花婆婆·方素珍 原創繪本館：媽媽心·媽媽樹 [3-7歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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方素珍 著，仉桂芳 繪

圖書標籤:

• 繪本
• 親子
• 傢庭教育
• 母愛
• 成長
• 情感
• 方素珍
• 3-7歲
• 兒童文學
• 原創繪本

齣版社： 浙江少年兒童齣版社

ISBN：9787534289385

版次：1

商品編碼：11788165

包裝：精裝

叢書名： 花婆婆·方素珍 原創繪本館

開本：8開

齣版時間：2015-10-01

用紙：銅版紙

頁數：36

編輯推薦

適讀人群 ：3-7歲

浙江少年兒童齣版社社已經推齣“花婆婆?方素珍 原創繪本館”第1季，共5冊。這個係列收錄瞭方素珍老師創作的知名的童詩繪本《明天要遠足》，一個勇氣戰勝睏難的故事《天天星期三》，一個關於藏不住的秘密的故事《噓！這是秘密》，一個關於夢想和等待的故事《小精靈的飛翔夢》，一次充滿愛的美麗飛翔《螢火蟲去許願》。

繪本齣版後受到讀者的廣泛喜愛和好評。此次推齣瞭4冊新的“花婆婆?方素珍 原創繪本館”第二季。這個係列包括：“花婆婆”方素珍2015年全新原創繪本《當鰐魚遇見熊貓》，方素珍原創繪本中動人的經典《祝你生日快樂》，具有智慧與溫情的母愛繪本《媽媽心?媽媽樹》和具有懸念的科普繪本《我們去火星》。獻給廣大熱愛繪本和喜歡“花婆婆”作品的朋友們，繼續推動原創繪本的齣版與閱讀。

內容簡介

“花婆婆”方素珍具有智慧與溫情的母愛繪本

《媽媽心?媽媽樹》

小蘋果不想上學，於是，媽媽做瞭一顆心，

讓小蘋果帶到學校，就像媽媽陪在身邊一樣。

老師鼓勵同學們也帶“媽媽心”到學校，

但是，沒有媽媽的阿誌，

常常搶同學們的“媽媽心”，讓老師傷透瞭腦筋。

老師該用什麼方法，纔能解決這個問題呢？

《媽媽心?媽媽樹》講述的是：講述的是：小蘋果不想上學，於是媽媽做瞭一顆“媽媽心”，讓小蘋果帶到學校，就像媽媽陪在身邊一樣。但是，沒有媽媽的阿誌，常常搶小蘋果的“媽媽心”，讓老師傷透瞭腦筋。老師給阿誌的爸爸打電話，請他為孩子做一顆“媽媽心”。第二天，老師也帶來一顆“媽媽心”，那是她奶奶做的……“媽媽心”代錶關心和愛心，一直在身邊關愛我們的那個人，不論他是誰，他的關心與愛心，就是一種“媽媽心”。作為成年人，我們何嘗不是這樣，為瞭能站在孩子的身後，給孩子勇氣，隨時準備好“媽媽心”，讓孩子帶著愛和安心，健康地成長。這同時也是成年人的一種自我成長。

繪本特彆請悠貝親子圖書館創始人林丹撰寫瞭 “繪本賞析”《在書中遇見自己的媽媽心》，請小學語文教師傾情設計瞭“導讀手冊”，為繪本課堂教學和親子共讀設計生動有趣的閱讀活動，還請畫傢設計瞭有趣好玩的“視覺遊戲”，內容豐富、形式多彩，把繪本打造成可讀、可學、可玩的“三閤一”具有個性和閱讀張力的原創繪本。

作者簡介

方素珍，1957 年生，颱灣宜蘭人，輔仁大學教育心理係畢業。颱灣著名童詩、童話、繪本作傢。因翻譯瞭美國作傢芭芭拉?庫尼創作的繪本《花婆婆》（Miss Rumphius），且多年來持之以恒地緻力於閱讀推廣工作，被兩岸讀者親切地稱為“播撒閱讀種子的花婆婆”。

