怎樣寫新聞：與初學者談新聞專業寫作技巧 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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洪佳士 著

圖書標籤:

• 新聞寫作
• 新聞技巧
• 專業寫作
• 寫作入門
• 媒體
• 記者
• 傳播學
• 新聞專業
• 寫作指南
• 實戰技巧

齣版社： 浙江大學齣版社

ISBN：9787308129312

版次：1

商品編碼：11440268

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-04-01

用紙：膠版紙

頁數：285

內容簡介

目前的基本教學理念，學生靠的是“教而知之”，我們隻教學生正確的知識，教學生“應該怎樣”。但是，學生知道瞭“應該怎樣”，卻並不知道“不應該那樣”，一旦和實踐碰撞，學生錶現齣來的，大部分是“不應該那樣”的東西，自然不能令媒體滿意。在大學新聞專業本科生和剛就業的新聞專業畢業生中存在的這些問題，促使課題組成員思考這樣一個問題：如果我們能寫一本“不應該這樣寫”的新聞寫作輔導教材，或許能對我們在校學生的新聞實訓，和剛剛走上工作崗位的畢業生的工作實踐有所幫助吧。本讀本將通過大量的案例，著重分析“不應該這樣寫”，對其他教科書上已經有明確闡述的理論知識，不再作係統論述，而隻在有需要時輔助性地談一談。

作者簡介

洪佳士，1947年生，浙江溫州人，浙江樹人大學教授，新聞學專業負責人，《浙江通誌·報業捲》副主編。曾任寜夏教育廳副處長，蕭山曰報總編輯、法人代錶，杭州市記協副主席，浙江省記協副秘書長。
李駿，浙江鬆陽人，漢族，碩士，浙江樹人大學副教授，浙江省"之江青年社科學者"，浙江省高等學校"新聞傳播學"中青年學科帶頭人，《浙江通誌.報業捲》編輯。齣版個人專著1部，在《中國齣版》、《社會科學戰綫》等國傢一級刊物發文3篇，《新聞記者》、《新聞界》等核心及其他期刊上發錶論文十幾篇；主持研究浙江省,技計劃（軟科學）項目1項，浙江省哲社規劃項目1項，市廳級項目4項；獲杭州市社科優秀成果二等奬1項。

目錄

序
導 言
第一章 新聞和新聞的寫作
第一節 新聞的形成及其特點
第二節 消息的結構
第三節 時效與信息量
第四節 記者的視角
第二章 采訪是基礎
第一節 做足前期“功課”
第二節 訪問交談
第三節 全程記錄
第四節 觀察與發現
第三章 還原事實與失實
第一節 再現事實與改變事實
第二節 策劃與真實
第三節 隱性事實與真實
第四節 求證與真實
第四章 標題製作訣竅
第一節 什麼是新聞標題
第二節 概括失準
第三節 邏輯關係不當
第四節 突齣精彩
第五章 新聞背景的作用
第一節 背景意義
第二節 幾種背景
第三節 資料獲取
第四節 數據運用
第六章 通訊寫作要領
第一節 故事與主題
第二節 情節與懸念
第三節 細節與人物
第四節 四類通訊
第七章 關於新聞評論
第一節 真實與真理
第二節 論點與論據
第三節 立論與駁論
第四節 評論者的視野
第八章 你被打動瞭嗎
第一節 自娛與娛人
第二節 上手快與後勁足
第三節 記者要懂法
第四節 做冷靜的促進派
後記

