PPT云课堂教学法

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赵国栋,赵兴祥 著

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发表于2024-11-22

图书介绍


出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301289990
版次:1
商品编码:12275257
包装:平装
丛书名: 21世纪教师教育系列教材·专业养成系列
开本:420000
出版时间:2018-01-01
用纸:轻型纸
页数:22
字数:352
正文语种:16开


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图书描述

编辑推荐

  《PPT云课堂教学法》为广大教师提供一整套简单易用的教学PPT幻灯片和微课、翻转课堂、慕课和私播课的技术解决方案,内容新颖而具独创性,既有扎实的理论基础,又包括众多具有操作性的设计方法,简单实用且富有艺术设计色彩,将教学PPT的设计提升到一个新层次,有助于实现教师职业发展空间的延伸。

内容简介

  《PPT云课堂教学法》通过丰富的案例,了解真正的PPT是怎样的,懂得PPT的基本理念和操作规则,文字设计和编排,如何利用图片来突出自己的PPT,巧用颜色才能让PPT脱颖而出,如何绘制图表呈现魔术般效果,如何绘制简单而出彩的形状,应用动画多媒体,掌握版式设计原则,如何再利用模板,学会从PPT达人作品中拆解攻略。

作者简介

  赵国栋,教授,赵国栋,北京大学教育学院教授 ,北京大学教育技术中心副主任。

目录

导 论···········1
幻灯片演示教学法概述·······2
0.1  引言·············2
0.2  幻灯片演示教学法历史概述·············7
0.3  幻灯片设计技能之演变······12
0.4  PPT 幻灯片之罪与罚·····16
第1 章 从传统PPT 到网络云课堂········23
1.1  PPT 幻灯片设计理论基础··········24
1.1.2  扁平化SSSR 设计原则·····29
1.1.3  实用性V-DSSM 模型·············33
1.2  RapidPPT 云课堂教学法···········35
1.2.1  从PPT 迈入云课堂——六课三段模型··36
1.2.2  随手可用的教学技术——快课···44
1.2.3  PPT 助力教学信息化——云课堂·······60
1.3  互联网促进教师职业发展·······62
上篇 PPT 设计核心技能·····备工作·····66
2.1  PPT 常见设计错误···66
2.1.1  教材搬家··67
2.1.2  逻辑不清···67
2.1.3  排版不当·····68
PPT云课堂教学法
2.1.4  动画乱入··68
2.1.5  色彩混乱·······68
2.1.6  风格不一·····69
2.1.7  素材低质··69
2.2  回顾教学主题···70
2.3  定位教学对象···71
2.4  理清教学流程····72
2.5  筹划教学策略··············73
2.5.1  教学策略下的PPT 制作······73

2.5.2  PPT 中教学媒体的选择····74
2.6  分析教学环境······75
2.6.1  幻灯片放映屏幕··75
2.6.2  放映设备的配置····76
第3 章 幻灯片对象的处理与美化···78
3.1  字体的选择····79
3.1.1  字体分类···79
3.1.2  字体推荐··80
3.1.3  字号选择····81
3.1.4  字体安装与嵌入···83
3.2  文本处理与美化·········84
3.2.1  文本的处理······84
3.2.2  文本插入····86
3.2.3  文本美化·····87
3.3  图形的添加与组合······89
3.3.1  PPT 形状格式··89
3.3.2  形状的排列与组合···93
3.3.3  图标素材的妙用··98
3.4  图片处理与美化·····102
3.4.1  图片选择·······102
3.4.2  图片处理··105
3.4.3   图表设计与美化··· 110
3.5.1  信息图·· 110
3.5.2  结构图117
3.5.3  流程图·····120
3.5.4  SmartArt ·······122
第4 章 教学PPT 中的富媒体运用··129
4.1  音频·····130
4.1.1  添加音频文件····130
4.1.2  PPT 内置音效··130
4.1.3  用PPT 录制音频·131
4.1.4  用PPT 编辑音频··131
4.1.5  随心所欲播放音频····132
4.2  视频··133
4.2.1  添加视频文件···133
4.2.2  用PPT 编辑视频·····134
4.2.3  PPT 的录屏功能··135
4.2.4  将PPT 导出为视频····136
4.2.5  随心所欲播放视频····136
4.3  超链接······137
4.3.1  创建超链接···········137
4.3.2  改变超链接样式138
4.3.3  取消超链接·139
4.4  Flash 动画····139
4.4.1  Flash 工具设置·140
4.4.2  添加Flash 文件·····141
中篇 教学PPT 设计技巧··143
第5 章 教学PPT 的设计与制作····144
5.1  PPT 设计原则
5.1.1  统一与和谐···145
5.1.2  平衡与对齐········146
5.1.3  主导与强调·147
5.1.4  层级结构·············149
PPT云课堂教学法
5.1.5  尺度与比例···149
5.2  PPT 配色技巧····151
5.2.1  色彩模式···151

