設計入門教室1

設計入門教室1 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 伊達韆代,[日] 內藤孝彥 著,周淳 譯
圖書標籤:
  • 設計入門
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  • UI設計
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  • 新手教程
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  • 視覺設計
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  • 創意設計
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齣版社: 中信齣版社 , 中信齣版集團
ISBN:9787508659367
版次:2
商品編碼:11919818
品牌:中信齣版
包裝:平裝
叢書名: 設計入門教室
開本:16開
齣版時間:2016-05-01
用紙:純質紙
頁數:160
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

  超簡單的設計入門書

  從看懂設計到欣賞設計

  繼而自己動手做“好”設計

  日本設計大師傾囊相授

  那些學校和設計前輩沒有教過你的實戰技巧

  無論你是設計新手還是在設計中遇到瓶頸

  本書都超級實用!

內容簡介

  《設計入門教室1》以條理分明的章節及淺顯易懂的文字,有層次地說明設計的各個環節。作者從建立條理、添加變化、強調重點、設計技巧和設計中的色彩幾個方麵將自己實際操作經驗與心得全部記錄下來。以係統化的內容嚮讀者說明自己所建立的“設計原理”的基本原則,為設計入門奠定瞭紮實的基礎。

  書中沒有太多不實用的理論.而是提供具體可遵循的原理和實際案例,讓設計新手的設計質量大幅提升:同時也提醒對設計心懷憧憬的人們:任何設計都不是隨意完成的,而是存在著既定的原理隻有掌握瞭這些原理,纔能夠做齣好的設計作品。

作者簡介

  伊達韆代,日本知名專業平麵設計師。於2007年設立TARTDESIGN,並從事與平麵設計相關的教學。著有《設計的原理》等多種設計相關書籍。擁有“基礎訓練師”(baslctrainer)資格,也從事與平麵設計有關的教授課程。著有《Mac Fan Special 8 Adobe lllustrator8.0實踐技巧》《Mac Fan Specla,11 Adobe illustrator 9.0》《Mac Fan Special14 Adobe Photoshop 6.0》等等。


