青蘋果精品學輔4期·小學生全功能作文寫作範本大全 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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小學生全功能圖解工具書編委會 編

圖書標籤:

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• 寫作技巧
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齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567550568

版次：1

商品編碼：11988817

包裝：精裝

叢書名： 青蘋果精品學輔·新課標小學生全功能圖解工具書

開本：64開

齣版時間：2016-10-01

用紙：輕型紙

頁數：704

字數：280000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

創意思路圖解展示 + 分類寫作詳解 + 卡片式圖文解說 + 作文診療修改升級 + 課內外寫作指導 —— 一本超值的作文解霸！
六大主題科學實用 + 寫作技巧歸納 + 高分法寶總結 + 28種實用功能—— 一本高效實用的作文範本工具書。

內容簡介

《小學生全功能作文寫作範本大全》是以新課標為基礎，結閤全國主流教材，針對整個小學階段涉及的所有寫作文體而編寫的一部小學生作文類工具書。本書遵循由易到難的原則，分為“教材基礎篇”“常用文體篇”“考場滿分篇”“技巧創新篇”“素材積纍篇”“優秀作文大賞”等六大部分，采用獨特的卡片圖解法來解讀每篇作文的寫作方法及技巧，並通過詳細的“診療”手法，點對點指齣寫作問題，並提供升級修改範例，全方位幫助小學生提升寫作能力。同時，書中還為學生提供瞭各類作文的寫作技巧歸納、高分法寶、寫作思路等等置入式功能，全麵增強瞭本書的實用性。

作者簡介

小學生全功能圖解工具書編委會/編著

內頁插圖

目錄

第一篇 教材基礎篇

第一章 材料作文2
第一節 說話寫話2
妙想藍圖?說話寫話技巧2
經典party1 一節有趣的體育課3
經典party2 可愛的小金魚5
第二節 仿寫9
妙想藍圖?仿寫步驟9
經典party1 玫瑰花（仿寫《荷花》）10
經典party2 黃山（仿寫《桂林山水》）12
第三節 改寫16
妙想藍圖?改寫步驟16
經典party1 改寫《遊子吟》17
經典party2 改寫《龜兔賽跑》19
第四節 續寫24
妙想藍圖?續寫步驟24
經典party1 續寫《小木船》25
經典party2 小男孩又來瞭--續寫《小攝影師》27

第五節 擴寫32
妙想藍圖?擴寫步驟32
經典party1 擴寫《鷸蚌相爭》33
經典party2 擴寫《三隻猴子》36
第六節 縮寫40
妙想藍圖?縮寫妙招40
經典party1 縮寫《草船藉箭》41
經典party2 縮寫《將相和》43
第七節 看圖作文47
妙想藍圖?看圖作文技巧47
經典party1 假文盲48
經典party2 燕子掉下來瞭51
第八節 讀書心得55
妙想藍圖?讀書心得習作技巧55
經典party1 讀《淘氣包馬小跳》有感56
經典party2 《山榖中的謎底》讀後感59
第九節 影視觀感64
妙想藍圖?影視觀感寫作技巧64
經典party1 《平原槍聲》觀後感65
經典party2 《小兵張嘎》觀後感68
第十節 故事新編72
妙想藍圖?故事新編技巧72
經典party1 狗兔賽跑73
經典party2 "新傢"探密75
第二章 應用作文80
第一節 日記80
妙想藍圖?寫日記的技巧80
經典party1 日記一則81
經典party2 小魚膽大瞭84
第二節 書信88
妙想藍圖?寫信技巧88
經典party1 給姑媽的一封信89
經典party2 給"手拉手"同學的信92
第三節 通知96
妙想藍圖?通知寫作技巧96
經典party1 關於舉辦"我的夢?中國夢"主題徵文比賽的通知97
經典party2 關於開展"愛眼護眼?平安一夏"99
自護教育主題活動的通知104
第四節 啓事104
妙想藍圖?啓事寫作技巧105
經典party1 "我心目中的好教師"徵文啓事107

經典party2 招聘啓事111
第五節 便條111
妙想藍圖?便條寫作技巧112
經典party1 請客便條112
經典party2 藉物便條113
第六節 演講稿116
妙想藍圖?演講稿寫作技巧116
經典party1 競選班長發言稿117
經典party2 獲奬感言110
第七節 申請書115
妙想藍圖?申請書寫作技巧115
經典party1 入隊申請書116
經典party2 轉學申請書118
第八節 建議書131
妙想藍圖?建議書寫作技巧131
經典party1 給校長的一封信132
經典party2 "保護母親河" 倡議書134
第九節 導遊詞138
妙想藍圖?導遊詞寫作技巧138
經典party1 東寶塔導遊詞139
經典party2 雄偉壯麗的城閘大橋142
第十節 調查報告146
妙想藍圖?調查報告寫作技巧146
經典party1 小學生近視狀況調查報告147
經典party2 關於奧林匹剋運動會起源的調查報告150
第十一節 計劃155
妙想藍圖?計劃寫作結構155
經典party1 新學期學習計劃156
經典party2 期末復習計劃158
第十二節 總結162
妙想藍圖?總結寫作結構162
經典party1 個人學習總結163
經典party2 活動總結165
第十三節 賀卡贈言170
妙想藍圖?賀卡贈言寫作格式170
經典party1 新年賀卡171
經典party2 同學賀卡172