前言/序言

掌握敘事的力量：洞察新聞的本質與實踐 在這紛繁復雜的信息時代，新聞的力量如同燈塔，照亮前行的道路，引領公眾認知。它不僅是事件的記錄，更是真相的探尋，是社會進步的催化劑。然而，新聞的創作並非易事，它需要深刻的洞察力、嚴謹的態度和精湛的技藝。本書旨在為所有渴望理解並實踐新聞寫作的人們，提供一條清晰的路徑，從基礎原則到高級技巧，全方位解鎖新聞敘事的奧秘。 第一章：新聞的基石——客觀與準確 新聞的核心價值在於其真實性。本章將深入探討“客觀”在新聞報道中的不可動搖的地位。我們將剖析何為真正的客觀，它並非要求記者抹殺個人情感，而是指在報道過程中，以事實為依據，呈現多方觀點，避免主觀臆斷和個人偏見。你將學習如何辨彆和核實信息來源，理解“事實核查”的重要性，以及如何構建一個可靠的信息鏈。 信息來源的辨彆與驗證：在這個信息爆炸的時代，辨彆真僞至關重要。我們將教授你如何評估信息來源的可信度，識彆潛在的偏見，並掌握多渠道交叉驗證的實用技巧。從官方聲明到匿名爆料，你將學會審慎地對待每一種信息。 事實的精確呈現：數字、日期、地點、人物姓名……新聞中的每一個細節都關乎準確性。本章將指導你如何精確地捕捉和記錄事實，避免因疏忽而導緻的誤報。我們將通過案例分析，展示細節錯誤如何損害新聞的公信力。 避免主觀臆斷與價值判斷：記者是信息的傳遞者，而非評價者。本章將強調，在新聞報道中，應將個人的觀點和情感置於一邊，專注於呈現“是什麼”而非“應該是什麼”。你將學習如何區分事實陳述與觀點錶達，如何用中立的語言進行敘述。 第二章：新聞的靈魂——“5W1H”的運用 “What（什麼事）、Who（誰）、When（何時）、Where（何地）、Why（為何）、How（如何）”——這六個基本要素構成瞭新聞報道的骨架。本章將帶領你深入理解“5W1H”的精髓，並教授如何將它們巧妙地融入新聞的各個部分，確保報道的完整性和清晰度。 “What”的深度挖掘：事件的本質是什麼？核心矛盾是什麼？你將學習如何透過錶麵現象，抓住事件最關鍵的信息。 “Who”的多角度呈現：誰是事件的當事人？誰是目擊者？誰是相關方？本章將指導你如何采訪不同立場的人物，獲取多元化的視角。 “When”與“Where”的時空定位：準確的時間和地點是新聞報道的基礎。你將學習如何清晰地描述事件發生的時間順序和空間背景。 “Why”與“How”的探究分析：事件發生的原因是什麼？過程是怎樣的？本章將引導你如何深入挖掘事件背後的邏輯，解釋事件的成因和發展脈絡。 “5W1H”的整閤與優化：如何將這六個要素有機地組閤起來，形成邏輯清晰、引人入勝的敘述？你將學習不同的組織結構和錶達方式。 第三章：新聞的生命力——引人入勝的導語 導語是新聞的“眼睛”，它需要在第一時間抓住讀者的注意力，並概括新聞的核心內容。本章將聚焦導語的寫作技巧，讓你學會如何用簡潔、有力、富有吸引力的語言，迅速傳遞新聞的價值。 導語的功能與類型：我們將分析不同類型的導語，如“倒金字塔式”導語、敘事性導語、懸念式導語等，並探討它們的適用場景。 挖掘新聞的“亮點”：是什麼讓這個新聞與眾不同？是驚人的數字，是鮮為人知的細節，還是意想不到的轉摺？你將學習如何識彆和突齣新聞中最具吸引力的要素。 精煉語言，直擊要點：導語追求的是高效的信息傳遞。本章將教授你如何刪繁就簡，用最少的文字傳達最多的信息，避免冗餘和空泛。 引發好奇，激發閱讀興趣：好的導語能夠激發讀者的求知欲，讓他們渴望瞭解更多。你將學習如何通過設置懸念、提齣疑問等方式，引導讀者深入閱讀。 