小学生每日5分钟:英语阅读(五年级)

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钱华 编
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出版社: 北方妇女儿童出版社
ISBN:9787538567533
版次:1
商品编码:12028913
包装:平装
开本:32开
出版时间:2012-08-01
用纸:胶版纸
页数:108
正文语种:中文,英文

具体描述

内容简介

  《小学生每日5分钟:英语阅读(五年级)》2分钟阅读欣赏,1分钟熟悉短语,2分钟理解巩固。大声朗读我,可以潜移默化培养你的英语语感。理解运用我,可以日积月累提高你的阅读能力。睡前背诵我,可以脱口而出训练你的口语交际。

内页插图


好的,这是一份关于一本假想的、不同于《小学生每日5分钟:英语阅读(五年级)》的图书的详细简介: --- 书名: 《少年科学探秘:从牛顿到爱因斯坦的思维之旅》 作者: 钱明德 著 装帧与设计: 精装,16开本,全彩印刷,内含大量手绘插图与历史照片。纸张采用环保哑光铜版纸,确保阅读舒适度与持久性。封面采用深蓝色调,中央是描绘着经典实验场景的抽象图案,书脊烫金印制书名。 适读人群: 小学高年级至初中阶段学生(约10-14岁),以及对科学史和科学思维感兴趣的广大家长和教育工作者。 定价: 88.00 元 --- 内容简介:点燃好奇心的火种,塑造严谨的科学思维 在浩瀚的知识宇宙中,科学无疑是最引人入胜的篇章之一。它不仅仅是公式、定律和复杂的实验报告,更是一种观察世界、提出疑问、并用逻辑和证据去探寻答案的思维方式。《少年科学探秘:从牛顿到爱因斯坦的思维之旅》并非枯燥的教科书,而是一部带领小读者穿越时空、亲身体验科学巨匠们如何“思考”的冒险指南。 本书旨在突破传统科普书只罗列知识点的局限,着重于科学家的“心路历程”。我们相信,理解科学的本质,需要了解其背后的故事、挣扎、失败与最终的顿悟。 第一部分:奠基:观察与思考的力量(聚焦文艺复兴至18世纪) 本部分聚焦于人类从盲目信仰转向理性观察的伟大转折点。 章节一:伽利略的秘密花园——挑战地心说的勇气 本章详细描绘了伽利略如何通过比萨斜塔的想象实验(而非仅仅是实际抛物),挑战了亚里士多德统治了千年的宇宙观。我们不只介绍“落体定律”,而是深入探讨伽利略如何运用“理想化模型”来排除空气阻力等干扰因素,从而揭示事物运动的本质规律。书中会配有大量图解,解释“斜面上的运动”如何帮助他理解自由落体。 章节二:牛顿的苹果树与棱镜——光与运动的统一 艾萨克·牛顿是西方科学史上的一座丰碑。本章将重点拆解牛顿的三大发现领域: 1. 微积分的诞生: 用生动的比喻解释牛顿是如何为了解决“变化率”的问题,创造出微积分这一强大的数学工具。这部分旨在让学生理解数学是服务于物理问题的,而不是孤立存在的。 2. 万有引力: 我们将重现牛顿思考“月球为什么不掉下来”的过程,强调引力的普适性。书中会穿插介绍牛顿在发现引力时所经历的寂寞、质疑以及他如何耐心等待和验证自己的猜想。 3. 光的本质: 通过对牛顿三棱镜实验的细致解析,展示他如何通过“分解”来认识光的复杂性,这是现代实验科学中“分离变量”思想的早期体现。 章节三:拉瓦锡的“天平”——化学的革命 本章讲述了法国化学家拉瓦锡如何将化学从炼金术的迷雾中解救出来。重点介绍“质量守恒定律”的发现过程。读者将跟随拉瓦锡的实验记录,体验他如何精确地称量反应物和生成物,从而确立了现代化学的基础。