婴儿心理学 [Psychology Of Infants] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王争艳，武萌，赵婧 著，雷雳 编

图书标签:

• 婴儿心理学
• 儿童发展
• 认知发展
• 情绪发展
• 社会性发展
• 依恋关系
• 早期教育
• 亲子关系
• 大脑发育
• 行为发展

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553641201

版次：1

商品编码：11956878

包装：平装

丛书名： 儿童青少年心理学丛书

外文名称：Psychology Of Infants

开本：16开

出版时间：2015-12-01

用纸：胶版纸

页数：457

字数：477000

正文语种：中文

内容简介

　　儿童青少年是人生起步的重要阶段，认识和理解儿童青少年的心理特点及发展规律对于家庭教育、学校教育、社会管理、自我成长等方面均有重要意义。《婴儿心理学》拟从两条路径建构儿童青少年心理学的架构，呈现儿童青少年的心理特点与发展规律，包括婴儿心理学、幼儿心理系、小学生心理学、中学生心理学；以问题主题为线索，关注当前及未来的热点问题，包括儿童青少年心理学前沿、处境不利儿童心理透视（留守儿童、流动儿童、离异家庭儿童、贫困儿童）、特殊儿童心理透视（超常儿童、弱智儿童、聋哑儿童）、上网青少年心理透视。

