会飞的教室/语文新课标必读丛书青少版导读版(无障碍阅读彩插本)

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艾利克·卡斯特纳 著
图书标签:
  • 儿童文学
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出版社: 天地出版社
ISBN:9787545526486
版次:1
商品编码:12128713
包装:平装
丛书名: 爱阅读
开本:16开
出版时间:2017-07-01
用纸:轻型纸
页数:264
字数:254000

具体描述

产品特色


编辑推荐

  

艾利克·卡斯特纳,少年时家境贫寒,求学艰辛,他靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。卡斯特纳一生写作不断,即使在第二次世界大战期间,他的作品被纳粹分子列为禁书,也未曾辍笔。

会飞的教室》这部作品通过一个个感人、生动的故事情节,描绘了一个纯净而温馨的少年世界,勾勒出了一群纯真可爱、顽皮勇敢的少年形象。卡斯特纳注重塑造人物的个性,在这部小说中,每个人的言行举止和性格特征都是鲜明的。作者写出了生活中的痛苦、曲折和忧伤,但是,故事的最终,喜悦战胜了忧伤,幸福替代了苦难。
   《埃米尔捕盗记》写的是一个名叫埃米尔的小学生追捕盗窃犯的故事。埃米尔的钱被偷后,他心里十分焦急,但他能保持清醒的头脑,机智勇敢,克服重重困难,终于使小偷落网。故事刻画出一个机智勇敢、坚定沉着的少年形象。由此可见,作者试图传递出一种坚定乐观的人生态度和永不言弃的奋斗精神。

内容简介

  

本书为《会飞的教室》和《埃米尔捕盗记》的合集。其中,《会飞的教室》是小说中吉奇斯蒙中学的学生们为了迎接圣诞节而自编、自演的一部戏,作者以此作为书名。书中由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。他们当中有家庭贫穷而学习优秀又身为班长的戴玛亭;有力气很大的"大胃王"马图斯;有被父母遗弃却在写作方面有天赋的孤儿耶尼;有贵族出身一心想改掉胆小的毛病的乌理;有知识渊博又受大家尊敬的塞巴修……都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。这部小说主要表现了同学之情、师生之爱、朋友之谊。
   《埃米尔捕盗记》是艾利克·卡斯特纳有名的一部儿童小说。写的是有个名叫埃米尔的小学生,在去柏林的火车上睡着了。醒来一看,放在胸口衣袋里的一笔钱被偷了。他马上进行追捕,在一群柏林小朋友的帮助下,终于抓到了小偷。


  

作者简介

艾利克·卡斯特纳 (1899-1974),出生于德国的德勒斯登,是德国著名的儿童文学家。
他一生专为孩子们写小说,创作了大量优秀的儿童文学作品。他的作品有《两个小洛特》《小不点和安东》《会飞的教室》《埃米尔捕盗记》等,其中《难忘1945年》还曾被提名诺贝尔文学奖。
艾利克·卡斯特纳曾连续十年任德国国际笔会主席,并荣获国际安徒生儿童文学创作奖和国际青年图书创作奖。

精彩书评

  

好的阅读就如一缕阳光。当我们打开这套书,就会发现和阳光撞了个满怀,你会发现它表达了我们对过往生活的梳理和怀恋。《爱阅读》从内容到形式,从文字到语言,都焕发着纯粹的理想的光辉,将成为你受益一生的人生财富。

  ——中国作家协会副主席 国务院参事 张抗抗
  
  

  在轻松的阅读中,使读者扩展知识,感受生活,思考人生价值,领会语言的丰富和优美,正是这套名著所要给予读者的宝贵的精神财富。

  ——中国当代文学研究会会长 张炯
  
  

  阅读对于孩子的成长而言,让其形成正确的审美观,道德观,人生观是无可替代的。每一本好书,都是孩子成长路上的引航灯塔。这些名篇佳作,以自己优美的文字滋养着孩子的童年时光,陪着孩子的成长之路,照亮着孩子的未来。

  ——原作家出版社副社长 编审 柳荫
  
  

  王国维说人生三大境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;“衣带渐宽终不悔,为伊消得热憔悴”;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。

  ——现代文学馆研究员 于润琦
  
  

  若说阅读给我们带来了什么,那边是每当伏案写作时,那些涌入脑海的词章顺着手中之笔倾泻而下的时候,我体会到:那些从古至今的大家们对我们这一辈的影响也许已经深入骨髓了。那么,我也希望这套书能给青少年这样的影响。

  ——中国散文协会副会长 高级编辑 韩小蕙
  
  

  阅读使人变得杨光,阅读能让生活变得美好,既然阅读有那么多好处,为什么不看《爱阅读》呢?