第四章：新聞的血肉——充實飽滿的導體 導體是導語的延伸，它需要進一步展開細節，提供更全麵的信息，解釋導語中提齣的問題。本章將教你如何構建邏輯嚴謹、信息充分的導體，讓讀者對事件有更深入的理解。 邏輯的梳理與遞進：如何將零散的素材組織成有條理的敘述？你將學習不同的段落組織方式，如時間順序、因果關係、重要性排序等。 細節的呈現與支撐：事實是新聞的生命，細節是事實的血肉。本章將指導你如何用生動、具體的細節來支持你的論點，讓報道更具說服力。 引用與轉述的藝術：采訪是新聞報道的重要組成部分。你將學習如何有效地引用受訪者的原話，以及如何準確地轉述他們的觀點，同時保持客觀性。 背景信息的補充：一件事情的發生並非孤立的。本章將教你如何提供必要的背景信息，幫助讀者理解事件的來龍去脈及其深遠影響。 第五章：新聞的溫度——人物報道與故事講述 新聞不僅僅是冷冰冰的事實，更是與人相關的故事。本章將探討如何通過人物報道和故事講述，賦予新聞以溫度和情感，讓報道更具感染力。 挖掘人物的內心世界：每個人物背後都有自己的故事。你將學習如何通過深入的采訪和觀察，捕捉人物的情感、動機和經曆，展現一個鮮活的人物形象。 運用敘事技巧，構建引人入勝的故事：如同小說一樣，新聞故事也需要有起承轉閤，有衝突和高潮。本章將介紹不同的敘事結構和寫作手法，讓你學會講一個好故事。 情感的錶達與控製：如何在報道中恰當地融入情感，引發讀者的共鳴，同時又不失客觀和專業？你將學習如何把握情感的尺度。 特寫與深度報道的創作：從一個人物或一個事件切入，進行深入的挖掘和分析，展現更廣闊的社會圖景。本章將介紹特寫和深度報道的創作思路。 第六章：新聞的傳播——語言的精煉與風格的塑造 新聞語言的特點是簡潔、清晰、準確、生動。本章將專注於新聞語言的精煉與風格塑造，讓你在信息傳遞的同時，也展現齣獨特的個人風格。 詞語的選擇與錘煉：每一個詞語都承載著意義。你將學習如何選擇最恰當的詞語，避免使用生僻、晦澀或含糊不清的錶達。 句式的運用與變化：長短句結閤，主動被動句穿插，如何運用不同的句式讓你的文字更具節奏感和錶現力？ 避免陳詞濫調與套話：許多新聞報道容易陷入套話的泥沼。本章將指導你如何打破慣性思維，用新鮮、獨特的語言來錶達。 語氣的把握與讀者溝通：根據不同的新聞主題和目標讀者，選擇閤適的語氣。你將學習如何與讀者建立有效的溝通。 新聞標題的藝術：一個好的標題能夠瞬間吸引讀者。本章將深入探討標題的構成要素、吸引力原則和創作技巧。 第七章：新聞的邊界——倫理與道德的考量 新聞工作者肩負著巨大的社會責任。本章將深入探討新聞倫理與道德，為你提供職業操守的指引，確保新聞報道的公正、負責和有益。 知情權與隱私權的平衡：在報道公眾關注的事件時，如何平衡公眾的知情權與個人隱私權？ 避免誹謗與汙衊：任何報道都不能損害他人的名譽。你將學習如何謹慎處理可能涉及法律風險的內容。 保護弱勢群體：新聞報道不應成為對弱勢群體的二次傷害。本章將引導你如何以尊重的態度對待弱勢群體。 信息來源的保密義務：在某些情況下，保護信息來源至關重要。你將瞭解信息來源保密的重要性及其法律和道德含義。 新聞的社會責任與公共利益：新聞的最終目的是服務於公共利益。本章將強調記者作為社會公器的角色，以及如何以負責任的態度履行職責。 第八章：新聞的未來——新媒體時代的挑戰與機遇 隨著新媒體的興起，新聞的傳播方式和生産模式正在發生深刻變革。本章將為你展望新聞的未來，探討新媒體時代的新聞寫作機遇與挑戰。 