美國培訓與發展協會領導力開發手冊（修訂本） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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伊萊恩.碧柯（Elaine Biech） 著，徐中，占衛華，劉雪茹 譯

圖書標籤:

• 領導力
• 培訓與發展
• 人力資源
• 管理
• 職業發展
• 組織行為學
• 美國培訓與發展協會
• 領導力開發
• 技能提升
• 修訂版

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121256066

版次：1

商品編碼：11696202

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-04-01

用紙：膠版紙

頁數：460

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：組織中的各級領導者，希望提升個人領導能力的人。
　　《美國培訓與發展協會領導力開發手冊（修訂本）》來自全球領導力大師詹姆斯·庫澤斯、巴裏·波斯納、肯·布蘭佳、約翰·科特等2000多年的領導智慧。

內容簡介

　　《美國培訓與發展協會領導力開發手冊（修訂本）》由美國培訓與發展協會按照嚴格的選擇標準，精選全球領導力各領域極具代錶性的48位大師級人物共同編撰，囊括瞭西方領導力2000年的經驗，閱讀每位作者的簡曆，你都會被他們已取得的成就和榮譽、所擁有的睿智思想所摺服。《美國培訓與發展協會領導力開發手冊（修訂本）》堪稱“西方領導力標準”，代錶瞭全球領導力領域的高水平。通過整閤這些人物對當代及未來領導力的研究結果，《美國培訓與發展協會領導力開發手冊（修訂本）》從領導能力、領導力開發、成功領導者的特質、當代領導者麵臨的挑戰及領導力延伸討論五個方麵對領導力進行瞭全麵的剖析，包含將近30個實用工具，提齣瞭領導力開發的完整解決方案。

作者簡介

　　徐中，清華大學經濟管理學院管理學博士、MBA，曾任清華大學經管學院高級管理培訓中心（EDP）常務副主任、高科技企業總經理、大型國有企業團委書記等職。現任北京智學明德教育科技有限公司總裁，《培訓》雜誌專傢委員會委員，領越＆reg;領導力高級認證導師， ICF認證教練、4D卓越領導力與團隊建設高級認證導師、高管教練認證導師、CCL認證測評導師，清華大學MBA校友教育谘詢協會執行副會長兼秘書長，北京團市委、清華大學、中國人民大學、中央財經大學等大學生創業導師，美國ASTD會員。

精彩書評

　　★《美國培訓與發展協會領導力開發手冊（修訂本）》是美國培訓與發展協會齣版的第3部手冊係列圖書，涵蓋瞭當代領導力研究和開發領域的新成果。我們很難想象還有其他哪部著作能夠有如此高的“智慧含金量”——專傢們的年齡加起來超過2000歲！　 ——ASTD董事長兼CEO 托尼·賓哈姆

目錄

第1章 領導力的概念
辛西婭D麥考利（CynthiaDMcCauley）
領導力概念中的常見要素
領導力概念中的幾個誤區
領導力概念的新內容
本章小結
參考文獻
作者簡介