  ——现代教育报资深编辑 法治与校园杂志执行主编 解淑平
  
  

  《爱阅读》选好书,中外名著,佳作精选。童话,故事,名人传记,适合青少年阅读。《爱阅读》值得天天读。

  ——教育部国培专家 人大附中特级教师 靳忠良
  
  

  阅读是一把通灵的钥匙,睹之使人顿生光彩,赏之使人开智增慧,咏之使人一生幸福。《爱阅读》无疑就是这样一把领导我们打开幸福之门的金钥匙。

  ——教育部国培专家 全国十佳班主任 郑立平

目录

阅读准备

会飞的教室

第一章 金发乌理

第二章 风波

第三章 神奇的剧作
第四章 绑架

第五章 正式谈判

第六章 救援行动

第七章 报复

第八章 正义老师培克

第九章 戴玛亭的画作

第十章 圣诞节前的鬼怪

第十一章 恶作剧

第十二章 重逢

第十三章 乌理的冒险

第十四章 家信

第十五章 好友之聚

第十六章 难过的戴玛亭

第十七章 圣诞节晚会

第十八章 回家

第十九章 如愿回家

第二十章 团聚


埃米尔捕盗记

相依为命

送行

踏上旅途

奇怪的梦

钱包不见了

一百七十七路电车

焦急等待

暗中监视

精心筹划

紧盯小偷

混入旅馆

巧扮服务生

围困小偷

生擒小偷

拜访局长

警长来访

母亲的心

圆满结局

阅读总结


前言/序言

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展,古今中外无数的智者都对人生做出了精辟的总结,它们是人类智慧的结晶,是思想的火花,是丰富的精神世界。现在,我们选编的都是世界文学史上一流的作品,选取这些精华,结集成册,献给我们深爱的读者,既帮助家长和老师解决如何让学生树立良好的世界观、人生观和价值观这一重大课题;又让学生在轻松阅读的同时,提高阅读水平、扩展知识、丰富精神世界。
  就让我们一起来看看本丛书的与众不同之处吧。
  一、选材广泛,形式和风格多样,集众家之长。选入本丛书的均为列入“语文课程标准”的作品,它们都是受国内外广泛赞誉的经典文学名著,对人们的精神世界产生过深远的影响。作为青少年的课外读物,它们题材和主题广泛,形式和风格多样,其中既有代表中国传统文化特色的传统章回小说《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》,教人懂史明辨的《史记》《资治通鉴》《二十五史》,以及代表古代诗词曲最高成就的《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》等,又有代表世界文学成就的名著,诸如经典童话《小王子》《希腊神话》《一千零一夜》《苦儿流浪记》《安徒生童话》,经典小说《堂吉诃德》《童年》《八十天环游地球》《海底两万里》《汤姆叔叔的小屋》《鲁滨孙漂流记》《少年维特之烦恼》《老人与海》等;还有代表中国现当代文学成就的名家名作,诸如《边城》《子夜》《骆驼祥子》《阿Q正传》《茶馆》《女神》《野葡萄》,以及《宝葫芦的秘密》《稻草人》等,让读者在不同的精神领域中获得不同的心灵享受。
  二、没有严肃的说教,还原经典的本来面目拒绝说教是我们选材的首要目标。这不是枯燥的几何题,为什么要说教?这不是语文课文要总结中心思想,为什么要加上枯燥无趣的讲解?经典之所以成为经典是因为它写出了人性最真实的诉求,给人生动而鲜活的印象。比如小说作品,有的只是丰满的人物形象、引人入胜的故事情节以及充满想象力和幻想的文学世界;而古诗词有的是充满诗情画意的画面和文采斐然的句子;童话作品则贯穿着真善美的大爱主题和终身难忘的童话形象,让读者在轻松的阅读中扩展知识面,感受生活之美,思考人生的价值,领会文学的无穷魅力。
  三、版式新颖,边读边想,精彩互动本丛书具有自己的特色,除选取权威的版本之外,我们加入了诸多有助于读者阅读理解的栏目。如在进入正文阅读之前,设置了“阅读准备”的板块,提供了包括“作家生平”“创作背景”“作品速览”“文学特色”四个方面的内容,使读者在阅读原文之前就对文章的整体创作大环境和作者的相关情况有一个初步的了解。随即便进入文章阅读环节。为了方便读者理解,在每篇文章开篇我们设置了“名师导读”的环节,读者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重点;在阅读正文过程中,读者可以看看正文旁边的“点评”栏目,这里有关于文章写作手法、修辞特点、遣词用句的点评,对于那些值得称道的画龙点睛之笔,读者可略加留意,多品味一下,对自己的写作能力会有很大的帮助;如果遇到精彩之处,自己想加以点评的话,侧边栏也留出了“读书笔记”的位置,读者可以将自己的心得体会写进去,这样的精读方式对理解文章更有好处;在每篇文章的结尾处,根据需要酌情设计了“精华赏析”“延伸思考”“相关评价”(或“相关链接”)等板块,让读者在意犹未尽之际,进一步理解文章中的微言大义,在潜移默化中拓展视野,开阔眼界。
  在书的结尾处,有的还设置了“阅读总结”“阅读训练”栏目,集合了“名家心得”“读者感悟”“真题演练”等栏目,这些内容是对整本书内容的回溯,读者也可以检验自己的阅读效果。
  一本好书,可以滋养人的一生。希望这套书能帮助读者在提高阅读欣赏水平、提高运用语言和写作能力的同时,从阅读中得到乐趣,拥有丰富的心灵、积极的人生态度,形成主动思考的习惯,进而对人生的意义有更深层次的思考和理解。
  立人
  2016年7月16日
  于北京