目录

第一章 婴儿心理学概述
第一节 婴儿研究历史
第二节 婴儿研究理论
第三节 婴儿研究与实践

第二章 研究方法
第一节 发展研究设计
第二节 观察法与父母报告
第三节 实验研究
第四节 测量与评估

第三章 从怀孕到出生
第一节 遗传和基因
第二节 胎儿发育
第三节 新生儿

第四章 婴儿的生理发育与营养
第一节 大脑的发展
第二节 身体发育
第三节 营养

第五章 婴儿动作与运动的发展
第一节 动作发展的理论及意义
第二节 婴儿的动作发展特点
第三节 动作发展对婴儿的影响
第四节 环境与早期动作发展

第六章 婴儿的认知发展
第一节 感知觉的发展
第二节 婴儿对物理世界的感知
第三节 婴儿的学习、记忆和智力

第七章 婴儿的言语发展
第一节 婴幼儿言语能力发展的基础
第二节 婴儿言语的发生发展
第三节 婴儿言语发展的神经机制
第四节 言语获得的相关理论

第八章 婴儿的情绪、气质与自我
第一节 婴儿期的情绪发展
第二节 气质的理论、测量及生理基础
第三节 气质和人格发展
第四节 自我的发生和发展

第九章 婴儿的社会交往与社会认知
第一节 社会交往
第二节 社会认知

第十章 婴儿的成长环境
第一节 父母的教养风格与教养行为
第二节 父母就业与儿童照看
第三节 家庭单元
第四节 媒体的影响

第十一章 婴儿成长中的问题
第一节 婴儿的死亡
第二节 孤独症
第三节 健康问题
第四节 婴儿心理健康

第十二章 积极养育与儿童早期发展
第一节 积极养育的概念与理论背景
第二节 积极养育与儿童早期发展
第三节 积极养育的实践

主要参考文献
后记

前言/序言

《心灵的初航：探索生命的初始密码》 导言： 生命的伊始，是一场最为宏大也最为细腻的奥秘探索。我们呱呱坠地，带着一双纯净而充满好奇的眼睛，开始感知这个世界，学习沟通，构建思维，塑造情感。这期间，每一次微笑、每一次哭泣、每一次咿呀学语，都蕴藏着生命最初的密码，等待我们去解读。本书并非一本枯燥的学术论文，而是一次深入生命摇篮的旅程，旨在为父母、教育者以及所有对生命成长充满热情的探索者，揭示婴儿时期心理发展的非凡画卷。我们将一同踏上这场激动人心的探索之旅，理解那些看不见摸不着却又无比重要的“心灵的初航”。 第一章：初临人世——感知世界的窗口 婴儿出生，并非一张白纸，而是携带了丰富的生物本能和初步的感知能力。本章将深入探讨婴儿最原始的感官体验。 视界的开启： 尽管新生儿的视力尚不成熟，但他们早已开始捕捉光影，辨别轮廓。我们将审视婴儿如何学习聚焦，如何被鲜艳的色彩和动态的画面吸引。对人脸的偏爱，是人类社会性发展的基石，我们将解析其背后的神经机制和早期意义。从模糊到清晰，每一个视觉刺激都在为大脑的信息处理能力打下基础。 听觉的回响： 子宫内的声音，为婴儿提供了最初的听觉记忆。出生后，熟悉的声音，如母亲的心跳、语调，能带来安抚。我们将探讨婴儿对不同声音的反应，他们如何分辨语音和语调的细微差别，以及这如何促进语言能力的萌芽。节奏、韵律，这些音乐般的元素，早已在婴儿的心灵深处播下了种子。 触碰的温度： 触觉是婴儿最发达的感官之一。拥抱、抚摸、喂食，每一次身体的接触都传递着安全和爱。我们将了解触觉在婴儿情绪调节、依恋形成以及身体发育中的重要作用。肌肤之亲，是连接心灵的第一座桥梁。 嗅觉与味觉的初探： 婴儿能分辨母亲的气味，这是一种强大的识别和安全感的来源。对母乳的偏爱，是生存本能的体现。我们将探究这些早期味觉和嗅觉体验如何影响婴儿的食物偏好和长期的健康发展。 第二章：情绪的萌芽——感受世界的语言 婴儿的情感表达，虽然简单，却蕴含着深刻的意义。理解这些情绪，是建立有效沟通的第一步。 哭泣的信号： 哭泣是婴儿最主要的沟通方式。我们将解析不同哭声所代表的需求，从饥饿、不适到寻求安慰。学习识别和回应婴儿的哭声，是建立安全依恋的关键。 微笑的诱惑： 婴儿的微笑，是世界最美的馈赠。从反射性微笑到社会性微笑，我们将追溯微笑的发展历程，以及它在婴儿与照料者之间建立积极互动中的作用。 好奇与惊吓： 婴儿对新奇事物充满好奇，同时也容易受到惊吓。我们将探讨这些基本情绪如何驱动婴儿的学习和探索，以及如何帮助他们建立情绪的稳定性和适应性。 依恋的纽带： 依恋理论是婴儿心理学中的核心。我们将深入剖析不同依恋类型（安全型、回避型、焦虑型）是如何在早期互动中形成的，以及其对个体未来社会情感发展的深远影响。高质量的依恋关系，是孩子一生幸福的基石。 第三章：认知的大厦——探索与学习的开端 婴儿并非被动接收者，而是积极的探索者。他们的认知发展，是一个充满惊奇与创造的过程。 感知运动的整合： 婴儿通过身体的运动来认识世界。抓握、爬行、行走，每一次动作都是对空间、物体和因果关系的探索。我们将关注感觉运动阶段（皮亚杰理论）的核心概念，如客体永恒性（Object Permanence）的建立。 模仿的力量： 婴儿天生具有模仿能力。他们通过模仿大人的面部表情、声音和动作来学习。本章将强调模仿在语言习得、社交技能发展和自我认知形成中的重要作用。 因果关系的初识： 婴儿开始理解“我做了什么，就会发生什么”。从简单的推断到更复杂的逻辑，我们将探讨婴儿如何逐步建立对因果关系的理解，这是理性思维的萌芽。 注意力与记忆： 婴儿的注意力虽然短暂，但正在迅速发展。他们开始能记住熟悉的面孔、声音和物品。我们将考察婴儿注意力发展的影响因素，以及早期记忆的形成过程。 第四章：语言的种子——沟通与理解的桥梁 语言是人类智慧的载体，也是连接心灵的桥梁。婴儿期是语言发展的黄金时期。 咿呀学语的奥秘： 从发出元音到辅音，再到音节的组合，咿呀学语是语言发展的重要过渡阶段。我们将解析婴儿在发声器官成熟过程中所经历的语言前奏。 理解的先声： 婴儿的理解能力往往先于表达能力。他们能听懂简单的指令，识别熟悉的名字。本章将关注婴儿语言理解能力的早期发展，以及它如何促进口语表达。 词汇的积累： 随着对世界的认识加深，婴儿开始将声音与具体的事物联系起来，词汇量开始迅速增长。我们将探讨影响婴儿词汇积累的因素，以及如何通过互动来促进这一过程。 手势与非语言沟通： 在语言成熟之前，婴儿会运用手势、眼神等非语言方式进行沟通。本章将强调这些早期沟通方式在语言发展中的重要作用。 第五章：社会性的启航——融入与互动的篇章 婴儿的社会性发展，是他们学习如何与他人相处、如何在社会中定位自己的重要过程。 社会性微笑的意义： 与反射性微笑不同，社会性微笑是回应他人，是建立早期社会互动的信号。我们将分析其在婴儿社交发展中的独特地位。 玩耍的魅力： 玩耍是婴儿学习和发展的核心方式。从独自玩耍到互动玩耍，本章将探讨不同类型的玩耍对婴儿认知、情感和社交能力发展的促进作用。 合作的萌芽： 即使是最早期的玩耍，也开始显露出合作的迹象。分享玩具，回应他人的参与，这些都是社会性合作的初步体验。 规则的理解： 随着年龄增长，婴儿开始对某些简单的社会规则产生初步的理解，例如轮流等待。我们将探讨这些早期规则意识的形成对社会行为的影响。 结论：生命的孕育，心灵的塑造 婴儿期是生命中最具可塑性的阶段，是心灵成长的沃土。本书记载的不仅仅是生理上的成长，更是心理世界的初次构建。每一个眼神交流，每一次情感回应，每一次探索尝试，都在为孩子未来的独立、自信、富有同情心和创造力的人生奠定坚实的基础。希望本书能成为您与宝宝心灵探索旅程中的一位忠实伙伴，引导您更深入地理解生命最纯粹的模样，并与您的孩子共同见证心灵的奇迹。 致谢： 感谢所有曾经是婴儿，又经历了这一切成长的生命；感谢所有用爱与耐心陪伴婴儿成长的父母、家人和教育者；感谢科学界对生命最初阶段不懈的探索与研究，为我们揭示了这一阶段的无尽奥秘。