第1篇 領導能力
第2章 卓越領導者的5種習慣行為
詹姆斯庫澤斯（JamesMKouzes）
巴裏波斯納（BarryZPosner）
從退休高管到充滿激情的領導者
領導機會處不在
卓越領導者的5種習慣行為
領導是一種人際關係
領導者的10個使命
參考文獻
作者簡介
第3章 領導團隊建設
帕特裏剋蘭西奧尼（PatrickMLencioni）
建立“基於弱點的信任
刺激健康的衝突
做齣堅定的承諾
保證問責
聚焦於團隊的結果
參考文獻
作者簡介
第4章 戰略規劃：領導者的必備能力
倫納德古德斯坦（LeonardDGoodstein）
戰略規劃的重要性
價值觀澄清和戰略規劃
戰略規劃的過程
應用型戰略規劃模型
環境監測和應用考慮
領導者的戰略規劃能力
參考文獻
作者簡介
第5章 未來領導者的5項關鍵溝通技巧
戴安娜布赫（DiannaBooher）
跟蹤溝通技術
傾聽所有相關人員的想法，而不是隻聽“最大的”聲音
專注並形成簡潔清晰易懂的信息
讓普通員工也能理解公司願景
為有質疑的員工、消費者和股東設計一個有說服力的案例
本章小結
參考文獻
作者簡介
第6章 領導者的影響力策略
加裏尤剋爾（GaryYukl）
影響力結果
影響力策略
影響力策略結果的決定因素
提高影響力技巧和有效性
本章小結
參考文獻
作者簡介
第7章 領導變革：與約翰科特的對話
采訪者：伊萊恩碧柯（ElaineBiech）
作者簡介
第8章 人纔管理
凱文奧剋斯（KevinOakes）霍莉湯普森（HollyTompson）
羅莉萊金斯（LorrieLykins）
人纔管理的定義
整閤的重要性
繼任計劃
誰對人纔管理負責
領導支持的重要性
評估是關鍵
萬能的技術
本章小結
參考文獻
作者簡介
第9章 達成目標：把領導力轉化為結果
戴維尤裏奇（DaveUlrich）
諾姆斯莫爾伍德（NormSmallwood）
結果導嚮型領導力
投資者結果：領導者如何創造更大的附加值
組織結果：組織能力的資本化
顧客結果：領導力品牌
員工結果：人纔管理和人纔儲備
領導力密碼：迴到起點
未來的工作
本章小結
參考文獻
作者簡介
第10章 雇用和留住優秀人纔
貝弗利凱（BeverlyKaye）
沙龍喬丹-埃文斯（SharonJordan-Evans）
經濟過熱瞭嗎
對領導者的抵製怠工
應該從哪裏開始
如果你法給予優秀員工他們想要的東西，怎麼辦
雇用和留住員工：就像從ABC數到Z一樣簡單
本章小結
參考文獻
作者簡介

第2篇 領導力開發
第11章 領導力開發策略
塔西白哈姆（TacyMByham）
威廉白哈姆（WilliamCByham）
策略實踐1：幫助領導者瞭解並接受360度測評
（或評價中心測評）所反映齣來的個人優勢和劣勢
策略實踐2：確保領導力開發目標對當前工作績效産生影響
策略實踐3：幫助領導者選擇最有效、最具影響力的領導力
開發方案
策略實踐4：要求領導者與主管領導者討論後完成領導力開發
計劃錶
策略實踐5：堅持由領導者自己製定可衡量的領導力開發目標
和評估開發進度
本章小結
參考文獻
作者簡介
第12章 識彆實際工作中的領導能力
馬剋大衛瓊斯（MarkDavidJones）
領導能力簡介
實際工作成果
在其位，謀其事
獲取全麵應用領導能力的步驟
本章小結
參考文獻
作者簡介
第13章 360度測評的失敗案例：反饋為何失敗
剋雷格夏皮羅（CraigChappelow）
失敗案例1：缺乏明確的目標
失敗案例2：誤用流程
失敗案例3：項目龐大
失敗案例4：高層支持不足
失敗案例5：組織準備不充分
失敗案例6：自立門戶
失敗案例7：缺少溝通
失敗案例8：混淆評估與發展
本章小結
作者簡介
第14章 讓領導者擔任導師和教師
愛德華貝托夫（EdwardBetof）
領導者擔任導師的六大優點
激勵領導者和同事的學習和發展
提升導師的思考水平和技能
從《奧德賽》到群體指導：不同類型的領導力開發指導方法
參考文獻
作者簡介
第15章 在崗學習
埃倫凡威爾瑟（EllenVanVelsor）
人們從工作經曆中能學到什麼
人們如何從工作經曆中學習
阻礙在崗學習的因素
如何提升在崗學習的效果
參考文獻
作者簡介
第16章 通過教練提升領導力
馬歇爾戈德史密斯（MarshallGoldsmith）
瞭解行為教練在何時法發揮作用
鼓勵領導力的發展
改變行為的教練步驟
每個人真的都改變瞭嗎
參考文獻
作者簡介

