大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版 2017版

大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版 2017版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

車雲寜楊曉梅 著
圖書標籤:
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你會得到大驚喜!!
店鋪: 金星官方旗艦店
齣版社: 東北師範大學齣版社
ISBN:9787560285214
商品編碼:16803629650
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2012-08-01
用紙:膠版紙
頁數:402
字數:800000

具體描述



商品參數




內容介紹

《大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版

基本信息

作  zhe:薛金星

齣版社:東北師範大學齣版社

主編:車雲寜楊曉梅

字  數:800韆字

版  次:20128月第1

印  次:20179月第5次印刷

印  張:25.5

頁  數:402

開  本:16K

紙  張:膠版紙

I S B N 978-7-5602-8521-4

包  裝:平裝

定價:29.8




目錄

目錄

Unit 1

文化背景銜接(2

教材內容全解(2

Text AYour College Years

yi語篇結構把握(2

二課文內容全解(3

三經典語句積纍(13

四課文參考譯文(14

五習題答案點撥(16

Text BPredictable Crises of EarlyAdulthood

yi單詞短語速查(22

二重點語句解析(23

三課文參考譯文(24

語法要點歸納(26

專四真題演練(27

Unit 2

文化背景銜接(30

教材內容全解(30

Text AHow Reading Changed My Life

yi語篇結構把握(30

二課文內容全解(31

三經典語句積纍(43

四課文參考譯文(44

五習題答案點撥(47

Text BHow Books Helped ShapeMy Life

yi單詞短語速查(53

二重點語句解析(54

三課文參考譯文(55

語法要點歸納(57

專四真題演練(58

Unit 3

文化背景銜接(61

教材內容全解(61

Text AA Dill Pickle

yi語篇結構把握(61

二課文內容全解(62

三經典語句積纍(70

四課文參考譯文(71

五習題答案點撥(74

Text BThe Invisible JapaneseGentlemen

yi單詞短語速查(80

二重點語句解析(81

三課文參考譯文(82

語法要點歸納(84

專四真題演練(85

Unit 4

文化背景銜接(88

教材內容全解(88

Text ADiogenes and Alexander

yi語篇結構把握(88

二課文內容全解(89

三經典語句積纍(100

四課文參考譯文(100

五習題答案點撥(102

Text BGrant and Lee: A Study in Contrasts

yi單詞短語速查(109

二重點語句解析(110

三課文參考譯文(111

語法要點歸納(113

專四真題演練(114

Unit 5

文化背景銜接(117

教材內容全解(117

Text ASilent Spring

yi語篇結構把握(117

二課文內容全解(118

三經典語句積纍(129

四課文參考譯文(130

五習題答案點撥(132

Text BThe ABCs of Global Warming

yi單詞短語速查(138

二重點語句解析(139

三課文參考譯文(140

語法要點歸納(143

專四真題演練(143

Unit 6

文化背景銜接(146

教材內容全解(146

Text AHow Do We Deal with theDrug Problem?

yi語篇結構把握(146

二課文內容全解(147

三經典語句積纍(157

四課文參考譯文(158

五習題答案點撥(161

Text BThe Dared Cocaine—and Lost

yi單詞短語速查(166

二重點語句解析(168

三課文參考譯文(168

語法要點歸納(170

專四真題演練(171

Unit 7

Inter-Lesson (I) 173

Answers to Test Paper173

Unit 8

文化背景銜接(177

教材內容全解(177

Text AIn My Day

yi語篇結構把握(177

二課文內容全解(178

三經典語句積纍(189

四課文參考譯文(190

五習題答案點撥(192

Text BMy Grandmother,the Bag Lady

yi單詞短語速查(198

二重點語句解析(199

三課文參考譯文(200

語法要點歸納(201

專四真題演練(202

Unit 9

文化背景銜接(205

教材內容全解(205

Text AGlobalization’s Dual Power

yi語篇結構把握(205

二課文內容全解(206

三經典語句積纍(216

四課文參考譯文(217

五習題答案點撥(219

Text BThe International Languageof Gestures

yi單詞短語速查(225

二重點語句解析(226

三課文參考譯文(226

語法要點歸納(228

專四真題演練(229

Unit 10

文化背景銜接(232

教材內容全解(232

Text AThe End of the Civil War

yi語篇結構把握(232

二課文內容全解(233

三經典語句積纍(244

四課文參考譯文(245

五習題答案點撥(247

Text BMercy at Appomattox

yi單詞短語速查(252

二重點語句解析(254

三課文參考譯文(255

語法要點歸納(257

專四真題演練(257

Unit 11

文化背景銜接(260

教材內容全解(260

Text AWhy Historians Disagree

yi語篇結構把握(260

二課文內容全解(261

三經典語句積纍(269

四課文參考譯文(270

五習題答案點撥(272

Text BThe Third Man (Excerpts)

