具体描述
编辑推荐
1．以新SAT/ACT考试方向为指导以2016年新SAT/ACT考试方向为指导，涵盖“新SAT写作和语言考试”和“ACT英语考试”中语法和写作思想表达的考点。
2．中英双语，分类详解，深度剖析
中英双语，全面深入理解考点。
分类详解，涵盖标点、时态、句子、篇章、图表等19个专题。
深度剖析，重点、难点一目了然。
3．练习+解析，直击考点
简单练习——即学即练，快速巩固。
专题练习——熟悉命题思路，掌握真题脉络。
答案解析——详细解析，重点提示，技巧点拨。
内容简介
《新SAT/ACT名校之路．语法（详解+练习）》为新SAT/ACT名校之路系列的“语法”分册，从基本语法、句子结构、篇章表达、图表分析4个部分做了分类详解，共19个专题，涵盖了新SAT写作和语言考试（Redesigned SAT Writing and Language Test）和ACT英语考试（ACT English Test）中语法和写作思想表达的考点。每个部分均配有讲解、例题、简单练习（或旧题型练习）、专题练习等环节，并附有详细的答案与解析，适合课堂教学使用或是读者自学使用。作者简介
丰久光，美国马里兰大学中等教育学和教育技术硕士，WLSA（世界名中学联盟）中国学术副总监，WLSA Fudan Academy (WLSA复旦学院)副校长。曾任苏州一中国际部副校长，在上海交通大学海外考试培训中心等多家知名机构曾担任SAT/ACT高级讲师。有十多年出国考培TOEFL、SAT、ACT、SSAT和AP英语语言与写作的教学经验。曾在英国温切斯特公学、美国安多佛菲利普斯学院、格鲁顿中学、哈佛西湖中学等多所英美中学进行访问、学习和培训。2015年10月取得英国温切斯特公学教学管理证书。内页插图
目录
PART 1 Test Introduction 考试概况 1
PART 2 Basic Grammar 基本语法 5
01 Punctuation 标点符号7
02 Verb Tense, Verb Form and Subject-verb Agreement
动词时态、动词形式和主谓一致 23
03 Pronoun 代词 34
04 Adjective and Adverb 形容词和副词 42
05 Parallelism and Faulty Comparison平行结构和误用对等 48
06 Misplaced Modifier 错位修饰语57
07 Infinitive and Gerund 动词不定式和动名词 61
PART 3 Sentence Structure 句子结构 65
01 Fragment and Run-on Sentence 碎片句和粘连句 67
02 Participle Phrase and Dangling Modifier
分词短语和悬垂修饰语 82
03 Apposition and Parenthesis 同位语和插入语 91
04 Adjective Clause 定语从句95
PART 4 Expression of Ideas/Rhetorical Skills
篇章的思想表达/修辞技巧103
01 Conjunction 复合句中的连词 106
……
前言/序言
In recent decades, the number of international students in American high schools and universities has been increasing. More and more schools look to full-pay foreign students to help them cope with shortcomings in financial models that would otherwise prove unsustainable. On the other side of the equation, many Chinese students and their parents choose to go abroad to study so that the students can receive what they believe will be a better education.Preparing to go abroad is a long and complicated process, and students need to overcome many difficulties before they make such a move, regardless of direction. And for those going from China to the US, regardless of preparation, most will still have difficulties in adjusting to school life when they start studying in USA. These difficulties have many causes, and some can only be addressed once the students arrive at their new schools.
Among all the difficulties, English language proficiency level is one of the barriers that Chinese students confront. It is difficult for Chinese students to do well in standardized tests designed for native speakers of English. Naturally, some of them have not achieved sufficient English proficiency levels to succeed academically in American schools. Meanwhile, some students and their parents believe that there are shortcuts to learn English well and to get high SAT and ACT scores — provided they pay exorbitant tuition fee to training centers. Some foreign teachers call these centers “cramming schools”, and the belief — the hope, really — is that that they are miraculously capable of providing the “secret recipe” for high scores.
However, these hopes do not depict the reality, as standard tests are meant to evaluate students’ English proficiency levels, and they require that students study diligently in order to truly improve their English. This book is designed to improve students’ English, as well as to familiarize them with these standardized tests and enhance their SAT/ACT testing skills. The author has broken down the subtle skills required of students into specific and more accessible topics, for example punctuation, basic grammar and sentence structures.
One of the things that makes this book unprecedented is that it was written bilingually; it was written principally in English by a non-native English speaker mainly for non-native English readers. The message is crystal clear here: as foreign language learners, it is always beneficial to be immersed in the target language. Not only do we need to be exposed to the target language, but as learners we also need to welcome challenges and difficulties so that we can constantly improve our foreign language learning. In this regard, this book also provides a valuable example for foreign language educators and learners.
Around the world, education is undergoing many changes that create serious challenges to educators. Fortunately, the new and old generations of educators are coming together to work on them with passion and perseverance in order to develop new methods of teaching and learning and to provide new solutions to keep up with these ever-changing situations. In this new age of global interconnectivity and interdependence, it is necessary to provide a new pedagogical approach for standard test training. This book is a worthy experiment in that direction.