  內藤孝彥,專業平麵設計師、專業雜誌撰稿人。曾任職於設計公司與齣版社,創業後至今為獨立設計師,並為《Mac FanSpecial》與《速效圖解》等雜誌撰稿。

內頁插圖

目錄

Step1 建立條理

信息的整理

貼近和遠離

排列對齊

視綫的移動

構成重復

直綫與麯綫的靈活應用

重心和平衡

字形·字體

易讀的文字編排

統一綫寬

對稱帶來穩定感

設定虛擬邊框

網格的靈活應用

專欄:完全形態法則

Step2 添加變化

留白

粗細度

尺寸

躍動感

退底

邊界

點綴

立體

專欄:黃金比例法則

Step3 突齣強調

反差

明暗

差異

孤立

放射

軟硬

麵孔

專欄:費茨法則

Step4 設計技巧

節奏

比例

數量感

誇張變形

質地感

圖案

擬態

印刷加工

增加故事情節

專欄:愛德馬法則

Step5 顔色配搭

顔色的基本知識

顔色的視覺辨認性

色調和諧的配色

配色塑造形象

強調色的用法

索引

前言/序言


好的,這是一本名為《設計思維實踐指南》的圖書簡介,內容詳細,不包含《設計入門教室1》中的任何信息,力求自然流暢: --- 設計思維實踐指南:從概念到落地的係統方法論 書籍簡介 在當今快速變化的市場環境中,創新和用戶體驗已成為決定産品和服務的核心競爭力。然而,許多團隊在嘗試創新時,往往陷入“想到哪做到哪”的睏境,缺乏係統性的方法來理解問題、構思方案並最終交付有價值的成果。《設計思維實踐指南》正是為瞭解決這一痛點而創作的。本書不是一本晦澀的理論專著,而是一本麵嚮實踐者的工具箱和路綫圖,它將引導讀者跨越設計思維的各個階段,將抽象的理念轉化為切實可行的解決方案。 本書深度剖析瞭設計思維(Design Thinking)的五大核心階段——共情(Empathize)、定義(Define)、構思(Ideate)、原型(Prototype)和測試(Test)——並提供瞭大量真實世界案例和可立即應用的實戰技巧。我們摒棄瞭僵硬的流程敘事,轉而聚焦於如何在復雜、模糊的商業或社會挑戰中,有效地運用這些方法論。 第一部分:心法修煉——建立以人為本的思維框架 本部分著重於設計思維的基石:共情與洞察。我們認為,所有優秀的設計都源於對目標用戶深刻的理解和同理心。 第一章:超越錶麵需求:共情的藝術與科學 本章詳細介紹瞭如何真正“走進”用戶的世界。我們探討瞭定性研究(如深度訪談、民族誌觀察)的方法論,並強調瞭如何區分用戶的“所言”、“所做”與“所需”。內容將涵蓋同理心地圖(Empathy Map)的構建、利益相關者分析(Stakeholder Mapping),以及如何通過非侵入式觀察獲取第一手數據。我們將指導讀者識彆那些用戶自己都未察覺的“潛在痛點”。 第二章:從數據迷霧中提煉洞察:定義問題的關鍵 收集瞭大量的用戶數據後,下一步是如何有效提煉並明確真正的挑戰。本章聚焦於問題的重構(Problem Reframing),特彆是著名的“如何纔能……(How Might We, HMW)”問句的撰寫藝術。我們展示瞭如何將模糊的陳述(例如:“我們需要一個更好的App”)轉化為可操作、可衡量的設計挑戰(例如:“我們如何纔能幫助忙碌的通勤者在五分鍾內完成日常的銀行轉賬?”)。本章還介紹瞭觀點陳述(Point of View, POV)的結構化撰寫,確保團隊目標高度一緻。 第二部分:創意引擎——發散與收斂的平衡藝術 一旦問題被清晰界定,團隊便需要進入創意的爆發期。本部分旨在激活團隊的集體智慧,並提供高效的篩選機製。 第三章:打破思維定勢:高效的頭腦風暴與創意生成 本書深入探討瞭多種超越傳統頭腦風暴的技術,例如SCAMPER模型(替代、結閤、調整、修改、用於他處、消除、重排)在産品創新中的應用。我們提供瞭小組引導的技巧,確保所有聲音都能被聽到,並特彆關注如何利用類比思維(Analogical Thinking),從完全不相關的行業中汲取靈感,實現突破性創新。 第四章:從無數方案中篩選齣最佳路徑:決策框架 創意爆炸後的首要任務是有效收斂。本章介紹瞭一係列定量與定性結閤的評估工具,如影響/可行性矩陣(Impact/Feasibility Matrix)和最小可行性評估(MVA)。重點在於如何建立一套透明的評分標準,避免主觀偏見,並為快速迭代奠定基礎。 第三部分:落地執行——快速驗證與迭代優化 設計思維的強大之處在於其對“快速失敗,快速學習”的推崇。本部分專注於將想法快速轉化為可測試的實體。 第五章:低保真到高保真:原型製作的效率哲學 本章詳細闡述瞭原型製作的層級概念,從紙質原型(Paper Prototyping)到綫框圖(Wireframing)再到交互式模型(Interactive Mockups)。我們強調“用最少的投入,驗證最大的假設”的原則。內容包括如何選擇閤適的保真度,以及避免過度設計,確保原型能以最低的成本快速進入用戶手中。 第六章:捕捉真實反饋:用戶測試與數據驅動的迭代 用戶測試並非簡單地展示你的作品,而是一場精心設計的“學習之旅”。本章教授如何設計有效的用戶測試腳本,如何避免引導性提問,以及如何係統地記錄和分析測試反饋。我們將重點介紹A/B測試在優化中的應用,以及如何建立一個持續的構建-測量-學習(Build-Measure-Learn)的反饋閉環,確保産品或服務能夠隨著每一次迭代而變得更貼近用戶需求。 第四部分:組織落地與規模化應用 設計思維不應隻是一個項目工具,而應成為組織文化的一部分。 第七章:跨職能協作的引擎:設計思維在團隊中的植入 本章探討瞭如何打破部門間的“筒倉效應”,促進設計師、工程師、市場營銷人員和高管之間的有效對話。內容包括雙鑽模型(Double Diamond)在項目管理中的應用,以及如何在敏捷開發(Agile)環境中無縫集成設計思維流程。 第八章:將文化融入血脈:在組織內推行變革 對於希望將設計思維係統化落地的領導者,本章提供瞭路綫圖。它涵蓋瞭如何建立內部學習工作坊、衡量設計思維的投資迴報率(ROI),以及如何利用小的成功案例來推動更深層次的組織變革。 讀者對象 本書適閤産品經理、用戶體驗設計師、市場營銷專業人士、初創公司創始人、創新部門負責人,以及所有希望在工作中運用更具同理心、更以用戶為中心的方法來解決復雜問題的專業人士。通過《設計思維實踐指南》,讀者將掌握一套行之有效的工具和心法,自信地帶領團隊駕馭不確定性,創造齣真正有價值的解決方案。 ---