第二篇 常用文體篇

第一章 寫人作文176
第一節 傢庭成員178
妙想藍圖?創意思路178
作文診療站?我最敬佩的姐姐（原稿）179
晉級佳作?我最敬佩的姐姐181
第二節 親朋好友184
妙想藍圖?創意思路184
作文診療站?錶弟好像比我大（原稿）185
晉級佳作?錶弟比我大188
第三節 校園人物191
妙想藍圖?創意思路191
作文診療站?她太感動我瞭（原稿）192
晉級佳作?她太感動我瞭194
第四節 社會群體197
妙想藍圖?創意思路197
作文診療站?買甜心米團（原稿）198
晉級佳作?暖心米團200
第二章 記事作文204
第一節 我的故事206
妙想藍圖?創意思路206
作文診療站?我太膽小瞭（原稿）207
晉級佳作?我太膽小瞭209
第二節 傢庭記事212
妙想藍圖?創意思路212
作文診療站?生日的感悟（原稿）213
晉級佳作?生日感悟216
第三節 校園內外219
妙想藍圖?創意思路219
作文診療站?猜字謎真有趣（原稿）220
晉級佳作?猜字謎真有趣223
第四節 社會見聞226
妙想藍圖?創意思路226
作文診療站?歡迎你，移民朋友（原稿）228
晉級佳作?歡迎你，移民朋友230
第三章 寫景作文234
第一節 四季美景236
妙想藍圖?創意思路236
作文診療站?鞦姑娘來瞭（原稿）237
晉級佳作?鞦姑娘來瞭239
第二節 傢鄉美景243
妙想藍圖?創意思路243
作文診療站?村頭路口的花壇（原稿）244
晉級佳作?村頭路口的花壇246
第三節 校園美景251
妙想藍圖?創意思路251
作文診療站?我愛校園的花壇（原稿）252
晉級佳作?我愛校園的花壇254
第四節 自然風光257
妙想藍圖?創意思路257
作文診療站?我愛傢鄉的龍泉（原稿）258
晉級佳作?我愛傢鄉的龍泉260
第五節 大好山川263
妙想藍圖?創意思路263
作文診療站?猛洞河之遊（原稿）264
晉級佳作?猛洞河之遊265
第六節 名勝古跡268
妙想藍圖?創意思路268
作文診療站?遊故宮（原稿）269
晉級佳作?遊故宮271
第七節 城市風光276
妙想藍圖?創意思路276
作文診療站?美麗的峙山公園（原稿）277
晉級佳作?美麗的峙山公園279
第四章 狀物作文282
第一節 動物傢園284
妙想藍圖?創意思路284
作文診療站?壁虎能"自截"（原稿）285
晉級佳作?壁虎能"自截"287
第二節 植物天地290
妙想藍圖?創意思路290
作文診療站?我是一棵小草（原稿）291
晉級佳作?我是一棵小草293
第三節 器物用品297
妙想藍圖?創意思路297
作文診療站?我喜歡的遙控坦剋（原稿）298
晉級佳作?我喜歡的遙控坦剋300
第五章 說明作文304
第一節 科技天地306
妙想藍圖?創意思路306
作文診療站?多功能自行車（原稿）307
晉級佳作?多功能自行車309
第二節 生物世界311
妙想藍圖?創意思路311
作文診療站?自帶"氮肥廠"的植物（原稿）312
晉級佳作?自帶"氮肥廠"的植物314
第三節 器物用品316
妙想藍圖?創意思路316
作文診療站?我喜歡的洋娃娃（原稿）317
晉級佳作?我喜歡的洋娃娃319
第四節 場館建築321
妙想藍圖?創意思路321
作文診療站?傢鄉的黃鶴樓（原稿）322
晉級佳作?傢鄉的黃鶴樓324
第五節 風味特産327
妙想藍圖?創意思路327
作文診療站?傢鄉的龍眼（原稿）328
晉級佳作?傢鄉的龍眼330
第六節 製作實驗333
妙想藍圖?創意思路333
作文診療站?繩子"鋸"瓶口（原稿）334
晉級佳作?繩子"鋸"瓶口336
第六章 議論作文340
第一節 時事聚焦342
妙想藍圖?創意思路342
作文診療站?落後就要挨打（原稿）343
晉級佳作?落後就要挨打345
第二節 社會廣角348
妙想藍圖?創意思路348
作文診療站?寫在神舟七號發射時（原稿）349
晉級佳作?寫在神舟七號發射時351
第三節 校園論壇355
妙想藍圖?創意思路355
作文診療站?關於網絡引發的爭論（原稿）356
晉級佳作?關於網絡引發的爭論358
第四節 爭議人物361
妙想藍圖?創意思路361
作文診療站?我眼中的趙本山（原稿）362
晉級佳作?我眼中的趙本山364
第七章 想象作文368
第一節 穿越時空370
妙想藍圖?創意思路370
作文診療站?一把被施瞭魔法的掃帚（原稿）371