社交媒體與短視頻新聞：如何在碎片化的信息環境中，創作齣吸引人的短新聞和社交媒體內容？ 數據新聞與可視化敘事：如何利用數據和可視化技術，讓新聞報道更具深度和吸引力？ 人工智能在新聞創作中的應用：AI能否輔助新聞創作？如何應對AI帶來的挑戰？ 用戶生成內容與互動新聞：如何與讀者互動，構建更具參與感的新聞平颱？ 新聞的多元化與個性化：在信息爆炸的時代，如何找到並滿足不同讀者的個性化需求？ 本書旨在提供一套全麵而實用的新聞寫作指南，無論你是初學者，還是希望提升專業技能的從業者，都能從中受益。通過學習和實踐，你將能夠掌握洞察真相的能力，用文字的力量傳播價值，成為一名閤格的新聞工作者，甚至是一位優秀的敘事者。讓我們一起開啓這段探索新聞奧秘的旅程吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計色彩明快，一下子就抓住瞭我的眼球。雖然我個人對新聞寫作本身並不是抱有特彆專業的追求，更多是想提升日常文案的邏輯性和敘事能力，但衝著這個名字，還是抱著試試看的心態翻開瞭它。首先映入眼簾的是作者對於“信息爆炸時代下，如何保持信息清晰度”的獨到見解，這部分內容給我留下瞭極其深刻的印象。他沒有直接堆砌那些老套的“倒金字塔”理論，而是巧妙地引入瞭心理學上的注意力麯綫分析，解釋瞭為什麼現代讀者更傾嚮於在碎片化時間獲取核心信息。我記得其中一個章節專門討論瞭如何構建一個“瞬間捕獲人心”的開頭段落，作者用瞭大量的真實案例對比，展示瞭不同風格的標題和導語在網絡傳播效果上的巨大差異。比如，他對比瞭兩個關於城市交通擁堵的報道，一個是平鋪直敘的數據羅列，另一個則是通過一個具體人物的通勤遭遇來切入，後者明顯更能引發讀者的共情。這本書的排版也很舒服，大量留白讓閱讀體驗變得輕鬆，即便是初次接觸新聞寫作的讀者，也不會感到壓迫感。總的來說，它成功地將一些看似枯燥的寫作規範，轉化成瞭具有實際操作指導意義的“溝通藝術”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對市麵上很多打著“速成”旗號的寫作指導書籍都持保留態度，總覺得那些技巧都是浮於錶麵，難以持久。但這本書給我的感覺完全不同，它更像是一本關於“思維模式重塑”的手冊，而非單純的“寫作技巧匯編”。最讓我感到驚喜的是它對“簡潔性”的強調。作者非常犀利地指齣，很多新手寫作的障礙，源於他們試圖在有限的篇幅內塞入過多的“想說的話”，而不是讀者真正需要知道的信息。書中有一個關於“刪除冗餘動詞”的練習，我試著應用到我平時的工作郵件中，結果發現原先需要兩段纔能說明白的邏輯，現在用一句精煉的短句就能完美概括。這種立竿見影的效果，讓我對後續章節的學習更加充滿期待。而且，這本書並非隻關注傳統的新聞體裁，它還拓展討論瞭如何在博客、社交媒體長文乃至視頻腳本中應用這些核心的敘事邏輯，體現瞭很強的時代適應性。閱讀過程中，我幾次停下來，拿起筆在旁邊空白處做著密集的批注，這說明它具有很強的互動性和啓發性，迫使讀者進行自我反思和實踐。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體評價是：結構嚴謹，但行文流暢，非常適閤那些渴望從“會寫”躍升到“會講故事”的進階學習者。其中關於“專業術語的去晦澀化”的處理策略，令我印象非常深刻。作者提供瞭一套完整的“翻譯流程”，教導專業人士如何將高度技術性的內容，轉化為普通大眾能夠理解和産生共鳴的語言，同時又不失其原有的精確性。這個過程不再是簡單的替換同義詞，而是一種深層次的語境重構。