评分☆☆☆☆☆

这部作品给我的感觉是，作者对“婴儿”这个概念的理解，可能停在了上个世纪的某种纯理论模型中。它详尽地描绘了一个假设中的、完美的、不受外部环境干扰的“标准婴儿”的心理发展轨迹，但完全忽略了现实世界中充满了噪音、干扰、喂养不规律和睡眠不足的“真实婴儿”。书中充满了关于“理想母婴互动模式”的描述，每一个步骤都精确到分钟，仿佛育儿是一门可以被精确编程的科学。然而，现实是，我可能因为前一晚没睡好，在和宝宝玩耍时反应慢了半拍，这种“人类的失误”在书中完全没有被纳入考虑范围。我特别想找到关于“分离焦虑在双职工家庭中的特殊表现及应对”的章节，结果，书中关于依恋的讨论，始终停留在对鲍尔比理论的重复阐述，对现代社会结构下育儿压力的着墨少得可怜。读完这本书，我感觉自己好像接受了一次高度理论化的、与现实脱节的心理学培训，而不是获得了抚育一个鲜活小生命的实用工具箱。

评分☆☆☆☆☆

从装帧上看，这本书也透露出一种高冷的学术气息，厚重得像块砖头，字体密密麻麻，阅读体验堪忧。内容上，它更偏向于对婴儿早期知觉发展历史的回溯和梳理，而不是提供给现代父母的实用手册。比如，它花了大量篇幅去讨论“视觉的扫描模式如何从反射性过渡到有目的性”，这种知识固然重要，但对于一位正被半夜奶粉冲泡的温度困扰的父亲来说，其迫切程度远低于学习如何识别“肠绞痛”的征兆。更令人费解的是，书中对“游戏”的定义，完全是基于神经科学实验中使用的特定教具，例如某种特定颜色的积木或可以发出固定频率声音的摇铃。完全没有提及我们日常生活中，比如用毛巾逗乐宝宝、或者即兴编造一个怪声音来引得他们哈哈大笑的那些简单而有效的互动。这本书似乎将“婴儿”视作一个纯粹的研究对象，一个需要被分类和测量的样本，而不是一个需要被爱、被理解和被快速安慰的个体。

