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童喜喜 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 家庭教育
• 孕期
• 新生儿
• 0-3岁
• 儿童发展
• 教育方法
• 中国家庭
• 新手父母

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553955322

版次：1

商品编码：12343701

包装：平装

丛书名： 中国家庭教育文库

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

页数：208

正文语种：中文

内容简介

《新父母孕育新世界》是著名儿童文学作家童喜喜在多年的教育探索和教育创新研究中，对家庭教育思考的总结与升华。因为作者多年来深入学校与师生交流，所以本书是“一部扎根大地的作品”；因为作者的不断探索与学习，本书又“有着深厚的理论基础”。正如孙云晓所说：“这本书从新家庭叙事探索开始，谈到元家庭的灯塔效应，谈到家族的重构，一些新的关键词，以及对生命教育、艺术教育、道德教育、亲子共读、家校共育等方面的思考，这些探索与众不同的是它既有理论的、理性的思考，又有实践中经验的总结和反思。”

　　

作者有着深厚的理论基础、丰富的一线经验，以创新的教育研究，借文学的笔法描绘出新家庭教育的概貌，在现在和未来、理想和现实、父母和孩子之间搭建起理想之桥。
　　《新父母孕育新世界/中国家庭教育文库》既有理论上理性的思考，又有实践上经验的总结，值得广大父母、老师阅读和思考，也为广大家庭教育研究者拓展了新的思路。

作者简介

　　童喜喜，中国作协会员，儿童文学作家，中国十大作家奥运火炬手。已出版《嘭嘭嘭》《影之翼》等儿童文学作品30余部，畅销数百万册，获冰心文学奖、全国畅销书奖等国家奖项十余次。
　　资深教育研究者。出版《喜阅读出好孩子》《一位作家的教育觉醒路》等专著数部，屡次入选《中国教育报》等。现任新教育理事会副理事长、新父母研究所所长，公众教育科学研究院副理事长兼副院长，《教育·读写生活》杂志执行主编。
　　资深慈善公益人。全国推动读书十大人物。自1999年起以稿费先后资助35位失学儿童，自2005年起创办“喜阅会”为数千贫困儿童赠书，自2011年起带领团队举办各类公益活动6000余场，创始推动的项目屡获“中国好教育”等公益大奖。

目录

一、赐时光以光
——新家庭叙事
二、点亮精神生命的灯塔
——元家庭的灯塔效应
三、从新家庭到新家族的嬗变
——一种基于人本主义的家族重构
四、智慧爱绘制同心圆
——新家庭教育的三组关键词
五、中国儿童精神
——新家庭教育的儿童视角
六、重筑新时代的精神家园
——新家庭教育观
七、生命是教育之根
——新生命教育的价值
八、艺术让人成为人
——艺术教育和艺术思维
九、尊崇人性向往美好的本能
——道德教育的困境
十、转机蕴含在危机之中
——后喻时代新家庭教育的重点、痛点和拐点
十一、父母孩子一样大
——新父母何为
十二、四季都有花儿绽放
——新家庭教育的时间与技巧
十三、在共读的心桥上
——从亲子共读到全球共读
十四、家校双极激活教育磁场
——家校共育的理论与方法
十五、教育创造未来
附录：童喜喜主要创作年表
后记：我没有绝望的资格