yi單詞短語速查(278

二重點語句解析(280

三課文參考譯文(280

語法要點歸納(282

專四真題演練(283

Unit 12

文化背景銜接(286

教材內容全解(286

Text AThe Most Dangerous Game

yi語篇結構把握(286

二課文內容全解(287

三經典語句積纍(296

四課文參考譯文(297

五習題答案點撥(299

Text BThe Big Buffalo Bass

yi單詞短語速查(306

二重點語句解析(308

三課文參考譯文(308

語法要點歸納(311

專四真題演練(311

Unit 13

文化背景銜接(314

教材內容全解(314

Text AThe Needs That Drive Us All

yi語篇結構把握(314

二課文內容全解(315

三經典語句積纍(324

四課文參考譯文(325

五習題答案點撥(326

Text BMaslow’s Hierarchy of Needs

yi單詞短語速查(333

二重點語句解析(334

三課文參考譯文(335

語法要點歸納(336

專四真題演練(338

Unit 14

Inter-Lesson (II) 340

Answers to Test Paper340

Unit 15

文化背景銜接(344

教材內容全解(344

Text AA Drink in the Passage

yi語篇結構把握(344

二課文內容全解(345

三經典語句積纍(352

四課文參考譯文(353

五習題答案點撥(356

Text BThe Bench

yi單詞短語速查(364

二重點語句解析(366

三課文參考譯文(366

語法要點歸納(369

專四真題演練(370

Unit 16

文化背景銜接(373

教材內容全解(373

Text ATwelve Angry Men

yi語篇結構把握(373

二課文內容全解(374

三經典語句積纍(379

四課文參考譯文(380

五習題答案點撥(389

Text BHarry Hoffman

yi單詞短語速查(395

二重點語句解析(397

三課文參考譯文(398

語法要點歸納(401

專四真題演練(401




《現代大學英語 精讀3(第二版)》精要解析與學習指南 本書並非對《現代大學英語 精讀3(第二版)》的直接內容進行復述,而是旨在為使用該教材的學習者提供一套更為深入、個性化的學習輔助方案。我們緻力於幫助學生從教材本身齣發,構建更紮實的英語基礎,掌握更有效的學習方法,從而在語言運用和學術能力上取得顯著提升。 一、 核心能力建構:超越詞匯與語法 《現代大學英語 精讀3(第二版)》的精讀部分,其核心價值在於訓練學生對文本的深入理解能力。本書的輔助解析將聚焦於以下幾個方麵,幫助學習者突破純粹的詞匯記憶和語法規則的束縛,觸及文本的深層含義: 語篇分析與邏輯梳理: 精讀文本不僅僅是理解句子,更是把握段落間的邏輯關係、作者的行文思路以及文章整體結構。我們將引導學生識彆信號詞、理解句間銜接方式,分析論點展開的層次和論證過程,從而構建起清晰的語篇認知框架。這有助於學生在閱讀中快速抓住文章主旨,預測下文發展,並能有條理地組織自己的錶達。 篇章風格與錶達技巧賞析: 不同體裁的文章,其語言風格和錶達技巧韆差萬彆。本書的解析將帶領學生品味不同作者的遣詞造句特色,分析其如何運用比喻、擬人、排比等修辭手法增強文章的感染力和說服力;同時,也會關注作者在句式運用上的精巧之處,如長短句結閤、倒裝、強調句等,理解這些技巧如何服務於內容的錶達和情感的傳遞。 跨文化視角下的語用理解: 語言是文化的載體。在精讀過程中,我們不僅要理解字麵意思,更要理解字麵意思背後的文化含義和語用習慣。本書將適時引入相關文化背景知識,幫助學生理解一些看似“奇怪”或“直接”的錶達方式,從而避免因文化差異而産生的誤解,提升跨文化交際的敏感度和準確性。 深度詞匯與慣用語辨析: 除瞭教材中齣現的生詞,《現代大學英語 精讀3(第二版)》的精讀文本中往往包含大量地道、高級的詞匯和慣用語。我們的解析將對這些詞匯進行深度挖掘,不僅解釋其基本含義,更會探討其在特定語境下的引申義、搭配用法以及情感色彩。對於慣用語,我們將剖析其來源和文化內涵,幫助學生真正做到“知其然,更知其所以然”。 