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路西 编

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出版社： 中国华侨出版社

ISBN：9787511355492

版次：1

商品编码：11780915

包装：精装

开本：16开

出版时间：2015-09-01

用纸：胶版纸

页数：428

字数：600000

正文语种：中文

内容简介

　　心理学是一门揭示人类心理活动规律的科学，是一门让人变得更聪明的学问。生活处处涉及心理学，它能帮助我们准确地把握自我性格，科学地进行职业规划，完美地处理人际关系，适时地缓解心理压力，甚至感情问题、婚姻生活、亲子教育等都能从中找到解决的方法。可以说，一旦掌握了相关的心理学知识，许多难题就能迎刃而解。即使不懂心理学，也可以通过一个个有趣的故事汲取心理学的智慧，透过纷繁复杂的表象，看清事实的真相，利用心理策略洞悉人性，成就精彩的人生。
　　《心理学的故事：心理学就是这么有趣》精选了数百个具有启发性、指导意义以及极具价值的经典心理学故事，用通俗易懂的文字剖析心理学的原理，规律和方法，揭示心理学的奥秘。旨在通过阅读，为读者打开尘封心灵的锁，给心灵找个歇脚的地方。

目录

第一章 心理学的故事
小公主长大了——感觉
寻回遗失的手表——听觉
失去感觉的贵族——感觉剥夺
长不大的男孩一一假装长不大
“和尚在，我去哪儿了”——自我认知
德国间谍现形记——注意力
猩猩的惊人智慧——顿悟
和坤为什么受宠——同理心
女王与妻子——角色转换
惊人的谈话效果——人是感性动物
漂亮的优势——光环效应
孩子们受到的不公平待遇——过度理由效应
飞机将推迟一小时着陆——留面子效应
“被精神分裂”的心理学家——刻板印象
震惊全美的凶杀案——责任分散效应
是什么杀死了那个年轻人——群体冷漠
给总统送书——名人效应
偷车贼的心理——破窗效应
曾参杀人——从众效应
青蛙和蝎子——人格稳定性
截然不同的双胞胎兄弟一气质
同处一室的不同性格者——性格
马斯洛需求层次理论——需求
奥尔波特的人格特质论——特质
扼住命运的咽喉——自励
伯乐王旦——贝尔效应
“石引”治病——意志品质
苏章判案——道德感
他到底是谁——多重人格
弗洛伊德听来的案例——移情
弗洛伊德与埃米夫人——自由联想法
绵羊和猫的心理阴影——反向抑制
母亲的担心——认知疗法
走出困境的希贝拉——心理疏导疗法
火山爆发——梦
爱因斯坦大脑之谜——大脑
詹姆斯·朗格情绪说——情绪滞后
阿基米德和纯金的皇冠——灵感
俄狄浦斯情结——恋母情结

第二章 健康生活的心理学故事
国王与大臣——乐观
只需一根柱子——自信
丘吉尔的幽默——幽默
不食嗟来之食——自尊
跌跤的福特总统——豁达
法师与小沙弥——平常心
“先生，你掉了钱”——善良
感谢别人给予的一切——感恩
国王与三个儿子——宽容
不经历风雨，怎能见彩虹——战胜挫折
睡觉时胡子放在哪儿——简单生活
小和尚买油——转移注意力
死神也怕咬紧牙关的人——珍惜生命
偷懒的马会把你拉进失败——克服懒惰
让妻子变得更加美丽——接受缺陷
最重要的就在我们的身边——把握现在
请先看完所有题目——归零心态
推销《圣经》的神父——挑战自我
大鱼的故事——承受风险
拗不过骆驼的人——合理期望
城里老鼠和乡下老鼠——安心自在

第三章 社交心理学的故事
两个人的不同结局——留有余地
受委屈的邓肯——灵活应对
重新上岗的下岗工人——广交朋友
靠老乡成功办厂——地缘人脉
“化敌为友”的本茨与戴姆勒——对手资源
比尔·盖茨和他的合伙人——“中间人”
卡耐基谨记的教训——避免争论
能言善辩的口才家优孟——实话巧说
查尔斯·史考伯的经验之谈——赞美
善于倾听的安平侯——倾听
用谐音把话说圆——谐音妙用
马西尔斯的下场——言多必失
别人说出来的订单——忌表现欲
苏格拉底服人心——欲擒故纵
皇后与妃子的不同命运——表情
一双“死鱼般”的手——握手
熊抱过后——拥抱
颤腿的小伙子——站姿
被看出心理的客人——坐姿
大学毕业前的最后一顿饭——手势
蕨菜和它的小花朋友——距离
刘宰破案——识破心虚
藏芷识楚——识人本质
韩非子讲故事——主观臆断
揭穿骗局的铁匠——洞察谎言
御史巧计救李靖——以谎试谎
司马懿铲除异己——摸清底牌
朱棣惨败——长期观察
虚有其表的伯宗——培养判断力
经理与科长的差距——转换立场
数字挑战法——提出挑战
袁崇焕之死——离间计
柯伦泰的忠诚和才干——红白脸战略
被一块面包打动的德国兵——互惠互利
子高求情——巧妙说服
诸葛亮计服孙权——反向激将
传奇式人物尼桑——信息博弈
电影院之争——斗鸡博弈
卢循之败——均衡博弈