精彩书摘

　　《新父母孕育新世界/中国家庭教育文库》：
　　为此悲叹，有如结构写实主义大师、作家、诗人马里奥·巴尔加斯·略萨悲叹的那样：“时代不会考虑我是什么，他把他的愿望强加在我头上。”
　　但是，以“元家庭”的方式去构建家庭，意味着我们每一个人都在时代缔造的命运大手之下，以人类最为宝贵的自由意志，担当起生命之中属于自身的那一部分。
　　在现实生活之中，我们常常遗憾地发现，集体主义的弊端在于，当个体安于藏身集体之中，就会出现许多滥竽充数之人，把自己本身可以去承担、应该去承担的责任，推卸给集体中的他人。如果这个集体是家庭，也不例外。
　　试以当下网络上流行的“原生家庭创伤”为例。
　　在原生家庭，即子女并没有组成新的家庭而是生活在父母的家庭中，是否存在着父母不当的生活方式、教育方式，导致子女的心理甚至生理的创伤呢？当然存在，而且有的创伤的确非常惨烈，导致的结果也非常惨痛。
　　可是，从另一个角度来说，世间存在过完美的父母吗？从来不存在。存在过完美的家庭吗？当然也不存在。人类存在过完美的时代吗？更是不存在。在这样的背景之下，哪一个家庭没有过创伤呢？
　　真实存在的“原生家庭创伤”发生之后，最后形成的结局，仍然具有两种可能性。一种是作为伤者的子女倒下了，一辈子躺在创伤之上，把一生中的任何不幸，都追根溯源推到“原生家庭创伤”那里。另外一种可能性则是，子女因为自身受过创伤，所以不断自我疗愈，这个过程就是不断把创伤化作动力、不断自我成长的过程；这个过程，淋漓尽致地体现着一个人的自由意志，甚至可以说，它是人之所以独立为人的一种表现，就是——超越。
　　如何超越创伤，超越痛苦？因为有了那些创伤，一个人具备了更丰富的积累，具备了更丰厚的洞察他人、体恤他人的基础，也就具备了更多真心服务他人、帮助他人的切身体会。这样的身体力行，就是用行动去疗治创伤，超越创伤，把创伤变为生命之中的一种财富，一种力量。
　　所以，对应着“原生家庭创伤”的，是“再生家庭力量”。有识之士提出：子女组织的家庭，即再生家庭，比原生家庭更加重要，因为他们成为父母后的再生家庭，正在成为下一代子女的原生家庭。曾经遭遇的苦痛，就像一块巨石——放在肩上，就是沉甸甸的包袱；踩在脚下，就是助己提高的基石。
　　面对困厄，面对不幸，面对黑暗，面对所有沉重的事物，因为觉得太沉重，我们焦躁、呐喊、愤怒……这些都是正常的反应，是一种“举重若重”的反应。所有这些表现，都应该被人们理解和接纳。只有这种温和的接纳——不论是他人的接纳，还是自我的接纳，才能够让这些情绪从幽深黑暗的心灵角落，走到阳光之下。
　　但是仅仅走在阳光之下，并不是我们的目的。之所以走到阳光之下，是希望能够超越这一切而有发展。发展，就是能够彻底摆脱过去的不幸，由自我开始，独立创造幸福美好。
　　……

前言/序言

　　当童喜喜把她的最新著作《新父母孕育新世界》呈现在我眼前的时候，的确让我非常惊喜。仅是书名我就很喜欢。阅读全书后，我认为这是新家庭教育领域一部分量很重的论著，是作者用诗人的激情与教育专家的理性来探索新家庭教育的富有新意的佳作。
　　认识童喜喜好几年了，她是一位给我留下非常深刻印象的女性。我读过她的书，听过她的演讲，在工作中跟她也有很多接触。初次见她，第一印象是柔弱。在听了她的演讲之后，尤其是看见她启动“新孩子”乡村阅读公益行，只身一人奔赴100所乡村学校为农村父母们免费演讲的照片时，我有一种惊叹的感觉：这么一个弱小的身躯，怎么能爆发出火山一样的激情和能量呢？她就像一个生命的火把、一个行动的惊叹号、一道连接成人和儿童的彩虹，让我为之惊喜和感动。
　　“童喜喜”这个名字代表着一种欢天喜地、充满激情、充满诗意、充满快乐、充满创造的生活方式。她非常重视友谊，富有爱心，她就像孩子最喜欢的一个童话人物，一个无奇不有、无所不能、激情四射的人物。或许正因为这些特点，她不仅是一个优秀的儿童文学作家，写出了诸如《影之翼》那样中国第一部以儿童视角反思南京大屠杀的儿童文学作品，也成了一个在实践中孜孜不倦探索的儿童教育专家。
　　我非常理解童喜喜，因为我们有一些共同之处：我们都是儿童文学作家，也都热爱儿童教育和家庭教育。我发现，把儿童文学和家庭教育结合起来的时候，它就能产生一种特别的魅力。因为，儿童最喜欢文学艺术，儿童文学是在以艺术的方式发现儿童。父母最希望孩子幸福成长，他们会发现儿童文学的魅力就像灵丹妙药一样。
　　所以，有儿童文学创作的经验，再从事家庭教育工作，可以更容易走进广大儿童和父母的心里，为父母和孩子架起一座彩虹桥。在这个方面，我和童喜喜有着非常大的共鸣。因为同是儿童文学作家，容易有相同或相似的儿童观，会对儿童特别理解，会知道很多儿童的秘密、儿童的梦想、儿童的烦恼、儿童的需要，这些思考反映到如本书这类教育作品中，会给父母带去特别的营养。
　　一直以来我都认为，孩子的成长、中国的希望，需要新的家庭教育。