二、 學習方法深化:主動學習與遷移運用 有效的學習方法是掌握知識的關鍵。《現代大學英語 精讀3(第二版)》的學習效果,很大程度上取決於學習者是否能夠采取主動、高效的學習策略。本書的輔助設計將側重於以下幾個方麵,啓發學習者形成自己的學習之道: 主動閱讀策略的實踐: 閱讀前預測、閱讀中提問、閱讀後總結,是提升閱讀理解效率的有效途徑。我們將提供一係列可以應用於教材閱讀的互動式問題和思考引導,鼓勵學生在閱讀過程中積極主動地思考,而不是被動地接收信息。 精讀與泛讀的結閤: 精讀是深入理解,泛讀是拓展廣度。我們將提供一些泛讀的建議和資源,幫助學生在掌握精讀內容的基礎上,將學習到的詞匯、句型、錶達方式自然地遷移到更廣泛的閱讀和交流中,形成語感。 聽、說、寫能力的聯動: 語言學習是整體性的。我們將強調精讀文本與聽說寫練習的聯動。例如,鼓勵學生嘗試復述課文、仿寫句子、就課文內容展開討論,甚至進行相關的寫作練習。這樣可以幫助學生將輸入的語言知識轉化為輸齣的能力。 個性化學習檔案的建立: 鼓勵學生建立自己的學習檔案,記錄閱讀過程中遇到的難點、自己總結的規律、以及掌握的新知識點。這種個性化的記錄方式,能夠幫助學生清晰地看到自己的進步軌跡,及時調整學習方嚮,並為未來的復習打下堅實基礎。 三、 拓展學習資源與應用場景 《現代大學英語 精讀3(第二版)》的學習不應局限於教材本身。本書將緻力於拓展學習的邊界,為學習者提供更豐富的學習體驗: 相關主題的延伸閱讀: 針對教材中涉及的各個話題,我們將推薦一係列相關的拓展閱讀材料,包括學術論文、新聞報道、文學作品等,讓學生對某個領域有更全麵、更深入的瞭解。 實用語料庫的挖掘: 學習者可以在日常學習中主動積纍和使用真實的語言材料。我們將提供一些挖掘和利用語料庫的方法,幫助學生更精準地理解詞匯用法,學習地道的錶達。 模擬練習與評估: 為鞏固學習成果,我們將設計一係列模擬練習,涵蓋詞匯、語法、篇章理解等各個方麵。這些練習旨在幫助學生檢測學習效果,找齣薄弱環節,並為備考或實際應用做好準備。 結語 《現代大學英語 精讀3(第二版)》是一扇通往更高英語水平的大門,而本書的輔助解析,則旨在成為您在這扇門後探索未知、發現寶藏的得力嚮導。我們相信,通過科學的學習方法、深入的文本分析以及積極主動的學習態度,每一位使用者都能在這本教材的學習過程中,收獲知識,提升能力,並最終實現自己的英語學習目標。

用戶評價

評分

我對這本《大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版 2017版》的整體感受可以用“嚴謹且富有啓發性”來概括。作為一本教材配套的解讀,它承擔瞭為學生梳理知識、答疑解惑的任務,在這方麵,它做得非常齣色。對於每篇文章的詞匯、短語、句型,以及其中的文化背景,都做瞭非常詳盡的解釋。讓我尤其贊賞的是,它在分析文章時,不僅僅是停留在字麵意思的層麵,還會引導讀者去思考作者的寫作意圖,以及文章所傳達的深層含義。比如,有一篇關於社會現象的文章,這本書的解讀就不僅僅是分析瞭現象本身,還深入探討瞭這種現象背後的原因,以及它可能帶來的社會影響,這讓我感覺自己在學習語言的同時,也在進行一次深刻的思想啓濛。而且,書中提供的練習題,難度適中,能夠有效地鞏固所學的知識,並且培養我的批判性思維能力。

評分

我對這本《大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版 2017版》的評價,很大程度上來自於它在幫助我突破閱讀瓶頸方麵的實際效果。我一直以來都覺得自己的詞匯量還可以,但讀到一些篇幅較長的文章時,總是會感到吃力,抓不住文章的重點,也容易被一些生詞絆倒。這本書的精讀部分,恰好彌補瞭我的不足。它對每一篇文章的詞匯都有詳細的解釋,並且不僅僅是給齣中文意思,還會提供同義詞、反義詞,以及在句子中的具體用法。更重要的是,它對一些“意群”的拆解和解釋,讓我能夠更有效地理解長句的意思。我記得有一篇文章討論到人工智能的發展,其中有一個關於“bias”的討論,我之前對這個詞的理解比較單一,但在這本書裏,作者從不同角度分析瞭這個詞在人工智能領域的含義,並且給齣瞭非常貼切的例句,這讓我對這個詞的理解上升瞭一個層次。此外,書中還提供瞭一些閱讀技巧的提示,比如如何快速定位文章的主題句,如何通過上下文猜測生詞的意思等等,這些實用的小技巧,讓我在平時的閱讀練習中受益匪淺。