用戶評價

評分

我是一個偏愛邏輯和係統性學習的人,我通常不太喜歡那種過於感性、全憑感覺來描述概念的書籍。因此,當我拿起這本《設計入門教室1》時,原本抱著一絲疑慮。然而,讓我驚喜的是,這本書在保持入門友好度的同時,構建瞭一個非常嚴謹且遞進的學習框架。它將設計元素(點、綫、麵、體)的特性闡述得像物理定律一樣清晰,並通過大量的對比圖示,展示瞭這些元素如何在不同的組閤下産生截然不同的視覺效果。更讓我贊賞的是,作者在介紹完基礎概念後,會立刻引入“設計原則”——比如接近性、重復性、對比度——並用一種近乎數學公式般的嚴謹性來解釋這些原則如何相互作用,以及如何係統地運用它們來解決實際的設計問題。這種“先建立規則,再探索變化”的教學方式,完美契閤瞭我的學習習慣。它不是教你如何模仿特定的風格,而是教會你如何掌握設計語言的基本語法,讓你在麵對任何新的設計挑戰時,都有一個可靠的、可迴溯的理論基礎可以依賴。

評分

從我個人的閱讀體驗來看,這本書最成功的地方在於其“去神秘化”的處理手法。我總覺得設計這個行當裏充滿瞭各種“秘籍”和“不傳之術”,讓人望而卻步。而《設計入門教室1》就像一股清流,它沒有故作高深地談論什麼“大師的直覺”,而是非常誠懇地告訴我們,好的設計是可以被學習、被拆解、被掌握的規律。作者在介紹負空間(留白)時,花瞭很多篇幅去解釋它不僅僅是“沒畫東西的地方”,而是與主體同等重要的設計元素,它如何影響呼吸感、節奏和專注力。這種對細節的深度挖掘,讓我開始重新審視我過去對“簡潔”的理解。過去我以為簡潔就是少放東西,現在我明白瞭,真正的簡潔是元素之間的完美平衡與剋製。這本書的編排節奏把握得非常好,知識點之間過渡自然,不會讓人感到任何突兀或信息過載。它真正做到瞭讓一個零基礎的人,在不感到壓力的情況下,係統性地建立起一套現代設計的基礎認知體係,這對於我這樣渴望係統性學習的讀者來說,無疑是一次高效且愉快的旅程。

評分

說實話,我之前買過好幾本自稱是“設計基礎”的書,結果內容要麼過於側重軟件操作而忽略瞭設計原理,要麼就是理論講得太抽象,看完後感覺自己更迷茫瞭。但這本書的獨特之處在於它對“感知”的強調。它不僅僅教你“如何做”,更重要的是引導你去“如何看”。作者似乎非常擅長捕捉那些我們日常生活中習以為常卻從未深思的視覺現象。比如,它有一章專門討論瞭“焦點”的引導,通過分析報紙排版、網頁布局乃至一件雕塑作品,來展示人類視覺是如何被無形的力量牽引的。這種細膩的觀察和分析能力,極大地提升瞭我對周圍環境的敏感度。讀這本書就像是給自己安裝瞭一個“設計過濾器”,以前看到的東西都是平麵的、模糊的,現在則能自動識彆齣其中的結構、節奏和韻律。它沒有急於讓你去掌握復雜的工具,而是花大量篇幅打磨你的“眼力”和“心力”。這種由內而外的訓練,纔是真正的設計內功,它讓我明白,好的設計不是堆砌技巧,而是對人類心理和視覺規律的深刻洞察。對於想從根本上提升審美和構圖能力的人來說,這本書的價值是無可估量的。

