认知疗法:进阶与挑战

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[美] Judith S.Beck 著,陶璇,唐谭,李毅飞 等 译
图书标签:
  • 认知疗法
  • 心理治疗
  • 进阶
  • 临床心理学
  • 认知行为疗法
  • 心理健康
  • 精神疾病
  • 治疗技术
  • 案例分析
  • 心理咨询
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出版社: 中国轻工业出版社
ISBN:9787501993475
版次:1
商品编码:11344177
包装:平装
开本:16开
出版时间:2014-01-01
用纸:胶版纸
页数:383
字数:211000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  

  认知行为治疗领域的绝对力作,你将从中学会从容应对一切棘手的问题。
  认知行为疗法代表性人物阿伦?T.贝克作序
  国内CBT专家王建平教授主持翻译
  另请关注贝克的另一本经典著作《认知疗法:基础与应用》,现已推出第二版
  万千心理认知行为疗法专题:
  《认知行为疗法》(新手治疗师实操必读)
  《改变的理由——理性行为疗法操作指南》
  “万千心理”经典外版教材系列:
  √ 认知疗法:基础与应用(第二版)(万千心理)(认知疗法经典教材全新改版,CBT疗法创始人阿伦?贝克医生作序)
  √ 《认知行为疗法》 (万千心理)(新手治疗师实操必读)
  √ 改变的理由-理性情绪行为疗法操作指南(万千心理)

内容简介

  《认知疗法:基础与应用》的作者JudithS.Beck博士将在这本开创性著作中分享宝贵的实践经验,指引治疗师在遇到挑战时,正确看待治疗进程中的阻碍;巧妙灵活地运用治疗技术,让难题迎刃而解。《认知疗法:进阶与挑战》对于临床上会遇到的挑战与棘手问题进行了全面介绍,并特别关注患者长期以来扭曲的核心信念,以及伴有人格障碍的患者所持有的功能不良的行为策略。因此,《认知疗法:进阶与挑战》是一本难能可贵的能够切实指导临床实践的必读教材。无论你是一名学习认知行为治疗的学生,还是一位有经验的临床治疗师,这本书都值得从头到尾一读再读。

作者简介

  Judith S. Beck博士 是美国贝克认知行为治疗研究所主任,也是美国宾夕法尼亚大学医学院精神病学的临床心理学副教授。她著有近百篇论文和著作篇章以及若干本专著;并在美国与全球进行过数百场有关认知行为疗法的专题报告;她同时也是贝克儿童及青少年量表(Beck Youth Inventories)和人格信念问卷(Personality Belief Questionnaire)的合作研发者。Beck博士还是美国认知治疗学会的开创者之一以及前主席。

内页插图

精彩书评

  

  当治疗进展得不顺利时,大部分心理治疗师会想患者推荐另一位更好的治疗师。这本书就是在告诉你如何变成更好的那一个。
  ——David M. Clark博士 英国牛津大学实验心理学系


  临床工作者一段时间以来,一直报告称他们在诊室中遇到的困难病例越来越多了。轴和轴共病的情况已经成为常态,而非特例。本书用清晰直白、可读性极高的语言,系统地阐述心理治疗师如今要面对的挑战,Judith Beck将认知疗法带入了一个新的高度。
  ——Glen O. Gabbard医学博士 美国贝勒医学院精神病学系


  由于当今认知治疗的课程大量涌现,缺乏相关的有经验的督导师,而且临床上出现了许多复杂的病例,因此越来越多的心理治疗师感觉自己急需了解当基本的治疗不起作用时,自己应该怎么做。今天,我们有幸看到这本书及时出现,满足了广大治疗师需要。
  ——《行为与认知心理治疗》杂志(Behavioural and Cognitive Psychotherapy)

目录

第一章 识别治疗中的问题
识别问题
判断问题的程度
考虑治疗会谈之外的因素
治疗师的错误及患者的功能不良信念
规避治疗中的问题
总结

第二章 对挑战性患者进行概念化
认知模型――简明版
核心信念
行为策略
假设、规则和态度
认知概念化图示
认知模型――详尽版
总结

第三章 人格障碍给治疗带来的挑战
人们怎么会患人格障碍
典型的过度发展和未发展的策略
每种轴Ⅱ障碍的认知简介
总结

第四章 形成并使用治疗联盟
患者关于治疗的预期
建立治疗联盟的策略
识别并解决治疗联盟中的问题
利用治疗关系来达到治疗目标
处理治疗联盟中的问题并泛化到其他关系中
总结性案例
总结

