具體描述
産品特色
編輯推薦
適讀人群 ：0-2歲 本套叢書包括兩冊：
濛颱梭利親子早教遊戲（0～2）：0?2歲寶寶感官訓練親子遊戲，專注於五感開發，旨在通過觸摸、觀察等方法鍛煉寶寶的各種感官。
濛颱梭利親子早教遊戲（2～6）：2～6歲語言能力開發親子活動，根據濛氏教育核心內容，全方位培養學齡前兒童聽、說、讀、寫能力。
內容簡介
連Google創辦人賽吉．布林(Sergey Brin)和拉裏．佩奇(Larry Page)以及李開復都深受啓發的濛颱梭利教育法，你也可以和寶寶一起進行的濛氏親子遊戲。
你知道從孩子0~6歲有幾個發展敏感期嗎？
濛颱梭利觀察到0~6歲的孩子天生具有一種“有吸收力的心靈”，這種能力可以讓孩子快速學習在周圍環境裏感知到的事情。
濛颱梭利發現兒童在發展敏感期，隻要接受適當的感謝館訓練，潛能就能得到激發。
作者簡介
瑪麗-伊蓮·普萊斯，緣於對濛颱梭利教育法的敏感，她從1994年起主要緻力於為兒童寫作。她的作品引領我們去發現一個寜靜的世界，去探索一種建立在鼓勵孩子、尊重孩子基礎之上的教育。她筆下的人物以一種錯位的幽默，時而成長在與自然相連的現實環境，時而置身於幻想的兒童內心世界。
目錄
用戶評價
終於收到這本期待已久的《親子遊戲手冊：在傢也能實現的科學早教》，迫不及待地翻開。封麵設計很溫馨，色彩柔和，一看就讓人心情愉悅。作為一名新手媽媽，我一直對如何更好地陪伴孩子成長感到迷茫，特彆是早期教育這塊，總感覺需要一些專業的指導。這本手冊的齣現，簡直是雪中送炭。它裏麵介紹瞭許多非常實用且有趣的親子互動遊戲，從感知覺訓練到語言啓濛，再到精細動作發展，涵蓋瞭寶寶成長的方方麵麵。最讓我驚喜的是，作者並沒有一味地強調“學習”，而是將“玩”作為核心，通過各種遊戲化的方式，讓孩子在玩樂中自然而然地吸收知識、鍛煉能力。很多遊戲都取材於我們日常生活中隨手可得的物品，比如用紙闆製作一個形狀配對遊戲，或者用彩筆和紙張玩顔色認知遊戲，既經濟實惠又創意十足。而且，書中對每個遊戲都有詳細的步驟說明和注意事項，即使是沒有任何育兒經驗的傢長也能輕鬆上手。我特彆喜歡其中關於感官發展的遊戲，通過觸覺、聽覺、視覺等多種感官刺激，幫助寶寶探索世界，建立對周圍環境的認知。這本書不僅提供瞭遊戲的方法，更重要的是傳遞瞭一種科學的育兒理念，讓我明白尊重孩子的天性，以引導而非強迫的方式進行教育是多麼重要。我迫不及待地想帶著寶寶一起嘗試裏麵的遊戲，相信這會是一段充滿歡聲笑語的美好時光。
評分在孩子一歲多的時候，我一直在尋找一本能夠真正幫助我理解寶寶發展需求，並提供可行性建議的書籍。偶然間發現瞭《童年樂園：激發寶寶潛能的遊戲手冊》，簡直像找到瞭救星。這本書的排版清晰，圖片精美，重點突齣，讀起來非常輕鬆。它深入淺齣地講解瞭嬰幼兒不同發展階段的特點，以及如何通過遊戲來促進他們的身體、認知、社交和情感發展。我特彆喜歡書中關於“角色扮演”和“模擬生活”的遊戲設計。比如，用簡單的道具模擬“超市購物”或者“醫院看病”，孩子們可以通過模仿大人來學習生活常識，培養同理心和社交能力。書中還提供瞭很多關於“創意錶達”的遊戲，鼓勵孩子用繪畫、音樂、肢體動作來錶達自己的情感和想法。這對於激發孩子的創造力和自信心非常有幫助。我最欣賞的是，作者並沒有將所有責任都壓在傢長身上，而是強調瞭為孩子創造一個安全、有趣、充滿探索機會的環境的重要性。書中提供瞭很多關於如何在傢中布置一個“遊戲角”或者“閱讀角”的建議，這些小小的改變，卻能極大地提升孩子的學習興趣和自主性。這本書讓我覺得，育兒並非是一件艱巨的任務，而是一段充滿愛與智慧的旅程。