《山海经:图文彩绘珍藏版》 内容简介: 《山海经》是中国古代一部内容丰富、想象奇特的神话地理著作,其成书年代久远,作者也已不可考。它以其独特的视角,描绘了一个充满神秘色彩的上古世界,记录了当时人们对自然、神灵、异兽、药物、矿产等方方面面的认知与想象。本书集结了国内外顶尖学者对《山海经》的深入研究成果,并配以精美绝伦、古朴典雅的古籍插图,以及现代艺术家匠心独运的原创彩绘,力求最大程度地还原书中描绘的奇幻景象,引领读者穿越时空,踏上一场震撼心灵的上古之旅。 一、 跨越千年的神话史诗,勾勒奇诡的上古画卷 《山海经》被誉为“中国古代神话的百科全书”,它并非一本简单的地理志,更是一部充满想象力的神话史诗。书中不仅记载了茫茫的山脉、浩瀚的海洋、奔腾的河流,更重要的是,它为我们展现了一个光怪陆离的神灵世界和形形色色的异兽图鉴。从居住在昆仑之巅、主宰风雨雷电的众神,到拥有三头六臂、能够呼风唤雨的奇特生灵,再到形状各异、习性莫测的凶禽猛兽,《山海经》以其磅礴的叙事和瑰丽的想象,为我们构筑了一个宏大而生动的上古宇宙。 本书精心挑选了《山海经》中最具代表性和艺术价值的篇章,如《山经》中对中国古代山脉的详尽描述,以及《海经》中对海外诸国及其奇人异兽的描绘。我们力求在忠实于原文的基础上,通过严谨的校注和详实的注释,帮助读者理解古籍的字词含义、文化背景和历史渊源。每一处地理描述,都仿佛在展开一幅古老的地图,引领我们探寻那些早已消失的山川河流;每一个神灵的传说,都充盈着敬畏与想象,展现了古人对自然力量的崇拜与理解;每一只异兽的形象,都栩栩如生,仿佛跃然纸上,满足了我们对未知世界的好奇与探索。 二、 匠心独运的视觉呈现,让奇幻跃然纸上 《山海经》之所以能流传千古,除了其内容本身的魅力,精美的插图也功不可没。本书在插图的选取上,力求达到艺术性与历史性的完美结合。 古籍插图的再现: 我们搜集了大量珍贵的传世古籍插图,这些插图或古朴典雅,或粗犷奔放,都凝聚了历代画师的智慧与心血。它们如同历史的回声,为我们提供了理解书中描绘的直观参照,也展现了中国古代绘画艺术的独特风格。这些古籍插图,本身就是一部活着的历史,承载着丰富的文化信息。 原创彩绘的升华: 在古籍插图的基础上,本书特邀多位在奇幻绘画领域享有盛誉的艺术家,根据《山海经》的文字描述,创作了一系列全新的、极具想象力和现代审美的彩绘作品。这些彩绘不仅在技法上更加精湛,色彩运用上也更加丰富,它们以更具冲击力和感染力的方式,将书中那些只能在想象中存在的生灵与场景具象化。无论是九头鸟的矫健,还是烛龙的威严,抑或是穷奇的凶残,都通过画家的笔触,得到了淋漓尽致的展现。我们相信,这些匠心独运的原创插画,将极大地提升阅读的沉浸感,让读者仿佛置身于那个古老而神秘的世界。 图文并茂的深度融合: 本书的设计理念是将文字与图像进行深度融合,互为补充,相互印证。每一页的文字都经过精心排版,搭配相应的插图,力求在视觉和阅读体验上达到和谐统一。读者在阅读文字描述的同时,可以立刻看到与之对应的图像,这种“所见即所得”的阅读方式,将大大增强理解的效率和阅读的乐趣。例如,当读到“西王母”的章节时,读者不仅能看到关于她的传说,还能欣赏到根据史料记载和想象创作的西王母形象,以及她所居住的瑶池风光。 三、 学术考证的严谨底蕴,开启理性解读之门 《山海经》作为一部古籍,其内容常常充满神话色彩,但也蕴含着丰富的古代地理、物产、民俗等信息。本书在内容编排上,力求兼顾神话的浪漫与历史的理性。 