这教会了少年读者科学研究中“精确测量”的重要性。 第二部分:飞跃:电磁的交响曲与物质的微观世界(聚焦19世纪) 科学在19世纪进入了高速发展期,本部分探讨了那些连接了看似不相关的现象的伟大思想家。 章节四:法拉第的“电火花”——从磁力到电能的桥梁 迈克尔·法拉第的传奇故事——从装订学徒到科学巨匠——本身就是对毅力的最好诠释。本章重点讲述: 1. 电磁感应现象的发现: 详细描述法拉第如何反复尝试连接电流与磁场,最终发现磁铁运动可以产生电流。书中会配有清晰的实验装置图,帮助学生理解“磁场对电的诱导作用”。 2. 力的“场”概念: 介绍法拉第如何构想看不见的“力线”,这是对牛顿时代“超距作用”观点的重大超越,为后来的麦克斯韦理论奠定了基础。 章节五:麦克斯韦的方程组——统一光、电、磁的宏伟蓝图 詹姆斯·克拉克·麦克斯韦是理论物理学的集大成者。本章用形象化的语言解读麦克斯韦方程组的意义,而不是直接展示复杂的数学公式。核心思想是:光就是一种电磁波。我们将展示他是如何通过数学的优雅性,将之前孤立的电、磁、光现象整合到一个统一的框架之下,体现了理论的预测能力。 章节六:达尔文的航行——物种起源的逻辑推演 本章侧重于达尔文的“观察-归纳-推理”的科学方法论。读者将跟随“贝格尔号”的航程,了解加拉帕戈斯群岛上的生物观察如何逐步构建起“自然选择”的理论。重点分析“适应性”和“时间尺度”这两个关键概念,让学生理解科学理论的构建是一个漫长、充满细节积累的过程。 第三部分:革命:时空与量子——现代物理学的诞生(聚焦20世纪初) 本部分将带领学生进入一个颠覆了日常经验的奇妙世界,理解科学思维如何能够超越感官的局限。 章节七:爱因斯坦的“光速”——时空不再是绝对的 阿尔伯特·爱因斯坦的贡献在于彻底重塑了我们对时间和空间的理解。 1. 狭义相对论的诞生: 聚焦于“光速不变”这一基本假设。书中将通过“并行的火车”和“同步时钟”等思想实验,解释时间膨胀和长度收缩的概念,旨在培养读者的抽象思维能力。 2. 质能方程E=mc²的深远影响: 解释这个看似简单的公式背后蕴含的巨大能量,以及它如何改变了人类对物质和能量的认知。 章节八:普朗克与波尔的“量子之谜”——世界并非连续的 本章引入了量子力学的开端。我们将介绍普朗克如何为了解释黑体辐射而不得不假设能量是“一份一份”发射的,以及波尔如何应用这一概念来解释原子的稳定性。这部分旨在向少年读者展示:有时,为了解释已知现象,我们必须接受最反直觉的假设。 章节九:科学的未来与你的角色 总结全书,强调科学精神的核心——怀疑精神、严谨态度、开放接受新证据。鼓励学生将所学到的科学思维方法(如控制变量法、模型构建、逻辑推理)应用到日常学习和生活中,为成为下一代探索者做好准备。 --- 本书特色:不仅仅是“是什么”,更是“怎么想” 1. 思维导向性: 每章末尾设置“科学家的思考工具箱”,提炼出该位科学家最具代表性的思维方法(例如:伽利略的理想实验法、牛顿的数学建模法、爱因斯坦的归谬推理法)。 2. 图文并茂的实验再现: 采用清晰的流程图和精美的历史场景复原图,让学生仿佛亲临现场,理解实验设计的精妙之处。 3. 历史脉络清晰: 全书采用时间轴推进,清晰展示了知识是如何在前人的基础上逐步建立和修正的,避免了知识的碎片化。 4. 互动提问环节: 穿插“如果你是XX,你会怎么做?”的设问,激发学生的批判性思考和解决问题的欲望。 《少年科学探秘》是一把钥匙,它打开的不是知识的宝库,而是通往科学思维殿堂的大门。它将陪伴小读者,理解科学是如何一步步从人类的伟大想象中诞生,并最终塑造了我们所生活的世界。