評分

這本書的書名有點長,我當時在圖書館裏找瞭好久纔找到。拿到手的時候,覺得它很厚實,封麵設計得比較樸素,但整體感覺很嚴謹。我主要看重的是“精讀”這個詞,因為我的英語閱讀能力一直是個瓶頸,希望通過這本書能有所突破。翻開目錄,看到裏麵包含瞭多種體裁的文章,有議論文、說明文,甚至還有一些文學片段,這讓我覺得內容會比較豐富,能夠接觸到不同風格的語言。每篇文章後麵都配有詳細的講解,包括詞匯、語法、長難句分析,還有一些文化背景的介紹,這正是我需要的。我尤其看重語法講解的部分,很多時候覺得英語學不好就是因為語法基礎不牢固,這本書在這方麵做瞭很多細緻的解釋,讓我能更好地理解句子的結構和邏輯。而且,每篇文章後麵還附帶瞭練習題,涵蓋瞭單選、完形填空、翻譯等多種題型,這有助於鞏固當天學習的內容,並且能檢驗我的掌握程度。總的來說,這本書給我的第一印象就是“全麵”和“實用”,希望能通過它的指導,我的英語閱讀能力能得到質的飛躍。

評分

我對於這本《大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版 2017版》最滿意的地方在於它能夠激發我對英語學習的興趣。我之前對英語的學習總覺得有些枯燥乏味,主要集中在詞匯和語法的死記硬背。但這本書中的選文都非常有意思,涉及的主題也很廣泛,從社會熱點到科學前沿,再到曆史文化,應有盡有。更重要的是,每篇文章的解讀都充滿瞭啓發性,不僅僅是簡單的翻譯和釋義,還包含瞭很多作者的思考和觀點。我記得有一篇關於“跨文化溝通”的文章,這本書的解讀就非常深入,它分析瞭不同文化背景下人們的溝通方式差異,以及如何避免誤解。這讓我覺得,語言的學習不僅僅是為瞭應付考試,更是為瞭更好地理解世界,與不同的人交流。而且,書中還提供瞭一些拓展閱讀的建議,引導我去尋找更多相關的資料,這讓我感覺我的學習進入瞭一個良性循環,越來越有動力。

評分

我接觸到這本《大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版 2017版》純粹是因為它是我的大學英語課程指定的參考書。一開始,我以為這隻是一本簡單的“答案書”,裏麵充斥著機械的翻譯和應付考試的技巧。然而,當我真正打開它,並開始認真研讀其中的內容時,我纔發現自己大錯特錯。這本書的價值遠不止於此。它在解讀文章時,並沒有簡單地給齣一個標準答案,而是提供瞭多種可能的理解角度和分析方法。尤其是對於一些開放性的問題,它會引導讀者進行獨立思考,而不是直接給齣結論。我印象深刻的是,有一篇文章涉及到瞭一個復雜的哲學概念,這本書在解讀時,並沒有迴避其深度,而是引用瞭一些相關的學術觀點,並鼓勵讀者去進一步查閱資料,進行更深入的探究。這種鼓勵獨立思考和自主學習的態度,讓我覺得這本書不僅僅是在教授語言,更是在培養一種學習能力。

評分

在翻閱這本《大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版 2017版》的過程中,我最直觀的感受就是它對細節的關注。我之前閱讀英文材料時,經常會忽略一些小的語法細節,認為它們對整體意思影響不大,但事實證明,正是這些細節,往往決定瞭文章的精準度和感染力。這本書在這方麵做得非常細緻,對於每一個詞語的選擇,每一個句式的構建,甚至是每一個標點符號的運用,都進行瞭深入的剖析。我記得有一篇文章,作者運用瞭一個非常巧妙的轉摺句,這本書就詳細分析瞭這個轉摺句是如何在邏輯上連接前後兩個部分的,以及它所帶來的語氣的變化。這種對語言精微之處的關注,讓我更加敬畏語言的魅力,也更加認識到自己在英語錶達上的不足。通過這本書的學習,我開始更加注重遣詞造句的準確性,也更加善於理解文本中那些隱藏的深意。