评分☆☆☆☆☆

这本所谓的“婴儿心理学”读起来简直像是一部硬邦邦的成人精神分析学教材，让我这个满心期待能学到如何安抚夜哭宝宝的新手父母感到无比的挫败。书中充斥着大量晦涩难懂的专业术语，什么“客体恒存性缺失”、“依恋理论的客体关系修正派观点”，读完一章我感觉自己需要先去啃完一本厚厚的心理学词典才能勉强理解作者想表达的只言片语。更别提那些引用的研究案例，几乎都是针对大学本科生或研究生设计的实验设置，什么“3分钟闪现刺激下的瞳孔微张变化分析”，这和我在家面对一个咯咯笑或者正在流口水的小不点儿，能有什么实际操作上的联系呢？我期待的是如何识别宝宝是饿了还是只是想被抱着，而不是去探讨弗洛伊德学派在处理婴儿焦虑问题上的最新辩论焦点。全书的论述逻辑严密到令人窒息，但这种严密性恰恰扼杀了任何可能存在的实用价值。仿佛作者根本就没打算让普通人读懂，或者说，作者压根就没把我们这些急需帮助的父母放在眼里。我花了整整一个下午试图理解“边缘系统对初级情绪反应的调节机制”，结果发现，我的宝宝已经自己学会了翻身，而我依然停留在理论的迷雾中，这种体验真是令人哭笑不得。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，如果你希望得到一本能够帮助你在陪玩时间增加互动乐趣、或者在宝宝哭闹不止时提供快速有效安抚技巧的书，那么请果断避开《婴儿心理学》。这本书更像是一份需要深厚背景知识才能啃下来的学术综述，它关注的是“为什么”和“如何测定”，而非“怎么办”。书中对婴儿的情绪表达，比如生气、好奇或满足，其描述方式极其抽象，常常需要对照脚注才能理解其背后的学术渊源。我尝试寻找哪怕一小段关于“培养儿童的同理心从何开始”的实用建议，结果只找到了一堆关于“镜像神经元激活的早期指标分析”的冷冰冰的论述。它让你感觉自己仿佛站在一个玻璃罩外，用显微镜观察研究对象，但你却无法真正触碰到、理解并参与到这个小生命的成长过程中去。这本书对我的育儿实践，可以说是毫无帮助，顶多能让我偶尔在咖啡馆里，跟其他父母吹嘘自己读过一本“很深奥的书”。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，我首先注意到的不是内容，而是那种令人望而却步的学术腔调。它更像是一篇被强行拉长到四百页的博士论文摘要汇编，而不是一本能让人在深夜抱着小宝宝时，还能轻松翻阅的指南。作者似乎对“实践性”这个词汇有着本能的排斥。我记得有段落花了整整三页来论证“视觉追随运动与早期认知建构之间的微妙张力”，读完后我唯一能确定的就是，作者本人一定是个专注于在实验室里观察新生儿眼睛如何运动的学者，而不是个在幼儿园里和两岁小孩斗智斗勇的教育工作者。书中对婴儿行为的描述，充满了复杂的统计数据和图表，但当我想知道，如果我的孩子总是尖叫，我应该先给他一个安抚奶嘴还是抱起来摇晃，书中给出的答案却是“需参照环境刺激的阈值波动与皮质醇分泌水平的相关性进行个体化评估”。这种回答，就好比问面包店老板怎么做蛋糕，他却递给你一份关于面粉分子结构的热力学分析报告。对于一个希望快速找到有效应对策略的家长来说，这本书的价值，大概只在于能为书架增添一抹“严肃知识”的色彩。

评分☆☆☆☆☆

很不错。

评分☆☆☆☆☆

快递给力，期待内容。

评分☆☆☆☆☆

还可以，比较专业。

评分☆☆☆☆☆

专业用书，正在学习。

评分☆☆☆☆☆

可以可以可以可以

评分☆☆☆☆☆

教育孩子，买错了书，多少还是有点用的

评分☆☆☆☆☆

挺好的，京东买书很方便。

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一直在看关于心理学方面的书

评分☆☆☆☆☆

很好，正版。快。