权威学者解读: 我们邀请了多位在《山海经》研究领域享有盛誉的学者,对书中的关键篇章、重要人物、疑难词汇等进行深入的解读和考证。他们的研究成果,不仅能帮助读者理解《山海经》的字面含义,更能揭示其背后蕴含的深刻文化意涵和历史价值。例如,对于书中记载的某些地理位置,学者们会结合古代文献和现代考古发现,进行多角度的论证;对于某些异兽的描述,学者们会分析其可能象征的自然现象或古人的想象来源。 多维度注释系统: 为了方便读者理解,本书构建了一个多维度的注释系统。除了基础的字词注释,我们还增加了文化背景、神话传说、历史演变等方面的解读。当书中出现某个特定概念时,注释会引导读者了解其在古代社会中的意义;当提到某个神话人物时,注释会补充其相关的神话故事和传说。这种细致入微的注释,将帮助读者摆脱古籍阅读的障碍,更轻松地进入《山海经》的深邃世界。 科学与神话的对话: 《山海经》所记载的很多内容,在今天看来是不可思议的。本书不会回避这些“奇特”之处,反而鼓励读者以一种开放的心态去审视。通过学者的解读,我们会尝试从古代的认知体系出发,去理解古人为何会有这样的想象,例如,书中对某些动物的奇特描述,是否是对现实动物的夸张化,或是对某种自然现象的拟人化。这种解读方式,旨在帮助读者理解古代先民的思维方式,以及他们与自然互动的方式,展现了科学与神话之间微妙的联系。 四、 传承与创新的结合,赋予古籍新的生命 《山海经》作为中华民族的文化瑰宝,其价值不言而喻。本书的出版,不仅是对这份珍贵遗产的整理与呈现,更是对其进行传承与创新的尝试。 面向未来的传承: 在信息爆炸的时代,让更多年轻一代了解和喜爱《山海经》至关重要。本书以其精美的视觉呈现和通俗易懂的解读,旨在吸引更广泛的读者群体,尤其是青少年读者,让他们在欣赏奇幻故事的同时,也能感受到中华优秀传统文化的独特魅力。我们相信,一部好的古籍图书,应该能够跨越时空的界限,与现代读者产生共鸣。 创新性的阅读体验: 通过现代出版技术的应用,如高品质印刷、精美装帧、细节之处的工艺打磨,本书力求为读者提供一种极致的阅读体验。不仅仅是文字的阅读,更是视觉、触觉的多重享受。我们希望,当读者翻开这本书时,就能感受到一种仪式感,一种与古老文明对话的郑重。 激发想象的火花: 《山海经》是想象力的源泉。《山海经》的故事和形象,对后世的文学、艺术、哲学等领域产生了深远的影响。本书通过精美的图文结合,希望能进一步激发读者的想象力,鼓励他们从中汲取灵感,创作出属于自己的奇幻故事和艺术作品。我们相信,经典的魅力在于其永恒的生命力,在于其不断被解读和再创造的可能性。 本书特色概览: 权威注释与解读: 汇集顶尖学者研究成果,深度解析《山海经》的文化内涵与历史价值。 精美彩绘插图: 融合古籍原貌与现代艺术家原创彩绘,呈现震撼人心的视觉盛宴。 高清古籍原版复刻: 选取最具代表性的古籍插图,还原历史风貌。 全彩印刷,匠心装帧: 采用进口纸张,精美设计,典藏级品质。 扫码听书功能: 部分章节提供专业配音的听书版本,满足多元化阅读需求。 丰富的附录内容: 包含《山海经》研究大事记、相关神话人物谱系、异兽图鉴索引等,便于深入研究。 《山海经:图文彩绘珍藏版》是一次对中华古老文明的致敬,一次对想象力边界的探索。它不仅仅是一本书,更是一扇通往上古世界的窗户,一幅波澜壮阔的画卷,一次与先民智慧的对话。翻开本书,就等于踏上了一段前所未有的奇幻旅程,去感受那古老而又充满活力的中华文明。