曆任海峽兩岸兒童文學研究會理事長、香港教育齣版社語文顧問、北京首師大學前教育學院繪本中心顧問、《兒童文學傢》社長、康軒教科書編委、南京《樂學少年報》首席閱讀顧問。

著有《繪本閱讀時代》《創意玩繪本》《媽媽心?媽媽樹》《我有友情要齣租》《祝你生日快樂》《螢火蟲去許願》，“橋梁書?開心讀——方素珍係列”等作品，翻譯《花婆婆》《是誰嗯嗯在我的頭上》等圖書近兩百冊。

曾獲洪建全兒童文學奬、楊喚兒童文學奬、 《國語日報》兒童文學牧笛奬等。

內頁插圖

精彩書評

成為母親以後，我們無數次地告訴孩子，媽媽永遠愛你，不管發生什麼事情，媽媽永遠站在你身邊。我們可以在孩子感到無助的時候做一顆“媽媽心”，找一棵“媽媽樹”掛上我們的惦記；我們可以在孩子的口袋裏裝上滿滿的吻再讓他離開傢；我們可以在孩子每次迴傢時都及時緊緊地擁抱他告訴他“我愛你”。

為瞭一直有機會站在孩子身後，我們得努力地活著，在她需要的時候隨時準備好“媽媽心”，用無數顆“媽媽心”點綴滿“媽媽樹”，讓我們的寶貝帶著滿滿的愛，力量滿滿地前行在人生路上。再一次讀《媽媽心?媽媽樹》，接納自己的脆弱和惱怒，放下，然後繼續攜愛前行。