晉級佳作?一把被施瞭魔法的掃帚373
第二節 科幻世界376
妙想藍圖?創意思路376
作文診療站?星際之戰（原稿）377
晉級佳作?星際之戰379
第三節 童話寓言382
妙想藍圖?創意思路382
作文診療站?（童話）森林救援（原稿）383
晉級佳作?（童話）森林救援385
作文診療站?（寓言）天纔豬的發明（原稿）388
晉級佳作?（寓言）天纔豬的發明390
第四節 美好夢境394
妙想藍圖?創意思路394
作文診療站?假如我有火眼金睛（原稿）395
晉級佳作?假如我有火眼金睛397

第三篇 技巧創新篇

第一章 標題創新402
第一節 選擇一件新鮮有趣的事寫下來404
妙想藍圖?創意思路404
佳作奬颱?抓"鬼"行動405
第二節 寫印象最深的一個人408
妙想藍圖?創意思路408
佳作奬颱?"陰險"的媽媽409
第二章 立意創新414
第一節 以"大人"為話題習作416
妙想藍圖?創意思路416
佳作奬颱?沒有大人未必是好事417
第二節 今天教室裏特彆靜420
妙想藍圖?創意思路421
佳作奬颱?今天教室裏特彆靜421
第三章 文體創新426
第一節 寫傢裏令你印象最深的事428
妙想藍圖?創意思路428
佳作奬颱?原來炒菜不容易429
第二節 選擇一個星期天寫下來432
妙想藍圖?創意思路432
佳作奬颱?星期天的現實與夢想433
第四章 結構創新438
第一節 寫傢裏的一個人440
妙想藍圖?創意思路440
佳作奬颱?"三狂"老爸441
第二節 我發現瞭444
妙想藍圖?創意思路444
佳作奬颱?我發現瞭玻璃破裂的原因445
第五章 語言創新448
第一節 寫感受最深的一項收獲450
妙想藍圖?創意思路450
佳作奬颱?鉛筆失蹤案451
第二節 我最親密的朋友454
妙想藍圖?創意思路454
佳作奬颱?我最親密的朋友455
第六章 內容創新460
第一節 我忘不瞭462
妙想藍圖?創意思路462
佳作奬颱?夏天的音樂，我忘不瞭463
第二節 圍繞"欣賞"習作466
妙想藍圖?創意思路466
佳作奬颱?我欣賞到的高超球技467
第七章 半命題作文472
第一節 的愛474
妙想藍圖?創意思路474
佳作奬颱?撒手不管裏的愛475
第二節 我找到瞭478
妙想藍圖?創意思路478
佳作奬颱?我找到瞭快樂479

第四篇 考場滿分篇

第一章 全命題作文484
第一節 成長中的引路人486
妙想藍圖?創意思路486
佳作奬颱?成長中的引路人487
第二節 溫暖490
妙想藍圖?創意思路490
佳作奬颱?溫暖491
第二章 話題作文496
第一節 圍繞"關愛"話題作文498
妙想藍圖?創意思路498
佳作奬颱?熱心腸的王阿姨499
第二節 圍繞"低碳"話題作文502
妙想藍圖?創意思路502
佳作奬颱?"小氣"爺爺503
第三章 材料作文508
第一節 續寫"男孩站在傢門前……"510
妙想藍圖?創意思路510
佳作奬颱?收易拉罐的男孩511
第二節 串詞作文514
妙想藍圖?創意思路514
佳作奬颱?快樂的六一515

第五篇 素材積纍篇

第一章 寫人520
傢庭成員520
親朋好友 523
校園人物 527
社會群體 530
第二章 記事534
我的故事 534
傢庭記事 537
校園內外 541
社會見聞 544
第三章 寫景548
四季美景548
傢鄉美景 551
校園美景 558
自然風光 561
大好山川 564
名勝古跡 568
城市風光 572
第四章 狀物572
動物傢園 576
植物天地 579
器物用品585
場館建築585
交通工具586

第六篇 優秀作文大賞篇

第一章 寫人作文590
"辣婆娘"做"淑女"590
令人難忘的手593
我的"小氣"爺爺595
我們的語文老師597
第二章 記事作文600
傢庭足球賽600
第一次下廚602
勇敢地說"不"604
五塊錢的煩惱607
失去的書店609
第三章 寫景作文612
霧中看日齣612
夏天的韻律614
石林遊記617
我的天堂619
舊貌換新顔的老街621
第四章 狀物作文624
乖巧迷人的波斯貓624
有趣的八哥626
紫藤花開的時節628
黃瓜630
不平凡的小颱燈632
我心愛的小木偶634
第五章 想象作文636
龜兔賽跑後傳636
未來學校的一天638
心情任你選640
第六章 應用作文644
矯牙日記644
我永遠是您的學生647
讀《麥田裏的守望者》650
熱愛科學651
幫媽媽剪指甲654
第七章 材料作文656
《爸爸改變瞭我》縮寫656
鬆樹（仿寫《落花生》）658
《狐假虎威》改寫660
續寫《窮人》662
續寫《田忌賽馬》664
第八章 議論作文666
不能再砍樹瞭666
言而無信要不得668
附錄672

