具体描述
编辑推荐
《正面管教：不凶不吼教出好孩子》通过丰富翔实的案例，讲述经过无数父母证实的不凶不吼的教育方法，让曾经吼过孩子的父母明白并注意"单纯对孩子吼叫是没有用的"这一客观现实，指导父母学会用正确的方式来教育孩子。
世上没有教不好的孩子，只有不会教的父母，教出好孩子，首先要改变我们的教育思维，而掌握不凶不吼的教育智慧，正是改变一切的开始。
内容简介
"说多少遍了，你就是不听！"
"像你这样，长大不会有什么出息的！"
"再这样，小心我揍你！"
孩子有如一棵小树，需要家庭的温暖来呵护，需要赏识的阳光来照耀。每一个孩子都是一个珍贵的存在，他具有独立的个性，也应有最适合他的教育方式。然而在现实生活中，我们经常会看到有的孩子对父母的批评不以为然，对表扬也毫不在意，父母的话似乎起不到一点作用了。造成这种恶果的原因是，在孩子还小的时候，父母控制不住自己的情绪，企图用大吼大叫的方式来驯服孩子。
实践证明，用正面的方式对孩子进行管教，远远胜过大吼大叫的教育方式。家长如果能把精力放在控制自己的行为上，而不去试图控制孩子的行为，得到的教育结果会出乎意料地好。《正面管教：不凶不吼教出好孩子》通过丰富翔实的案例，讲述经过无数父母证实的不凶不吼的正面教育方法，以帮助父母培养出一个人格健全、成绩优异、能力突出的孩子。
作者简介
尤岭岭，资深家庭教育研究者，现任某全球早教机构资深教师。喜欢读书写作，爱钻研，对教育学、教育心理学颇有心得。近年来致力于儿童发展、家长心理及亲子关系的研究与写作。
内页插图
目录
01 和善而坚定地对待孩子
望子成龙、望女成凤是天下父母的共同心声。那么作为新时代的父母，究竟怎样才能教子成才呢？教子成才需要讲究教育方法，吼叫、责骂孩子是没有用的，即使父母的动机再好，也可能事与愿违。所以，你得学会让自己冷静，控制好自己，如果能把精力放在控制自己的行为上，而不是控制孩子的行为，得到的结果会出乎意料的好。
别把"大吼大叫"当成家常便饭
大吼大叫只能证明父母的无能
打不是"亲"，骂亦不是"爱"
请记住，孩子不是你的"出气筒"
接受并疏导孩子的负面情绪
不要对孩子唠叨个没完
给孩子营造一个良好的家庭环境
让孩子感受到父母的爱
榜样的力量是无穷的
02 用孩子喜欢的方式和他交流
孩子的内心世界是父母最容易忽略也最难以接近的，而只有真正地走进孩子的内心深处，才能真正了解自己的孩子，才能知道他们的所思所想，才能知道他们喜欢什么、厌恶什么，哪些地方是他们的不足之处，哪些地方又是他们的优势所在，为他们的健康成长提供及时的帮助和相应的指导，给予孩子最好的教育。
站在孩子的高度考虑问题
注意倾听孩子的心声
赞赏会让你的孩子更优秀
不要拿自己家的孩子跟别人家的比较
尊重孩子的小隐私
诚恳地向孩子道歉
别对你的孩子使用"语言暴力"
给孩子充分的信任
03 一些好品质需要妈妈帮忙养成
在培养孩子方面，许多家长总存在误区，更多地注重培养孩子的智力开发，而忽略了品行道德的培养，其实，良好的品德教育对孩子的健康成长是极为重要的。世界著名的教育家贝戈尔博士指出："优良品格是个人思想和行动遵守社会道德品质的体现，是一个人人性中利他特性的表现，教孩子从小养成优良的品质，将会使孩子受益终生。"所以，家长们必须时刻注意对孩子进行品格教育，帮孩子养成优良的品格，为孩子未来的成功打下坚实的基础。
让孩子习惯孝敬父母
感恩与回报，孩子的人生必修课
将善良的种子从小就埋在孩子心中
让孩子懂得"满招损，谦受益"
胸怀有多大，孩子的舞台就有多大
敢担当的孩子责任心强
我为人人，人人为我
教育孩子做一个诚实的人
引导孩子信守承诺
04 快乐合群的孩子最受欢迎