第五章 治疗关系中的问题――案例
案例1:觉得不被治疗师认同的患者
案例2:担心治疗师会拒绝自己的患者
案例3:感觉被治疗师控制的患者
案例4:声称治疗师不理解自己的患者
案例5:认为治疗师不在乎自己的患者
案例6:对治疗抱怀疑态度的患者
案例7:感觉自己被强迫来参加治疗的患者
案例8:那些给予消极反馈的患者
案例9:回避给予真诚反馈的患者
案例10:不愿透露重要信息的患者
总结

第六章 当治疗师对患者有功能不良反应时
识别治疗师反应中的问题
概念化负性反应
改善治疗师对患者的反应的策略
案例
总结

第七章 目标设定中的挑战
使用及改变标准策略来设定目标
患者对目标设定持有功能不良的信念
功能不良的行为
治疗策略
总结

第八章 将会谈结构化时遭遇的挑战
标准结构
运用和改变策略将会谈结构化
患者和治疗师的功能不良假设
在对会谈结构化的过程中解决问题
何时不需要将会谈结构化
总结

第九章 解决问题及家庭作业中的挑战
使用并调整标准的策略来促进问题解决
使用并调整标准的策略来促进家庭作业的完成
妨碍解决问题和完成家庭作业的功能不良的信念
案例
当患者看来好像没有进步的时候
当重点在于不去进行问题解决时
总结

第十章 识别认知中的挑战
识别自动思维
使用不同的标准策略引出自动思维
识别自动思维时遇到的问题
延迟识别自动思维
识别意象“
引出假设
运用并改变引出假设的标准策略
引出核心信念
运用并变换引出核心信念的标准策略
识别核心信念的问题
总结

第十一章 改变想法和意象时的挑战
使用并调整标准的策略来改变自动思维
改变自动思维时碰到的问题
与矫正自动思维有关的功能不良的信念
在会谈外矫正想法时会碰到的问题
使用并调整标准化的策略以矫正自发性意象
总结

第十二章 在修正假设时遇到的挑战
区分自动思维水平的假设与中间信念水平的假设
使用并调整标准策略以修正假设
详细的案例
总结”

第十三章 在修正核心信念中的挑战
运用和变换标准策略来修正核心信念
信念修正技术的案例
修正对别人的核心信念
总结
附录A 认知治疗的资源,培训和督导
贝克认知治疗研究所
认知治疗学会
附录B 人格信念问卷
参考文献














精彩书摘

  治疗“剂量”、关注水平、治疗形式以及辅助治疗
  有时,患者因为治疗的“剂量”不够充足、不合适,而没能表现出足够的进步。克劳蒂娅是一个症状“丰富”的患者,在治疗师的鼓励下,她由每两周来一次改为每周来一次,结果治疗效果有了显著的提高。詹尼斯的焦虑障碍已经明显好转,因此治疗频率可以降低,以帮助他独立地应用在治疗中学到的技能,并加以练习,而不是完全依赖于治疗师。
  有的患者可能是因为没有得到适宜的关注水平而产生问题。拉里是一个失业的患者,她有快速循环双相情感障碍及频繁出现的自杀观念。当她在门诊治疗时,她的状况会阶段性地恶化,她需要不时地接受住院或半住院治疗。而卡罗尔需要住院进行康复性治疗,以解决她的物质依赖情况,此后才能从门诊治疗中更多获益。
  治疗的形式也可能不适合某些患者。罗素是一位有抑郁症及显著轴Ⅱ障碍的病人,当他从个体治疗转向团体治疗后,表现出了更快的进步。他在团体中了解到其他人的经历与他非常相似,另外,团体中的其他人对他抱有很高的信任感,因此在这个团体中他更愿意检验自己的思维,并改变行为。伊莲有轻度抑郁和焦虑,同时有长期边缘性人格障碍的特点。她接受过多次个体治疗,但当她的男朋友一起加人到治疗中,两人一起接受伴侣治疗之后,她才开始表现出显著的进步。丽萨是一位叛逆的青少年,倾向于责备其他人以减小自己对于问题的责任,在个体治疗中并没有获益很多。但当治疗师变个体治疗形式为家庭治疗时,丽萨开始表现出了进步。
  有时,治疗师并不具备患者所需要的专业技能,此时他们就需要向患者推荐辅助治疗。有时,患者会从附加的治疗形式中获益很多,如从牧师或营养师那里,有些患者则在匿名戒酒会等不同形式的自我帮助团体中获得了支持并受到了教育。
……