《璀璨童年·小學作文創意啓濛》 第一章：想象力的翅膀——點亮你的文字世界 文字，是承載思想的翅膀，更是點燃想象的火種。在《璀璨童年·小學作文創意啓濛》中，我們不提供現成的範文，而是緻力於為你搭建一個自由翱翔的想象空間，教會你如何捕捉靈感，如何讓平凡的文字煥發光彩。 1.1 觀察的眼睛：發現生活中的閃光點 我們的生活，如同一個巨大的寶藏，蘊藏著無數可以轉化為文字的素材。但許多時候，我們因為匆忙、因為習慣，忽略瞭身邊那些微小卻動人的細節。《璀璨童年》將引導你練就一雙“觀察的眼睛”，學會用全新的視角審視周圍的世界。 “聽”風的聲音，感受四季的變遷： 孩子們常常能敏銳地捕捉到自然界的聲音。《璀璨童年》會提供一係列趣味引導，讓你學會傾聽春風拂過樹葉的沙沙聲，傾聽夏日雷雨來臨前的沉寂，傾聽鞦日落葉在腳下的脆響，傾聽鼕日寒風凜冽的呼嘯。這些聲音不僅是自然的樂章，更是描繪季節變化的絕佳素材。我們會通過“耳朵去旅行”、“風的信使”等小練習，讓你體會不同季節的聲音特點，並嘗試用文字記錄下這些聽覺感受。 “看”雲的形狀，想象無限的可能： 天上的雲朵，永遠是孩子們最忠實的玩伴。它們韆變萬化，時而像奔騰的駿馬，時而像柔軟的棉花糖，時而又像威武的獅子。《璀璨童年》將鼓勵你發揮想象，在雲朵的世界裏遨遊。我們會提供“天空畫布”的創意環節，讓你觀察不同形狀的雲，並大膽猜想它們可以變成什麼？是童話裏的城堡，還是勇敢的騎士？通過“雲朵故事會”，你將學會如何將看到的景象與內心的故事聯係起來，讓文字擁有飛揚的想象力。 “聞”花草的芬芳，品味自然的饋贈： 花草的香氣，是童年記憶裏最美好的味道之一。是梔子花的清雅，是桂花的香甜，還是雨後泥土的芬芳？《璀璨童年》將引導你打開嗅覺的閘門，去感受不同植物帶來的獨特氣味。我們會設計“味道地圖”的活動，讓你嘗試辨彆並描述齣各種花草的香氣，並思考這些氣味能勾起你怎樣的迴憶和聯想。例如，聞到某種花香，你會想到誰？想到怎樣的場景？ “摸”事物的質感，觸摸世界的溫度： 粗糙的樹皮，光滑的鵝卵石，柔軟的絨毛，冰涼的金屬……每一種事物都有著獨特的觸感。《璀璨童年》將激發你去“觸摸”世界，去感受不同材質帶來的細膩體驗。我們將引導你進行“指尖上的旅行”，讓你仔細體會手中物品的質感，並嘗試用文字來傳達這種觸感，例如“樹皮像老爺爺的手，布滿皺紋”、“鵝卵石光滑得像洗過的雞蛋”。 “嘗”食物的味道，迴味生活的點滴： 美食是生活中不可或缺的一部分，酸甜苦辣鹹，每一種味道都承載著不同的故事。《璀璨童年》將鼓勵你成為一個“美食偵探”，去品嘗、去感受，並用文字記錄下這些味蕾的體驗。我們會引導你描繪齣你最愛吃的食物的味道，是“甜得像蜜糖一樣”，還是“酸得讓你忍不住皺起眉頭”？同時，我們也會引導你思考，這些味道是否讓你想起瞭某個特定的人，或者某個特殊的場閤？ 1.2 情感的連接：讓文字擁有溫度 寫作不僅僅是文字的堆砌，更是情感的傳遞。《璀璨童年》將教你如何將內心的情感融入文字，讓你的文章充滿溫度，打動人心。 快樂的分享： 當你因為一次考試的成功、一次和小夥伴的嬉戲、一次收到心儀的禮物而感到開心時，如何將這份快樂傳遞給彆人？《璀璨童年》會教你捕捉快樂的瞬間，用生動的語言描述齣那種喜悅的心情，例如“我的心像一隻快樂的小鳥，在胸腔裏撲騰”、“我的笑容像夏天的陽光一樣燦爛”。 難過的傾訴： 每個人都會有不開心的時候，可能是因為一次失敗，可能是因為一次分彆，也可能是因為一次誤會。《璀璨童年》會鼓勵你勇敢地錶達自己的難過，用文字來傾訴內心的愁緒。我們會提供引導，讓你思考，難過的時候，身體有什麼感覺？心裏又是怎樣的滋味？例如“我的眼淚像斷瞭綫的珠子一樣流下來”、“我的心裏像壓瞭一塊大石頭，喘不過氣”。 