良好的交往能力是建立良好人际交往关系的基础和前提。生活中，有不少孩子不善交际，不会交际，甚至害怕交际，有的到了成年，还视交际如险滩，迟迟不敢把脚步迈出去。美国心理学家卡耐基认为：一个人的成功15%靠专业技术，85%靠人际关系。人际交往能力是一种驾驭生活、完善自我的能力。那么，怎样让孩子学会与人相处、与人交往，培养孩子的交际能力，这就成为父母很重要的一课。
让孩子学会倾听，这很重要
微笑的孩子最可爱
鼓励孩子多多与人交往
培养孩子的幽默感
让孩子懂得基本的文明礼貌
学会尊重他人
激发孩子的同情心
培养孩子与人分享的习惯
05 如何培养孩子的自我管理能力
每一个家长都希望自己的孩子能够成才成器。要想将孩子雕琢成器，培养其良好的自我管理能力是一个至关重要的条件。但培养孩子的自我管理能力是一个漫长的过程，需要父母有技巧、有耐心地付出心血栽培训练。因此，父母应该顺应孩子的愿望和需要，适时放手，让孩子做他能够做、应该做的事，从点滴小事入手，逐渐树立孩子自我管理的意识。
好习惯培养要趁早
节俭不是小气
珍惜时间的孩子才能创造辉煌
"自我激励"对孩子很重要
鼓励孩子学会自我反省
善于管理自己的情绪
劳动教育必不可少
理财要从娃娃抓起
06 谁都想有个高智商的孩子
孩子的学习兴趣和热情，需要家长耐心地引导和培养。只有激发孩子的学习热情，孩子才能更好地学习相关知识。所以，家长只有树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，通过逐步关心孩子的学习情况，了解孩子的学习心理，适当地进行引导，才能够大大提高孩子学习的信心和兴趣，让孩子学会掌握有效的学习方法。
从兴趣出发，激发孩子的好学心
培养孩子广泛的阅读兴趣
教给孩子知识，不如教给他学习知识的能力
不要只用成绩单评判孩子的好坏
有着较强专注力的孩子更容易成才
正确的记忆方法能让学习变得简单而快乐
培养孩子独立思考的习惯
07 健康的心理和健康的身体同样重要
生活中，许多家长对孩子的身体健康都很重视，却常常忽视孩子的心理健康。其实，在孩子的生长发育过程中，除了生理需要外，其心理需要也极其重要。近年来，发生心理问题的孩子渐趋低龄化，甚至两三岁的孩子也有了"心病"。所以，作为父母，在生活中既要顾及孩子的生理需要，适当提高他们的生活质量，同时也要尊重和满足孩子正当的心理需求，以确保孩子的身心能够得到健康、和谐的发展。
帮孩子克服自卑心理
让孩子解下猜疑的枷锁
别让虚荣心阻挡孩子成长的脚步
帮孩子建立积极乐观的阳光心态
去除孩子心中嫉妒的毒瘤
让孩子感受到自信的力量
培养孩子正确的竞争心理
08 鼓励孩子自己的事情自己做
现代家庭教育专家董进宇博士曾说过："教育孩子的目的，不只是为了上大学，而是培养真正的人。要把孩子培养成真正的人，就应从小培养他们的独立意识和自立能力。"的确，孩子总有一天是要自立于社会，自立于人生的，如果能从小培养孩子独立自主的意识， 就能增强孩子行动的独立性、目的性和计划性，这对于孩子今后生活的幸福和成功无疑是有巨大的帮助的。因此，父母一定要培养孩子的独立自主能力，让孩子在广阔的天空里学会磨炼自己的翅膀，展翅翱翔。
放手让孩子自己处理
让孩子更好地适应周围环境
有意识地让孩子吃点苦
有勇气接受失败
培养孩子持之以恒的韧劲
训练孩子的意志力
每个孩子都应该学会保护自己
让孩子学会自主选择
09 良好的习惯来源于妈妈的认真对待
