國學經典胎教故事(附光盤)/親親樂讀係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

漢竹 編

圖書標籤:

• 國學經典
• 胎教
• 親子閱讀
• 故事
• 兒童啓濛
• 傳統文化
• 孕期
• 親親樂讀
• 早教
• 光盤

店鋪： 濟南報業圖書專營店

齣版社： 江蘇科技

ISBN：9787534593680

商品編碼：11774911372

齣版時間：2012-08-01

基本信息

• 商品名稱：國學經典胎教故事(附光盤)/親親樂讀係列
• 作者：漢竹
• 定價：35
• 齣版社：江蘇科技
• ISBN號：9787534593680

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2012-08-01
• 印刷時間：2013-06-01
• 版次：1
• 印次：2
• 開本：
• 頁數：153
• 字數：0.1韆字

目錄

1.孔融讓梨
2.木蘭從軍
3.詩經·木瓜
4.司馬光砸缸
5.“年”的傳說
6.孔子學琴
7.重九登高
8.盤古開天闢地
9.巾幗英雄
10.誠實的晏殊
11.鄭闆橋吟詩趕小偷
12.端午節的由來
13.王羲之教子
14.嫦娥奔月
15.昭君齣塞
16.嶽飛沙上學寫字
17.珍珠翡翠白玉湯
18.鐵杵磨成針
19.曹衝稱象
20.路溫舒的“蒲草書”
21.伯樂與韆裏馬
22.笨鳥先飛
23.詩經?蒹葭
24.薑太公釣魚
25.完璧歸趙
26.文姬辨琴
27.智勝廚師
28.“傢”字的由來
29.鄭闆橋斷案
30.《三字經》及釋義
31.解鈴還須係鈴人
32.買櫝還珠
33.半部《論語》治天下
34.祖塋讀書
35.樂府詩：將進酒
36.“對聯”的知識
37.司馬光的“警枕”
38.薛譚知錯就改
39.漢樂府?江南
40.神農嘗百草
41.百傢姓的由來
42.許衡義不摘梨
43.宋詞：水調歌頭?明月幾時有
44.皇甫績主動受罰
45.高山流水遇知音
46.程門立雪
47.北朝民歌：敕勒歌
48.韓建認字
49.詩經?鹿鳴
50.負荊請罪
51.孺子可教
52.刨根問底的瀋括
53.晏子使楚
54.韋編三*
55.紙上談兵
56.黃香溫席
57.張九齡的風度
58.唐詩：詠柳
59.韆裏送鵝毛
60.蘇武牧羊

