轻松学中文（英文版）练习册3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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马亚敏，李欣颖 著

图书标签:

• Chinese
• Textbook
• Easy Chinese
• English
• Workbook
• Level 3
• HSK
• Language Learning
• Beginner
• Intermediate
• Practice

出版社： 北京语言大学出版社

ISBN：9787561918906

版次：1

商品编码：10219277

包装：平装

开本：16开

出版时间：2007-07-01

用纸：胶版纸

页数：188

正文语种：英语，中文

内容简介

《轻松学中文3：练习册》内容包括亲戚，长相，看病，季节，爱好，职业等内容检测。

目录

Unit 1
Lesson 1 亲戚
Lesson 2 长相
Lesson 3 看病
复习/测验
Unit 2
Lesson 4 季节
Lesson 5 职业
Lesson 6 爱好
复习/测验
Unit 3
Lesson 7 科目
Lesson 8 学校设施
Lesson 9 文具
复习/测验
Unit 4
Lesson 10 菜市场
Lesson 11 零食
Lesson 12 外出就餐
复习/测验
Unit 5
Lesson 13 社区
Lesson 14 问路
Lesson 15 邻居
复习/测验
词汇表

前言/序言

《悠游汉语：情景交际与文化探索（初级）》练习册——夯实基础，活学活用 图书定位： 本练习册专为初级汉语学习者设计，旨在作为一套系统化教材的配套资源。它紧密围绕实际生活场景和核心语言功能展开，强调听说读写译的全面发展，帮助学习者将课堂所学知识转化为实际交际能力，并初步了解中国文化。 目标读者： 零基础或已完成汉语入门学习（相当于HSK 1-2水平），希望通过大量练习巩固语法点、扩展词汇量，并提升运用所学语言进行简单日常交流能力的学习者。 --- 第一部分：核心技能强化训练（巩固语法与词汇） 本部分内容着重于对初级汉语学习者必须掌握的语言结构进行深度操练，确保理解准确无误，使用得心应手。 模块一：基础词汇与量词的精确辨析 1. 场景化词汇配对练习： 提供如“家庭成员”、“学校用品”、“交通工具”、“食物与点餐”等主题场景，要求学习者将对应图片与词汇进行准确匹配，并要求口头或书面造句，确保词汇不只是孤立记忆。 2. 量词的系统运用： 针对“个、本、件、杯、张、位”等常用量词，设计填空题和改错题。例如，要求学习者判断“一匹马”、“一朵云”、“一位老师”的正确用法，并通过情境判断（如“一本书”和“一本杂志”）来区分细微差别。 3. 数词与时间表达的强化： 大量涉及日期、时间、价格的听写与书写练习，特别关注“几点几分”、“从……到……”的时间段表达以及货币单位的转换练习。 模块二：核心语法结构的深度解析与练习 本练习册将初级阶段最易混淆和最核心的结构进行模块化攻克，拒绝碎片化学习。 1. “是/V”、“有/没”的逻辑辨析： 设计大量对比句，要求学习者判断何时使用“是”陈述身份或属性，何时使用“V”（动词）表达行为，以及“有”和“没有”在表示存在与否时的精确位置。 练习示例： 比较“我是一个学生”与“我在学习”；“我有时间”与“我没有钱”。 2. “在 (zài)”的位置与功能： 重点练习“在”表示地点和进行体（正在做某事）的区别。要求学习者重组句子，将地点状语放在正确位置。 练习示例： 重组句子：“图书馆/我/看书/在”。 3. 比较句式的掌握（A比B…）： 针对“比”字句，设计了大量关于外貌、时间、价格、数量的比较练习，包括“更”、“一样”、“没有”的正确嵌入。 练习示例： 根据提示词（大、小、贵、便宜），构造出至少三种不同形式的比较句。 4. 趋向补语的基础应用（来/去）： 练习如何使用“V + 出来/进去/回来/过去”来指示动作的方向和结果，尤其关注将“V + 宾语 + 趋向补语”的结构。 --- 第二部分：情景交际与功能性语言训练 本部分模拟真实的交际场景，强调语言的实际运用能力，使学习者能够自信地“开口说话”。 模块三：日常生活主题对话构建 1. 问路与指引（地点定位）： 学习如何提问“请问……在哪里？”、“怎么走？”，以及如何理解并复述“直走”、“左转”、“在……旁边/对面”等方位词组。 练习内容： 根据地图线索，写出详细的问路对话，并配有听力理解题，要求听懂关键转折点。 2. 购物与议价（买卖互动）： 练习询问价格、颜色、尺码，以及表达“太贵了”、“便宜一点”等协商用语。 练习内容： 角色扮演脚本练习，要求学习者在规定价格范围内完成一笔交易，并书写购物清单。 3. 预约与邀请（社交活动）： 掌握“什么时候”、“几点”、“可以吗？”的提问方式，以及接受或拒绝邀请的礼貌表达（如“谢谢，不好意思……”）。 模块四：听说与看图说话训练 1. 听力理解与笔记速记： 提供语速适中的日常对话录音（围绕天气、爱好、周末计划），要求学习者听取关键信息（时间、地点、人物观点）并填写信息表格或完成多选题。 2. 看图说话与描述： 提供一组有逻辑顺序的图片（如“早上起床”、“吃早饭”、“去上学”），要求学习者根据图片内容，用完整的、符合语法逻辑的句子进行连贯描述，并尝试加入时间副词（如“然后”、“接着”）。 --- 第三部分：汉字书写与文化初步接触 本部分关注学习者对汉字结构和书写规范的认知，以及对中国社会习惯的初步了解。 模块五：规范书写与偏旁部首练习 1. 汉字结构分析： 针对本级别涉及的核心词汇，提供“间架结构”分析练习，要求学习者识别主要偏旁及其在汉字中的含义倾向（例如“三点水”与水有关）。 2. 描红与临摹： 提供书写格，要求学习者严格按照笔顺规则，临摹本册中出现的所有生词及例句，注重横、竖、撇、捺的形态规范。 模块六：文化常识小测验 本练习册穿插了与语言学习密切相关的文化小知识，帮助学习者在交际中避免文化误解。 1. 称谓与礼仪： 测试学习者对“您”、“请问贵姓”、“您吃了吗”等场合性用语的理解和恰当使用。 2. 节日与习俗速览： 设计选择题，考察对春节、中秋节等主要节日的简单概念性了解（如：春节吃什么、中秋节做什么）。 --- 练习册特点总结： 结构清晰： 练习题型多样，包含选择、填空、连线、改错、翻译、看图写作等，有效覆盖了语言学习的各个维度。 强调输出： 大量开放性问答和情景写作任务，鼓励学习者主动组织语言进行表达，而非仅限于被动识别。 文化融入： 练习内容贴近中国当代生活，使语言学习更具情境感和实用价值。 自我检测： 每单元末尾附带小测验和自查清单，方便学习者随时评估学习进度。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在决定购买之前，我对比了市面上好几本练习册，很多都因为内容过于陈旧或者设计风格让人提不起兴趣而放弃了。这本练习册的现代感和实用性是让我下定决心的关键。它的设计风格非常符合当代审美，用色清新，布局清晰，做起来赏心悦目，这对于需要长期坚持的语言学习来说，是一个巨大的精神鼓励。我经常在晚上学习，周围的环境很重要，这本练习册拿在手里，就感觉像是在和一位友善的伙伴对话，而不是在应付一项任务。更重要的是，它的内容更新和编排似乎紧跟现代汉语的实际使用频率，让你学到的都是“活的”语言，而不是那些只有在古籍里才能看到的过时表达。我感觉它不仅仅是一本练习工具书，更像是一张通往真实中文世界的桥梁。如果你像我一样，渴望通过高效、有趣的方式打下坚实的中文基础，那么这本书绝对是你书架上不可或缺的一员。它带来的不仅仅是分数上的提高，更是学习信心的重建。