《新父母孕育新世界：中国家庭教育文库》图书简介 一、 时代背景与教育初心：孕育时代新生命，塑造未来新公民 当今中国，正经历着前所未有的社会变革与发展。经济的腾飞、科技的进步、文化的多元，都对下一代的成长环境提出了新的课题。与此同时，国家也高度重视人才培养和教育事业的发展，将立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人视为根本任务。《新父母孕育新世界：中国家庭教育文库》正是诞生于这样的时代浪潮之中，它以深刻的洞察力，敏锐地捕捉到新时代下家庭教育所面临的机遇与挑战，并以此为出发点，旨在为万千中国父母提供一套系统、科学、实操性强的家庭教育指导方案。 本书的编写团队，汇聚了国内外顶尖的教育学、心理学、社会学专家，以及在家庭教育一线深耕多年的资深教师和教育工作者。他们怀揣着对中国下一代成长的高度责任感，以及对国家教育事业的深厚情怀，共同打造了这一部凝聚智慧、倾注心血的家庭教育巨著。其核心教育理念，便是“孕育新世界，重塑新生命”。我们坚信，每一个孩子都是一个独特的世界，而父母则是开启这个世界、塑造这个世界的最重要力量。在一个快速变化的时代，如何帮助孩子认识世界、适应世界、并最终影响世界，成为摆在我们所有父母面前的共同挑战。本书将引导父母们从“为孩子生存而教育”转向“为孩子生命而教育”，从“培养听话的孩子”转向“培养独立思考、勇于创新的孩子”，从“关注分数”转向“关注孩子全面的成长与幸福”。 二、 内容体系与编排特色：系统性、科学性、实践性并举 《新父母孕育新世界：中国家庭教育文库》并非一本零散的育儿手册，而是一套经过精心设计、结构严谨的家庭教育体系。全书共分为若干核心篇章，每一篇章都紧密围绕家庭教育的关键环节展开，层层递进，环环相扣。 第一篇：认识新时代的孩子——理解成长规律，拥抱独特个体 这一篇将深入探讨新时代孩子的心理特征、认知模式、情感需求以及行为方式。我们将结合儿童心理发展规律，分析不同年龄段孩子的生理与心理特点，帮助父母建立科学的育儿观。同时，本书也将强调每个孩子都是独一无二的，鼓励父母放下刻板印象，用心去发现和理解孩子的个性化需求，尊重他们的差异，为他们的成长提供最适宜的环境。我们将探讨如何识别和引导孩子的兴趣，如何支持他们的好奇心，以及如何帮助他们建立健康的自我认知。 第二篇：家庭教育的基石——科学理念与情感连接 本篇将系统阐述家庭教育的核心原则，包括但不限于：建立良好的亲子关系、营造积极的家庭氛围、培养孩子的安全感与归属感。我们将深入解析情感连接在孩子成长中的重要作用，教授父母如何用爱、尊重和理解来与孩子沟通，如何有效处理亲子冲突，以及如何成为孩子最坚实的后盾。本书还将探讨不同教养方式的优劣，引导父母选择适合自己家庭情况的民主、权威式教养模式，避免溺爱或严苛。 第三篇：认知能力的启蒙与发展——点燃智慧火花，激发学习热情 在知识爆炸的时代，培养孩子的学习能力和创新思维至关重要。本篇将聚焦于孩子认知能力的培养，从婴幼儿时期的感官发展，到学龄儿童的语言、数学、逻辑思维训练，再到青少年时期的批判性思维和解决问题能力的培养，提供具体可行的指导。本书将强调“玩中学”的理念，推荐各种富有启发性的亲子游戏和活动，让学习过程充满乐趣。同时，我们将探讨如何培养孩子的阅读习惯，如何引导他们进行科学探索，以及如何帮助他们建立自主学习的能力。 第四篇：品德与情商的塑造——涵养君子之风，培育健全人格 除了智力发展，孩子的品德与情商同样是衡量其未来成功与幸福的重要指标。本篇将深入探讨如何培养孩子的同理心、责任感、诚信、合作精神等美德。我们将教授父母如何通过榜样作用、故事引导、规则建立等多种方式，帮助孩子建立正确的价值观和道德观。此外，本书还将重点关注情商的培养，包括情绪管理、人际交往、抗挫折能力等，引导父母帮助孩子认识、理解和表达自己的情绪，学会与人合作，以及在面对困难时保持积极乐观的态度。 