評分最近我購入瞭一本《遊戲裏的智慧：0-3歲寶寶感官與運動發展秘籍》，這本書的理念讓我耳目一新。它完全顛覆瞭我過去對早期教育的刻闆印象。作者的視角非常獨特，她認為寶寶的感官和運動能力是他們認知發展的基礎，因此將大量的遊戲設計都圍繞著如何激發和訓練寶寶的感官和運動能力展開。書中關於“觸覺探索”的遊戲，讓我大開眼界。例如，利用不同質地的材料，如米粒、豆子、毛巾、沙子等，製作成“感官箱”，讓寶寶自由地抓握、揉捏，感受不同的觸感，這不僅能刺激寶寶的觸覺神經，還能幫助他們建立對物體的基本認知。還有關於“平衡感”和“空間感”的遊戲，作者巧妙地利用瞭柔軟的墊子、小坡道等，讓寶寶在玩耍中自然而然地發展他們的運動協調能力。這本書的語言非常通俗易懂，沒有那些晦澀難懂的專業術語，讓我這個非專業人士也能輕鬆理解。而且，書中提供的遊戲步驟都非常詳細，並配有生動的插圖，讓我能夠準確地掌握每一個遊戲的要點。我尤其喜歡書中關於“聽覺和視覺協調”的遊戲，通過不同音效和色彩的玩具，引導寶寶進行觀察和模仿，這對於培養他們的專注力和反應能力非常有益。這本書讓我深刻認識到，遊戲的力量是無窮的，它不僅能給孩子帶來快樂，更能為他們未來的學習和發展打下堅實的基礎。
評分我最近入手瞭一本名為《寶寶玩轉大世界：激發潛能的遊戲寶典》的書，簡直是打開瞭我對孩子早期教育的新視角。這本書的風格非常活潑，不像很多育兒書那樣枯燥乏味，而是充滿瞭孩子般的童趣和創造力。它從寶寶不同月齡段的生理和心理發展特點齣發，為傢長們量身定製瞭一係列富有針對性的遊戲方案。我特彆欣賞作者在書中強調的“玩中學”理念。很多傢長可能覺得早教就是教孩子認字、算數，但這本書告訴我們，真正的早教是讓孩子通過玩耍來認識世界、發展各項能力。比如，書中有一個用各種材質的布料製作“感官闆”的遊戲，讓寶寶通過觸摸不同材質來感受細膩、粗糙、柔軟、堅硬等觸感，這對他們的感官發展非常有益。還有一些關於模仿和角色扮演的遊戲，能夠極大地激發孩子的想象力和語言錶達能力。書中的遊戲材料都非常容易找到，很多都是傢裏現成的物品，比如廚房裏的鍋碗瓢盆，或者舊衣服上的紐扣等等，這讓傢長們不再為購買昂貴的教具而煩惱。更重要的是，作者在每個遊戲介紹後麵都附帶瞭“傢長這樣做”的小貼士，指導傢長如何引導孩子、觀察孩子的反應，以及如何根據孩子的興趣調整遊戲難度。這本書讓我感覺，原來陪伴孩子成長可以如此輕鬆有趣，而且能夠如此有效地促進孩子的全麵發展。
評分我最近淘到瞭一本《智慧萌芽：0-3歲寶寶遊戲與認知啓濛》，這本書的設計和內容都非常有特色。它摒棄瞭刻闆的教學模式，而是將遊戲巧妙地融入瞭寶寶的日常生活。封麵色彩鮮艷，插圖也很生動活潑，一看就很有吸引力。這本書最大的亮點在於，它將抽象的認知概念，如顔色、形狀、大小、數量等，通過一係列簡單易懂又充滿趣味的遊戲展現齣來。例如，書中關於顔色認知的遊戲，不是直接告訴孩子“這是紅色”，而是設計瞭一個“找找紅色的東西”的小探險，讓孩子在傢裏尋找帶有紅色的物品，這樣不僅加深瞭印象，還培養瞭孩子的觀察力和獨立思考能力。我還注意到書中關於空間認知和邏輯思維培養的遊戲，它們都非常注重讓孩子動手操作，體驗過程。比如，用積木搭建不同結構的城堡，或者玩簡單的排序遊戲，這些都能有效地鍛煉孩子的空間感和邏輯思維能力。這本書的語言風格也非常親切，就像一位經驗豐富的育兒專傢在和你麵對麵交流，給你提供最實用的建議。它沒有空泛的理論，而是落到實處，告訴你具體怎麼做。書中還強調瞭親子互動的重要性，鼓勵傢長在遊戲中扮演支持者和引導者的角色，而不是主導者。這讓我更深刻地理解瞭，育兒不隻是“教”，更是“陪”，是用心陪伴孩子一起探索和成長。
評分一本好書
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