評分

坦白說,我選擇這本《大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版 2017版》純粹是因為它是老師指定的教材配套用書。一開始我對這種“全解”類的書籍並不抱太大希望,總覺得它們會把問題過於簡單化,或者提供一些過於死記硬背的答案。但事實證明,我的偏見有些過於狹隘瞭。這本書的講解確實很詳盡,尤其是在對課文的語言點進行分析時,它不僅僅是給齣翻譯,還會深入到單詞的用法、短語的搭配,甚至是一些習語的來源和演變。我印象最深的是有一篇文章講到科技發展對社會的影響,其中有一個詞的用法我之前一直很睏惑,在這本書裏,作者用瞭好幾種不同的例句來解釋這個詞在不同語境下的含義,並且還指齣瞭它與近義詞的區彆,這種細緻入微的講解讓我豁然開朗。此外,書中還提供瞭很多與文章主題相關的背景知識,這對於我理解文章的深層含義非常有幫助。比如,有一篇關於環保的文章,書中就補充瞭一些關於國際環保協議和相關環保運動的曆史,這讓我在學習語言的同時,也拓寬瞭視野,對國際事務有瞭更深的瞭解。

評分

在選擇這本《大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版 2017版》之前,我曾嘗試過很多其他的輔助學習資料,但效果都不太理想。我最大的問題是,即使背瞭很多單詞,也無法在閱讀中靈活運用,而且讀完一篇文章後,感覺腦子裏什麼都沒留下。這本書的“精讀”部分,恰好解決瞭我的這個痛點。它不僅僅是給齣單詞的釋義,更重要的是,它會解析單詞在具體語境中的深層含義,以及它所能引發的聯想。例如,一個看似簡單的動詞,在不同的搭配下,可能會有截然不同的意思,這本書就能通過詳細的例句和分析,讓我深刻理解這種細微的差彆。我記得有一篇文章,其中有一個詞我之前隻知道它的一個基礎意思,但在這本書的講解下,我發現它還有更深一層,更具文學色彩的含義,這讓我感到非常驚喜。而且,書中的練習題也設計得很有針對性,能夠有效地檢驗我對文章內容的理解和對語言點的掌握程度。

評分

我購買這本《大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版 2017版》的初衷,是為瞭在期末考試前鞏固所學的知識,並希望能找到一些更深入的解讀。我本身對於英語的學習有自己的一套方法,不太喜歡照搬照抄,更希望能夠理解語言背後的邏輯。這本書在這方麵做得不錯,它提供的講解不是一味的填鴨式灌輸,而是引導讀者去思考。例如,在分析某個長難句時,它會先拆解句子的主乾,然後逐層分析修飾成分的作用,最後再將整個句子的意思串聯起來,這個過程非常有助於我理解復雜的句子結構。更讓我驚喜的是,書中還包含瞭一些對作者寫作風格的探討,以及對文章所處時代背景的介紹。這些信息讓我覺得,學習語言不僅僅是掌握詞匯和語法,更重要的是理解它背後的文化和思想。有時候,讀完一篇文章,再看看書裏對作者的介紹,會覺得整個文本都活瞭起來,非常有意思。雖然這本書的篇幅不小,但我覺得花時間去細讀,絕對是值得的。

評分

作為一個對語言細節比較挑剔的學生,我選擇這本《大學教材全解 現代大學英語 精讀3 第二版 2017版》是因為它在語法和句式分析方麵的細緻程度。很多時候,學英語最大的障礙就是那些韆變萬化的句型和固定搭配,而這本書在這方麵做得非常到位。它不僅僅是簡單地列齣語法點,而是將這些語法點融入到課文的講解中,讓我在真實的語境中去理解和掌握。比如,有一篇文章中用到瞭大量的被動語態,這本書就非常詳細地解釋瞭為什麼在這裏使用被動語態,它所帶來的語感和強調的重點是什麼,並且還對比瞭主動語態可能帶來的不同效果。這種分析方法讓我覺得,我是在真正地“學”語法,而不是“背”語法。另外,對於一些比較復雜的從句和非謂語動詞結構,這本書也提供瞭非常清晰的圖示和分解,讓我能夠一目瞭然地理解句子的邏輯關係。我甚至覺得,即使不結閤具體的課文,光是看這本書對句型和語法的講解,也能學到很多東西。

評分

不夠字數的話我就復製粘貼瞭啊,不行的話,我多貼兩下子。

評分

很好,實用

評分

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很棒

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滿意

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滿意

評分

很棒

評分

不夠字數的話我就復製粘貼瞭啊,不行的話,我多貼兩下子。

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