培养孩子良好的做事习惯，是生活中必不可少的一种能力，是直接影响到孩子一生发展的重要因素。每位家长都期盼自己的孩子有一个幸福的未来，将来能成就一番事业，这就需要从小养成良好的做事习惯。无论是生活中的事，还是学习中的事；无论是小事还是大事，都必须认真对待，设法尽力做好。只有家长重视培养孩子良好的做事习惯，对孩子严格要求，才能让孩子养成良好的做事习惯。
帮孩子改掉拖沓的坏习惯
让孩子学会做事细心
早起的鸟儿有食吃
做事有计划的孩子人人夸
团结才有力量，让孩子习惯合作
激发孩子的创造力
培养孩子的超强耐性
精彩书摘
01
和善而坚定地对待孩子
望子成龙、望女成凤是天下父母的共同心声。那么作为新时代的父母，究竟怎样才能教子成才呢？教子成才需要讲究教育方法，吼叫、责骂孩子是没有用的，即使父母的动机再好，也可能事与愿违。所以，你得学会让自己冷静，控制好自己，如果能把精力放在控制自己的行为上，而不是控制孩子的行为，得到的结果会出乎意料的好。
别把"大吼大叫"当成家常便饭
刘小姐在一家公司做秘书工作，几年前生下一个女儿，女儿听话懂事，外人看来都很羡慕。但是，只有亲近的人才知道，刘小姐没少跟孩子喊叫，不管是学习、练小提琴，还是画画写字，孩子几乎每天都能听到妈妈跟自己嚷嚷。"我控制不住，"赵小姐说，"每次喊完我就会后悔，但是下一次还是会喊出来。她学东西不认真的时候，学得慢的时候，我都会努力控制自己，但是最终还是会喊出来。"
"我们马上就要出门了！孩子，快点把鞋穿好。"刘小姐在客厅一边收拾要带的东西，一边对在房间里的女儿说话。可是，刘小姐已经把东西收拾好，孩子却没有出现在客厅。刘小姐快步走到女儿的房间，推开门一看，女儿居然还在摆弄她的芭比娃娃。看到刘小姐的出现，女儿慢吞吞地站了起来。刘小姐下意识地看了下表，如果路上稍有一点堵车，上课可能又会迟到。于是刘小姐提高了嗓门："快点，快点！"女儿刚想要说点什么，就被刘小姐打断："赶快穿鞋，马上！"刘小姐开始大吼了。"怎么了？"女儿惶恐地看着爸爸。"上课又要迟到了。快走吧！"刘小姐一边拿起包，一边不耐烦地说着，甚至推搡着孩子出了门。
现实生活中，很多父母是不是同样经历过这样的场景？动不动就会提高分贝对孩子大吼大叫，特别是孩子做了错事时更是如此。冲孩子吼叫的状况对于很多家庭来说，可能是一件习以为常的事情。最近，国外的一项研究显示，88％的父母曾在孩子出生的头几年朝他们叫嚷或者尖叫过，甚至数据显示，在7岁孩子的父母中，这个比例会高至98％！
也许家长们想通过提高声音的分贝以达到让孩子听话懂事甚至服从的愿望，但往往事与愿违，其结果是我们的大嗓门破坏了亲子关系。孩子被父母渐渐引导到了对立的方面，每一次对立，都使父母的神经以及他们和孩子的关系变得紧张。更严重的后果是，当父母因为某种原因心情糟糕时（比如由于工作不顺利或夫妻闹别扭等），往往会情绪失控，突破常规的状态，对孩子进行非常严厉的惩罚。这时，冲突陡然升级，家庭的平静就轻易地被一件生活琐事彻底击破。
孩子不听父母的话，惹父母生气是一件很正常的事情，这通常是不可避免的，但是为人父母绝不能养成经常对孩子发脾气的习惯，如果孩子从小生长在经常大吼大叫、吵吵闹闹、挨揍的环境中，日后势必对他的成长造成很大的伤害。
英国教育协会的教授斯塔朋认为，对孩子大声吼叫是个很严重的问题，虽然孩子需要激情去面对外面的世界，但大声吼叫（表现出的激情）并不是好的引导方式，相反，对孩子怒吼，特别是重复不断地大声斥责孩子，孩子受到的伤害很大，这甚至比打孩子还厉害。
一个小学生在报上发表了一篇名为《爸爸的"雷声"》的文章，文中写道"别以为只有春天才会听到雷声，在我家里常常会听到雷声--那就是爸爸教训我时的大嗓门。我从小就淘气，不听话，只要被爸爸知道了，他立即睁圆双眼，隆隆的雷声马上就到，震得我不敢抬头。我的眼泪就像夏日的大雨，哗哗下个不停，那时我最恨我的老爸，每天最担心的也就是他的雷声。我常常想，要是爸爸不打雷了，那该多好啊！"