第五篇：健康与体能的守护——强健体魄，活力人生 健康的体魄是生命的基础。《新父母孕育新世界》也高度重视孩子的身体健康。本篇将从科学喂养、规律作息、适度运动、疾病预防等方面，为父母提供全面的指导。我们将关注孩子的营养均衡，推荐适合不同年龄段的健康食谱；指导父母如何帮助孩子养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠；并提供适合家庭进行的运动方案，鼓励孩子走向户外，拥抱自然。同时，本书也将涵盖对孩子常见健康问题的识别与应对，以及如何培养孩子的健康意识，让他们成为自己健康的“守护者”。 第六篇：兴趣特长的挖掘与培养——发现天赋，点亮未来 每个孩子都有自己独特的潜能和兴趣。《新父母孕育新世界》鼓励父母成为孩子潜能的“发掘者”和“助力者”。本篇将探讨如何观察和识别孩子的兴趣所在，如何提供适宜的环境和资源来支持他们的特长发展。我们将分享在音乐、美术、体育、科技等多个领域的特长培养经验，并强调培养孩子兴趣的初心应该是让他们享受过程，而非仅仅追求功利性的结果。本书也将引导父母平衡孩子的学业与兴趣爱好，帮助他们找到全面发展的路径。 第七篇：数字化时代的家庭教育——智慧育儿，科技赋能 在信息技术飞速发展的今天，如何引导孩子健康、合理地使用电子产品，如何应对网络世界带来的挑战，成为摆在父母面前的“必修课”。本篇将深入探讨数字时代家庭教育的新特点，提供关于屏幕时间管理、网络安全教育、数字素养培养等方面的实用建议。本书将帮助父母理解数字化对孩子成长的双重影响，并教导他们如何利用科技手段辅助家庭教育，如何与孩子一起“拥抱”科技，而非被其“绑架”。 第八篇：家校社协同育人——构建共育网络，汇聚教育合力 家庭教育并非孤立的存在，它需要与学校教育、社会教育形成有效的联动。《新父母孕育新世界》强调家校社协同育人的重要性。本篇将指导父母如何与学校建立良好的沟通与合作关系，如何理解和配合学校的教育安排；同时，也将探讨如何利用社会资源，如社区活动、博物馆、图书馆等，拓展孩子的学习空间和视野，形成全方位的育人网络。本书旨在倡导一种“大教育”的理念，让社会成为孩子成长的有力支撑。 第九篇：父母自身的成长与修炼——成为更好的自己，成就更好的孩子 最后，也是最重要的一篇，将聚焦于父母自身的成长。我们深知，父母是孩子最好的老师，而父母自身的学习和成长，是家庭教育成功的关键。《新父母孕育新世界》将引导父母审视自身的教育理念和行为模式，认识到自我成长在育儿过程中的重要性。本书将提供关于父母情绪管理、压力疏导、自我反思、终身学习等方面的建议，帮助父母成为更成熟、更有智慧、更具活力的个体。只有不断成长的父母，才能孕育出更加美好的未来。 三、 目标读者与价值导向：赋能中国父母，成就卓越下一代 《新父母孕育新世界：中国家庭教育文库》面向的是所有关注孩子成长、渴望提升家庭教育水平的中国父母，无论您是初为人父母的新手，还是经验丰富的资深家长，都能从中获得宝贵的启示和实用的方法。 本书的价值导向，在于赋能父母，而非制造焦虑。我们深信，每一个中国家庭都有能力培养出优秀、健康、快乐的孩子。本书旨在通过提供科学的知识、系统的指导和丰富的案例，帮助父母建立自信，掌握主动权，成为孩子成长道路上最得力的伙伴和引路人。 它不仅仅是一套书籍，更是对中国家庭教育的一次系统性梳理与创新。它代表着一种新的教育理念、一种新的育儿方法、一种新的家庭生活方式。阅读《新父母孕育新世界：中国家庭教育文库》，您将踏上一段充满智慧与爱的育儿之旅，为您的孩子开启一个更加精彩、更加广阔的“新世界”。 我们期待，通过这套文库的传播，能够激发更多父母对家庭教育的重视，提升家庭教育的科学性和有效性，从而为中国下一代的健康成长奠定坚实的基础，为中华民族的未来注入源源不断的活力。