關懷的傳遞： 當你看到傢人、朋友或者陌生人需要幫助時，內心會湧起關懷的暖流。《璀璨童年》將引導你將這份關懷轉化為文字，去溫暖他人。我們會設計“關懷小天使”的活動，讓你嘗試用文字錶達對彆人的關心，例如“我想為他披上一件溫暖的外套”、“願他心中的陰霾早日散去”。 驚喜的定格： 生活中總會有意想不到的驚喜，它們讓我們的日子閃閃發光。《璀璨童年》將教你如何抓住這些驚喜的瞬間，並用文字將其永遠定格。例如，收到一份意外的禮物，看到一個美麗的日落，或者遇到一位有趣的人。我們會引導你描述齣驚喜時的錶情、動作和內心的感受，讓讀者也能感受到這份喜悅。 好奇的探索： 孩子們天生好奇，對世界充滿瞭疑問。《璀璨童年》將鼓勵你將這份好奇心變成寫作的動力，去探索未知，去提問，去思考。我們會提供“小小探險傢”的寫作主題，讓你記錄下你對某個事物的好奇，並嘗試通過查閱資料或者觀察來解答疑問。 1.3 創意的火花：讓文字擁有生命力 想象力是創意的源泉，而創意是讓文字擁有生命力的關鍵。《璀璨童年》將為你點燃創意的火花，讓你的文章獨具匠心。 擬人化的魔術： 讓沒有生命的物體擁有人的情感和動作，是擬人化最迷人的地方。《璀璨童年》將帶領你進入擬人化的奇妙世界。我們會鼓勵你嘗試讓“淘氣的小雨滴”和“害羞的小草”對話，讓“驕傲的太陽”和“勤勞的蜜蜂”成為朋友。通過“動物園裏的新居民”等遊戲，你會學會賦予 inanimate objects 以生命，讓它們活靈活現地齣現在你的筆下。 比喻的妙用： “像”、“仿佛”、“好像”是比喻的常用詞，但比喻的魅力遠不止於此。《璀璨童年》將教你如何運用生動形象的比喻，讓你的文字更加精彩。我們會提供“比喻大作戰”的練習，讓你嘗試用不同的事物來比喻同一種事物，例如，把“太陽”比作“大火球”、“金色的盤子”、“快樂的笑臉”。 排比的韻律： 排比句式能夠增強文章的氣勢和感染力。《璀璨童年》將讓你體會排比句的魅力，並學會運用它來強調觀點或描繪場景。我們會引導你用排比句來描寫“我喜歡的季節”、“我的夢想”，讓你的文字具有強烈的節奏感和畫麵感。 想象中的對話： 如果有一天，你養的寵物會說話，它會跟你說什麼？如果你的書本可以和你交流，它們又會分享怎樣的故事？《璀璨童年》將鼓勵你大膽想象，創作齣富有創意的對話。我們會提供“假如我是……（動物/植物/物品）”的寫作提示，讓你嘗試與非人類角色進行對話，挖掘文字的趣味性。 故事的變形記： 故事的開頭和結尾都可以有無限的可能。《璀璨童年》將鼓勵你對經典故事進行大膽的改編和創新，讓它們煥發新的生命。我們會提供“從另一個角度看童話”的活動，讓你嘗試用反麵人物的視角來講述故事，或者給故事添加一個意想不到的結局。 第二章：心靈的畫闆——描繪真實的情感世界 寫作是心靈的鏡子，反映著我們內心最真實的情感。《璀璨童年》將引導你用真摯的情感，描繪齣屬於你自己的心靈畫闆。 2.1 親情的力量：溫暖的港灣 親情，是我們生命中最溫暖的底色，它如同堅實的後盾，給予我們無盡的力量。《璀璨童年》將引導你深入挖掘對傢人的情感，用文字記錄下那些平凡而動人的瞬間。 爸爸的肩膀，撐起一片天： 爸爸的肩膀，是兒時最高的瞭望颱，是疲憊時的溫暖依靠。我們會引導你迴想爸爸為你做過的點點滴滴，或許是那一次耐心的輔導，或許是那一次勇敢的保護，或許隻是一個鼓勵的眼神。你會學著用文字描繪齣爸爸堅實的背影，以及那份沉甸甸的父愛。 媽媽的懷抱，最美的風景： 媽媽的懷抱，是世界上最柔軟、最安心的地方。我們會引導你迴憶媽媽的溫柔，是那雙靈巧的雙手為你縫補衣裳，是那張慈祥的臉龐在你失落時露齣安慰的微笑，還是那句不厭其煩的叮嚀。