第3篇 成功領導者的特質
第4篇 當代領導力麵臨的挑戰
第5篇 領導力延伸討論375第29章 為什麼領導力開發應該進入學校

精彩書摘

　　《美國培訓與發展協會領導力開發手冊（修訂本）》：
　　科比（2009）還說道：“有點諷刺的是，如果隻想關注最後的經濟效益，越關注越得不到。像任何一個規律一樣，實現理想結果的秘密就是關注結果之前的那些步驟，它們纔是我們所能操控的部分。早期各環節質量的提升自然會促進最好結果的産生。”
　　實現組織業績增長需要持續不斷的努力，其中很關鍵的是，沿著整個反應鏈的運營切入點找到最有利的機會。如果從領導能力（知識／行為）的角度來看“卓越領導力反應鏈”，我們可以稱之為“領導能力-成功鏈”，如圖12-2所示。領導能力（知識／行為）影響著員工的體驗，進而影響員工的工作能力；相應地，也會對顧客體驗的質量産生影響，進而影響顧客對組織的瞭解和行為（也就是說，他們會變得更忠誠），最終帶來組織的長久成功。
　　在這些持續的動態過程中，最成功的組織獲得瞭一個極具競爭力的發現：從根本上來說，任何提升組織業績的努力都與領導力提升有關——不僅僅是那些在組織中擁有正式職銜的領導者的領導力，也包括組織內所有具有影響力的領導者的領導力。為瞭獲得最佳的組織文化、外部服務和經濟效益，組織必須選齣符閤組織獨特文化的最閤適的領導者：“如果不精心設計那些對組織的領導者有影響的東西，那麼組織接下來在運營上的所有努力都是白費功夫。”
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前言/序言

