具体描述
内容简介
《新东方：俞敏洪励志图书（套装全5册）》是俞敏洪所著五本励志图书的套装，包括《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》《永不言败》《生命如一泓清水》《从容一生》和《大河奔流的精神》。《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》：
新东方创始人俞敏洪17年演讲精粹
《永不言败》：
翻开这《新东方：俞敏洪励志图书（套装全5册）》，和老俞一道，走过新东方的流金岁月，走出你更加精彩的人生！
《生命如一泓清水》：
老俞与你分享
一些旅途中的
风风雨雨
山山水水
沧桑体验
点滴心情……
《从容一生》：
老俞最新自选集，谈及人生、事业、亲情、友情，还有他深入汶川地震灾区、新东方上市内幕等一手资料，更有讲述新东方成长壮大的真实经历……
《大河奔流的精神》：
人生就像大河，怀揣奔流入海的坚定信念，一路坚忍不拔、勇往直前，就能最终成就大河奔流一样的壮阔人生。
作者简介
俞敏洪，1962年10月，出生于江苏江阴农村。1980年，考入北京大学西语系英语专业。
1985年，从北京大学毕业，获得文学学士学位，留校任职。
1991年9月，从北京大学辞职，在北京市一些民办学校从事教学与管理工作。
1993年11月16日，创办北京新东方学校。
2003年，成立新东方教育科技集团。
2006年9月7日，新东方教育科技集团在纽约证交所上市。
现任新东方教育科技集团董事长、第十一届全国政协委员、民盟中央常务委员、中华全国青年联合会常务委员、中国青年企业家协会副会长。
内页插图
前言/序言
用户评价
这套书给我的另一个深刻印象是它对于“坚韧不拔”精神的塑造。我读到俞老师在创业初期，新东方面临着各种各样的困难，从资金短缺到人员流失，再到政策的限制，几乎所有可能遇到的问题，他们都经历过。但他并没有把这些描绘成多么悲壮的场景，而是用一种非常平和的语气，讲述了他们如何一次又一次地从困境中走出来。我记得他写到，当他们资金链断裂，几乎要关门的时候，团队成员们并没有抱怨，而是主动提出降低自己的工资，甚至去外面兼职来维持公司的运转。这种“生死与共”的情谊，让我非常感动。他认为，一个团队，如果能够拥有共同的理想和坚定的信念，就能够克服一切困难。他还分享了关于“如何应对失败”的经验。他认为，失败并不可怕，可怕的是失败之后，我们就此沉沦。他鼓励读者，在失败面前，要勇敢地站起来，从失败中吸取教训，然后继续前进。我印象最深的是他提到，他曾经因为一次重要的考试失利而感到非常沮丧，但他并没有因此放弃，而是更加努力地准备下一次考试。这种“越挫越勇”的精神，让我觉得，原来生活中的每一个挑战，都可以成为我们成长的垫脚石。他还探讨了“耐心”的重要性。他认为，很多事情，都需要时间和耐心才能看到成效。他用新东方的发展历程来证明，只有坚持下去，才能最终实现目标。读完这一部分，我感觉自己对“坚韧不拔”有了更深的理解。我不再害怕面对困难，而是把它看作是提升自己的机会。我也开始尝试以一种更加积极的态度，去应对生活中的挑战。
评分这套书的装帧设计，从封面到纸张，都透着一种沉静的力量。封面没有花哨的图案，而是简洁地用字体构图，传递出一种“回归本质”的思考。翻开第一页，那种熟悉的、带有微弱油墨香的纸张触感，瞬间将我拉回到那些在图书馆里埋头苦读的青葱岁月。我记得最清楚的是第一册，讲的是俞老师早年创业的艰辛，字里行间没有夸大其词，更多的是一种朴实无华的叙述。他写到自己如何在一个非常简陋的办公室里，一边批改试卷，一边构思课程，那种日复一日的坚持，那种对未来的模糊憧憬，却又无比清晰的目标，让我感同身受。我当时也正处于人生的一个岔路口，对未来感到迷茫和不安，读到他描述那种“明知前路艰难，却仍要义无反顾”的精神，就像一盏灯，照亮了我心中的阴影。