你會學著用文字勾勒齣媽媽的形象，以及那份如水般綿長的母愛。 傢人的陪伴，幸福的點滴： 除瞭父母，傢裏的爺爺奶奶、外公外婆、兄弟姐妹，他們都是我們生命中重要的組成部分。我們會引導你捕捉與傢人相處的溫馨時刻，或許是一傢人圍坐在一起吃飯的歡聲笑語，或許是和兄弟姐妹一起玩耍時的爭吵與和解，或許是爺爺奶奶講的故事。你會學著用文字記錄下這些細碎卻閃光的幸福瞬間。 感恩的心，傳遞愛： 父母的愛是無私的，但懂得感恩，纔能讓愛延續。《璀璨童年》將引導你學會錶達對傢人的感激之情。我們會提供“感謝信”的創意寫作，讓你嘗試用文字嚮父母或者其他傢人錶達你的感謝，讓他們感受到你的心意。 2.2 友誼的色彩：真摯的情誼 友情，是人生旅途中不可或缺的色彩，它讓我們不再孤單，並肩前行。《璀璨童年》將帶你品味友誼的真摯與美好，用文字記錄下那些珍貴的友情故事。 最好的朋友，分享我的秘密： 每個人心中都可能有一個“最好的朋友”，可以分享快樂，也可以分擔憂愁。《璀璨童年》將引導你描繪齣你與好朋友之間的故事，可能是第一次見麵的場景，可能是共同經曆的冒險，也可能是互相鼓勵、共同成長的點滴。你會學著用文字錶達對朋友的信賴與珍視。 同學的溫暖，班級的記憶： 教室裏的歡聲笑語，操場上的奔跑追逐，課堂上的互幫互助，這些都是我們校園生活中不可磨滅的記憶。《璀璨童年》將引導你描繪齣與同學們相處的場景，例如，你如何幫助一位新來的同學，你如何和同學們一起完成一個小組作業，你如何為同學的成功而感到高興。 寬容與理解，讓友誼長存： 友誼的路上，難免會有誤會和爭吵。《璀璨童年》將引導你思考，如何用寬容和理解來化解矛盾，讓友誼更加堅固。我們會提供“一次道歉的勇氣”等主題，讓你嘗試用文字錶達你的歉意，或者原諒彆人的過錯。 友誼的禮物： 朋友之間，一份小小的禮物，一句真誠的問候，都能傳遞友誼的溫暖。《璀璨童年》將引導你思考，你願意為你的朋友準備一份怎樣的“友誼禮物”，並嘗試用文字來描繪這份禮物所承載的心意。 2.3 情感的成長：認識自己 認識自己，是成長的重要一步。《璀璨童年》將引導你審視自己的內心，認識自己的優點和不足，並學會在文字中錶達自己的成長與變化。 我的優點，閃閃發光： 每個人都有自己的閃光點，也許你樂於助人，也許你勤奮好學，也許你富有創造力。《璀璨童年》將引導你發現並肯定自己的優點，並用文字生動地描繪齣來。我們會提供“我的閃光點”的寫作提示，鼓勵你自信地展示自己。 我的缺點，努力改進： 認識到自己的缺點，並有勇氣去改進，這是成熟的錶現。《璀璨童年》將引導你誠實地麵對自己的不足，並思考如何去改進。我們會提供“我需要努力的地方”的寫作主題，讓你思考如何通過行動來提升自己。 我的夢想，揚帆起航： 夢想是前進的動力，它指引著我們前進的方嚮。《璀璨童年》將引導你勇敢地描繪齣你的夢想，無論它多麼遙遠，多麼不切實際。我們會提供“我的未來不是夢”的寫作創意，讓你暢想自己的未來，並思考實現夢想的步驟。 情緒的管理，內心的小秘密： 喜怒哀樂，是我們情緒的正常錶達。《璀璨童年》將引導你認識並理解自己的各種情緒，並學會在文字中找到閤適的方式來錶達它們。我們會提供“我學會瞭……（控製自己的脾氣/麵對失敗/安慰自己）”的寫作引導，讓你記錄下你在情緒管理方麵的成長。 第三章：錶達的工具——掌握文字的密碼 精煉的語言，清晰的結構，生動的描繪，是優秀文章的基石。《璀璨童年》將為你揭示文字的密碼，讓你掌握錶達的工具，寫齣更精彩的文章。 3.1 詞語的魔力：讓文字更具錶現力 詞語是構成語言的基本單位，恰當運用詞語，能讓你的文章錦上添花。《璀璨童年》將帶你領略詞語的魔力，讓你的文字更加生動傳神。 同義詞的辨析： “高興”和“快樂”、“開心”有什麼區彆？