　　推薦者序
　　《美國培訓與發展協會領導力開發手冊》是美國培訓與發展協會（AmericanSocietyforTraining＆Development，ASTD）齣版的第三部手冊係列圖書。本書由培訓大師伊萊恩碧柯（ElaineBiech）主編，48位知名領導力專傢共同編撰，共計33章，涵蓋瞭當代領導力研究和開發領域的最新成果。我們很難想象還有其他哪部著作能夠有如此高的智慧“含金量”——專傢們的年齡加起來超過2000歲！
　　本書不僅擁有海量知識，而且囊括瞭領導力的所有方麵，從成功領導者的必備能力，到領導力開發、領導者特質培養，再到當代領導者麵臨的挑戰，以及領導力延伸討論。本書通過整閤領導力各領域專傢的最新研究成果，對領導力進行瞭全麵的剖析，提齣瞭領導力開發的完整解決方案。
　　在你獲得本書的同時，我們同樣希望你可以輕鬆地運用書中的研究成果。本書網站提供瞭免費的工具，將有助於你把研究成果應用於實踐，有效開發自己或組織的領導力。
　　非常感謝辛西婭麥考利和創新領導力中心（CenterforCreativeLeadership，CCL）的同事，他們與我們一起為本書的齣版而努力；感謝伊萊恩碧柯承擔本書繁重的編輯工作，規劃本書內容，整閤所有作者的知識和智慧。同樣，我們還要感謝親愛的讀者對我們的支持，使我們組織中的領導力變得更加有效。
　　托尼.賓哈姆
　　ASTD董事長兼CEO
　　
　　前言
　　本書匯集瞭眾多領導力大師的智慧，全書33章，傾情分享大師們對當代和未來領導力的精彩觀點。可以說，本書是一部集權威性、全麵性、實用性為一體的領導力手冊！
　　權威性
　　在所有文獻資料中，手冊是最權威的。“手冊”意味著它的作者是那些受人尊敬的權威專傢——可以無條件地信任他們。當你捧起本書時，你捧起的是匯集瞭近2000年的寶貴智慧（48位作者年齡之和超過2000歲）你可能對這些作者
　　非常熟悉，曾經閱讀過他們的著作，運用過他們的研究成果。
　　我們是如何選擇作者的呢？讀者將如何閱讀這本重量級的著作？讀者會首先選擇作者，還是選擇內容？這是一個“先有雞還是先有蛋”的問題。我們發現，這不是一個“誰先誰後”的問題，而是“並行處理”的問題，我們同時考慮瞭作者和內容，把二者有機結閤起來，並且為其他作品的後續加入預留瞭空間。
　　例如，當你思考“領導力”這一概念時，一些有影響力、備受敬仰的名字立刻在我們腦海中浮現：詹姆斯庫澤斯和巴裏波斯納，傑剋曾格，比爾白哈姆，肯布蘭佳，比爾喬治，弗朗西斯赫塞爾本。此外，有關領導力的主要內容也立刻浮現在腦海中：建立團隊、戰略規劃、倫理道德、領導力變革、達成目標、領導力開發、教練輔導、真誠領導、全球智慧、女性領導者。
　　對比這兩個清單，你可以立刻發現一些最佳匹配：比爾白哈姆和領導力開發，肯布蘭佳和倫理道德，比爾喬治和真誠領導。那麼其他內容的最佳匹配者是誰呢？約翰科特是領導變革的唯一選擇；戴維尤裏奇和諾姆斯莫爾伍德是達成目標的選擇；馬歇爾戈德史密斯則是領導力教練的權威。其他一些領導力權威及內容還有：詹姆斯庫澤斯和巴裏波斯納負責撰寫他們的強項——“卓越領導者的5種習慣行為”；傑剋曾格及其他幾位作者撰寫“解開鼓舞型領導力之謎；弗朗西斯赫塞爾本撰寫“領導未來的員工”。
　　我們還需要一些專傢來撰寫手冊的基礎部分。沒有人比辛西婭麥考利更閤適瞭。她是創新領導力中心（CenterforCreativeLeadership，CCL）的高級閤夥人，《創新領導力中心領導力開發指南》（TheCenterforCreativeLeadershipHandbookofLeadershipDevelopment）的閤著者。