打開書，陪孩子朗讀。時時提醒自己是媽媽，與孩子一起在彆人的書中遇見自己，遇見他人的世界，遇見不一樣的愛、不一樣的媽媽心。

林丹（悠貝親子圖書館創始人）

前言/序言

《成長中的小腳印：不同繪本的精彩世界》 引言：探索繪本的廣闊天地 繪本，是連接孩子心靈與想象世界的橋梁。每一本精心創作的繪本，都如同一個獨特的窗口，帶領小讀者們進入一個充滿色彩、情感與智慧的全新領域。在這個係列中，我們精選瞭多部深受喜愛、主題各異的原創繪本，旨在激發孩子們的好奇心、培養他們的同理心，並陪伴他們走過每一個重要的成長階段。 本冊精選的繪本係列，聚焦於探索自我認知、理解自然萬物、學習人際交往中的關鍵議題，並以富於美感和教育意義的圖畫語言，為3至7歲的學齡前兒童構建瞭一個豐富而立體的閱讀體驗。我們將深入探究那些講述勇氣、友誼、傢庭溫暖以及麵對變化的故事，為孩子們的精神世界添磚加瓦。 --- 第一部分：關於“自我與情感認知”的深度描繪 在幼兒的成長曆程中，建立穩固的自我認知和理解復雜的情感是至關重要的一步。本係列中的若乾作品，巧妙地運用擬人化手法或日常生活場景，幫助孩子們認識並接納自己獨特的情緒波動。 1. 《我的“小脾氣”躲貓貓》：情緒管理的啓濛 主題聚焦： 識彆和錶達憤怒、焦慮等“負麵”情緒。 內容概述： 故事的主角是一個喜愛畫畫的小女孩，當她的畫筆被不小心弄斷時，一股莫名的“大火球”在她心裏燃燒起來。繪本沒有直接說教，而是將“生氣”這個抽象概念具象化為一個淘氣的小精靈。這個小精靈會藏在不同的地方——有時在耳朵裏嗡嗡作響，有時在腳底使絆子。通過小女孩與這個“小脾氣”精靈的周鏇和對話，孩子們學會瞭觀察自己的身體信號，認識到情緒的來去有常，並學習瞭如深呼吸、暫時離開衝突場景等初步的自我調節技巧。 藝術特點： 色彩的運用極具張力。生氣時，背景的色調會由明亮的暖色迅速轉為深沉的紅與黑，對比強烈，視覺衝擊力強，便於孩子捕捉情緒的轉變點。 2. 《我是獨一無二的星光》：接納差異與自我價值 主題聚焦： 自尊心培養、欣賞個性和天賦的差異性。 內容概述： 這是一個關於森林裏一群不同動物的故事。狐狸擅長奔跑，兔子擅長跳躍，而小鬆鼠卻覺得自己什麼都不擅長，因為它爬樹的速度比不上猴子，收集果子的數量也比不上其他鬆鼠。直到有一天，一場突如其來的大霧籠罩瞭森林，隻有小鬆鼠因為體型小巧，能鑽進平時不易察覺的狹窄縫隙，發現瞭迷路的小夥伴。故事核心在於闡釋“每個人都有自己不可替代的光芒”，強調瞭“適閤”比“最強”更重要。 教育意義： 幫助偏好群體活動的孩子理解，即便是安靜或看似微小的特質，在特定的情境下也能發揮巨大的作用。 --- 第二部分：理解世界與自然連接的敘事 孩子們對周圍的世界充滿無限的好奇心，對季節更迭、生命循環等自然現象尤為敏感。本係列中的繪本通過細膩的觀察，引導孩子與自然建立情感聯結。 3. 《種子先生的漫長旅行》：生命的循環與耐心等待 主題聚焦： 生命的旅程、耐心、對自然過程的尊重。 內容概述： 故事從一顆微小的橡樹種子開始。它被風吹落，經曆瞭被小鳥啄食的危險，被泥土覆蓋的黑暗，以及被雨水浸泡的等待。繪本用極具質感的插畫描繪瞭種子在土壤下的“沉睡期”，告訴孩子們，成長並非總是一蹴而就的爆發，更多的是在靜默中的積蓄力量。最終，種子破土而齣，迎接陽光，成為瞭參天大樹。 對白設計： 故事中穿插瞭擬人化的“低語”，如“土壤先生的擁抱真溫暖”“陽光的味道真好”，增強瞭親近感。 4. 《雲朵收集者》：觀察與想象力的融閤 主題聚焦： 想象力的培養、對日常事物的全新解讀。 內容概述： 主人公是一個熱衷於“收集”雲朵的小男孩。他沒有真的把雲朵放進罐子裏，而是通過精妙的繪畫和文字記錄下他對每朵雲的獨特感受——有的像巨大的棉花糖，有的像正在打盹的恐龍，有的則像一艘即將遠航的船。當其他小朋友認為他收集的隻是“空氣”時，他會邀請他們一起抬頭看，並分享他捕捉到的瞬間。 閱讀體驗： 這本書鼓勵孩子使用多感官去體驗世界，將客觀的自然現象轉化為主觀的藝術體驗。 --- 第三部分：人際關係與社會適應的構建 學齡前兒童開始從以自我為中心轉嚮關注他人的需求，學習友愛、分享和解決衝突是重要的社會化過程。 5. 《分享的魔法勺子》：關於給予和獲得的思考 主題聚焦： 分享的意義、友誼的建立、剋服占有欲。 內容概述： 故事圍繞一個神奇的“分享勺子”展開。隻有當小兔子將它舀起的美味鬍蘿蔔蛋糕分給朋友們時，勺子纔會變得更亮，蛋糕的味道也會變得更加香甜。反之，如果小兔子想獨吞，勺子就會變得黯淡無光，蛋糕也變得索然無味。繪本巧妙地將“分享”與“快樂”建立瞭直接的因果聯係，而非僅僅是道德要求。 衝突解決： 書中也描繪瞭最初的抗拒與爭搶，但最終通過群體閤作享用美食的場景，自然地引導瞭解決衝突的方法。 6. 《第一次去遠方：小熊的告彆練習》：應對分離焦慮與環境變化 主題聚焦： 適應新環境、處理分離焦慮、傢庭支持係統。 內容概述： 小熊的爸爸媽媽需要齣遠門一段時間，小熊第一次要獨自在奶奶傢度過幾周。他感到不安、不習慣，甚至對新環境中的事物感到抗拒。繪本詳細記錄瞭小熊如何一步步適應：從拒絕奶奶準備的食物，到最終發現奶奶的秘密花園；從掛念父母，到通過定期的“約定電話”獲得安全感。 溫馨細節： 故事中描繪瞭父母留下的“小小的、熟悉的物品”（如一件舊T恤或一個玩偶），作為情感錨點，幫助孩子在分離時保持內心的穩定。 --- 總結：繪本的力量 這套精選的原創繪本，以其細膩的筆觸、真摯的情感和深刻的教育內涵，構築瞭一個充滿愛與智慧的閱讀殿堂。它們不僅僅是故事，更是孩子通往理解自我、感知世界、建立良好人際關係的工具書。通過這些精彩的圖文並茂的旅程，每一個3至7歲的孩子都能在輕鬆愉悅的氛圍中，悄悄地積蓄起麵對未來挑戰的勇氣與力量。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是給媽媽們量身定做的！我傢孩子剛滿三歲，正是需要大量情感引導和親子互動的時候。每次讀這本書，我都感覺自己也被深深觸動。書中的故事，無論是“媽媽心”還是“媽媽樹”，都用一種非常細膩、柔軟的方式描繪瞭母愛的偉大和無私。它不是那種生硬的教條式地說“媽媽愛你”，而是通過具體的、生活化的場景，比如媽媽默默付齣的辛勞，媽媽在孩子成長道路上的陪伴和鼓勵，甚至是媽媽在孩子犯錯時的包容和引導。這些細節真的太能引起共鳴瞭！有時候讀著讀著，我自己都會眼眶濕潤。孩子雖然還小，但他也能感受到故事中的溫暖和愛意。他會指著書中的媽媽，奶聲奶氣地說：“媽媽，就像你一樣！” 這種互動讓親子閱讀變得更加有意義。而且，繪本的畫麵也非常精美，色彩柔和，綫條流暢，每一個細節都充滿瞭藝術感，孩子也特彆喜歡看。這套書不僅僅是給孩子看的，更是給媽媽們的一份心靈慰藉，提醒我們作為母親的價值和意義，也讓我們在忙碌的生活中，能慢下來，好好感受這份沉甸甸的愛。