第四章 爱情心理学的故事
你肩膀上有蜻蜓吗——珍惜
活了一百万次的猫——牵挂
两棵树的守望——相守
他和鱼——被爱
半碗粥的爱情——一见钟情
在错的时间遇见对的人——时间与爱
不言中的遗憾——承诺
女孩生命中的三个男人——伪爱
晨曦曾经那么美好——怀念
剩下食物都给他——得不到
还君明珠——爱逝
青草娃娃——勇气
驼背的墨西——美丑
爱的全部——付出
蜜蜂与花的爱情——放弃
不爱江山爱美人——代价
梁山伯与祝英台——无奈
美人鱼和王子——献身
弱水三千，只取一瓢饮——一生固守
来生，再也不爱你——相濡以沫
婚姻的真谛——享受平淡
托尔斯泰的家庭地狱——切勿吵闹
爱情就是手里的沙子——空间尺度
为“亲爱的”付费——为爱付出
幸福的感觉如此简单——给予温柔
他们的婚姻为何解体——互相体谅

第五章 教育心理学的故事
“你对孩子的教育晚了两年半”——早期教育
给孩子更大的空间——鱼缸法则
公正地对待孩子——马太效应
有梦想就有动力——目标效应
把爱撒到孩子心里——真爱法则
安徒生的童年——重视环境影响
勤奋读书的欧阳修——习惯养成
荣誉就像玩具——情商教育
往欹器里倒水的故事——倒U形假说
不知疲倦“问一生”——学会学习
快乐在哪里——确立目标
我们为何会“对着干”——逆反心理
斯坦福大学诞生记——学会尊重
请为你的冷漠付费——关爱他人
平分生命——学会去爱
帽子之爱——为人着想
秦皇岛名称的由来——尊敬老师
李斯特的女学生——学会容忍
苏步青和三位恩师——教师人格
给孩子贴上正面标签——标签效应
期望能产生奇迹——罗森塔尔效应
均衡发展最重要——木桶定律
“小笨蛋”爱因斯坦——永不放弃
赞美的力量——南风效应
走完下一千米——近期目标效应
负重走过“鬼谷”路——压力效应
史塔勒公理——奉献精神
有与没有的区别——坚定信念
给孩子失败的机会——自然惩罚法则
黄檗禅师的传教方法——当头棒喝
马卡连柯的“平行影响教育法”——平行教育法
望远镜的发明一培养创造力
苏格拉底成功的秘诀——耐心守候
陶行知与四块糖——宽容教育
卡耐基与比西奇——夸奖教育
白纸与黑点——感悟做人

第六章 管理心理学的故事
麦当劳的椅子——走动管理
杜邦公司的三驾马车——集权与分权
肯德基的特殊顾客——激发动力
“钢铁大王”卡内基的用人术——善用第一者
洛克菲勒的女婿与世界银行的副总裁——资源整合
分众传媒的崛起——“蓝海战略”
三年前的选择——长远选择
巨人集团的“巨人行动”——决策不慎
壳牌公司的智慧——众人决策
微软的英明之处——果断决策
松下公司退出大型计算机市场——及时退出
西武集团的十年之“忍”——以忍制变
修网还是找出破网原因——二八法则
站着开会的日本公司——时间管理
买回短吻鳄的海因茨——快乐管理
三洋公司的“鲶鱼策略”——竞争意识
微软的内部电子邮件系统——内部沟通
麦考密克新任总裁的决定——提高士气
本田公司的团队——竞争型团队
我们快是因为对手更快——速度竞争
诺基亚的企业文化——团队精神
福布斯的用人策略——人尽其才
吃尽苦头的史蒂夫——团队目标
西华公司市井之中寻奇才——用人标准
摩托罗拉公司的教训——授权控权
松下的用人制度——用人不疑
索尼公司的内部跳槽——鼓励竞争
提拔不喜欢的人——谋求发展
为一个人才买下一家公司——留住人才
大胆提拔年轻人——提拔年轻人
三洋公司培养人才——内部提升
丰田的管理优势——杜绝终身雇用制
3M公司坦然面对失败——容忍错误
茶杯的故事——兼顾情理
替员工端上一杯茶——爱护员工
红牌作战法——改正错误
把人放在第一位——尊重员工
惠普的“金香蕉”奖——精神激励