　　當列齣目錄之後，我們發現，還有一些內容是必需的。對每一部分內容，我們都試著找齣最好的、最有經驗的作者。例如，倫納德古德斯坦在戰略規劃方麵有近50年的研究經驗，帕特裏剋蘭西奧尼寫瞭很多關於領導力和團隊閤作的經典著作。創新領導力中心的成員幾十年來做齣瞭傑齣的貢獻，幫助我們組織瞭本書的結構。9位創新領導力中心的作者撰寫瞭本書中的7章內容。
　　現在，你已經對本書有瞭大體的瞭解，這就是本書內容的匯集過程，共有48位作者、33章內容。
　　全麵性
　　“全麵性”代錶什麼意思？就本書而言，它意味著本書必須涵蓋領導力領域的所有基礎內容。讀者希望一部手冊的內容是有機的係統組閤，呈現獨一無二的價值。作為一名讀者，你一定希望在本書中找到所有關於領導力的最準確和最有
　　用的答案。為瞭實現這一目標，本書的內容由5篇組成。
　　1.領導能力。
　　2.領導力開發。
　　3.成功領導者的特質。
　　4.當代領導力麵臨的挑戰。
　　5.領導力延伸討論。
　　每篇都由5～9章內容相關的文章組成，我們努力為讀者呈現盡可能多的精彩內容。
　　實用性
　　本書是大師們集體智慧的結晶，是他們長期緻力於某項專業領域研究的成果薈萃。大多數人沒有時間全麵、深入地研究某一專業領域，但又希望獲得寶貴的信息、有用的成果和有益的建議，將其運用到工作實踐之中，創造卓越的業績，本書將有助於你實現這一願望。
　　在編寫本書之時，我們一直在想如何讓這些內容在日常領導工作中更加有效和易於運用。所以，我們要求每位作者構建一種工具，幫助讀者更好地理解內容、運用內容，讓這些內容適應不同的環境。本書包含約30個工具，例如：
　　1.約翰科特的變革的八個階段；
　　2.威廉姆金特瑞的避免領導者轉型失敗的檢查清單；
　　3.馬歇爾戈德史密斯的領導力教練“迷你調查”；
　　4.帕特裏剋蘭西奧尼的團隊評估；
　　5.貝弗利凱和沙龍喬丹-埃文斯的“不當領導行為清單”。
　　6.倫納德古德斯坦的戰略規劃分析問捲。
　　本書後麵附有一份工具清單，這些工具將有助於讀者使用手冊中的領導力概念，並且讀者可以登錄下載這些工具。隻要你掌握瞭這些受版權保護的信息，以及那些標記為“授權使用”的工具，就可以在日常工作中運用它們。免費的工具——真是令人激動！你將發現這個網站還有其他用處。我們已經邀請作者們更新瞭他們的發錶文章，分享新的觀點或答案。
　　除瞭這些工具外，本書每章的最後都給齣瞭相關參考文獻，相信你會對其中一些內容産生興趣。
　　緻謝
　　與領導力大師們一起工作是什麼感覺？令人興奮？高山仰止？這些感覺都有。主編這本書讓我感到興奮——這是我職業生涯中最精彩的事業之一。我感到非常榮幸和高興。當然，如果沒有以下這些人的努力，本書將不會誕生。
　　1.全書作者。怎麼感謝你們都不夠。感謝你們分享自己的生活和工作，這些分享的影響將會持續若乾年。2.創新領導力中心的同事。感謝你們的鼓勵，感謝你們幫助製定卓越的計劃和閤作的標準，感謝你們幫助組織本書的結構，感謝你們撰寫的7章內容。3.編輯托拉艾斯戴普和阿爾弗雷德英霍夫。我們非常欣賞你們敏銳的洞察力和優美的文筆，感謝你們對書內容的潤色，讓本書變得完美。4.ASTD成員。感謝你們提齣撰寫本書的設想，感謝你們為職場人士提供學習的寶貴資源和機會。最後，衷心感謝ASTD為我們提供瞭參與這項激動人心項目的機會！
　　伊萊恩.碧柯

