◆瑞典著名童书作家佩妮拉·斯达菲尔特代表作,被译为20多种语言。
◆作者获得过包括林格伦文学奖、艾莎·贝斯克奖和Klax-Award在内的多项瑞典及国际儿童文学奖。
◆将父母老师们觉得或难以启齿或难以说清的重要话题,以诙谐幽默而又轻松愉快的方式讲述给孩子们听。
◆作者是一位非常熟悉儿童心理的儿童美术老师,坚持用孩子们觉得亲近而无距离感的儿童绘画风格。
孩子们难免会面临、也必须要理解一些重要的生命主题。一直以来,如何让孩子们接近并进入这些主题,无论对父母还是老师,甚或孩子们自己,这似乎都是一个挑战。瑞典作家佩妮拉一直将自己的兴趣放在儿童对于禁忌话题的思考和反应,而这些话题往往是父母和老师们羞于谈论而竭力掩饰或避开的。佩妮拉的这些作品,是与儿童长期接触交流后受到启发而创作的。熟悉孩子心理的佩妮拉举重若轻,她用轻松幽默而又适宜孩子的方式,引领儿童进入这些话题,如生、死、爱、毛发、大便、恐惧、儿童的权利、宽容等。
毛发可以长在几乎所有的地方:头上、腿上、腋下、胸口,甚至鼻子里……不同的动物和人长有各种各样的毛发,不同的毛发有着不同的作用:可以保暖、可以遮光、可以防尘、可以……佩妮拉用幽默诙谐的绘画形象告诉孩子们,毛发是“头”等大事,没有毛发,人们就一丝不挂了。
佩妮拉·斯达菲尔特(Pernilla Stalfelt),
生于1960年代,瑞典著名童书作家、插图画家,同时也是一位儿童美术老师。佩妮拉的作品以幽默、易懂见长,善于用孩子喜闻乐见的方式为他们展开有关生命的话题,以易于孩子接受的态度探讨他们所关注的严肃问题,并以诙谐风趣的语言为他们答疑解惑。图画书《我们为啥长毛发》是斯达菲尔特的处女作,此书一经出版即获得孩子们的喜爱以及媒体的广泛关注。随后出版的《我们一起聊大便》、《死亡是怎么回事》、《爱是怎么回事》和《生命是怎么回事》等更为她博得了评论界和读者的交口称赞。佩妮拉的新作《小孩子的权利》在联合国《儿童权利公约》发表20周年纪念之际出版,以她独有的方式为孩子们诠释了《儿童权利公约》。佩妮拉获得过包括林格伦文学奖、艾莎·贝斯克奖和Klax-Award在内的多项瑞典及国际儿童文学奖。其作品目前被译为20多种语言,在瑞典、英、德、日、韩等多个国家畅销。
瑞典作家斯达菲尔特用轻松幽默的方式给儿童讲述父母老师们感觉或“难以启齿”或“难以说清”的话题:生、死、爱、毛发、大便、恐惧、儿童的权利。幽默诙谐的彩色卡通画,为她的书定下让儿童易于接受的基调。作者态度坦率、语调轻松,像孩子们的朋友一样轻松地叙述。书中提出许多问题并给出答案,而这些问题和答案甚至可能会让成人觉得难以接受,尽管这是事实。然后,能理解这些问题的孩子们会非常喜欢这些书非常规的叙述方式,这种非常规的叙述方式把一些重大的主题变得轻松易懂。
——美国《出版人周刊》
文字轻松简洁,插图诙谐幽默,让孩子们易于理解接受。但也不乏解剖图般精确的插图。
——美国《学校图书馆杂志》
佩妮拉开放而平静地谈论各种儿童能感受到的话题。比如,生命以及生命的长度。生命究竟会有多长,这样的提法本身就属于小孩子。佩妮拉希望人们可以借助她的书与孩子聊天,这样孩子就不是一个人苦苦地想,而得不到成人的回应了。因为经常与小孩子在一起,佩妮拉知道很多孩子的秘密,所以她用画来表现这些。佩妮拉自己说,她就是想把孩子的想法表现出来,让人们看到。
——《星期日新闻晨报》
佩妮拉的这套书,一看标题,哇,好多题材!——死亡、爱、生命、权利,不过她也把这些题材跟大便、毛发之类混在一起,大概这些本身都没什么差别,就跟她对待事物的态度一样,把大便、死亡、爱、生命、权利、毛发所有围绕着主题能收罗到的东西都放进书里一一数遍!最后总是用一通狂欢式热热闹闹结尾,解答了吗?没有。孩子心里有答案了吗?也没有,不过答案变得有无穷可能了。
——著名绘本作家 熊亮
我必须得说,这本书的叙事节奏把握得简直是教科书级别的。它没有一上来就抛出一堆复杂的生物学术语,而是非常巧妙地设置了一个悬念和情境。一开始,它似乎是从一个宏观的角度切入,比如地球上不同动物的毛发差异,让人先建立起对“毛发”这个概念的普遍认知。然后,笔锋一转,才慢慢聚焦到我们人类的身上,这种层层递进的方式,极大地降低了阅读的门槛。我特别喜欢它使用了一些非常贴近生活的比喻,比如把毛囊比作某种微小的“小工厂”,把生长周期比作某种“季节更替”。这种具象化的描述,让抽象的生理过程变得可视化了。阅读过程中,我的大脑一直在飞速运转,不是因为内容太难,而是因为那种“原来如此”的顿悟感不断出现。很多我以前模糊的猜测,在这本书的引导下,都得到了清晰的解答。那种知识被系统性地搭建起来的感觉,比死记硬背知识点有趣得多,它提供的是一种理解世界的框架,而不仅仅是一些零散的事实。这种流畅的体验,让人读起来完全停不下来,甚至会忍不住大声读给身边的伙伴听,生怕错过任何一个精彩的解释。