前言/序言


《看见内心风景:认知疗法的实践与深度探索》 引言: 认知疗法(Cognitive Therapy)作为一种以改变个体思维模式为核心的心理治疗方法,自其诞生以来,便在理解和干预心理困扰方面展现出强大的生命力。它不仅为无数深受抑郁、焦虑、强迫症等疾病折磨的人们带来了希望,更深刻地影响了心理健康领域的理论发展与临床实践。然而,对于许多渴望深入了解认知疗法,并希望将其更精妙地应用于实际工作中的读者而言,市面上现有的入门级读物往往难以满足其进阶的需求。 《看见内心风景:认知疗法的实践与深度探索》一书,正是在这样的背景下应运而生。它并非简单地重复认知疗法的基础概念,而是致力于引领读者踏上一段更深入、更具挑战性的认知疗法探索之旅。本书旨在为心理咨询师、治疗师、研究者,以及对心理学有浓厚兴趣并希望进行深度自我了解的个体,提供一套系统、全面且富有洞察力的进阶指南。本书将带领您超越基础理论的框架,触及认知疗法的精髓,探索其在复杂心理议题中的应用,并直面其面临的挑战与未来的发展方向。 第一部分:认知疗法的深层逻辑与核心机制 revisited 在深入探讨进阶的应用之前,重塑对认知疗法核心机制的理解至关重要。《看见内心风景》将首先引导读者重新审视认知疗法的基石——“认知模型”。本书将详细解析,不仅仅是“想法影响情绪和行为”这一简单表述,而是深入到认知模型中更细微的层次: 自动思维的捕捉与评估: 我们将探讨自动思维产生的生理和心理机制,以及如何在临床实践中更敏锐地识别和记录这些常常被忽视的思维火花。本书将介绍一些高级的技术,帮助治疗师引导来访者觉察那些更隐蔽、更微妙的自动思维,例如那些与核心信念紧密相连、但表现形式更加模糊的思维。 核心信念与中介信念的动力学: 本书将深入剖析核心信念(Core Beliefs)与中介信念(Intermediate Beliefs)是如何形成、维持,并对个体的认知、情绪和行为产生持续性影响的。我们将不仅仅关注信念的内容,更会强调信念的“弹性”与“僵化”程度,以及它们如何在不同的情境下被激活。本书将提供案例分析,展示如何通过更具创意的技术,如“信念访谈”和“核心信念重塑练习”,来触及和改变深层信念。 认知扭曲的精细分类与辨识: 除了常见的认知扭曲(如灾难化、非黑即白思维、读心术等),本书将提供更细致的分类,并探讨不同类型扭曲的发生频率、个体差异以及它们之间的相互关联。我们将讨论如何通过“认知扭曲的探案游戏”等方式,让来访者主动成为自己思维的侦探,从而更有效地识别和挑战这些模式。 自动思维、中介信念与核心信念之间的层级联系: 本书将用图示化和案例化的方式,清晰地展现这三者之间的动态互动关系。我们将探讨如何从表层的自动思维入手,逐步挖掘其背后的中介信念,最终触及深层的核心信念,形成一个完整的“思维链条”分析。 第二部分:进阶的认知干预技术与策略 在扎实掌握了认知疗法的基础后,《看见内心风景》将带领读者进入更广阔、更具挑战性的临床应用领域,介绍一系列进阶的干预技术: 认知重构的深化: “反事实思维”的转化: 针对那些反复沉浸在“如果当初……就好了”的负面思考中的来访者,本书将介绍如何引导他们将“反事实思维”转化为“假设性思考”,从而发现新的可能性和应对策略。 “认知实验”的设计与执行: 本书将提供大量富有创意和实践性的认知实验设计,涵盖从简单的行为实验到复杂的“心智实验”(Mental Experiment),帮助来访者在真实情境中检验并修正其非适应性的信念。我们将深入讨论如何设计能够最大化信息获取、同时最小化风险的实验。 “精神排演”(Imagery Rehearsal Therapy): 针对与创伤、恐惧或强迫思维相关的反复出现的不良想象,本书将详细介绍如何运用精神排演技术,通过在想象中重塑或修改不良场景,来降低其负面影响。 行为技术的精妙整合: “暴露与反应阻止”(Exposure and Response Prevention)的强化: 针对焦虑症和强迫症,本书将深入探讨暴露与反应阻止技术的实施细节,包括如何进行精细化的暴露等级设计,以及如何引导来访者有效抵制强迫行为。我们将讨论在面对高度个体化的强迫症状时,如何灵活运用该技术。 “激活策略”(Behavioral Activation)的个性化调整: 对于抑郁症患者,本书将探讨如何根据个体的具体情况,设计更具针对性和吸引力的活动计划,以重拾生活乐趣和成就感。我们将深入分析不同类型活动对情绪的潜在影响,并提供个体化方案的制定指南。 “解决问题技能训练”(Problem-Solving Skills Training)的提升: 本书将介绍如何引导来访者更系统、更有效地识别问题、分析问题、生成解决方案,并评估和执行方案,特别是在面对复杂或长期存在的问题时。 