尤其是他提到，即使面临无数次的失败和质疑，他从未放弃过一个念头——“我要让中国的年轻人有机会接受更好的教育”。这种宏大的愿景，与他脚踏实地的努力相结合，形成了强大的张力，也深深地打动了我。我反复读了关于他如何克服经济困难、如何建立新东方早期团队的部分，每一个细节都充满了智慧和韧性。他写到，即使是卖掉了自己的自行车，也要凑齐给员工发工资的钱，这种担当和责任感，在当今社会已经非常罕见了。而且，他并没有将这些描绘成英雄主义的壮举，而是用一种平和的语气，仿佛在讲述一件再平常不过的事情。这反而更显出他内心的强大和对事业的执着。我记得有一个片段，他描述自己曾经因为一时的挫败而失眠，在深夜里一个人在办公室里徘徊，思考出路。他没有回避自己的脆弱，而是将这种经历转化为自我反思和成长的契机。他写到，正是那些最黑暗的日子，才让他对光明有了更深的理解和渴望。这让我意识到，成长并非一帆风顺，而是充满了荆棘和挑战，而真正的勇者，敢于直面内心的恐惧，并在逆境中寻找希望。这本书给我最大的启示是，无论你的起点在哪里，无论你面临多大的困难，只要你内心有坚定的信念，并为之不懈努力，最终都能抵达成功的彼岸。这套书不仅仅是关于一个人奋斗史，更是关于一种精神的传承，一种关于如何面对人生、如何实现自我价值的深刻探讨。
评分第五册，可以说是对前四册内容的一个升华和总结。它更侧重于“人生哲学”的探讨，以及如何在这个复杂的世界中，找到属于自己的安宁与幸福。俞老师并没有直接给出人生问题的标准答案，而是通过他个人的体悟和反思，来引导读者去思考。他分享了自己对于“得失”的看法。他认为，人生中的许多烦恼，都来自于过度的执着于“得”与“失”。他鼓励读者以一种更豁达的态度，去面对人生的起起伏伏。我记得他写到，当他失去一些东西时，他也会感到痛苦，但他会提醒自己，生命中还有许多更宝贵的东西值得去珍惜。他认为，真正的富有，并非物质上的充裕，而是内心的平静与满足。他还谈到了“感恩”的力量。他认为，当我们学会感恩时，我们会发现生活中的美好无处不在。他分享了自己对父母、对老师、对朋友的感恩之情，以及这种感恩如何让他变得更加积极和乐观。我印象最深的是他提到，当我们感恩时，我们会更加珍惜当下，而不是沉湎于过去或担忧未来。他还分享了关于“生命意义”的思考。他认为，生命的意义，并不在于追求个人的享乐，而在于能够为他人、为社会做出贡献。他用自己创办新东方的经历，来阐释这种“奉献”的精神。我记得他写到，当他看到越来越多的学生因为新东方的教育而改变命运时，他感到无比的自豪和欣慰。这种成就感，是他人生中最大的价值所在。他还探讨了“内心的成长”。他认为，人生的旅程，就是不断成长的过程。他鼓励读者去拥抱变化，去挑战自己，去不断拓展自己的人生边界。读完这一部分，我感觉自己对人生的看法有了更深的理解。我不再纠结于一时的得失，而是更加关注内心的成长和生命的意义。我也开始尝试以一种更积极、更豁达的态度，去面对人生的挑战。
评分这套书的语言风格，我个人觉得非常独特。它不像市面上很多励志书籍那样，充满了华丽的辞藻和空洞的口号。相反，它的文字非常接地气，甚至有些地方带着一种幽默感。我记得在读到关于俞老师在国外求学期间的一些经历时，他描述了自己如何因为语言不通而闹出的笑话，以及如何克服这些尴尬的时刻。这些细节，让整个故事变得非常生动有趣，也让我觉得，他是一个非常真实的人，而不是一个遥不可及的偶像。他并没有把自己描绘成一个完美的人，而是坦诚地展示了自己的缺点和不足。这种坦诚，反而让我对他更加信任。他还提到，在创业初期，他们经常会遇到一些突发的情况，比如突然需要解决一个技术难题，或者需要应对一个突发的客户投诉。他描述了团队成员们如何在这种压力下，保持冷静，并想方设法解决问题。他的文字中，并没有刻意去煽情，但那种紧张而有序的氛围，依然能够让我感同身受。