评分这本书的封面设计得非常吸引人,色彩鲜明,插图生动有趣,一下子就抓住了我这个“小读者”的目光。那种充满好奇心的氛围扑面而来,让人迫不及待地想翻开看看里面到底藏着什么“秘密”。我记得当时是在书店的科普区看到的,旁边还有很多其他关于身体的书,但这一本的标题——“我们为啥长毛发”——特别精准地戳中了我最近的疑惑。我最近发现自己身上的毛发好像比以前多了点,心里有点小小的忐忑,总觉得这事儿挺神秘的。这本书的排版也很舒服,字号大小适中,不会让人觉得阅读压力大。而且,它给出的年龄定位是7-10岁,感觉就是专门为我这种好奇心旺盛的小家伙准备的。我期待着它能用一种既科学又容易理解的方式,把这个看似简单却又有点“羞涩”的话题讲清楚。整体来说,光是外在给我的感觉,就充满了探索欲和亲切感,让人觉得接下来的阅读体验会是一次愉快的科学冒险。它不像那种厚厚的、冷冰冰的教科书,而更像是一位知识渊博又很会讲故事的朋友在耳边细语,这种感觉非常棒,让人愿意沉浸其中。
评分这本书在处理“为什么会长毛发”这个核心问题时,展现出了一种难得的平衡感。它既没有过度美化或神化这个生理现象,也没有用过于医学化的语言让小读者感到疏远。相反,它用一种非常坦诚和友好的态度来探讨进化论和保护功能。比如,它解释了头发如何帮助我们保暖和抵御阳光,这很容易理解。但更让我印象深刻的是它对“汗毛”存在的意义的探讨。很多成年人可能都觉得这些细小的毛发没什么用,但这本书却细致地阐述了它们在感知环境变化和辅助汗液蒸发方面的微妙作用。这让我开始重新审视自己身体的每一个部分,意识到即便是最微不足道的特征,背后也蕴含着深刻的自然选择的智慧。这种对身体的尊重和理解,远比单纯的知识灌输更有价值。它教会我,身体的每一个构造都是有原因的,没有什么是“多余”的,这对于建立孩子健康的自我认知至关重要。这种对细节的关注和对生命过程的敬畏,是这本书超越一般科普读物的关键所在。
评分这本书最让我感到惊喜的是,它不仅仅停留在“是什么”的层面,更进一步探讨了“如何看待”这些自然变化。在接近尾声的部分,它提到了青春期身体的变化,虽然只是点到为止,但那种鼓励孩子接纳自己身体成长的基调非常明确。它以一种非常积极和赋权的方式告诉小读者:身体的变化是自然而然的,是成长的标志,不必感到焦虑或羞耻。这种心理建设层面的引导,对于正处于敏感成长期的孩子来说,是比任何生理知识都更宝贵的财富。它教会了我们如何与自己的身体和谐相处,如何以科学的眼光看待那些我们无法控制的变化。这种超越了纯粹科学的“人文关怀”,让这本书从一本优秀的科普读物,升华为一本充满温度的成长指南。它最终给我的感受是,知识的力量在于帮助我们更好地理解自己和世界,而这本书无疑做到了这一点,它让我对自己的身体多了一份了解和一份尊重。
评分从装帧和视觉呈现的角度来看,这本书的用心程度是显而易见的。它大量的插图和图表设计得非常精美,而且关键是,这些视觉元素不是单纯的装饰品,而是深度服务于文本内容的。比如,当讲解到毛发的微观结构时,书中会配有高清放大的剖面图,那些色彩的分层和结构的标注清晰可见,一下子就把书面文字的描述立体化了。我发现自己反复去查看那些关于毛发生长周期的流程图,因为文字描述起来有些抽象,但图示的循环往复关系一目了然。此外,这本书在色彩运用上也很有讲究,它似乎知道如何用柔和的色调来处理那些可能让孩子感到尴尬的身体部位,让整个阅读氛围保持在一种轻松的学习状态,而不是紧张的检查状态。这种对阅读体验的细致打磨,体现了出版方对目标读者的真正理解。阅读体验不再是单纯的文字输入,而是一种多感官的、沉浸式的学习过程,这极大地提升了信息吸收的效率和记忆的持久性。
评分特别能给孩子讲清楚道理
评分这本书用通俗简短的话语告诉了孩子们,我们为什么长毛发简练通俗插图有趣,中国的书还没有做到这个水准真不错,下次有活动入全了
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评分很有意思的书,孩子们非常喜欢。
评分非常不错的一套书,小朋友们都很喜欢,里面页面质量比较好,没有什么味道!送货很及时!
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评分小朋友还挺好奇的
评分囤货的 希望孩子可以保护好自己
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