第七章 商用心理学的故事
渴望一夜暴富的散户——理念优先
从天堂到地狱和旅鼠现象——勿盲目跟风
猴子偷食——勿贪婪
普洱“地震”——勿投机
收藏品的魅力——恰当投资
巴菲特讲“霹雳猫”的故事——数据分析
在股市中亏本的人们——正视风险
看清“市场先生”的游戏——远离市场
可口可乐的成功——顺应消费心理
福特的失败与宝马的成功——选取市场
亚历山大的鞋店——产品人性化
美国黑人化妆品市场的黑马——捆绑销售
福特公司的抽奖活动——活动促销
西屋公司的“W”标签——品牌标签
便利店的王者之途——便利商机
卖烟草的李克——心理公关
航空公司的客户满意度——客户投诉
争与不争有差别——合作态度
“哈罗”啤酒——事件营销
冷漠无情的接线员——情感关注
Windows7的“供不应求”——饥饿营销
“保护”鸽子——新闻造势
受命于危难之际的弗兰西斯——感性诉求
可口可乐进人中国市场——心理满足
海尔与阿里巴巴的选择——灾难公关
销售顾问的技巧——预先设局
马林是怎么拿到订单的——肯定对方
在行家面前弄巧成拙的露丝——巧妙报价
谈判专家的策略——后亮底牌
适时告退的经销商——欲擒故纵
机智的克林顿——制造悬念
一点一点慢慢来——探询式递进
三幅名画的命运——以退为进
推销的失败与成功——洞察关注点
销售过程中的尴尬与技巧——以诚动人
会听客户话外音的大卫——窥探心理动向
一件“减价”的貂皮大衣——把握价格策略
“您说的'价值'，指的是什么”——捕捉客户下意识
等候的成效——右脑思维
客户的担心——安全感
电话销售人员的哀兵策略——利用同情心
销售员乔治的故事——对比效应
白手绢“擦”出的效果——剧场效应

第八章 职场心理学的故事
忠于自己的职业——学会敬业
石苞的故事——心态平和
曹丕以何取胜——争而不争
赵德昭的“远虑”——目光长远
弃智绝俗的张良——大智若愚
武则天的“野心”——把握机遇
老员外送子求学——不可浮躁
范蠡与文种的故事——不贪名利
夫差与勾践——学会低调
三选二怎么选——团结意识
总统的交流艺术——一见如故
喜欢鲜红色的女士——投其所好
董事长的策略——利益交换
龚遂与韩信的不同命运——不抢风头
遵守规则——规矩办事
父子与驴——勿求面面俱到
马丁的遭遇——学会忍耐
为什么同人不同命——多请教
“马前卒”陈炜——排忧解难
表扬过后——拿捏分寸
毛毛虫实验——不盲从
一张名片的故事——不卑不亢
慈禧赐字——维护面子
缝补篷布的汤姆——忠诚负责
是什么让他们赢了——挑战权威
基辛格的外交策略——等距外交
一扫形象的小动作——含蓄表现
办公室里的“孤独者”——注重交流
知错就改的唐太宗——平等合作
庆贺的警笛——不吝表扬
刘秀的驭人术——收放结合
刘邦的自知之明——起用强者
乾隆的妙招——调解矛盾
屈尊降贵的吴起——讲究情义
梅考克的处理办法——对事不对人
黛玉的心思——背后赞美
国王与大力士——活用权力
袁盎和楚王的宽宏大度——大度容人
司马炎引二败为己过——担待过失
得不偿失的马娜——不占功劳
王秀之的处世哲学——与人无争
田忌赛马——发挥优势
猴子与狼——寻找弱点
自找麻烦的李刚——保护隐私
孟霖的转变——不做弱者