情绪调节与接纳的融合: 认知疗法与正念(Mindfulness)的结合: 本书将深入探讨如何将正念练习巧妙地融入认知疗法中,帮助来访者以一种不加评判的态度观察自己的思维和情绪,从而减少被负面想法吞噬的概率。我们将分享具体的正念练习,以及如何在认知评估过程中运用正念。 认知疗法与接纳现实(Acceptance)的对接: 针对那些因无法接受某些事实或经历而陷入困境的来访者,本书将探讨如何运用认知疗法的视角,帮助他们理解和接纳难以改变的现实,并在此基础上找到新的意义和行动方向。 叙事治疗(Narrative Therapy)的借鉴与整合: 重塑个体叙事: 本书将探讨如何通过认知疗法的视角,帮助来访者识别并挑战那些限制性的、负面的自我叙事,并积极建构更加赋权和积极的叙事。我们将讨论如何引导来访者从“问题叙事”转向“优势叙事”。 第三部分:复杂案例的认知疗法应用与挑战 认知疗法并非万能,其在处理复杂心理议题时会面临诸多挑战。《看见内心风景》将重点关注这些挑战,并提供应对策略: 伴有严重人格特质的来访者: 认知疗法在边缘型人格障碍(BPD)中的应用: 本书将探讨如何调整认知疗法来适应BPD来访者在情绪调节、人际关系和自我认同方面的特殊困难,重点关注如何建立稳定和安全的治疗联盟,并处理信任问题。 认知疗法在自恋型人格障碍(NPD)中的应用: 将分析NPD来访者常见的认知模式(如夸大、优越感、缺乏共情等),并讨论如何以策略性的方式引导他们认识到自身行为的负面影响,同时避免引发其防御机制。 合并症(Comorbidity)的处理: 认知疗法与抑郁症、焦虑症、强迫症等多重诊断的协同治疗: 本书将提供实际案例,说明如何根据不同诊断的特点,制定整合性的治疗方案,优先处理最影响来访者功能的症状,并协调各项干预措施。 认知疗法在特定人群中的应用: 青少年与儿童的认知疗法: 探讨如何根据不同年龄段的认知发展水平,调整语言、比喻和互动方式,使其更易于理解和接受。 老年人群的认知疗法: 关注老年人特有的生活事件(如退休、丧失、慢性疾病等),以及如何调整认知技术以应对其可能出现的认知衰退或固化思维。 跨文化背景下的认知疗法: 讨论文化因素对思维模式、信念系统以及接受治疗方式的影响,并提供跨文化适应性干预的建议。 治疗联盟的挑战与建立: “阻抗”(Resistance)的理解与应对: 本书将深入分析来访者出现阻抗的多种原因(如恐惧、怀疑、文化差异、未被满足的需求等),并提供一系列策略,帮助治疗师更敏感地识别和处理阻抗。 处理“移情”(Transference)与“反移情”(Countertransference): 探讨在认知疗法框架下,如何理解和运用移情与反移情信息,以促进治疗进程。 认知疗法的危机干预: 在紧急情况下的应用: 提供在急性危机(如自杀意念、严重抑郁发作)中,如何快速有效地运用认知疗法中的核心技术,稳定情绪,评估风险,并制定安全计划。 第四部分:认知疗法的未来发展与伦理考量 《看见内心风景》不会止步于现有知识,还将展望认知疗法的未来,并深入探讨其伦理层面的考量: 神经科学与认知疗法的融合: 探讨最新的神经科学研究如何为认知疗法的理论和实践提供新的证据支持,以及未来可能出现的“神经认知疗法”。 技术赋能的认知疗法: 讨论如何利用人工智能、虚拟现实(VR)、移动应用程序等技术,拓展认知疗法的可及性,提升治疗效果,并创造新的干预模式。 个体化与精准化认知疗法: 展望未来,如何根据来访者的个体差异(基因、神经生物学特征、过往经历等),实现更精准的诊断和更具针对性的治疗方案。 认知疗法在预防与健康促进中的作用: 探讨如何将认知疗法的原理应用于社会心理健康教育,预防心理疾病的发生,并促进个体和群体的整体幸福感。 伦理挑战与责任: 知情同意的深化: 在复杂案例中,如何确保来访者充分理解治疗的潜在风险、益处和局限性。 治疗边界的维护: 在技术发展和跨界应用中,如何坚守治疗师的专业伦理,避免不当的权力运用。 数据隐私与安全: 在数字疗法应用中,如何保护来访者的个人信息和治疗数据。 文化敏感性与包容性: 强调在任何应用中,都必须尊重和理解来访者的文化背景,避免刻板印象和文化偏见。 结语: 《看见内心风景:认知疗法的实践与深度探索》一书,将以其深度、广度和前瞻性,成为认知疗法领域一本不可或缺的进阶读物。它不仅仅是知识的传递,更是思维的启发;不仅仅是技术的传授,更是临床智慧的培养。本书将帮助读者更自信、更有效地运用认知疗法,帮助更多个体看见自己内心的风景,并从中找到成长的力量与内在的和谐。