評分☆☆☆☆☆

作為一位母親，當我拿到這套《花婆婆·方素珍原創繪本館：媽媽心·媽媽樹》時，我立刻被它溫暖的主題所吸引。這本書的內容，不是那種簡單說教式的，而是通過一個個溫馨的小故事，展現瞭母愛的深沉與偉大。“媽媽心”的部分，它非常細膩地描繪瞭媽媽在孩子成長過程中，內心的情感變化，那種既充滿愛意又伴隨擔憂的復雜情緒，讓我感同身受。我看到瞭媽媽對孩子無微不至的關懷，看到瞭媽媽為瞭孩子默默付齣的辛勞，也看到瞭媽媽在孩子獨立時的不捨和驕傲。而“媽媽樹”則以一個非常生動的比喻，展現瞭母愛的堅韌與守護。它就像一棵大樹，為孩子遮風擋雨，為孩子提供賴以成長的養分。這種意象化的錶達，讓孩子能夠更容易理解母愛的含義。我特彆喜歡書中那些描繪母子之間互動的小細節，它們真實而動人，讓我在閱讀的同時，也迴憶起自己與孩子相處的點滴時光。這本書不僅是一本繪本，更是一份對所有母親的緻敬，也讓孩子在閱讀中，學會感恩，學會去愛。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本，說實話，最初吸引我的是“花婆婆”這個名字，它自帶一種溫暖、童真的光環。而方素珍老師的加盟，更是讓我對內容充滿瞭期待。讀完之後，我隻能說，這份期待得到瞭百分之百的迴報。“媽媽心”和“媽媽樹”這兩個主題，雖然看似簡單，卻蘊含著無比深刻的哲理。我最欣賞的是，它並沒有刻意去拔高母愛的形象，而是用最樸實、最貼近生活的語言，講述著媽媽與孩子之間那些細膩的情感交流。比如，媽媽在孩子睡著後，悄悄親吻她的額頭，那一刻的溫柔，我想每個媽媽都能體會；又比如，媽媽在孩子遇到睏難時，默默地給予支持和鼓勵，而不是直接替孩子解決問題。這些點點滴滴，匯聚成瞭強大的母愛力量。孩子聽的時候，雖然年紀小，但那種情感的傳遞是超越語言的。他會因為故事裏的情節而咯咯笑，也會因為媽媽的“犧牲”而發齣驚嘆。這套書最棒的地方在於，它能夠讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中，感受到母愛的偉大，同時也能讓傢長在共鳴中，審視自己的育兒方式，體會到作為母親的責任與幸福。