第九章 犯罪心理学的故事
惯于偷窃的少女——盗窃犯罪心理
“飞车党”的“无本生意”——抢劫犯罪心理
“朋友”也可能是骗子——诈骗犯罪心理
毒品的暴利诱惑——制毒贩毒犯罪心理
为尊严而犯罪的人——尊重需求受挫
新仇旧恨生杀机——情感需要受挫
一则群体事件——集群犯罪心理
什么令他们过失杀人——过失犯罪的心理因素
苏教授挽救失足青年——初犯心理
一个屡教不改的罪犯——累犯心理
动手打女友的原因——变态心理
另类的男孩——异装癖
对内衣有特殊爱好的男孩——恋物癖
幻听者的疯狂——感知障碍
妄想导致的悲剧——思维障碍
那些抑郁自杀的人——情感障碍
不要和陌生人说话——家庭暴力
婚后仍是处女——家庭冷暴力
婚内强迫性行为——家庭性暴力
恶母虐女——忽视、虐待儿童
诈病的爱丽丝——孟乔森综合征
被虐待的老人——精神虐待
想要断绝父子关系的老人——肉体伤害

精彩书摘

　　《心理学的故事：心理学就是这么有趣》：
　　“被精神分裂”的心理学家——刻板印象信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。
　　——（俄）克留切夫斯基某日，一个衣着整洁、文质彬彬的中年人来到美国东海岸一家著名的精神病院，要求到门诊就医。
　　他告诉给他接诊的精神病医生，说自己很多天以来一直幻听，这些声音时隐时现、时大时小，但“就我所能分辨的是，它们好像在说‘真的’‘假的’和‘咚咚”’。精神病医生初步判断他患了精神分裂症，并且立即批准他住院。
　　这个中年人住院后，没有再提及那些声音，而且行为都十分正常，但医院的医生仍然认为他是精神病患者，护士们还在他的病历卡上面记录了这样一句：“病人有写作行为。”奇怪的是和这个中年人同室的几个病人一开始就不认为这个中年人是精神病人，其中的一位甚至说：“你看上去根本不像一个疯子，你可能是个记者，或者是个大学教授。你是来医院体验生活的吧？”事实上，这个中年人真的是一位大学教授，而且是一位心理学教授。这位病人说对了，而精神病医生却在自己的专业上犯了错误。
　　原来，这是美国某大学心理研究所进行的一项心理学实验，这项实验的主要目的是研究精神病医患之间的相互影响。当时，参加实验的人员除了一位心理学教授之外，还有7名年轻的心理学工作者。他们分别来到东海岸和西海岸的12家医院，全部声称自己幻听，结果无一例外地被当作精神病人给关进了医院。
　　住进医院之后，无论是言谈还是举止，他们立即表现得像个正常人。然而，就像那位心理学教授一样，这些人在医生的眼里是标准的“病人”，有的甚至被视为*危险的“病人”，因为他不吵不闹，还不停地写作、记笔记；在病人的眼里，他们则都是正常人，是有学问的人。
　　正是由于这种特殊身份，他们得以公开地观察医生对病人的态度和行为。他们观察的情况令人震惊：精神病院的医生和护士一旦认为某个病人患有精神分裂症，对于该病人日常生活中的一切举动，就一律视为反常行为：写作被视为写作行为，与人交谈被视为交谈行为，按时作息被视为嗜睡行为，发脾气被视为癫狂行为，要求出院被视为妄想行为，等等。结果，他们出院时费了很大的周折，从要求出院并一直做出正常表现平均20天，才得以离开医院。
　　上述故事中这种匪夷所思的情况其实就是我们社会生活和人际交往中常见的一种心理效应，即刻板印象。刻板印象指的是人们对某一类人或事物产生的比较固定、概括而笼统的看法，并且把这种看法推而广之，认为这个事物或者整体都具有该特征，而忽视个体差异。刻板印象广泛存在，并对人们的生活产生着一定的影响。比如美国**的种族主义者认为黑人都是懒惰和邪恶的，我们还常听人说的“意大利人比较浪漫”“女人比较善变”等，实际上都是给同一人群“贴标签”，也就是对这个群体的“刻板印象”。
　　刻板印象的形成，主要是由于我们在人际交往过程中，没有时间和精力去和某个群体中的每一个成员都进行深入的交往，而只能与其中的一部分成员交往，因此，我们只能“由部分推知全部”，由我们所接触到的部分，去推知这个群体的“全体”。
　　“物以类聚，人以群分”，居住在同一个地区、从事同一种职业、属于同一个种族的人总会有一些共同的特征，因此，刻板印象一般说来都还是有一定道理的。刻板印象毕竟只是一种概括而笼统的看法，并不能代替活生生的个体，因而“以偏概全”的错误总是在所难免。如果不明白这一点，在与人交往时，就会像削足适履的郑人，宁可相信作为“尺寸”的刻板印象，也不相信自己的切身经验，就会出现错误，导致人际交往的失败。
　　……

前言/序言

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不错的一本书～当解闷看还是不错的

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今天到的，挺好看的

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写课题需要用 可以慢慢看咯

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