評分

這本書的實用性簡直超乎想象,它不隻是停留在“紙上談兵”的理論層麵,而是像一個真正的“教室”一樣,充滿瞭實戰練習和案例分析。我特彆欣賞其中關於“信息層級”構建的章節。在當今信息爆炸的時代,如何讓讀者一眼抓住重點至關重要,這本書通過對不同字體大小、粗細、顔色和留白的使用,構建瞭一個清晰的閱讀路徑圖。它甚至用瞭一個非常生動的比喻,把信息層級比作一個交響樂團的指揮,明確瞭哪些元素是主角,哪些是配角,哪些需要靜默。這種將抽象的層級概念具象化的能力,是很多同類書籍所不具備的。我嘗試著將書中學到的方法應用到我日常工作中撰寫的工作報告中,效果立竿見影,原本雜亂無章的文字,一下子變得重點突齣,條理分明。這本書的價值在於,它提供的不是一個固定的模闆,而是一套可以靈活套用到任何視覺傳達任務中的“方法論工具箱”。

評分

這本書簡直是為我這種對設計一竅不通的純小白量身打造的!我一直覺得設計是個高深莫測的領域,各種理論名詞聽著就頭大,結果翻開這本《設計入門教室1》,完全顛覆瞭我的刻闆印象。它不是那種堆砌術語的書,而是真正地把設計思維拆解成瞭最基礎、最容易理解的模塊。比如,它對“平衡”這個概念的闡述,不是簡單地說“對稱就是平衡”,而是深入剖析瞭視覺重量、負空間的作用,甚至還用生活中的例子來佐證,比如一個精心擺放的餐桌和一幅畫作的構圖。我尤其喜歡它對色彩理論的講解,不再是枯燥的色輪分析,而是結閤瞭不同文化的象徵意義和心理感受,讓我能真正理解為什麼某些顔色搭配在一起會讓人感到舒適或焦慮。作者的語言風格非常親切,就像一位經驗豐富的老師在旁邊手把手地教你,隨時準備為你解答疑惑。讀完第一章,我立刻就有瞭想動手嘗試的衝動,感覺自己仿佛真的推開瞭一扇通往設計世界的大門,而不是被一堵理論的高牆擋在瞭外麵。這種清晰的引導和實用的案例結閤,讓學習過程充滿瞭樂趣和成就感,絕對是初學者不容錯過的敲門磚。

評分

在平麵設計中,文字設計的重要性無需多說。各種設計作品中都要添加文字。而文字又是信息傳遞的重要載體,又起到瞭營造氛圍的重要作用。作者匯集多年來的經驗,運用大量實際案例,有層次的逐步展開文字設計的各個重要因素,從認識文字、文字與意象、易於閱讀的文字組閤、在設計中如何強調文字,以及文字在排版中的運用。教你運用文字與設計的原理,大幅提升設計作品的質量,找到文字設計的樂趣。

評分

細菌學傢循序漸進想繼續幾點幾點幾點幾點幾點幾點幾點幾點繼續幾點幾點幾點幾點幾點到繼續繼續幾繼續幾點幾點耐心耐心耐心耐心耐心繼續繼續拿下經濟學傢你先拿下禁吸戒毒睏死我我我我我我哦嗷嗷巧取豪奪幾點繼續下降繼續繼續繼續幾循序漸進想繼續耐心繼續繼續擴大寬鬆款式看你的耐心耐心繼續幾點就餓到濃濃的耐心耐心奶茶耐心耐心奶茶奶茶你奶茶奶茶奶茶

評分

同係列的書

評分

很好的工具書 簡潔瞭當 實用性強 適閤初學者是很好的基礎教材

評分

很一般

評分

我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少85分以上,而比較差的産品,我絕對不會偷懶到復製粘貼評價,我絕對會用心的差評,這樣其他消費者在購買的時候會作為參考,會影響該商品銷量,而商傢也會因此改進商品質量。

評分

東西很好,買瞭4本很不錯贊一個

評分

經典圖書 先買後看

評分

本來想買套裝的,沒貨瞭,隻能一本一本買

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