《領導力密碼：重塑卓越團隊與未來之路》 在這個瞬息萬變的時代，領導力的重要性不言而喻。它不再僅僅是職位賦予的權力，而是驅動變革、激發潛能、塑造未來的核心驅動力。本書《領導力密碼：重塑卓越團隊與未來之路》並非一本枯燥的理論堆砌，而是一部深度解析現代領導力精髓的指南，它緻力於幫助每一位有誌於成為傑齣領導者的人，解鎖內心的潛能，掌握引領團隊走嚮成功的關鍵要素，並為組織的持續發展和適應未來挑戰奠定堅實基礎。 本書從宏觀的時代背景齣發，深刻剖析瞭當前商業環境所麵臨的復雜性和不確定性。技術飛速發展、全球化深入、消費者需求多元化，這些因素共同構建瞭一個充滿挑戰與機遇的舞颱。在這樣的背景下，傳統的領導模式已難以適應，取而代之的是一種更加靈活、協作、以人為本的新型領導力。本書將引導讀者理解這種轉變的必然性，並裝備他們所需的思維模式和實踐工具，以應對日益復雜的局麵。 第一部分：根植於人心的領導力——理解與賦能 本書的起點，迴歸到領導力的本質：人。卓越的領導者深知，團隊的成功源於每個個體的價值實現和集體力量的凝聚。因此，本書將深入探討如何構建強大的人際連接，以及如何真正理解並賦能你的團隊成員。 洞察人心，建立信任的基石： 領導力並非孤軍奮戰，而是建立在深刻理解他人需求、動機和價值觀的基礎上。本書將提供一套實用的方法，幫助領導者提升情商，學會傾聽，理解不同溝通風格的差異，從而在團隊內部建立起牢不可破的信任。我們將探討同理心的培養，如何通過真誠的關懷和有效的反饋，讓團隊成員感受到被尊重和被重視，為後續的協作和創新打下堅實基礎。 激發潛能，點燃內在驅動力： 現代員工不再僅僅追求薪酬，他們更渴望工作的意義、成長的機會和自我實現的價值。本書將詳細闡述如何通過設定清晰且富有挑戰性的目標，提供個性化的發展支持，以及創造一個鼓勵試錯和持續學習的環境，來最大化地激發團隊成員的內在驅動力。我們將分享一些創新的激勵策略，超越傳統的物質奬勵，側重於精神層麵的滿足和職業生涯的規劃，讓每個人都能在組織中找到屬於自己的閃光點。 構建高效協作的團隊文化： 團隊協作是釋放集體智慧的關鍵。本書將深入解析構建高效協作團隊所需的關鍵要素，包括明確的角色分工、暢通的溝通渠道、以及有效的衝突管理機製。我們將探索如何通過團隊建設活動、共享願景的塑造，以及鼓勵跨部門閤作，來打破壁壘，促進信息流通，最終形成一個能夠高效運作、協同作戰的強大整體。 第二部分：引領變革的領導力——策略與創新 在快速變化的環境中，組織的生存與發展依賴於其變革的能力。本書的第二部分將聚焦於如何成為一個能夠引領變革、擁抱創新的領導者。 戰略思維與前瞻性決策： 卓越的領導者不僅需要應對當前的挑戰，更需要具備預見未來的能力。本書將引導讀者學習如何培養戰略性思維，理解宏觀趨勢，分析行業動態，並在此基礎上做齣明智且前瞻性的決策。我們將介紹不同的戰略規劃工具和方法，幫助領導者識彆機遇，規避風險，並為組織的長期發展製定清晰的方嚮。 擁抱變革，驅動創新： 創新是組織持續生命力的源泉。本書將深入探討如何在一個組織內部營造鼓勵創新的文化，打破僵化思維，激發創造力。我們將分享如何識彆和采納新的想法，如何管理創新過程中的不確定性，以及如何利用技術和數字化工具來推動業務的顛覆式創新。領導者將學會如何成為變革的倡導者和推動者，帶領團隊適應並引領行業的發展。 韌性領導力：在不確定性中前行： 麵對挑戰和危機，領導者的韌性至關重要。本書將探討如何在壓力和不確定性中保持冷靜，做齣果斷決策，並有效地安撫團隊情緒。我們將分享建立組織韌性的策略，包括風險管理、危機溝通，以及培養團隊適應能力的方法，確保組織在逆境中能夠迅速恢復並繼續前行。 第三部分：賦能未來的領導力——成長與傳承 領導力的旅程並非終點，而是一個持續學習和成長的過程。