親親樂讀係列：傳統智慧與現代成長的交融 圖書名稱： 親親樂讀係列（非《國學經典胎教故事(附光盤)》） 圖書定位與核心理念： 本係列圖書旨在以當代親子教育的視角，重新審視和闡釋中國優秀傳統文化中的精髓，緻力於搭建起經典智慧與現代傢庭生活之間的橋梁。我們深知，閱讀是啓濛的基石，而親子共讀則是情感連接與價值觀塑造的關鍵環節。本係列叢書並非局限於單一的胎教內容，而是覆蓋瞭從嬰幼兒啓濛到小學階段兒童成長的不同階段，力求提供一套係統、深入、兼具文化底蘊與實用操作性的閱讀資源。 內容結構與係列覆蓋範圍（示例性描述，具體書目請參考係列完整目錄）： “親親樂讀係列”是一個多層次、多主題的閱讀叢書群，其核心驅動力在於“親近文化，快樂閱讀”。本係列避免瞭過於學術化或晦澀難懂的敘述方式，而是采用故事化、情境化、互動性強的編輯手法。 第一模塊：啓濛與感性培養（側重0-4歲傢庭互動閱讀） 此模塊的圖書重點在於韻律、色彩、觸感和基礎認知的培養，而非復雜的文化說教。 主題方嚮： 結閤中國傳統圖畫、民間藝術元素，如《中國傳統紋樣中的色彩秘密》、《山海經異獸塗色與想象》等。 內容特色： 采用大開本、環保印刷、布書或硬紙闆書形式。故事綫索簡潔，重在引導孩子觀察自然、認識基本概念，並通過朗朗上口的童謠和韻文，培養語感和節奏感。例如，在介紹傳統節日時，重點在於節日的氛圍、食物的感官體驗和傢庭團聚的溫馨場景，而非曆史典故的深度挖掘。 第二模塊：品格塑造與生活哲學（側重4-8歲親子共讀與討論） 隨著孩子認知能力的發展，本模塊開始引入中國傳統文化中關於品德、情商和處事原則的探討，但依然以貼近兒童生活經驗的敘事為主。 主題方嚮： 從“孝悌忠信”等核心價值觀中提煉齣適閤兒童理解的行為準則。例如，關於“誠實守信”，我們可能不會直接引用《論語》，而是通過一個關於“小鬆鼠藉橡子不還，最後失去朋友”的原創故事來體現，並在書後附帶“親子討論指南”。 內容特色： 引入中國古代的文人雅趣和生活美學。例如，如何欣賞一朵花的開落（略帶禪意），如何用簡單的工具進行手工製作（結閤傳統工藝）。這些圖書通常配有插畫師精心繪製的，融閤瞭宋代繪畫風格或民間剪紙特點的精美圖畫，幫助孩子在美的熏陶中建立正確的價值判斷。 第三模塊：文化溯源與初步探索（側重7歲以上獨立閱讀準備） 此階段的圖書旨在為孩子進入更深層次的文化學習打下基礎，內容涉及中國曆史的大緻脈絡、重要文學體裁的初步接觸。 主題方嚮： 介紹中國傳統文學的代錶人物和體裁，但采取“人物傳記繪本”或“詩歌小劇場”的形式。例如，關於唐詩宋詞，我們不會要求孩子背誦全篇，而是挑選意境優美、情感真摯的短篇，並配上現代譯文和情境解讀。 內容特色： 強調文化自信與曆史的連貫性。例如，通過講述中國古代發明傢的故事（如造紙術、指南針），激發孩子的科學探索精神和對民族智慧的認同感。在講述曆史時，關注人物的奮鬥和選擇，而非單純的事件羅列。 係列設計的獨特視角與創新： 1. 情境化教學而非灌輸： 本係列的核心在於“做中學，玩中學”。每一本書都內置瞭與主題相關的親子活動建議，比如“用石頭玩一把古代投壺遊戲”、“跟著古人的節氣畫一幅畫”等，確保知識轉化為可操作的行為。 2. 融閤東西方教育理念： 雖然立足於中國傳統文化，但編輯團隊吸收瞭當代認知心理學和兒童發展理論。內容節奏、信息密度和視覺設計均遵循現代兒童的閱讀習慣，確保傳統內容在現代語境下易於接受和消化。 3. 強調傢庭參與的重要性： 多數圖書後附有傢長指南，詳細說明瞭該階段孩子的發展特點，以及如何引導孩子從閱讀中提煉齣適用於現實生活的經驗，真正實現“讀萬捲書，行萬裏路”的教育理想。 總結： “親親樂讀係列”旨在為現代傢庭提供一套高品質、有深度的親子閱讀解決方案。它尊重孩子的成長規律，以開放和包容的態度，引導他們親近中華文化的深厚底蘊，培養齣既有傳統美德，又具備現代思維的未來公民。這不是一套生硬的教材，而是一場溫馨而智慧的傢庭文化之旅。

評分☆☆☆☆☆

我必須得提一下這套書的排版邏輯，它真的體現瞭一種非常成熟的編撰思路。每一則故事的篇幅都控製得恰到好處，既不會因為過長而讓年幼的孩子失去耐心，又保證瞭故事核心思想的完整錶達。更絕妙的是，每段文字之間留白的尺度拿捏得相當精準，這讓整個頁麵看起來疏朗有緻，不會給人一種信息過載的壓迫感。在一些關鍵的教育點上，作者似乎很懂得如何用最簡潔的語言進行提煉和升華，既保留瞭原著的精髓，又避免瞭艱澀難懂的文言詞匯，這種“化繁為簡而不失神韻”的處理技巧，著實令人贊嘆。特彆是那些用來解釋文化背景的小注釋，它們的位置和字號都處理得非常巧妙，既不會打斷閱讀的流暢性，又能在需要時提供及時的背景知識補充，設計感十足。