有一位女学生，她的父亲是一位出租车司机，脾气非常暴躁，以为把钱赚回来，能养活家人就算尽了做父亲的责任，所以他只想着把钱挣回来，从来不曾关心孩子的成长。父亲每天回到家里，看见她的第一句话总是指责，从来没有给过她笑脸，却总是挑剔孩子的毛病。她越来越不喜欢她的父亲，甚至于怕她的父亲，躲避她的父亲。后来，她变得自卑、多疑，老是感觉人家在背后议论她，学习也静不下心来，无法做到专心听老师讲课。从初一到初三，她从来没有和任何同学说过心里话，常常有非常烦闷的感觉，做事情也没有热情，总觉得做什么事情都没有意思，有时候甚至觉得自己还不如死了好。
一个孩子因学习、做事经常不符合爸妈苛刻的标准而受到父母的大声斥骂、埋怨，终于有一天，他再也忍不住了，提笔跟父母写了如下的信："憋了很久，泪水终于还是忍不住落了下来。你们问我生什么气，不，我没有生气，你们这么疼我，我还有资格生气吗？我是伤心，为什么每次都要弄到两败俱伤的地步，你们才肯罢休。好多次了，仅仅是因为我考试成绩不好，或是家务做得不标准，竟会招来妈妈一顿骂，或是一阵阵怨天怨地。但我心里最渴望的是你们的肯定与鼓励，难道你们没有看到我在试着做得更好吗？"
可见，如果一个孩子经常听到父母冲他大声喊叫，就容易产生一些不愉快的情绪，而这些不愉快的情绪会影响孩子的身心发展。美国杜克大学最近的一项研究表明，当孩子在一岁时听到喊叫，会使他们的智力发展放慢，并使他们在长大以后具有好斗的行为。一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自父母对孩子的早期教育和影响。据调查研究，如果父母每天对孩子又吼又叫，孩子很少有不受到伤害的，如果一个月或一个星期只有一次对孩子发脾气，伤害就会减少许多，所以，父母对孩子发脾气的频率不能太密集，否则就会有后遗症。
杰克·卡菲尔德是美国著名的儿童心理学家，一次在谈孩子的教育问题时，他讲了一个自己亲身经历的故事：有一次，他和家人一起出去吃饭，席间，7岁的女儿碰翻了装满饮料的玻璃杯。她把桌子擦干净之后，说："爸爸妈妈，因为你们没有像别的父母一样大喊大叫，批评我做事如何不小心，所以我要谢谢你们。"
无独有偶。一位外国妈妈带着一男一女两个大约三四岁的小孩准备坐下来喝东西，她为他们每人买了一杯热巧克力。三人坐定后，其中的一个小孩"啪"一松手，杯子掉在了桌上，洒了满桌的热巧克力，这位妈妈赶快起身用纸巾擦干孩子身上的脏渍和惨不忍睹的桌子。谁知，刚刚擦好，另一个孩子就模仿性地做了同样的动作，妈妈又是一阵忙乱。在这之后，这位外国妈妈居然带着她的两位儿女又买了两杯热巧克力，而同样的事情又像倒影带一样再次发生。这位妈妈一直耐心地收拾着孩子们制造的残局，没有责备，更没有大叫大嚷。
我们不得不佩服两个故事中的父母对待儿女的宽容态度。在现实生活中，遇到孩子淘气、不听话，还能这样不着急的父母虽然已经很少见了，但这种"不吼不叫"教育孩子的理念却是十分值得赞许的。
大吼大叫，不是教育孩子最好的方式。在教育孩子的时候，家长们千万别图一时之快，对孩子大吼大叫。要知道，大吼大叫是无法解决问题的。当然，做父母的难免会偶尔有一次情绪失控，不过一定要注意，等气消了，要找孩子好好地聊聊，语调尽量温和些，既有利于真正解决问题，又有利于消除孩子心里的恐惧感。所以说，别把"大吼大叫"当成一种教育理念，这是毫无作用的。唯有不吼不叫教孩子，才是一种教育智慧，一种教育艺术，一种人性化的教育理念。
大吼大叫只能证明父母的无能