5.2.2  配色原则·····153
5.2.3  配色类型··155

5.2.4  取色技巧·······161
5.3  PPT 对象排列··163
5.3.1
 对象的移动与复制····163
5.3.2  对象的图层次序··165
5.4  对象艺术处理····166
5.4.1  图片艺术处理····167
5.4.2  形状文字处理·····172
5.5  PPT 单页排版···176
5.5.1  传统图文排版···176
5.5.2  创意新潮排版·182
5.6  PPT 版面制作········186
5.6.1  幻灯片主题···186
5.6.2  幻灯片母版······188

5.6.3  PPT 版面设计.·194
第6 章 与教学融为一体的PPT 动画效果.···········199
6.1  PPT 常用动画效果.·····200
6.1.1 动画窗格与动画刷..200
6.1.2  常用进入动画.·201
6.1.3  常用强调动画.·202
6.1.4  常用退出动画.·203
6.1.5  常用路径动画.·204
6.2  PPT 动画进阶技能.·····205
6.2.1  动画效果选项.·205
6.2.2  动画效果叠加.·210
6.2.3  触发器的使用.· 211
6.2.4  动画与声音.·····214
6.2.5  母版中的动画.·215
6.3  PPT 页面切换效果.·····216
6.3.1  切换效果选择.·216
6.3.2  页面切换设置.·217
6.3.3  切换效果创意.·218
下篇 云课堂教学法实操.··········221
第7 章 利用Pn 制作微课和慕课设计案例·········.·222
7.1  基于PPT 的Pn 云课堂..··223
7.2  PPT 生成动画式微课.·224
7.2.1  启动Presenter 并设置参数.··········225
7.2.2  预览PPT 微课样式..·········227
7.2.3  将PPT 发布为微课..·········227
7.3  PPT 生成配音式微课.·229
7.3.1  为PPT 幻灯片同步录音.·.230
7.3.2  预览配音式微课样式..··231
7.3.3  发布配音式微课..·233
7.4  PPT 生成主持式视频微课..··········234
7.4.1  拍摄前准备工作..·234
7.4.2  为PPT 拍摄讲课摄像..·····235
7.4.3  用时间轴编辑视频..··········240
7.4.4  为微课添加隐藏式字幕..··244
7.4.5  编辑视频面板.·246
7.4.6  发布主持式微课..·250
7.5  PPT 生成交互式微课.·251
7.5.1  制作前期准备.·251
7.5.2  学习场景.·········252
7.5.3  知识讲授.·········259
7.5.4  随堂测验.·········265
7.5.5  预览和发布交互式微课..··281
第8 章 利用Cp 设计微课和私播课..········286
8.1  基于PPT 的Cp 云课堂..··287
8.1.1  TMFM 三段教学法..·········287
8.1.2  Captivate 制作微课和慕课.···········287
8.2  PPT 动画式课.·········289
8.2.1  准备导入PPT 幻灯片..·····290
8.2.2  制作方法和步骤..·290
8.3  视频合成式慕课.·········295
8.3.1  前期准备.·········296
8.3.2  制作方法和步骤..·307
8.4  板书录屏式微课.·········313
8.4.1  板书录屏式微课..·314
8.4.2  软件模拟式微课..·325
参考文献..·····
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