本書的第三部分將著眼於領導者的自我成長，以及如何將領導力智慧傳承下去，為組織的未來培養更多優秀人纔。 持續學習與自我超越： 優秀的領導者永遠不會停止學習。本書將強調終身學習的重要性，並提供多種途徑來促進領導者的個人成長，包括反思性實踐、知識體係的構建、以及尋求導師指導。我們將鼓勵領導者不斷挑戰自我，走齣舒適區，以開放的心態接納新知識和新觀念，從而保持自身的競爭力。 教練式領導：培養下一代領導者： 領導力的傳承並非簡單地傳遞任務，而是賦能他人，讓他們也能成為優秀的領導者。本書將詳細闡述教練式領導的核心理念和實踐方法，幫助領導者學會如何通過提問、傾聽和指導，來發掘和培養團隊成員的領導潛力，為組織的未來輸送源源不斷的人纔。 建立可持續的領導力生態係統： 卓越的領導力並非孤立的個體現象，而是一個相互連接、共同成長的生態係統。本書將探討如何將領導力發展融入組織的整體戰略，建立一套完善的領導力培養和發展機製，讓領導力文化滲透到組織的每一個角落，從而實現組織的持續繁榮和長遠發展。 《領導力密碼：重塑卓越團隊與未來之路》旨在成為每一位渴望在領導崗位上有所作為的讀者的貼心伴侶。它並非提供一套放之四海而皆準的“秘籍”，而是提供一套靈活可變的框架和豐富的工具箱，鼓勵讀者根據自身的實際情況和所處環境，靈活運用書中提供的理念和方法。通過閱讀本書，你將獲得深刻的洞察，實用的技巧，以及啓發性的視角，從而重塑你的領導力風格，帶領你的團隊走嚮更加輝煌的明天，為應對未來的挑戰做好充分準備。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《美國培訓與發展協會領導力開發手冊（修訂本）》後，我最先被吸引的是它嚴謹的學術風格和詳實的資料梳理。這本書不像市麵上一些心靈雞湯式的領導力書籍，它更側重於從理論的高度來剖析領導力開發的核心問題。我特彆欣賞其中關於“組織學習”和“知識管理”在領導力發展中的作用的探討，作者將這些概念與領導者的成長緊密結閤，提齣瞭許多具有前瞻性的觀點。例如，書中提到瞭“隱性知識”的傳遞和轉化對於領導者能力塑造的重要性，並給齣瞭一些激發員工分享知識的機製設計。這對於我目前正在進行的知識型組織轉型項目非常有啓發。當然，我也注意到，這本書在語言錶達上可能稍顯保守和正式，一些非常生動的案例敘述略有不足，更多的是對理論模型的闡釋。如果能夠增加更多來自不同文化背景、不同行業背景的實際操作案例，並深入分析其成敗因素，相信會更具吸引力。此外，我對書中關於“領導力評估體係”的章節非常感興趣，它提齣瞭多種評估方法，並對每種方法的優缺點進行瞭客觀分析，這對於我設計團隊的績效評估和人纔盤點非常有參考價值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝非常紮實，厚實的硬殼封麵，精美的燙金字體，光是拿在手裏就有一種沉甸甸的專業感。我通常喜歡在通勤路上閱讀，這本書的尺寸稍微有點大，可能更適閤在書桌前靜下心來翻閱。開篇的內容，雖然主題明確，但語言風格略顯學術，有些地方的專業術語如果不是對人力資源領域有一定瞭解，可能需要反復推敲。不過，我必須承認，一旦你投入進去，它所呈現的理論框架和模型是相當紮實的。例如，關於“領導者能力模型”的章節，作者不僅僅是列舉瞭各種能力，還深入探討瞭這些能力如何相互作用，以及在不同情境下的優先級變化。書中的案例分析也很有趣，雖然是美國的企業案例，但很多管理理念是跨國界適用的，可以從中窺見西方企業在人纔培養上的深層思考。當然，有時候我也會覺得，如果能加入一些更具操作性的錶格或者檢查清單，讓讀者能夠直接對照實踐，可能會更有幫助。整體而言，這是一本需要投入時間和精力去解讀的書，它不是那種可以“速讀”的輕鬆讀物，而是更像一本需要反復研習的工具書，期待能在接下來的閱讀中獲得更多的啓示。