在现实生活中，你经常对孩子大吼大叫吗？这样教育孩子的效果是否真的如想的那样有效？
李先生是一个成功的生意人，他中年得子，爱如掌上明珠。他知道做人比做生意更重要，所以特别注意对儿子品格的培养。
儿子五岁了，喜欢自顾自地玩耍，大人和他说话，他充耳不闻。李先生认为礼貌要从小培养，所以不能放任孩子对别人的话充耳不闻。每当这时候，李先生很心急，他摆出平时在公司那种"九五之尊"的威严，怒不可遏地告诉孩子，大人和你说话必须要回答。孩子对他的话毫不在意，反而哭闹一番，事后还是"故伎重演"。
李先生不死心，一次次地把儿子从玩耍中拉出来，对儿子大呼小叫地进行教育批评。可每一次，都以失败告终。
看来，为了纠正孩子的错误，对孩子总是大吼大叫、大吵大闹，这是最没用的方法。这种态度只能证明父母的无能。父母这样做，虽然暂时镇压了孩子，但是如果孩子习惯了父母的吼叫或者发怒时的声调，那么他将来就很难再接受心平气和的命令，父母的话自然而然就成了耳旁风。如果大人孩子都发脾气，批评很有可能会升级为哭闹和打骂，教育的效果抵消为零。所以说，不是你的声音越高就越能产生立竿见影的效果，声调和结果往往成反比；并且大喊大叫使孩子丝毫感觉不到尊严的存在，也把你的修养咆哮得无影无踪。
心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究，不同的声调会收到不同的效果。大人批评孩子，用低声调孩子更容易接受。这是因为：第一，低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，有利于沟通。第二，低声批评孩子，不仅可以集中孩子的听力，而且也可以先发制人，不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子，孩子反抗的声音也不低，双方情绪越来越激动，最后惹得大人一肚子气，孩子也不服气。第三，低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中任教时间最长的老师，大人的言行对孩子的影响最大，遇事暴躁、不冷静、开口大声责骂的父母，肯定对孩子的性格有潜移默化的影响。由此看来，让孩子接受父母的批评，声音高不是最主要的，关键是语调一定要镇静，态度认真、低沉而有力，让孩子既听清楚自己错误之所在，又能感觉到父母态度的严厉与不可抗拒。
……
前言/序言
天下所有的父母都有望子成龙、望女成凤的强烈愿望，都希望自己的孩子能学有所成，成就一番属于自己的事业。这种美好的愿望是否能够实现，很大程度上取决于父母是如何教育孩子的。
教育家爱尔维修说过："人刚生下来都一样，仅仅由于环境和教育的不同，有人可能成为天才，有人则变成凡夫俗子甚至蠢材。即使再普通的孩子，只要教育方法得当，也会成为不平凡的人。"每个孩子都可能成为天才，而孩子的命运往往取决于父母的教育。在这个激烈竞争的时代，家长采用什么教育方法培养孩子，决定着孩子将来会成为什么样的人，决定着孩子未来是什么样的命运。
现实生活中，我们常常看到这样一些家长，对于教育孩子，基本上是束手无策，他们控制不住自己的情绪，怒火中烧，用大吼大叫来表达愤怒。其实，这种大吼大叫的教育方式并不能产生立竿见影的教育效果，声调和结果往往成反比，教育不是情绪发泄，嗓门不能解决任何问题，相反，会使孩子感觉你没有修养和自己不被尊重。另外，对孩子大吼大叫的教育方式，孩子学不到什么有益的东西。相反，一旦他习惯了你的这种教育方式，他会将你的话当成耳边风，慢慢就会变成，你的批评或表扬他都听不进去了。如果大人孩子都发脾气，批评很有可能会升级为哭闹和打骂，那么只会毁掉你努力管教孩子的成果。