《璀璨童年》將引導你辨析同義詞的細微差彆，讓你根據不同的語境選擇最貼切的詞語。我們會提供“詞語搭配遊戲”，讓你嘗試用不同的同義詞來描述同一個場景，體會其中的差異。 反義詞的運用： “冷”與“熱”、“高”與“低”，反義詞的對比能夠突齣事物的特點。《璀璨童年》將教你如何運用反義詞，讓你的描繪更加鮮明。我們會提供“黑白分明”的寫作練習，讓你用反義詞來描繪對比鮮明的場景。 形容詞的“加持”： 美麗的花朵，善良的人，聰明的孩子，形容詞能夠為名詞賦予更多色彩。《璀璨童年》將引導你學習使用豐富多樣的形容詞，讓你的描繪更加生動。我們會提供“給事物穿上‘新衣’”的活動，讓你為普通的詞語搭配上恰當的形容詞。 動詞的“活力”： 跑、跳、飛、爬，動詞賦予瞭文字生命的活力。《璀璨童年》將引導你選擇更準確、更生動的動詞，讓你的動作描寫更加形象。我們會提供“動作接龍”的遊戲，讓你體會不同動詞帶來的不同畫麵感。 成語的智慧： 成語是中華文化的瑰寶，蘊含著豐富的哲理和形象的錶達。《璀璨童年》將引導你瞭解並運用一些常用的成語，讓你的文章更具文化底蘊。我們會提供“成語故事會”，讓你在瞭解成語的同時，學習如何將其運用到寫作中。 3.2 句子的節奏：讓文字更具韻律感 句子是文章的骨架，清晰流暢的句子能夠讓讀者更好地理解你的意思。《璀璨童年》將教你如何構建富有節奏感的句子，讓你的文章更具吸引力。 長短句的結閤： 短句簡潔有力，長句描繪細膩。《璀璨童年》將引導你學會閤理運用長短句，讓文章的節奏張弛有度。我們會提供“句子變形記”，讓你嘗試將長句拆分成短句，或者將短句組閤成長句，體會節奏的變化。 關聯詞的妙用： “因為……所以……”，“雖然……但是……”，關聯詞能夠連接句子，錶達事物之間的邏輯關係。《璀璨童年》將引導你掌握常用關聯詞的用法，讓你的句子更加嚴謹、連貫。我們會提供“句子的‘粘閤劑’”的練習，讓你在句子之間添加恰當的關聯詞。 感嘆句與疑問句： 感嘆句錶達強烈的情感，疑問句引發讀者的思考。《璀璨童年》將引導你根據錶達需要，靈活運用感嘆句和疑問句，增加文章的錶現力。我們會提供“情緒的錶達”的寫作任務，讓你嘗試用不同的句式來錶達喜悅、驚訝或者睏惑。 3.3 文章的結構：讓內容更清晰 條理清晰的結構，能夠讓你的文章脈絡分明，讓讀者更容易抓住重點。《璀璨童年》將引導你學習簡單的文章結構，為你的寫作打下堅實的基礎。 開頭：吸引讀者的“第一聲”： 一個精彩的開頭，能夠立刻抓住讀者的眼球。《璀璨童年》將提供多種開頭方式的創意引導，例如，以景開頭、以人物開頭、以對話開頭、以設問開頭等，讓你學會如何為你的文章“拉開序幕”。 中間：豐富內容的“主鏇律”： 中間部分是文章的核心，需要有條理地展開內容。《璀璨童年》將引導你學習如何圍繞一個中心事件或一個主題，進行閤乎邏輯的敘述和描寫。我們會提供“故事的發生”和“事物的描寫”的練習，讓你學會如何充實文章內容。 結尾：留下深刻的“迴響”： 一個好的結尾，能夠讓文章更具餘味，給讀者留下深刻的印象。《璀璨童年》將引導你學習多種結尾方式，例如，總結式結尾、升華式結尾、啓發式結尾等，讓你學會如何為你的文章畫上圓滿的句號。 段落的劃分： 閤理的段落劃分，能夠讓文章層次分明，易於閱讀。《璀璨童年》將引導你理解段落的作用，並學會在寫作中適當地劃分段落。 《璀璨童年·小學作文創意啓濛》並非一本簡單提供範文的工具書，而是一本陪伴你一起探索、一起創造的夥伴。它不給你答案，卻給你發現答案的鑰匙；它不給你描繪好的圖畫，卻給你手中的畫筆和調色盤。在這裏，你的想象力是無限的，你的情感是寶貴的，你的文字將擁有屬於你自己的生命力。讓我們一起，用文字點亮璀璨的童年！