用户评价

评分

我发现这本书最引人入胜之处在于它对“元认知”的深入挖掘和细致区分。很多时候,我们谈论元认知,但往往停留在“思考我的想法”的层面。而这本书则像剥洋葱一样,一层层揭示了元认知的不同层次——从对情绪的监控,到对思维过程的监控,再到对自身信念系统形成机制的洞察。特别是关于“后设信念”的讨论,它帮助我清晰地区分了来访者是“相信”某个负面想法,还是“相信自己不应该有”某个想法,这后者往往是痛苦的真正来源。作者并没有简单地提供一个“修复”后设信念的公式,而是提供了一套观察和诱导的工具,让来访者自己去体验这些信念的局限性。这种由内而外的觉察过程,比任何强硬的认知重构都要来得持久和深刻。对于那些在治疗中卡在“患者就是不相信我告诉他”的僵局里的治疗师,这本书提供了一种完全不同的、更具赋权性的视角来处理这种阻抗。

评分

这本书简直是为那些已经掌握了基础认知行为疗法(CBT)精髓,却感觉自己像站在了一个高原期的人准备的。我花了很长时间在摸索如何将那些经典的理论模型,比如认知三联征或ABC理论,更灵活、更深入地应用到那些看似“棘手”的案例中去。这本书没有停留在重复那些入门教材里烂熟于心的内容,而是直接切入了核心的“疑难杂症”处理。它讨论了如何应对那些根深蒂固的核心信念,这些信念往往是阻碍个体进步的真正顽石。我特别欣赏其中关于“模式识别”的章节,它不再是简单地指出“啊,这是自动消极思维”,而是深入剖析了这些模式是如何在个体生命早期形成,并如何在看似不相关的领域中交叉作用。书中提供了一套非常系统化的工具箱,用来解构那些看起来无懈可击的内部逻辑系统,而不是仅仅试图去“修补”表面的症状。阅读它,就像是获得了一张高级地图,能让你在心理治疗的迷宫中找到那些被传统路线图忽略的捷径和隐藏关卡。对于有经验的治疗师来说,这无疑是拓宽治疗视野、提升临床效能的一剂强心针。

评分

坦白说,我一开始对这类“进阶”主题的书籍抱持着谨慎的态度,总担心它们会充斥着晦涩难懂的学术术语,或者只是对既有理论的故作高深地包装。然而,这本书的叙事方式却出乎意料地流畅且极具操作性。它没有将“挑战”仅仅视为需要克服的障碍,而是将其视为深入理解人类心智复杂性的宝贵契机。最让我印象深刻的是关于“跨代际创伤”如何通过认知结构进行传递的讨论。这种视角极大地拓展了我对个体症状来源的理解,让我明白很多时候我们面对的“僵局”,根源可能远超来访者个人的生活经验。书中对于如何利用“经验性任务”来打破既有认知框架的描述,简直是醍醐灌顶。它不是要求你强行灌输新的想法,而是设计情境,让改变自然发生。那种细腻到近乎艺术般的治疗设计思路,让我感觉自己像是在观看一位顶级工匠如何打磨一件复杂的艺术品,每一步都蕴含着深思熟虑的意图。对于那些渴望从“应用者”蜕变为“创造者”的实践者来说,这本书提供了必要的智力支撑和方法论的革新。