用户评价

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每当我感到生活有些沉闷,或者对某些事物感到迷茫的时候,我总是会选择通过阅读来寻找答案和慰藉。书籍就像是我的老朋友,总是在最恰当的时候出现,给我启发,给我力量。最近,我的目光被一本名为《会飞的教室》的书所吸引。 这个书名,瞬间就唤醒了我内心深处沉睡的童真和对未知的好奇。我不禁开始想象,在这个“会飞的教室”里,会发生怎样令人惊叹的故事?它是否是一个充满了奇幻色彩的平行世界,在那里,一切皆有可能?抑或是,它象征着一种超越现实藩篱的教育理念,一种能够真正激发学生潜能、释放他们想象力的学习方式? 我尤其对“无障碍阅读彩插本”这个标注很感兴趣。这让我联想到,这本书或许是为了让更多的人能够轻松地享受阅读的乐趣而设计的。它可能用更加生动形象的插图,配合易于理解的语言,去描绘那些丰富多彩的故事和深刻的道理。这种体贴的设计,本身就充满了人文关怀。 我期待着,当我真正开始阅读这本书时,能够被它独特的魅力所征服。我希望它能够带领我体验一次“精神上的飞行”,去感受知识带来的自由,去探索那些隐藏在字里行间的美好。我希望它能够成为我阅读旅途中的一个闪耀的坐标,为我的生活增添更多色彩和意义。

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生活总是充满了各种意想不到的惊喜,而对于我这样的一个普通读者而言,一本能够触动内心深处的好书,无疑就是生命中最美好的惊喜之一。最近,我听说了《会飞的教室》这本书,虽然我还没有来得及去翻开它,但仅仅是书名,就已经在我脑海中勾勒出了一幅幅令人心驰神往的画面。 “会飞的教室”,这不仅仅是一个简单的词语组合,它更像是一种宣言,一种对传统教育模式的挑战,一种对知识传播方式的革新。我想象着,在那样的教室里,学习不再是死记硬背,而是一种充满趣味和冒险的旅程。学生们不再是被动接受知识的容器,而是主动探索、积极思考的探险家。 这种“会飞”的概念,让我联想到了成长过程中那些充满奇思妙想的时刻。小时候,我们总喜欢幻想自己能够拥有翅膀,飞向天空,去探索那些我们从未到过的地方。这种对自由和探索的渴望,是伴随我们一生最重要的品质之一。《会飞的教室》这个书名,恰恰点燃了我内心深处对这种自由探索的向往。 我非常期待,这本书能够像一个神奇的魔法,带领我去往一个完全不同的世界,在那里,我能够以一种全新的视角去理解生活,去感悟人生。我希望它能让我暂时忘却现实的烦恼,沉浸在书本营造的奇幻世界里,获得心灵的洗涤和升华。