评分☆☆☆☆☆

这本书最令我印象深刻的是，它将科学的育儿理念与中国传统的家庭智慧巧妙地融合在一起。它没有照搬西方的理论，而是结合了中国家庭的实际情况，提出了许多切实可行、贴近生活的建议。比如，在处理孩子的情绪问题时，书中强调的“倾听与陪伴”比单纯的“纠正”更有效，这与我从小接受的“棍棒底下出孝子”的观念截然不同，但也更符合我内心的感受。这种既有国际视野又不失本土特色的教育理念，让我觉得非常受用。

评分☆☆☆☆☆

作为一名新手妈妈，怀揣着对新生命的无限憧憬与一丝丝的忐忑，我一直在寻找能够指引我前进方向的宝藏。终于，我邂逅了这本《新父母孕育新世界/中国家庭教育文库》。第一眼看到书名，就被“孕育新世界”所吸引，它仿佛许诺了一个充满希望与可能性的未来，而“中国家庭教育文库”则让我感受到一种根植于本土文化的亲切与信任。拿到书后，迫不及待地翻开，从扉页到目录，再到每一章节的标题，都散发着一种温暖而专业的知识气息。

评分☆☆☆☆☆

我想说，《新父母孕育新世界/中国家庭教育文库》不仅仅是一本育儿指南，更是一本关于爱的教科书。它教会我如何去爱，如何去理解，如何去陪伴，如何在爱的流动中，与孩子共同成长，共同创造属于我们“新世界”的美好未来。对于所有即将成为父母或正在为人父母的读者来说，这本书都是一份宝贵的礼物，它会为你打开一扇通往更智慧、更幸福亲子关系的大门，让你在育儿的旅程中，不再感到孤单和迷茫。

评分☆☆☆☆☆

在阅读的过程中，我时常会停下来，对照书中描述的场景，反思自己与孩子互动的方式。书中的案例分析非常生动，仿佛就在讲述我自己的故事。它让我明白了，原来孩子的一些看似“叛逆”或“不听话”的行为，背后可能隐藏着他们内心真实的需求和表达方式。而我之前常常因为急躁或不理解，错失了与孩子建立更深层连接的机会。这本书教会我放慢脚步，用更 empathetical 的眼光去看待孩子，去理解他们成长的每一步。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我感觉自己仿佛经历了一场心灵的洗礼，对“父母”这个角色有了全新的认识。它并没有像市面上许多育儿书籍那样，一味地强调技巧和方法，而是更深入地探讨了父母内心的成长与转变。书中关于“自我认知”的部分，让我开始审视自己过往的成长经历，理解那些原生家庭带来的影响，并学习如何在为人父母的过程中，修复和超越它们。这不仅仅是关于如何养育一个孩子，更是关于如何成为一个更完整、更成熟的自己。