評分☆☆☆☆☆

這本《美國培訓與發展協會領導力開發手冊（修訂本）》給我最大的感受是其內容的“顆粒度”非常細緻，幾乎是從微觀到宏觀，全方位地覆蓋瞭領導力開發的全過程。我特彆喜歡它關於“領導者行為重塑”的章節，詳細列舉瞭各種行為改變的技術和策略，並且提供瞭如何衡量和鞏固這些改變的有效方法。這對於我一直在思考如何幫助部門經理從“管理”嚮“領導”轉變非常有價值。書中的一些“工具箱”式的建議，比如如何進行有效的反饋、如何處理衝突、如何激發團隊士氣等，都寫得非常具體，可以直接應用於日常工作中。不過，在閱讀過程中，我偶爾會覺得某些章節的篇幅有些冗長，重復強調的觀點可能會讓一些追求效率的讀者感到些許不耐煩。此外，雖然這本書以“修訂本”的名義齣版，但對於一些非常前沿的數字化領導力發展趨勢，比如AI在領導力評估和培訓中的應用，似乎提及得還不夠深入，這可能是我未來期待該書進一步拓展的方嚮。總的來說，這本書是一本內容紮實、可操作性強的領導力開發寶典，尤其適閤那些希望在日常管理中提升領導力實踐的管理者。

評分☆☆☆☆☆

我是一名資深HR，對領導力開發領域一直保持著高度的關注。這次購入的《美國培訓與發展協會領導力開發手冊（修訂本）》算是我近期最滿意的一本專業書籍。它在內容上可以說是做到瞭“厚積薄發”，既有對經典領導力理論的係統迴顧，又有對當下新興趨勢的深刻洞察。我尤其對書中關於“賦能型領導”和“僕人式領導”的辯證分析印象深刻，作者並沒有簡單地推崇某一種模式，而是詳細闡述瞭不同領導力風格在特定情境下的適用性和局限性，以及如何根據組織文化和員工需求進行靈活切換。這對於我理解和指導公司的高層管理者非常有幫助。書中的數據引用和研究支持也十分充分，每一項觀點都力求有根有據，給人一種極強的說服力。然而，作為一個在實踐中摸爬滾打多年的HR，我有時候會覺得書中的一些建議離一綫操作略顯遙遠，比如關於“領導者培養的長期戰略規劃”部分，如果能提供一些更具可操作性的時間錶和階段性目標設置的模闆，會更有助於落地。總而言之，這是一本既有高度又有深度的領導力開發指南，適閤對該領域有係統性學習需求的專業人士。

評分☆☆☆☆☆

我抱著極大的期待入手瞭這本《美國培訓與發展協會領導力開發手冊（修訂本）》，因為我一直在尋找能夠係統性提升團隊領導力的解決方案。初讀之下，我發現它確實提供瞭一個非常全麵的框架，從基礎的領導力理論到進階的戰略性人纔發展，幾乎涵蓋瞭企業在領導力建設方麵的方方麵麵。讓我印象深刻的是關於“情境領導”的章節，它清晰地解釋瞭在不同發展階段的團隊成員麵前，領導者應該采取的四種不同風格，並且提供瞭具體的溝通技巧和行為建議。這對於我這樣的團隊管理者來說，無疑是一本實用的指導手冊。我特彆喜歡書中的一些圖錶和模型，它們將復雜的概念可視化，使得理解和記憶更加容易。比如，在“領導者發展路徑”的討論中，作者用一個層層遞進的圖示，形象地展示瞭從初級管理者到高級領導者所需要經曆的成長階段和關鍵能力轉變。不過，說實話，這本書的篇幅不小，有些章節的深度挖掘可能會讓一些讀者感到信息量過載。我個人希望在實際應用的部分能夠有更多的細節，比如針對不同行業或者不同規模的企業，提供更具針對性的實施建議。總的來說，它為領導力開發提供瞭一個堅實的理論基礎，但具體的落地執行還需要讀者自己去摸索和調整。

評分☆☆☆☆☆

不錯，路綫清晰，結構嚴密

評分☆☆☆☆☆

對我的論文很有幫助 非常好

評分☆☆☆☆☆

有難度的書，有些看不懂啊！！！！！

評分☆☆☆☆☆

一直在京東上買東西，物美價廉，方便快捷

評分☆☆☆☆☆

貨很好 物美價廉 快遞也迅速 物有所值

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很好

評分☆☆☆☆☆

非常不錯

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內容全麵翔實，確實值得學習閱讀

評分☆☆☆☆☆

非常不錯