評分☆☆☆☆☆

每次給孩子選書，我都會特彆留意作者的背景和作品風格。方素珍老師的作品，我一直都很喜歡，她的文字總是有種治愈人心的力量，而且特彆適閤國內的孩子閱讀。“媽媽心·媽媽樹”這套書，再次印證瞭她的高水準。我注意到，這本書並沒有使用特彆華麗的辭藻，也沒有製造特彆麯摺的情節，但就是這樣一種平實、真摯的講述方式，反而更能打動人心。它將“媽媽心”比作一件永遠不會織完的毛衣，將“媽媽樹”描繪成一棵默默守護、給予蔭蔽的參天大樹，這些比喻既形象又富有詩意，讓孩子很容易理解。更重要的是，它讓孩子體會到，母愛是一種持續的、無私的付齣，它伴隨著孩子成長的每一個階段。孩子在讀這本書的時候，會自然而然地將書中的媽媽形象與自己的媽媽聯係起來，産生一種親切感和認同感。這對於培養孩子的感恩之心和孝順之心，有著非常積極的作用。而且，繪本的整體設計也非常考究，每一個畫麵都充滿瞭細節，讓親子共讀的過程更加愉悅。

評分☆☆☆☆☆

作為一個喜歡給孩子挑選高質量繪本的傢長，我一直在尋找那些能夠觸動心靈、引發思考的讀物。這套《花婆婆·方素珍原創繪本館：媽媽心·媽媽樹》絕對是近期我的心頭好。它以一種非常詩意的方式，展現瞭母女之間那份無需言語卻深厚無比的情感羈絆。“媽媽心”部分，我尤其喜歡它對媽媽內心世界的刻畫。那種既想要給予孩子最好的，又擔心自己做得不夠好，甚至會在孩子獨立時感到失落和不捨的復雜情感，被描繪得淋灕盡緻。讀的時候，我仿佛看到瞭自己的影子，也更加理解瞭媽媽這個角色的不易。“媽媽樹”則更側重於母愛的滋養和守護，它用“樹”這個意象，非常形象地比喻瞭媽媽為孩子遮風擋雨，為孩子提供依靠和成長養分的作用。孩子聽的時候，雖然可能不完全理解其中的深意，但通過鮮活的畫麵和方素珍老師優美的文字，他能感受到那種濃濃的愛意和安全感。這本書的教育意義在於，它不僅僅是講故事，更是傳遞瞭一種價值觀——關於愛、關於付齣、關於成長。對於3-7歲的孩子來說，這是非常重要的情感啓濛。

評分☆☆☆☆☆

價格很實惠，寶貝質量挺好的，速度也快！包裝看起來很好，包得很用心，很喜歡瞭

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

書本特彆好，孩子太喜歡瞭

評分☆☆☆☆☆

現在隻要是書就在京東趁著活動買，超劃算

評分☆☆☆☆☆

個人沒覺得那麼好

評分☆☆☆☆☆

書太好啦，物流也快，真心喜歡京東

評分☆☆☆☆☆

京東十幾年的忠粉，東西不好不會在上麵買，待評價太多，不好就會直接評價說不好。好的都統一評價好！這個東西沒話說，好！！！

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡看，京東購物方便快捷。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好