Peter Merrill, PhD
Instructor of German and Russian
Head, Division of World Languages
Phillips Academy
Andover, MA
USA
美国（安多佛）菲利普斯学院外语系主任
彼得．梅里尔博士
用户评价
当我们谈论一本针对性极强的考试用书时，其编排的逻辑性与用户体验同样重要。想象一下，如果这本书的结构混乱，今天讲主谓一致，明天又跳到修饰语的位置，那么学习起来必然是事倍功半。我期待《新SAT/ACT名校之路.语法（详解+练习）》能采用一种螺旋上升的学习路径，从最基础的词法、句法开始，逐步过渡到篇章结构和逻辑衔接，让学习者能够感受到知识的层层递进。特别是在“练习”部分的设计上，如果能按照难度梯度设置模块，比如“基础巩固练习”、“易错点专项突破”、“全真模考模拟”这样的区分，那么学习者就能根据自身水平灵活安排进度，而不是被动地跟随一个固定的进度表。这种细致入微的结构设计，能极大地提升学习效率，将备考过程从枯燥的重复劳动转变为目标明确的技能训练。
评分坦率地说，市面上关于SAT/ACT语法的教材汗牛充栋，如何从众多选择中脱颖而出，关键在于其对考生“痛点”的把握程度。我揣测，这本《新SAT/ACT名校之路.语法（详解+练习）》如果能真正打动我，它必须在传统语法知识讲解之外，提供一些独到的应试策略。比如，它会不会针对美式英语和英式英语在某些标点用法上的细微差别进行专门的辨析？或者，它是否会提供一套高效的“排除法”技巧，教导学生如何在时间压力下快速排除错误的选项？如果内容只是对官方指南（OG）中知识点的重新包装，那么对于已经刷过OG的资深考生来说，吸引力就会减弱。我更希望看到的是那种能够直击阅卷老师思维定势的“秘籍”，一些能在关键时刻力挽狂澜的解题心法。毕竟，名校之路需要的不仅仅是知识的积累，更是一种高效应试的艺术。这种对细节的深挖和对考试心理的洞察，才是衡量一本备考书价值的重要标尺。
评分在信息爆炸的今天，学习资源的选择常常让人眼花缭乱。一本好的备考书，除了内容扎实外，其“附加值”也越来越受到关注。如果《新SAT/ACT名校之路.语法（详解+练习）》能够提供一些与时俱进的辅助资源，例如配套的在线学习平台、可以即时获取的在线答疑服务，或者包含近年来新增考点的高频总结，那么它无疑会更具竞争力。语法知识体系是相对稳定的，但考试的侧重点和出题的“风向”是会微调的。我希望看到的是一本“活的”教材，而不是一本印制后就一成不变的参考书。如果它能通过线上资源不断更新最新的考频趋势，并针对性地强化这部分内容，那么它就真正配得上“名校之路”这个略显宏大的承诺，帮助考生以最优化、最高效的方式攻克这门至关重要的语言技能关卡。
评分这本书的标题《新SAT/ACT名校之路.语法（详解+练习）》听起来像是专门针对标准化学术考试中语法部分的备考资料。虽然我没有直接阅读过这本书的内容，但我可以基于对这类备考书籍的普遍预期和结构来想象它可能带来的价值。首先，对于备考者来说，语法部分的考察点往往集中在句子结构、标点符号运用、逻辑连贯性以及词汇选择的准确性上。一本好的语法书，应该能够系统地梳理这些知识点，而不是简单地罗列规则。我期待这本书会提供深入浅出的讲解，将那些晦涩难懂的语法术语转化为易于理解和记忆的框架。例如，在处理从句嵌套或平行结构这些常考难点时，清晰的图表和生活化的例子是必不可少的，这样才能真正帮助考生在考场上迅速识别错误并做出判断。如果这本书仅仅停留在概念的陈述上，而没有提供足够多的实战演练来固化知识，那么它的效果可能会大打折扣。因此，我更看重的是其“详解”部分是否真正做到了“透彻”，以及“练习”部分是否足够贴近真实考试的难度和风格，以确保读者学以致用，真正走上“名校之路”。
评分对于任何旨在冲击顶尖学府的考生而言，语法部分的精准度要求是近乎苛刻的。因此，我对任何声称能带来“名校之路”的材料都抱有一种审慎的乐观态度。这本书如果真的出色，那么它的“详解”部分，必然不仅仅停留在“对”与“错”的判断上，而应该深入剖析“为什么错”以及“错在哪里”。举例来说，在处理长难句的歧义问题时，书中是否能提供工具，帮助考生一眼看穿作者构造陷阱的手法？此外，高质量的练习题需要高质量的解析。我期望看到的解析是那种超越标准答案的——它不仅要指出正确选项，更要详细分析所有错误选项的错误类型，甚至可以加入“专家提示”来解释出题人可能的意图。只有这样的深度解析，才能真正将考生的语法理解水平从“知道规则”提升到“应用规则并预测考点”的层次。
评分还不错。点个赞，值得推荐给大家使用
评分特别好用，给一个大大的赞！
评分好
评分试题太简单
评分孩子说很好值得买，快递的速度快，不耽误使用
评分很一般
评分挺好的，不错的。
评分好
评分不错
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