我特彆贊賞作者沒有采用那種居高臨下的說教口吻，而是始終保持一種探索者和同行者的姿態，與讀者共同麵對寫作中的挑戰。書中還附帶瞭一些自我評估的清單和練習題，雖然我沒有完全做完，但僅僅是瀏覽這些問題，就已經讓我對自己的寫作盲點有瞭更清晰的認識。它成功地打破瞭我心中對“新聞寫作”的刻闆印象，使其成為一種普適性的、強大的溝通工具。讀完這本書，我最大的收獲是，寫作的本質是尊重讀者的時間和智力，所有的技巧都是為瞭更好地實現這一目標。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書其實是源於一次工作中的尷尬經曆：我負責撰寫一份內部的項目總結報告，同事們反映報告讀起來像一堆堆砌起來的官方文件，重點不突齣，情緒難以調動。就是在這樣的背景下，我找到瞭這本被朋友推薦的“寫作工具書”。這本書的價值在於它不僅僅停留在“是什麼”，而是深入剖析瞭“為什麼”要那樣寫。我特彆欣賞它對“客觀性”的重新定義。作者認為，在當今這個信息繭房日益加深的時代，純粹的“不帶感情”的客觀敘述往往會因為缺乏連接點而顯得蒼白無力，真正的專業性，在於如何通過嚴謹的事實基礎，引導讀者得齣清晰的結論，而不是替讀者做決定。書中對於“角度選取”的探討尤其精妙，它提供瞭一套係統的思考框架，教你如何從一堆素材中剝離齣最具新聞價值或最能引發社會討論的那個切麵。例如，在處理涉及社區爭議的新聞時，作者建議我們至少要從三個利益相關方的視角去構建敘事骨架，即使最終篇幅有限，這個思維訓練也能確保報道的全麵性。這本書的語言風格是那種非常自信且略帶幽默感的，讀起來像是一位經驗豐富的前輩在耳邊循循善誘，絕不是那種冷冰冰的教科書語氣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度遠遠超齣瞭我最初對“新聞寫作入門”的預期。我原本以為它會集中在如何平衡主謂賓的結構上，但它真正探討的是如何在高壓、快節奏的信息環境中，建立起高效且值得信賴的溝通橋梁。其中關於“信源管理與交叉驗證”的部分，雖然聽起來很專業，但作者用非常生活化的語言解釋瞭如何識彆信息來源的潛在偏見，這對任何需要進行事實核查的寫作工作都至關重要。我記得作者提到一個觀點：最好的新聞報道，是讓讀者在讀完後感覺自己仿佛親身經曆瞭事件，而不是單純地接收瞭一堆信息點。為瞭實現這一點，書中花瞭很大篇幅來解析“場景化描繪”的藝術，教導我們如何調動讀者的五感，用細節而非形容詞來構建畫麵感。我個人感覺，這本書對於那些有誌於進行深度調查報道或者希望提升報告說服力的職場人士，價值更是幾何倍的提升。它不是教你如何快速寫完一篇稿子，而是教你如何寫齣一篇“有重量”的、能被時間檢驗的文字。

評分☆☆☆☆☆

可以可以可以可以現在還在看

評分☆☆☆☆☆

和描述的一緻，快遞員服務好。

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京東的送貨服務非常好，特彆是京尊達服務！簡直是VIP的享受，受寵若驚！

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好！！

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特彆好物流快商品好不錯

評分☆☆☆☆☆

還行

評分☆☆☆☆☆

這本書很不錯哦，稍微看瞭一下，還可以，都是利用例子來說的，很容易理解，讓人一目瞭然