我当时读到这里，感觉好像我也置身于那个场景之中，和他们一起经历那些挑战。而且，他在这部分还穿插了一些他对人生哲学的思考。比如，他会提到，有时候，看似是“麻烦”的事情，反而会成为我们成长的契机。他用自己亲身经历的故事，来阐释这些道理。他并没有直接告诉我“你应该怎么做”，而是通过他的经历，让我自己去体会和感悟。这种“润物细无声”的教育方式，让我觉得非常舒服。我记得他有一个比喻，他说，人生的道路就像是在爬一座山，虽然山顶很远，但是只要我们一步一个脚印地往上走，总有一天会到达。这个比喻，简单却深刻，让我对未来的方向有了更清晰的认知。这套书给我的感觉，就像是在读一本人生经验的宝典，里面记载着无数的智慧和启发，而这些智慧，都是从真实的生活中提炼出来的。
评分翻开这套书，最先吸引我的是它有一种特别朴实的力量。我记得在读到关于俞老师早年求学和工作的经历时，他并没有刻意去渲染其中的艰辛，而是用一种非常平实的语言，把那些故事娓娓道来。我当时刚好也经历了一些不太顺遂的事情，感觉生活似乎总是在跟我作对。但是，当我读到他描述自己如何在一个非常简陋的环境下，依然坚持学习，坚持写信给国外的大学申请奖学金时，我突然觉得，好像也没什么大不了的。他写到，即使收到再多的拒信，他也没有气馁，而是继续修改申请材料，继续尝试。那种“不撞南墙不回头”的劲头，让我觉得，好像我遇到的那些小挫折，根本就不算什么。而且，他并没有把这种坚持描绘成一种英雄式的壮举，而是像在讲一个非常普通的故事。这种“寻常中的不寻常”反而更打动我。我特别喜欢他提到，他并没有天生就具备所有的能力，很多时候，他也是在摸索中前进。他写到，他曾经因为自己的英语发音不够标准而感到自卑，但他没有因此停止练习，而是反复地听录音，模仿发音。这种“笨鸟先飞”的精神，让我觉得，原来每个人都可以通过努力来弥补自身的不足。他还提到，在创业初期，他并没有什么经验，很多事情都是边做边学。他写到，他们曾经因为合同的细节而吃过亏，但他们并没有因此而放弃，而是从错误中吸取教训，让事情做得更好。这种“在实践中学习”的态度，对于当时还在摸索职业方向的我来说，非常有启发。我当时觉得，好像只要我不怕犯错误，勇于去尝试，总有一天会找到适合自己的路。这套书给我的感觉，就像是在听一个非常真诚的朋友在聊天，他分享他的经历，他的思考，而你听着听着，就觉得好像也找到了解决自己问题的思路。
评分关于第三册，我最被打动的是其中对于“梦想”的解读。它不仅仅是关于如何树立远大的目标，更是关于如何将梦想落地，如何一步一步地去实现它。俞老师并没有空谈理想，而是用自己在新东方发展过程中遇到的一个个具体挑战，来阐述如何将梦想化为现实。我记得他写到，早期新东方在资金、场地、师资等方面都面临着巨大的困难。但即使在这样的条件下，他们也从未放弃过“为学生提供最优质的教育”的梦想。他描述了团队成员们如何克服重重困难，如何加班加点，如何想方设法解决问题。那种“万众一心，为同一个目标而奋斗”的场景，让我热血沸腾。他并没有将这些困难描绘成多么艰巨的阻碍，而是用一种积极的态度，将它们看作是成长的催化剂。他认为，正是这些挑战，才让新东方变得越来越强大。他还分享了关于“梦想的坚持”的经历。他提到，在创业的过程中，会遇到很多诱惑和质疑，会有人劝他放弃，会有人质疑他的选择。但他始终坚信自己的梦想，并为之不懈奋斗。他用自己的故事告诉我们，坚持梦想需要勇气和毅力，也需要智慧和策略。他并没有鼓吹盲目的坚持，而是强调在坚持的过程中，也要不断地学习和调整。他认为，成功的梦想，不是一成不变的，而是能够在不断的实践和反思中，逐渐清晰和完善的。我印象最深的是他提到，当他看到越来越多的学生因为新东方的教育而受益时，他感到无比的欣慰和满足。这种成就感，是他坚持下去的最大动力。这让我意识到，真正的梦想，不仅仅是关于个人的成功，更是关于能够为他人、为社会做出贡献。