[二手] 语言学纲要(修订版)学习指导书

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王洪君 等 著

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发表于2024-11-26

图书介绍


店铺: 盛况空前图书专营店
出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301183489
商品编码:19372236769
包装:平装
出版时间:2011-01-01


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图书描述

基本信息

书名:语言学纲要(修订版)学习指导书

定价:18.00元

售价:8.1元,便宜9.9元,折扣44

作者:王洪君 等

出版社:北京大学出版社

出版日期:2011-01-01

ISBN:9787301183489

字数:133000

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:12k

商品重量:0.159kg

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内容提要


本书是《语言学纲要(修订版)》(叶蜚声、徐通锵著,王洪君、李娟修订)的教学辅导书,适合使用该教材的老师和学生使用,也可供高校其他语言类课程的老师、学生及语言学爱好者参考。
全书主要由教学指导和习题两大部分组成,以教材各章为序分章,习题分章后附。本书文字版不附习题答案,这是因为,这些习题有的需要学生自己从教材或指导书中去寻找答案,有的需要学生运用所学知识做出自己的分析,还有的是开放性的,没有的答案。不附答案有利于促进学生思考。此外,各章所需延伸阅读的文献及出处可利用教材的脚注,本书不再另外给出。

目录


导言
一、语言学的对象和学科性质
二、语言学在科学体系中的地位
三、语言学有哪些应用价值?
练习与思考
章 语言的功能
 节 语言的社会功能
一、为什么说语言是一种特殊的社会现象?
二、如何理解语言的信息传递功能?
三、如何理解语言的人际互动功能?
第二节 语言的思维功能
一、如何理解语言和思维的关系?
二、如何理解语言思维功能的生理基础?
三、如何从儿童语言习得过程理解语言和思维的关系?
四、如何理解儿童语言习得和大脑分工的临界期(the critical period)?
五、如何理解语言和思维的普遍性和特殊性?
练习与思考
第二章 语言是符号系统
节 语言符号的性质和特点
一、如何理解语言和说话的关系?
二、如何认识语言的符号性?
第二节 语言符号的系统性
一、如何理解语言符号的任意性和线条性?
二、如何理解语言符号的层级体系?
三、如何理解组合关系和聚合关系?
 第三节 语言符号是人类特有的
 练习与思考
第三章 语音和音系
第四章 语法
第五章 语义和语用
第六章 文字和书面语
第七章 语言的演变与分化
第八章 语言的接触
第九章 语言系统的演变

作者介绍


文摘


序言



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