评分☆☆☆☆☆

对于我们这些非母语学习者来说，最痛苦的莫过于感觉自己学了很多，但真正运用起来却支离破碎，说不出像样的句子。这本书最厉害的地方，就在于它构建了一个非常扎实的“应用框架”。它不是孤立地教你单词和语法，而是将它们编织成一个个真实可能发生的场景。我记得有几页是关于点餐和问路的练习，它把常用的表达方式和必要的礼貌用语都融合进去了，让你在练习的同时，已经在模拟真实对话了。这种沉浸式的练习，极大地减少了我在实际交流中组织语言的时间。而且，它的练习题型变化非常丰富，有选择、填空、连线，还有一些需要你仿照例句进行仿写的部分。这种多维度的训练，确保了你对知识点的掌握是全方位的，不留死角。对我个人而言，这本书极大地提升了我的“语感”，让我不再仅仅是机械地套用语法规则，而是开始能“感觉到”哪个表达听起来更地道、更自然。这对于想要真正流利使用中文的人来说，简直是无价之宝。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对“练习册”这类东西是抱有很大疑虑的，毕竟市面上那种充斥着大量重复、低效练习的材料太多了。但这本书完全颠覆了我的认知。它的题目设计简直是艺术品级别的！每一次练习都不是简单的机械重复，而是巧妙地变着花样考查同一个知识点，让你在不察觉中就已经把知识点吃透了。比如，它会用不同的语境来考察同一个量词的使用，让你深刻理解在什么场合该用哪个词，而不是死记硬背。更让我惊喜的是，它的设计者似乎非常了解学习者在不同阶段容易在哪里“卡壳”。很多我自学时怎么也想不明白的语法点，通过这本书里精心设计的几组对比练习后，瞬间就变得清晰明了。这种“润物细无声”的教学方式，比老师在讲台上声嘶力竭地解释半小时还有效得多。我感觉这本练习册更像是一位经验丰富、耐心无限的私人导师，它知道什么时候该温柔推你一把，什么时候该给你一块硬骨头啃。做完一整套下来，那种成就感是无法用言语形容的，感觉自己的中文思维都有点被重塑了。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我这种初学者量身定做的，我简直要爱死它了！想当年我刚开始接触中文的时候，面对那些密密麻麻的汉字和复杂的声调，真是头都大了。学了很久，感觉自己像是对着一堵看不见的墙在努力。但是自从我用了这本练习册，一切都变得不一样了。它不是那种枯燥乏味的填鸭式教学，而是用一种非常自然的方式，让你在反复练习中慢慢掌握知识点。尤其是它的排版设计，干净又清晰，让人在做题的时候心情很舒畅，不会感到压力。那些小小的练习题，看似简单，但每一道都直击核心，帮你巩固刚刚学到的语法和词汇。做完一页，就有种“原来如此”的豁然开朗的感觉。我特别喜欢它循序渐进的难度设置，一开始的基础练习能让你迅速建立自信，后面的稍微复杂一点的题目又能让你挑战自我，不断进步。这本书的学习曲线设计得非常人性化，让你感觉自己每时每刻都在进步，而不是原地踏步。对于我这种需要大量重复练习才能记住东西的人来说，这种高质量的练习材料简直是救命稻草。