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在浩瀚的书海中,总有一些书名,能够如同一颗璀璨的星辰,瞬间吸引住我的目光,并在我的脑海中留下深刻的印记。最近,一本叫做《会飞的教室》的书,就引起了我极大的兴趣。 “会飞的教室”,这个名字本身就充满了诗意和想象力。它打破了我们对传统课堂的刻板印象,似乎预示着一种充满活力、突破常规的学习体验。我脑海中浮现出无数画面:一个漂浮在云端的教室,一群充满好奇心的孩子,一位充满智慧的老师,以及那些如同翅膀般,带着他们探索世界的知识。 这种“会飞”的意象,让我联想到学习过程中最宝贵的特质——好奇心和求知欲。正是这些驱动力,引领着我们不断地向前,去发现,去探索,去理解。我期待这本《会飞的教室》能够唤醒我内心深处的好奇,让我重新燃起对知识的热情。 我也很欣赏“语文新课标必读丛书青少版导读版”的定位。这表明它不仅是一本故事书,更是一本具有教育意义的读物,能够引导青少年在阅读中成长,在探索中学习。这种将趣味性和教育性巧妙结合的书籍,往往最能打动人心,也最能带来持久的影响。 我憧憬着,当我有机会阅读《会飞的教室》时,能够在这趟“飞行”中,获得新的启迪,体验阅读的纯粹乐趣,让自己的心灵也随之“飞翔”,去追逐那些更远大的梦想。

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一直以来,童年阅读的乐趣对我来说都是一种难以磨灭的宝藏。还记得小时候,那种捧着书,在字里行间自由翱翔的感觉,仿佛整个世界都随着书页的翻动而展开。最近,我偶然接触到了一本名叫《会飞的教室》的读物,虽然我还不曾有幸翻阅其中的内容,但光是书名就勾起了我无限的遐想。 “会飞的教室”,这个名字本身就蕴含着一种奇妙的力量。它似乎打破了我们对现实课堂的固有认知,将学习和探索的场所转移到了一个更加自由、不受拘束的空间。我想象着,在那样的教室里,知识不再是枯燥的理论,而是如同风一般,带着我们去往未知的远方;教师也不再是高高在上的说教者,而是像一位经验丰富的船长,带领着一群好奇心旺盛的探险家,共同navigating着知识的海洋。 这种“会飞”的概念,也让我想到了阅读本身所带来的升华。每一次翻开一本书,我们都在进行一次精神上的旅行,穿越时空,体验不同的人生,理解不同的文化。我们与书中人物一同欢笑,一同落泪,一同面对挑战,一同成长。这种沉浸式的体验,正是阅读最迷人的地方。我期待这本《会飞的教室》能够给我带来这样一次别样的阅读体验,让我在这趟“飞行”中,发现更多未曾领略过的风景。

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最近一段时间,我一直在思考阅读的意义。在这个信息爆炸的时代,我们似乎越来越习惯于碎片化的阅读,习惯于快速地浏览,却很难静下心来,深入地去理解一个故事,去体会作者的情感。我开始怀念那种能够让我全身心投入、甚至废寝忘食的阅读体验。 偶然间,我听说了《会飞的教室》这本书。虽然我还未曾拜读,但这个书名本身就足够吸引人。它似乎在暗示一种与众不同的阅读方式,一种能够超越时空限制、触及心灵深处的阅读。我想,也许这正是我所渴望的那种阅读体验。 我常常觉得,好的书籍就像是一扇扇窗户,让我们得以窥见更广阔的世界。而《会飞的教室》这个名字,则像是给我描绘了一幅充满无限可能的图景。我期待它能带领我飞跃现实的藩篱,去探索那些未知的领域,去感受那些细腻的情感,去理解那些深刻的道理。 这份期待,不仅仅是对一本书的期待,更是对我自身阅读习惯的一种反思和鞭策。我希望通过阅读,能够不断地拓宽自己的视野,丰富自己的精神世界,让自己的内心也能够“飞翔”起来,摆脱束缚,自由自在地翱翔于知识的蓝天。

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挺好,买给小朋友读的,纸质还可以,印刷也好

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一直在京东上买书,质量好,速度快,京东棒棒哒!

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很好很好?很好很好?很好很好?很好很好很好?很好很好?很好很好?很好

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给孩子买的,这一系列的书快买全了。

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书收到,质量挺好,女儿喜欢!

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还行,比书店的要便宜点,能打折就实惠

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这次的发货比较慢一个多星期才到,孩子还没看,大致觉得纸质一般

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很好很好?很好很好?很好很好?很好很好很好?很好很好?很好很好?很好

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我也没有看过这本书,有机会亲子共读

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