俗话说，有理不在声高。其实，家长应该换一换自己的教育方式。实践证明，用冷静的方式对孩子进行管教，会让孩子感觉到你的教导是客观公正的，并且他也会愿意按你说的做。所以，对孩子的教育，应该是不凶不吼的教育。为人父母者应该掌握一些不凶不吼教育孩子的妙招。
教育孩子时，为人父母者不妨坐下来，以促膝谈心的方式，心平气和地对孩子晓之以理，动之以情，导之以行。这种不凶不吼的教育方式是为了让我们更无私、更成熟、更具备为人父母的能力，具备一种孩子真正需要的、来自于我们的影响力。所以，我们要学会让自己冷静，控制好自己。如果能把精力放在控制自己的行为上，而不是控制孩子的行为，得到的教育结果会出乎意料的好。
本书通过丰富翔实的案例，讲述经过无数父母证实的不凶不吼的教育方法，让曾经吼过孩子的父母明白并注意"单纯对孩子吼叫是没有用的"这一客观现实，指导父母学会用正确的方式来教育孩子。
世上没有教不好的孩子，只有不会教的父母，教出好孩子，首先要改变我们的教育思维，而掌握不凶不吼的教育智慧，正是改变一切的开始。
用户评价
这本书真是让我眼前一亮，完全颠覆了我之前对“管教”的理解。我一直觉得，要让孩子听话，就得板着脸，甚至偶尔需要严厉地呵斥几句，才能让他们“记住教训”。然而，读完这本书，我才意识到，原来还有一种方式，叫做“正面管教”。它不像我之前想的那样，是要对孩子百依百顺，而是强调尊重和理解，用一种更温和、更有效的方式去引导孩子。 这本书里提到的很多方法，我都迫不及待地想在家里实践。比如，书中讲到如何设定合理的界限，并且让孩子参与到规则的制定中来。我过去总是习惯于直接发布命令，很少考虑孩子的感受，结果常常是孩子的不情愿和我的无奈。现在我明白了，原来让孩子觉得被尊重，他们才会更愿意配合。而且，书里也讲到如何鼓励孩子的积极行为，而不是一味地纠正错误。这一点对我来说尤其重要，因为我常常只注意到孩子做得不好的地方，却忽略了他们那些细微的进步。 读这本书，感觉就像是在和一个经验丰富的、充满智慧的育儿导师在对话。她没有高高在上的说教，而是用非常生活化的语言，分享了许多真实的故事和案例。这些故事让我觉得很亲切，也很有共鸣。我能从中学到如何有效地与孩子沟通，如何处理他们的负面情绪，以及如何培养他们的独立性和责任感。这本书真的像是一盏明灯，照亮了我育儿道路上的迷茫。 我特别喜欢书中关于“错误是学习的机会”这一理念。以前，我总觉得孩子犯错就是“不听话”，是“有问题”，需要立刻纠正。但这本书告诉我，孩子的错误往往是他们学习和成长的契机。关键在于我们如何引导他们去面对错误，从中吸取教训，而不是一味地责备。这种积极的态度，不仅能减轻孩子的心理负担，也能让他们变得更加勇敢和有韧性。 总而言之，这是一本我极力推荐给所有家长的好书。它不仅提供了实用的育儿技巧，更重要的是，它改变了我对亲子关系的认知。我开始明白，真正的管教，不是控制，而是引导；不是压制，而是赋能。这本书让我看到了一个更美好的亲子互动模式，也让我对未来与孩子的相处充满了期待。我迫不及待地想看到这些方法在我的家庭中产生积极的影响。
评分这本《正面管教：不凶不吼教出好孩子》与其说是一本育儿书籍，不如说是一次心灵的洗礼。我一直以来都处于一种“战战兢兢”的状态，生怕自己一不小心就“教坏”了孩子，于是乎，在面对孩子的各种行为时，总是会本能地升起一股焦虑，并常常伴随着一些过于激烈的反应。这本书恰恰戳中了我的痛点，它用一种温柔而坚定的力量，告诉我，原来育儿并非是一场你死我活的斗争。 让我印象最深刻的是书中对于“后果”的运用。我过去总是简单粗暴地使用惩罚，认为只有这样孩子才能记住教训。