博弈术
人生处处有纷争，这些纷争往往被人动了手脚：只有看清它是怎样被动的手脚，我们才能利用心理学的“诡计”、博弈术的“花招”，最大限度地在被动过手脚的环境中实现自己的目标。每一个FBI特工都懂得如何看穿对手的心理变化，懂得如何引导对手按照他们的思路去做，让自己处于最为有利的位置。向FBI特工们学习这些克敌制胜的博弈术，无疑是我们在这个竞争激烈的时代中的最佳选择。

加减博弈：让他人接受自己
蝴蝶效应：从点滴中窥视对方
囚徒困境：谁先坦白谁受益
利益博弈：用对方关心的为诱饵
换位博弈：懂得换位思考问题
人质策略：让对方被软性套牢

第3章 运用人性的弱点 FBI因势利导的心理迎合术
在大多数人眼中，FBI特工是神秘莫测的，他们枪法精湛，身怀绝技，在茫茫人海中一眼就能认出罪犯；在和对手交锋的时候，凭借一个小小的细节，就知道对方下一步的举动，并顺势采取行动，令对方束手就擒其实，这一切都源于FBI特工对犯罪人心理的把握。他们善于找到对方心理上最为脆弱的地方，从而成功地控制对方的心理。

维护好他人的面子
为对手解决后顾之忧
乐于倾听，赢得信任
成全别人的好胜心
激起对方的自尊心
给予对手所需要的

第4章 用假象迷惑对方 FBI欲擒故纵的心理驾驭术
第5章 攻克对方的壁垒 FBI潜移默化的心理诱导术
第6章 攻心离不开人情 FBI赢得支持的心理拉拢术
第7章 找准弱点再下手 FBI乘虚而入的心理擒拿术
第8章 用情绪影响他人 FBI征服人心的情感操纵术
第9章 为语言施加套索 FBI循序渐进的经典套话术
第10章 牵着对方鼻子走 FBI巧言利口的说服攻心术
第11章 将干戈化于无形 FBI化解敌意的心理防范术
第12章 令对手自乱阵脚 FBI强势突击的心理恫吓术
第13章 掌控人际主动权 FBI运筹帷幄的心理操纵术

精彩书摘

　　人质策略：让对方被软性套牢
　　人质是指被罪犯劫持的人，罪犯用这些人来向有关部门要挟，以便达成自己的目的。在实践中，FBI经常会面对劫持人质的罪犯，在和罪犯的较量中，由于被人质所牵制，FBI特工只能先和罪犯进行周旋，先满足罪犯的心理需求，以图在罪犯防范松懈时，再一击制敌。很多FBI特工都承认，和劫持人质的罪犯进行较量是最费心血的，因为对手握有“王牌”，他们可以用人质的生命来要挟，而FBI特工必须首先要考虑到人质的安全，这种受制约的较量过程被FBI心理学家称为“失称较量”。可就是在这种不平等的博弈中，FBI却从中得到了启发，他们想到可以利用“人质”，让自己在对手之前抢得先机，当然FBI所运用的“人质策略”不是要真正挟持人本身，而是要挟持对手的内心，让对手被自己所用的筹码牢牢套住，使其再也无力反击。
　　在FBI历史上，最擅长运用“人质策略”的就是埃德加·胡佛，胡佛的心中保存了无数的秘密，这些秘密既有历任国家总统的不可公开的隐私，也有数不清的政界高官的私密隐情；既包括军事机密，也包括国家绝密，这些秘密都是胡佛纵横美国政坛的重要筹码。胡佛任FBI局长48年，经历了8位总统，16位总检察官，但却没有哪一位总统敢撤掉胡佛的职位，其中的重要原因就是：胡佛知道很多秘密，而且他也懂得保守这些秘密，最关键的是没有人知道胡佛究竟知道什么秘密，这些秘密对任何一位总统来说都是最大的威胁。
　　但是，令人感到不解的是，既然胡佛对于历任总统都是威胁，那么为什么没有一位总统想要除掉胡佛呢？永远除掉这个威胁，不是比留在身边更加安全吗？要想了解其中的原因，就要从胡佛对手中这些秘密的利用方式说起：
　　1948年，美国举行总统大选，在离大选还有两个星期时，民意调查显示，共和党候选人托马斯·杜威以14个百分点的巨大优势领先于现任总统哈里·杜鲁门，当时所有人都以为杜威赢定了，可是后来的大选却是杜鲁门以巨大优势获胜，出人意料地当选总统。面对这个结果，很多人都不理解为什么杜威会输，在大选开始前的最后一个星期里，杜威为什么突然变得沉默了，不再做任何竞选宣传？原来，在大选开始前的一天，杜威接到了胡佛打来的电话，在电话里，胡佛告诉杜威，他手中有一张其夫人的捧照。杜威听到这里，以为胡佛是在欺骗他，因为他知道胡佛是不希望他当逸的，杜威在竞选前是美国最著名的公诉人兼律师，在与罪犯作斗争这方面，他被认为是胡佛最大的竞争者，正是因为这些，他并不相信胡佛所说的。可是第二天，胡佛来到了他的办公室，亲自给他带去一张照片后，杜威决定放弃竞争总统的宝座，只是名义上参加竞选而已……
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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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