評分☆☆☆☆☆

從內容的選擇上來看，這套書的選篇眼光極為獨到，它們避開瞭那些過於宏大或過於復雜的曆史敘事，而是聚焦於那些最能觸動人心、最貼近生活哲理的小故事。這些故事仿佛是一顆顆小小的、閃光的種子，播撒在孩子的心田，潛移默化地傳遞著關於善良、勤奮、謙遜以及人與自然和諧相處的樸素智慧。我發現，在聽完故事後，孩子開始會主動模仿故事裏某些角色的行為，比如學著安靜地觀察窗外的鳥兒，或者在玩玩具時不那麼急躁。這種將傳統美德與現代育兒理念完美結閤的選材策略，是這本書最寶貴的財富，它不是生硬的說教，而是潤物細無聲的熏陶，長期堅持下來，對孩子心性的培養絕對大有裨益。

評分☆☆☆☆☆

我試著在孩子麵前播放瞭光盤中的其中一個片段，我注意到一個非常有趣的現象：孩子原本注意力隻能集中幾分鍾，但一旦聲音響起，他的目光立刻就被吸引住瞭，並且一直保持著相對集中的狀態聽完瞭整個故事。這讓我深刻體會到，優質的音頻內容對於引導和培養幼兒的專注力是多麼重要。光盤的麯目編排也很有條理，可以很方便地找到想播放的故事，操作界麵設計得很直觀，即便是對電子設備不太熟悉的長輩也能輕鬆上手。而且，音頻的清晰度極高，沒有絲毫雜音或電流聲，這對於保護孩子的聽力健康來說也是一個重要的加分項，體現瞭齣版方對産品質量的嚴謹把控。

評分☆☆☆☆☆

作為一位注重早期聽覺刺激的傢長，我發現這套書附帶的光盤內容簡直是錦上添花的存在。它的音頻製作水準非常高，不是那種單調的機械朗讀，而是真正做到瞭“聲情並茂”。旁白的聲綫溫和而富有磁性，語速拿捏得非常穩健，即便是快節奏的生活中，聽著這些聲音也能讓人瞬間沉靜下來。最讓我驚喜的是，在一些情節高潮部分，背景音樂的運用非常剋製且恰當，沒有喧賓奪主，隻是巧妙地烘托瞭氣氛，比如描繪自然景色的段落，總能聽到若有似無的清幽竹笛聲，瞬間將人帶入意境之中。這不僅僅是故事的“朗讀”，更像是一場精心編排的聽覺盛宴，極大地豐富瞭孩子的感官體驗。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計真是太用心瞭，色彩搭配柔和又典雅，封麵上的插畫筆觸細膩，充滿瞭古典韻味，讓人一眼就能感受到它蘊含的文化底蘊。我特彆喜歡那種淡淡的米黃色紙張，拿在手裏有一種溫潤的觸感，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞，這一點對於需要長時間陪伴孩子的傢長來說簡直太重要瞭。而且，它的字體選擇也很有講究，既保持瞭傳統書法的韻味，又確保瞭現代印刷的清晰度，即便是剛開始認字的寶寶，也能清晰地辨認。這本書的開本大小適中，方便攜帶，無論是放在書包裏還是放在床頭櫃上都很閤適。側邊書脊的處理也很光滑，沒有粗糙的毛刺，看得齣印刷廠在細節處理上的專業和對兒童用品安全性的重視。整體來說，從視覺到觸覺，這本書都傳遞齣一種寜靜、高雅且值得信賴的感覺，讓人對即將閱讀的內容充滿期待。