我还在这部分学到了关于“梦想的实现路径”。他并没有提供一套固定的模板，而是鼓励读者去探索属于自己的道路。他强调了“目标分解”的重要性，将一个宏大的梦想，分解成一个个具体的小目标，然后一步一步去实现。他还提到了“抓住机遇”。他认为，机遇往往垂青有准备的人，所以我们不仅要怀揣梦想，还要时刻保持警惕，抓住每一个可能的机会。读完这一部分，我感觉自己的梦想不再遥不可及，而是变得更加清晰和可行。我也开始思考，如何将我的梦想与实际行动结合起来，一步一步地去实现它。
评分我特别喜欢第二册里对于“学习”本身的探讨。俞老师在书中并没有直接灌输“你应该怎么学”的理论，而是通过自己真实的学习经历，以及他对教育的深刻理解，来引导读者思考。他回忆起自己在大学时期，如何因为英语成绩不佳而感到焦虑，但他并没有就此放弃，而是下定决心，每天坚持背诵单词、朗读课文。他描述了那种“笨鸟先飞”的决心，以及通过日复一日的重复，最终实现突破的过程。我印象最深的是他提到，学习并不是一个一蹴而就的过程，而是需要耐心、毅力和方法的。他用自己的亲身经历告诉我们，即使是看起来最枯燥、最乏味的知识，只要你找到合适的方法，并坚持下去，最终都能掌握。他在这部分还谈到了“学习的动力”。他认为，外在的奖励和惩罚固然重要，但更关键的还是内心的驱动力。他分享了自己如何从最初为了应付考试而学习，逐渐转变为对知识本身产生浓厚兴趣的过程。这种兴趣的培养，让他能够主动去探索、去发现，而不是被动地接受。他认为，真正的学习，是能够让你从中获得快乐，并不断拓展自己视野的过程。我记得他写到，他曾经花了很多时间和精力去研究一本很难懂的书，虽然过程很辛苦，但当他最终理解其中的奥秘时，那种成就感是无法言喻的。这让我深刻体会到，学习的价值不仅仅在于获得知识，更在于在这个过程中，我们能够不断地挑战自己，超越自己。他还提到了“学习的方法”。他并没有提供一套放之四海而皆准的学习秘籍，而是鼓励读者去探索适合自己的学习方式。他分享了自己一些非常实用的学习技巧，比如如何做笔记、如何复习、如何提高记忆力等等。但更重要的是，他强调了“反思”的重要性。他认为，每一次学习之后，都应该花时间去回顾和总结，思考自己学到了什么，还有哪些地方需要改进。这种反思的过程，能够帮助我们不断优化学习方法，提高学习效率。我读完这一部分，感觉自己对学习有了全新的认识。我不再认为学习是一件苦差事，而是把它看作是一次自我成长的机会。我也开始尝试运用书中提到的方法，去提高自己的学习效率。我发现，当我带着好奇心和积极的心态去学习时，一切都变得不一样了。
评分第四册的内容，让我对于“领导力”有了更深刻的理解。我之前对领导力的认知，大多停留在“发号施令”的层面，但俞老师的经历，让我看到了领导力更深层次的内涵。他并没有把自己塑造成一个高高在上的领导者，而是通过讲述他如何与团队成员一起工作，如何解决团队内部的矛盾，来展现他的领导艺术。我记得他写到，在早期新东方，团队成员来自不同的背景，有着不同的性格和想法。如何将这些不同的人凝聚在一起，朝着同一个目标前进，是他面临的一大挑战。他分享了自己如何通过倾听、沟通和理解，来化解团队内部的矛盾。他并没有回避团队成员的缺点，而是用一种包容和欣赏的态度，去激发每个人的潜力。我印象最深的是他提到，他并没有强迫团队成员接受他的想法，而是鼓励他们发表自己的意见，并从中吸取有价值的建议。他认为，真正的领导者，是能够集思广益，共同决策的人。他还谈到了“使命感”对于领导力的重要性。他认为，一个有使命感的领导者，才能够激发团队成员的共鸣，并让他们愿意为共同的目标而奋斗。他用自己对教育事业的热爱，来感染和带动他的团队。我记得他写到，当团队成员们看到他的付出和坚持时，他们也受到了鼓舞，愿意为新东方的发展贡献自己的力量。他还分享了关于“危机管理”的经验。他描述了新东方在发展过程中，曾经面临过的几次重大的危机，比如政策的变动，竞争的加剧等等。但他并没有被这些危机打倒，而是带领团队积极应对，最终化解了危机。他认为，领导者在危机面前，最重要的是保持冷静和坚定，并能够带领团队找到解决问题的办法。读完这一部分，我感觉自己对领导力有了更全面的认识。我意识到，领导力不仅仅是一种权力，更是一种责任，一种能够影响和带动他人的能力。我也开始思考，如何在自己的工作和生活中，培养和提升自己的领导力。