然而，这本书却强调了“自然后果”和“逻辑后果”的力量。它引导我去思考，如何让孩子从自己的行为中直接体会到原因和结果，而不是我强加的惩罚。这是一种更具教育意义的方式，它让孩子明白，他们的行为是可以带来实际影响的，从而培养他们的责任感。 这本书的语言风格非常亲切，没有丝毫的学术腔调，读起来就好像是在和一位知心好友聊天。她分享的每一个案例都那么真实，那么贴近我的生活，让我忍不住在阅读过程中频频点头，甚至会发出会心的微笑。她并没有试图去“改变”我，而是用一种循循善诱的方式，引导我去发现自身的问题，并提供解决问题的工具。 此外，书中关于“平等”在亲子关系中的重要性，也让我豁然开朗。我以前总是习惯于以“大人”的身份居高临下地对待孩子，认为他们就应该听从一切指令。然而，这本书让我明白，真正的平等，是尊重他们的个体独特性，是倾听他们的声音，是允许他们有自己的想法。这种观念的转变，让我开始尝试着放下“家长”的架子，以一个更加平等的姿态与孩子交流。 总而言之，这是一本让我受益匪浅的书。它不仅在方法上给了我极大的启发，更在观念上进行了深刻的重塑。我不再害怕面对孩子的挑战，因为我知道，我有了更好的工具和更积极的心态去应对。我强烈建议所有还在为育儿烦恼的父母们，放下你们的焦虑，拿起这本书，你会发现，育儿也可以是如此充满乐趣和意义的过程。
评分我一直坚信，好的教育应该是润物细无声的，但现实中的育儿之路，常常充斥着我与孩子之间的“拉锯战”。每当孩子出现我不满意的行为，我的第一反应往往是提高声调，甚至用一些带刺的话语去“震慑”他们。结果可想而知，孩子要么是更加叛逆，要么就是委屈地掉眼泪，而我，也常常在事后陷入深深的自责。这本书的出现，简直是我育儿旅程中的一道曙光，它用一种全新的视角，颠覆了我原有的育儿模式。 书中关于“积极肯定”的理念，对我来说是最具颠覆性的。我过去总是习惯于指出孩子哪里做得不对，却很少会去关注和表扬他们做得好的地方。这本书让我明白，孩子的成长需要鼓励和肯定，就像植物需要阳光雨露一样。我开始尝试着去记录孩子每天的“小进步”，并用真诚的语言去赞美他们，这让我惊讶地发现，孩子似乎变得更愿意去尝试，更积极主动了。 这本书的叙述方式非常贴近生活，作者就像一位过来人，用朴实无华的语言，分享了她在育儿过程中的心路历程和独到见解。我特别喜欢书中关于“家庭会议”的章节，它让我看到了如何通过一种民主、开放的方式，让孩子参与到家庭决策中来，并培养他们的责任感。我一直觉得，孩子太小，不懂事，但这本书告诉我，只要给予机会和引导，他们也能有自己的想法和贡献。 让我印象深刻的还有书中关于“界限”的讨论。我以前总是把“界限”理解为 strict rules，而这本书则教会我，界限应该是充满爱的，是保护性的。它引导我去思考，如何清晰、坚定但又不失温和地设定界限，让孩子明白什么是可以做的，什么是不可以做的，并且让他们理解这样做的原因。 总的来说，这是一本让我彻底告别“吼叫式”育儿，迈向“智慧型”育儿的书。它提供的不仅仅是方法，更是理念上的升华。我开始重新审视自己与孩子的关系，并用一种更健康、更积极的方式去与他们互动。我真心希望所有还在育儿路上奋斗的父母，都能读读这本书，你会发现，原来教养孩子，可以如此轻松而快乐。