评分

这本书的价值,在于它敢于直面认知疗法在处理一些“软性”或“存在性”议题时的局限,并积极探索突破口。它没有回避那些关于意义缺失、身份认同模糊或深刻的悲伤情绪,这些往往是传统行为矫正模型难以有效覆盖的领域。作者引入了许多跨学科的视角,巧妙地将一些更具人文主义色彩的元素融入到严谨的认知框架内,但丝毫没有削弱其科学性。我个人特别受启发的是关于“不确定性容忍度”的提升策略。在如今这个快速变化、充满模糊性的世界里,对确定性的过度追求恰恰是许多焦虑的根源。这本书提供的不是“消除不确定性”的虚假承诺,而是教授如何带着不确定性向前走,如何将对控制的渴望转化为对过程的信任。它不仅仅是一本临床指南,更像是一本关于如何更智慧地与“人”这个复杂实体共存的哲学导引,其深度和广度远远超出了我对一本“进阶”书籍的初始预期。

评分

这本书的结构安排,非常注重理论与实践之间的张力平衡。它没有陷入纯粹的理论思辨,也没有流于肤浅的技巧罗列。每一次对高级概念的引入,都会紧接着多个案例的深度剖析,这些案例的复杂程度明显高于普通教科书中的范例。我尤其赞赏作者处理“治疗联盟的危机”这一章节的方式。在处理那些长期处于防御状态或者对治疗本身抱有深刻不信任感的来访者时,传统的“建立信任”步骤往往会失效。这本书提出了“拥抱悖论”和“结构性中断”等概念,鼓励治疗师在适当的时候打破常规,以更真实、更具风险性的方式与来访者互动。这种对治疗边界的审慎探讨,非常真实且有价值。它教会我,真正的进阶不在于掌握更多的技术,而在于拥有足够的勇气和智慧,知道何时应该固守原则,何时又该为了更深层的连接而适度“越界”。读完后,我对治疗室里的每一次互动都多了一层审慎的敬畏感。

评分

正版书,帮别人买的

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初学者,希望能学到有用的东西

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还没(⊙o⊙)看,应该不错吧!

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正品

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好书??????????????????

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好书,买了一套来学习

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朋友推荐的这两本书,立刻就买了,内容非常经典,是新版的,制作也更美了。整体很满意。

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京东的书可以考虑,速度又不错。

评分

彗星的尾巴划过清晨,好似紫红天幕上的一道伤口,在龙石岛的危崖绝壁上空汩汩泣血。老学士独自伫立在卧房外狂风怒吼的阳台上。信鸦长途跋涉之后,正是于此停息。两尊十二尺高的石像立在两侧,一边是地狱犬,一边是长翼龙,其上洒布着乌鸦粪便。这样的石像鬼为数过千,蹲踞于瓦雷利亚古城高墙之上。当年他初抵龙石岛,曾因满城狰狞的石像而局促不安。随着时光流逝,他已日渐习惯,如今他视它们为老友,三人并肩,惴惴不安地凝望天幕。老学士向来不信预兆,话虽如此,但活到这把年纪,克礼森还真没见过如此璀璨的彗星,更没见过这番混杂鲜血、烈焰与落日的骇人颜色。他不禁怀疑自己的石像鬼朋友可否目睹过,毕竟它们早在他到来之前便已安居于此,而在他身殒之后亦将长存。如果石像会说话就好了真是荒唐。他倚靠雉堞,手指摩擦着粗糙的黑石表面,下方恶浪袭岸。会说话的石像鬼?天际的预兆?我老了不中用了,难道这就是老来疯?难道一辈子辛苦挣来的智慧,就这么和青春一并逃窜无踪了么?思及他在旧镇学城所受的训练,颈上戴的锁链,他的学士生涯,现在却满脑子迷信宛如农汉,情何以堪?可是如今这颗彗星连白天都清晰可见,而苍白泛灰的蒸汽不断自城堡后方龙山的地热口升起,就在昨天早上,有只白鸦从旧镇带来他早已预期却始终恐惧的信息:夏日已尽。凶兆纷起,再否认下去只是自欺欺人。但这一切究竟预示着什么呀?他简直泫然欲泣

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