用户评价

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体验者一: 这本书简直是为我家那个五年级的“小马虎”量身定做的!我得说,一开始我还挺怀疑的,每天就五分钟,能有什么效果?但事实证明,我真是想多了。我儿子以前看到英语书就头大,更别提阅读了,总是拖拖拉拉,半小时都完不成一个小故事。自从我们开始用这本“每日五分钟”,情况完全变了。最明显的就是,他现在早上起床,竟然会主动跑去拿书!那种“我今天要完成任务”的积极性,我真是好久没在他身上看到了。书里的内容选得特别有意思,不是那种枯燥的语法点堆砌,而是像一个个小小的探险日记或者生活片段,语言难度也拿捏得恰到好处,既能让他有成就感,又不会让他感到挫败。更重要的是,那“五分钟”的设定,完美地击中了现代孩子注意力集中时间短的特点,就像吃零食一样,轻松无压力。有时候他做完了还意犹未尽地跟我说哪个单词他学会了,那种小小的骄傲,让我这个做家长的感到特别欣慰。这套书对培养阅读习惯的初期引导作用,是无可替代的。

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体验者五: 我给这本书的评价是:务实且高效的“习惯养成神器”。我认识很多家长,他们买了各种昂贵的、号称能提升阅读能力的工具书,结果都束之高阁了。原因很简单,它们没有解决“如何开始”的问题。而这本书,用一种近乎哲学的方式,解决了这个问题——“坚持比完美更重要”。每天五分钟,这个时间门槛低到让人无法拒绝。我个人非常喜欢它对不同主题的切换速度,今天可能在讲一个关于友谊的小故事,明天就切换到了一个关于自然现象的科普小片段,这种多样性极大地激发了孩子的好奇心,防止了阅读疲劳。而且,这套书的装帧质量非常耐用,我家孩子有时候会随手乱放,但它的封面和内页都没有出现快速磨损的迹象,这点对于需要高频使用的学习材料来说,是个加分项。总而言之,它不是那种试图让你一步登天的“魔法药水”,而是帮你建立起稳固基石的可靠工具。

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体验者二: 作为一位注重孩子综合素养培养的家长,我对市面上大多数英语读物都持保留态度,很多要么是内容太浅显,对五年级孩子来说简直是侮辱智商;要么就是插图花哨,内容空洞,纯粹是靠“颜值”吸引人。然而,这本阅读材料给我带来了惊喜。它的编排逻辑非常清晰,五分钟的阅读单元设计,看似简单,实则蕴含了对时间管理和任务分解的潜意识训练。我发现,孩子在阅读这些短小精悍的篇章时,对上下文的理解和信息抓取的速度有了显著提升。我们不用像以前那样花大量时间去解释复杂的背景知识,因为它直接把场景设置得非常直观。而且,我特别欣赏它在词汇和句型上的循序渐进,不会一下子抛出大量生词,而是以一种润物细无声的方式,不断巩固已学的知识点。我的目标是让孩子爱上阅读,而不是完成任务,这本书在这方面做得非常到位,它成功地将“不得不读”转化成了“愿意一读再读”的积极体验。

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体验者四: 这本书的妙处在于它的“克制”。在这个全民追求“大部头”、“高难度”的教育焦虑时代,它反其道而行之,专注于“精”而非“多”。作为家长,我最关注的是阅读的连贯性和持久性。如果一本书太厚太难,孩子很容易在中间就放弃了。这本小册子,以其精悍的篇幅,确保了孩子可以无缝衔接,每天都能完成,这种“每日完成”的小胜利累积起来,就是巨大的信心。我观察到,阅读完这些篇章后,我儿子主动询问的词汇量和表达方式明显增多了,他不再满足于简单的“Yes”或“No”,而是开始尝试用更完整的句子来描述他的想法。这说明,即便是五分钟的阅读,也成功地在孩子的潜意识里种下了“表达”的种子。书本的设计,从字体大小到排版间距,都体现了对青少年阅读体验的尊重,视觉上非常友好,没有给眼睛造成负担。

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体验者三: 我得坦白,我对这种主打“快速”和“碎片化”的学习工具一直抱有怀疑论,总觉得好东西都需要时间和沉淀。但是,我不得不承认,这本书在实际操作层面确实解决了我们家最大的痛点——“拖延症”。我女儿是那种典型的“磨蹭王”,写作业能拖到天荒地老。自从引入这本“五分钟”的阅读计划后,她看待英语阅读的态度发生了微妙的转变。她会把“五分钟”当成一个挑战,而不是一项负担。读完一篇短文,她会迅速回顾一下自己的用时和理解程度,这形成了一个非常正向的反馈循环。让我特别满意的一点是,书中的选材非常贴近五年级学生的生活和认知水平,内容上不矫揉造作,语言风格自然流畅,读起来毫无翻译腔。这种自然的语言输入,对于培养语感至关重要。它不是那种刻意设计来考察知识点的练习册,而更像一本装帧精美的“小杂志”,阅读本身成为了一种享受。

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很适合小学生的英语阅读,弟弟还蛮喜欢的!

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精选的这个版本,希望不错

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物流快不错

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满意,下次继续京东购买。

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看着不错!~

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除了发货慢之外,都还不错。就是这个发货速度不让人满意 7月14日下订单,7月23日才到。

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不错不错的

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还可以吧,孩子需要,网上买比较方便

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