评分最让我印象深刻的是，这套书所传递的“积极乐观”的态度。俞老师在讲述自己的经历时，即使是在最艰难的时刻，他的文字中也始终带着一种幽默感和乐观的精神。我记得他写到，在国外留学期间，他曾经因为经济困难，只能吃最便宜的食物，甚至为了省钱，每天只吃一顿饭。但是，即使在这种情况下，他也没有抱怨，而是用一种轻松的语气，讲述了自己如何适应这种生活，以及如何从中找到乐趣。他认为，生活中的许多困难，都是暂时的，只要我们保持积极的心态，就一定能够克服。他还分享了关于“如何看待挫折”的经验。他认为，挫折是人生中不可避免的一部分，关键在于我们如何去面对它。他鼓励读者，在遇到挫折时，不要气馁，而是要把它看作是一个学习和成长的机会。我印象最深的是他提到，当他看到一些学生因为他的教育而获得成功时，他感到无比的欣慰。这种成就感，让他更加坚信自己的人生选择。他还探讨了“分享”的力量。他认为，当我们将自己的知识和经验分享给他人时，我们不仅能够帮助他人，也能够提升自己。他用自己创办新东方的经历来证明，只有通过分享，才能让更多的人受益。读完这一部分，我感觉自己对“积极乐观”有了更深的理解。我不再害怕面对困难，而是把它看作是提升自己的机会。我也开始尝试以一种更加积极的态度，去应对生活中的挑战。
评分我尤其欣赏这套书在“自我认知”方面的探讨。俞老师并没有直接告诉我“你应该是什么样的人”，而是通过他的个人经历，引导读者去发现和认识自己。他回忆起自己学生时代，曾经因为成绩不理想而感到迷茫和焦虑。他并没有因此否定自己，而是开始反思自己学习方法的问题。他描述了自己如何通过调整学习策略，如何找到适合自己的学习节奏，最终实现了学业上的突破。他提到，他并没有什么特别的天赋，他的成功，更多地来自于他对自己的深刻认知，以及他愿意为之付出的努力。他认为，每个人都有自己的优点和缺点，关键在于我们是否能够认识到自己的独特性，并将其发挥到极致。他还分享了关于“如何应对外界的评价”的经验。他认为，别人的评价固然重要，但更重要的是我们如何看待自己。他提到，在创业过程中，他曾经遭受过很多质疑和批评，但他始终没有因此而动摇自己的信念。他认为，一个强大的人，是能够辨别是非，并坚持自己正确道路的人。我印象最深的是他提到，当他看到一些学生因为他的教育而改变人生时，他感到无比的欣慰。这种成就感，让他更加坚定自己的人生选择。我还在这部分学到了关于“自我超越”的理念。他认为，人生的目标，不仅仅是达到某个高度，而是不断地超越自己，不断地挑战自己的极限。他鼓励读者去拥抱变化，去尝试新的事物，去走出自己的舒适区。读完这一部分，我感觉自己对“认识自我”有了更深刻的理解。我不再害怕承认自己的不足，而是把它看作是成长的起点。我也开始尝试去发现和发挥自己的优势，并为之不懈努力。
评分内容都差不多，心灵鸡汤
评分很励志！适合青少年阅读！
评分很喜欢俞敏洪老师，一个成功的教育家企业家
评分很好
评分包装精美，速度也很快，是不错的宝贝
评分一直喜欢俞敏洪
评分每次都从京东买很多书，希望多多搞活动！学习知识最快乐的事情！送货很及时，方便！
评分只要能过得去，我就会5星好评。何况这真的好
评分五本看了四本，很喜欢 很喜欢
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