评分☆☆☆☆☆

我必须强调一下，这本书的配套设计简直是教科书级别的典范。虽然我主要是在做纸质练习，但它提供的某些辅助资源（我是在线辅助学习的）简直是锦上添花。那些录音材料的质量高得惊人，发音标准、语速适中，非常适合我们这些需要不断模仿标准发音的学习者。很多练习册的配套资源都做得敷衍了事，但这本书显然是在细节上投入了巨大的心血。例如，某些听力练习，它会先播放一遍完整的对话，然后再分句播放让你跟读，这种循序渐进的方式极大地降低了初听的难度。对于声调的练习部分，设计得尤其巧妙，它不会直接告诉你“这个词是二声”，而是通过让你比较两个发音相近但声调不同的词语，让你在“听感”上分辨出细微的差别。这种引导式的学习，比生硬的规则灌输有效得多。总之，这本书体现了一种对学习者极度尊重的态度，每一个环节都力求做到最好。

评分☆☆☆☆☆

到了，到了很快 ，很质量

评分☆☆☆☆☆

邮走了，，，，，，，，，

评分☆☆☆☆☆

很喜欢:..?&孙立津，苏永昌孙立津，苏永昌，他的每一本书几本上都有，这本中等职业学校教学用书·电子技术专业电工原理辅导与练习（第2版）很不错，中等职业学校教学用书·电子技术专业电工原理辅导与练习（第2版）是中等职业学校电子信息类教材电工原理（第4版）的配套教材。全书共分6章电路的基本知识、直流电路、电磁基本定律、电容器与电感器、正弦交流电路、三相交流电路。中等职业学校教学用书·电子技术专业电工原理辅导与练习（第2版）每章均包括知识要点、解题示例、练习题、自测题4部分。目的是使学生加深对所学知识的理解，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力。附录中给出了练习题和自测题的参考答案。中等职业学校教学用书·电子技术专业电工原理辅导与练习（第2版）可作为中职、中专学校电子技术专业辅导教材，也可作为从事电子技术工作人员的自学参考书。第1章电路的基本知识知识要点1．基本概念（1）电场电荷周围存在的特殊物质。电场具有力和能的特性。电场的强弱与方向可以用电场强度和电力线来描述。电场强度是矢量，其大小等于单位正电荷在电场中该点所受电场力的大小，其方向规定为正电荷在该点所受电场力的方向。电力线的疏密程度表示电场的强弱，切线方向表示电场的方向。导体静电平衡时可以实现静电屏蔽。（2）电流强度是衡量电流强弱的物理量。数值上等于单位时间内通过导体某横截面的电量。其公式为，，单位是安培（），简称安。规定正电荷定向运动的方向为电流方向。（3）电位是表征电场或电路能量特性的物理量。数值上等于单位正电荷在电路中某点所具有的能量。单位是伏特（），简称伏。电位的高低与参考点的选择有关，是相对量。（4）电压是衡量电场力做功的能力的物理量。、两点间的电压数值上等于电场力把单位正电荷从点移到点所做的功。其公式为，单位是伏特（）。规定电压的方向是从高电位指向低电位，即电位降低的方向。电压的大小与参考点的选择无关，是绝对量。、两点间的电压等于、两点的电位之差，即-。（5）电动势是衡量电源转换能量本领的物理量。数值上等于在电源内部电源力把单位正电荷从低电位移到高电位时所做的功。其公式为电源，单位是伏特（）。规定电动势的方向是由电源的负极（低电位）经电源内部指向正极（高电位），即电位升高的方向。（6）电阻导体对电流的阻碍作用称为电阻。单位是欧姆（），简称欧。（7）电功是度量电能转换为其他形式能的物理量。电场力移动电荷形成电流时所做的功称为电功。其公式为，单位是焦耳（），简称焦。

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国外小孩学习中文用的

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