评分这本书简直是一场育儿观念的“及时雨”，精准地击中了我在家庭教育中遇到的诸多困惑。我一直以来都奉行“严师出高徒”的信条，总觉得在孩子面前要保持一定的威严，否则就容易被他们“骑到头上”。然而，这种方式带来的结果往往是孩子畏缩不前，或者阳奉阴违，亲子关系也因此变得有些紧张。读了这本书，我才恍然大悟，原来我所理解的“管教”是有多么狭隘和片面。 书中对于“正面”的解读，让我耳目一新。它并非是放弃原则的纵容，而是建立在相互尊重基础上的积极引导。我看到了如何通过积极的语言和行动，去激发孩子的内在动力，而不是通过威胁或惩罚来达成目的。例如，书中提到的“鼓励式反馈”，让我意识到，以往我过于关注孩子的不足，而忽略了对他们点滴进步的肯定。现在，我开始尝试着去发现孩子的闪光点，并用真诚的赞美去强化他们的自信心。 这本书最大的亮点在于，它不是空洞的理论说教，而是充满了可操作性的具体方法。我尤其喜欢其中关于“解决问题会议”的部分，这让我看到了如何让孩子真正参与到家庭事务中来，培养他们的责任感和解决问题的能力。以往，我总是习惯于包办一切，而现在，我学会了如何引导孩子自己思考，并与他们共同寻找解决方案。这种转变，不仅减轻了我的负担，也让孩子变得更加独立和有主见。 我还在书中看到了如何理解和处理孩子的负面情绪。过去，我常常会对孩子的哭闹、发脾气感到束手无策，甚至因此而动怒。但现在，我明白了这些情绪是孩子表达需求的一种方式，重要的是如何去接纳和疏导，而不是简单地压制。这本书提供了一些非常有效的技巧，比如“同理心倾听”，这让我能够更好地站在孩子的角度去理解他们的感受。 总之，这本书为我打开了一扇通往更和谐亲子关系的大门。它让我看到了，原来育儿可以是一件充满爱与智慧的事情，而不再是充满焦虑与冲突的挣扎。我真心推荐这本书给所有还在育儿路上摸索的家长们，相信它一定能为你带来意想不到的收获和启发。
评分作为一名新手父母，我曾经对育儿充满迷茫和焦虑，总觉得自己做得不够好，生怕一不留神就会对孩子造成“不可挽回”的影响。这种心态，导致我在面对孩子的不当行为时，常常会采取一些过激的反应，事后又后悔不已。这本书恰恰是我急需的一本“救命稻草”，它以一种温和而有力的方式，引导我走向一条更具智慧和成效的育儿之路。 书中关于“非惩罚性后果”的理念，让我眼前一亮。我过去总以为，孩子犯了错就必须受到“惩罚”，才能让他们长记性。但这本书告诉我，真正的教育，是让孩子从自己的行为中学习，而不是被动地接受惩罚。我开始尝试用“逻辑后果”来引导孩子，例如，如果他们不好好收拾玩具，那么玩具暂时就会被收起来。这种方式，让孩子更清晰地理解了“因果关系”，也更能接受。 我非常欣赏这本书的叙述风格，它没有空洞的理论，而是充满了生动鲜活的案例。作者用一种非常接地气的方式，分享了她在育儿过程中的经验和体会，让我感觉就像是在与一位睿智的长辈交流。我常常在阅读过程中，不自觉地将书中的场景代入到自己的家庭生活中，并从中找到解决问题的灵感。 书中关于“尊重”在亲子关系中的地位，也让我深有感触。我以前总觉得，孩子小，就应该听大人的，而这本书却提醒我，尊重应该是双向的。当我开始尝试着去倾听孩子的想法，去理解他们的感受，并给予他们选择的权利时，我惊讶地发现，孩子似乎变得更愿意和我沟通，也更乐于配合我的要求。 总而言之，这是一本让我彻底放下育儿焦虑，重拾育儿信心的书。它所提供的不仅仅是具体的育儿技巧，更是对亲子关系的一种全新的解读。我强烈推荐给所有正在经历或者即将经历育儿挑战的家长们，相信这本书一定会给你带来深刻的启发和持久的帮助。
评分可以，不错的书
评分很好很好很好
评分早就想买这本书了，包装没有破损。
评分书很好，小朋友喜欢书很好，小朋友喜欢
评分快递速度快，东西是正品，挺好。
评分书都是新的，快递员超级好
评分不错。评价大于20元的商品超过十个字就能获得京豆
评分好好学习
评分不错的读物，包装也非常好，没有破损，以后还会在京东买书。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有