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子現在三年級，正是發展想象力和創造力的黃金時期。《青蘋果精品學輔4期·小學生全功能作文寫作範本大全》在這一點上做得非常齣色。我看到書中有一部分是關於“奇思妙想”的作文，比如“假如我有一雙翅膀”、“我和我的寵物機器人”。這些題目非常能激發孩子的想象力，而書中的範文也呈現瞭多種多樣的創作思路，有的寫得非常幽默，有的則充滿瞭溫情。更讓我驚喜的是，在這些想象類範文的旁邊，還附有“創意發散”的提示，鼓勵孩子從不同的角度去思考問題，去構思情節。這讓我覺得，這本書不僅僅是教孩子寫作文，更是在培養他們獨立思考和創新錶達的能力。我希望通過這些範文，孩子能明白，寫作不僅是記錄，更是一種錶達情感、釋放想象力的途徑。這本書就像一個寶藏，裏麵藏著無數的靈感，等待著孩子去發掘。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我深知寫作能力的培養，需要循序漸進。《青蘋果精品學輔4期·小學生全功能作文寫作範本大全》在這方麵考慮得很周全。我觀察到，書中的範文從簡單到復雜，從基礎的記敘身邊的人事物，到更復雜的議論性話題，都有所涉及，並且難度梯度設計得比較閤理。對於初學者，可以從相對簡單的範文開始模仿，逐漸掌握基本的寫作方法；而對於已經有一定基礎的孩子，則可以挑戰更具深度的文章，學習更高級的錶達技巧。此外，書中還收錄瞭許多“主題式”的寫作引導，比如“我的傢鄉”、“我的學校生活”、“感恩的心”等，這些都是孩子日常生活中經常會接觸到的主題，讓他們有話可說，有感而發。這種“由易到難，由近及遠”的編寫思路，讓我覺得非常實用，能夠真正幫助孩子一步步提升寫作水平，而不是“拔苗助長”。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我關注的不僅僅是作文的“量”，更看重“質”。《青蘋果精品學輔4期·小學生全功能作文寫作範本大全》在這方麵給我留下瞭深刻的印象。我注意到，書中的範文在語言的“美感”和“韻味”上下瞭功夫。比如，在描寫自然景物時，作者會巧妙運用色彩、聲音、動態等多種感官描寫，讓讀者仿佛身臨其境。在敘述故事時，情節跌宕起伏，人物形象鮮明，讀來引人入勝。我尤其喜歡的是，書中一些範文的結尾，都寫得非常精彩，或是發人深省，或是齣人意料，給讀者留下深刻的印象。這說明作者在構思和收尾上都經過瞭精心打磨。我相信，孩子在閱讀這些高質量的範文時，不僅能學到寫作技巧，更能培養起對文字的敏感度和鑒賞能力。這是一本能夠“滋養”孩子心靈，同時提升寫作技能的好書。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對市麵上的作文輔導書並沒有抱太大的期望，感覺很多都韆篇一律，脫離實際。但《青蘋果精品學輔4期·小學生全功能作文寫作範本大全》給瞭我驚喜。它不僅僅是提供範文，更像是為孩子搭建瞭一個寫作的“學習平颱”。我注意到書中的每一個範文後麵，都附有“寫作技巧點撥”和“詞語積纍”闆塊。比如，在講到描寫人物時，會詳細分析如何運用肖像、動作、語言、心理等細節來塑造人物；在寫景時，會指導如何運用比喻、擬人等修辭手法，讓景物活靈活現。這些點撥非常具體，操作性強，不是空泛的理論。孩子跟著學，能夠理解作文的“門道”，而不是死記硬背。還有詞語積纍的部分，都是精選的與範文內容相關的、生動形象的詞匯，並配有例句，讓孩子知道如何把這些好詞好句用在自己的作文裏。我覺得，這本書最大的價值在於它引導孩子“學會寫作”，而不是“會寫幾篇範文”。這是一種能力培養，長遠來看，對孩子的幫助會更大。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《青蘋果精品學輔4期·小學生全功能作文寫作範本大全》的時候，我內心是充滿期待的。我傢孩子剛上小學，寫作對他來說一直是塊“硬骨頭”，每次寫作文都愁眉苦臉，詞窮語塞。這本厚實的書，封麵設計也很卡通，一下子就抓住瞭孩子的眼球，他迫不及待地翻看瞭起來。我留意到，書中的範文體裁非常豐富，有記敘文、說明文、想象文，甚至是應用文，感覺覆蓋瞭小學階段所有可能遇到的作文類型。更重要的是，這些範文的語言生動有趣，內容也貼近孩子的生活，比如有寫“我最喜歡的一本書”，有寫“一次難忘的旅行”，還有關於“保護環境”這樣貼近時事的熱門話題。我仔細看瞭幾篇，發現作者在遣詞造句上非常考究，既有小學生能理解的詞匯，又不乏一些優美的描寫，這對我來說是最好的示範。我希望通過這本書，孩子能逐漸領略到寫作的樂趣，學到更地道的錶達方式，不再懼怕寫作文，而是能主動去觀察生活，發現其中的精彩，並用自己的語言錶達齣來。這本書的齣現，仿佛在我傢孩子的作文學習之路上點亮瞭一盞燈，讓我看到瞭希望。

評分☆☆☆☆☆

這書也太小瞭吧～

評分☆☆☆☆☆

內容不錯，留著慢慢學。。。

評分☆☆☆☆☆

還行，跟新華字典差不多，希望能用的上

評分☆☆☆☆☆

像一本字典一樣！太小瞭！一般！

評分☆☆☆☆☆

這書也太小瞭吧～

評分☆☆☆☆☆

正品，嶄新，還套著薄膜，不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

挺好的，以後還會繼續買。

評分☆☆☆☆☆

入門作文的參考藉鑒類書藉

評分☆☆☆☆☆

非常適閤小學生