【真题库】2018年粉笔教师招聘考试教育综合知识上中下全套+教育综合知识1000题题本解析 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 教育综合知识
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店铺： 南京文苑图书专营店

出版社： 新华出版社

ISBN：9787516635193

商品编码：21655491090

包装：01

开本：04

出版时间：2017-11-01

【真题库】2018年粉笔教师招聘考试教育综合知识上中下全套+教育综合知识1000题题本解析 内容介绍 本套《真题库》是为2018年粉笔教师招聘考试量身打造的权威备考资料，全面涵盖了教育综合知识的上、中、下三册核心内容，并配以1000道精选习题及详尽解析，旨在帮助广大考生系统梳理知识体系，精准掌握考点，高效提升应试能力，最终实现理想的考试成绩。 上册：教育学原理与教育史 上册内容聚焦于教育学的基本理论与历史发展脉络，是理解整个教育领域 foundational 的基石。 第一部分：教育学基本原理 教育概述： 深入探讨教育的本质、功能与目的，解析教育在社会发展中的地位和作用。我们将从不同学派的视角，如马克思主义教育学、实用主义教育学等，剖析教育的多元化理解，并重点阐述教育的社会属性、个体属性以及教育与政治、经济、文化的相互关系。 教育与人的发展： 详细讲解影响人的发展的各种因素，包括遗传、环境、教育和个体主观能动性。我们会深入分析遗传素质在个体发展中的作用，环境的有利与不利影响，以及教育在促进人的全面发展中的独特价值。同时，强调个体能动性在塑造自我过程中的关键作用。 教育制度： 系统介绍不同国家和历史时期的教育制度，分析其产生背景、发展演变及特点。我们将梳理从古代的学制到现代的多样化教育体系，探讨教育制度与社会结构、政治体制的紧密联系，并对当前教育制度改革的趋势进行前瞻性分析。 教师的角色与职业道德： 深刻剖析教师在教育活动中的核心地位，探讨教师的专业素养、基本职责以及新时代对教师提出的更高要求。我们将从师德师风的内涵、重要性、基本规范出发，结合丰富的案例，引导考生树立正确的职业观和价值观，培养高尚的职业道德。 德育： 全面阐释德育的含义、目标、原则、内容和方法。我们将深入探讨情感、认知、意志等在德育过程中的作用，分析道德认知、道德情感、道德意志的形成过程，并系统介绍说服教育法、榜样示范法、陶冶教育法、实践养成法等多种德育方法，强调德育的实效性与个性化。 智育： 阐述智育的目标、原则、内容和方法。我们将重点关注知识传授、能力培养和思维训练的有机结合，探讨教学原则的科学运用，以及启发式教学、讨论式教学、实践性教学等多种教学方法的有效实施，旨在培养学生独立思考、解决问题的能力。 体育与美育： 论述体育在促进学生身心健康、体能发展中的重要作用，分析美育对学生审美能力、情感体验和人格塑造的积极影响。我们将探讨如何将体育与健康教育相结合，以及如何在日常教学和生活中渗透美育教育，培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力。 劳动教育： 强调劳动教育的意义，培养学生劳动的观念、技能和习惯。我们将分析劳动在培养学生责任感、集体主义精神以及动手能力方面的重要性，探讨如何将劳动教育融入学校教育和社会实践中。 教育与教学的关系： 阐明教育是一个广义的概念，而教学是教育活动的重要组成部分。我们将分析教育的功能如何在教学活动中得到体现和实现，以及教学如何为实现教育的根本目标服务。 第二部分：教育史 中国古代教育史： 回顾中国古代不同历史时期的教育思想、教育制度和著名教育家。从春秋战国的百家争鸣到汉唐的科举制度，再到宋明理学的影响，系统梳理中国古代教育的辉煌成就与发展演变，重点解读孔子、孟子等教育家的核心思想。 中国近现代教育史： 梳理从晚清洋务运动到新中国成立前夕，中国教育的转型与变革。分析西方教育思潮的传入、新型学校的兴起以及教育救国思潮的涌现，重点关注近代教育制度的建立与发展。 外国教育史： 聚焦于西方教育史上具有里程碑意义的人物和思想，如古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，文艺复兴时期的人文主义教育，以及近代教育家如卢梭、杜威、福禄培尔等的核心教育理念。我们将系统梳理教育思潮的演进，如自然主义、实验主义、批判教育学等，展示教育思想的国际化视野。 教育发展趋势： 结合历史经验，展望未来教育发展的新趋势、新特点，包括终身教育、信息技术与教育的融合、国际教育交流的深化等。 中册：教育心理学与教学论 中册内容侧重于教育活动的核心——教与学过程的心理机制与规律，是提升教学效果的关键。 第一部分：教育心理学 学习心理： 深入剖析学习的本质、类型和影响学习的心理因素。我们将详细阐述操作性条件反射、经典性条件反射、认知学习理论（如信息加工理论、建构主义学习理论）、社会认知理论等，并探讨动机、兴趣、注意、记忆、思维等心理过程在学习中的作用。 发展心理： 探讨个体在生命不同阶段（从童年到成年）的心理发展规律。我们将重点关注认知发展（如皮亚杰的认知发展阶段理论、维果茨基的社会文化理论）、人格发展（如埃里克森的心理社会发展阶段理论）和社会性发展，帮助考生理解不同年龄段学生的心理特点，从而进行更有针对性的教学。 学习动机： 深入分析学习动机的内涵、分类及其影响因素。我们将重点讲解成就动机理论、归因理论、自我效能感理论等，并提供激发和维持学生学习动机的策略。 教师心理： 关注教师在教学过程中的心理活动，包括教师的期望效应、教师的自我效能感、教师的职业倦怠等。我们将分析教师心理对教学效果的影响，并提供提升教师心理素质的建议。 教学心理： 探讨教学环境、教学情境对学生学习心理的影响。我们将分析课堂管理、师生互动、同伴关系等因素如何影响学生的学习情绪和学习效果。 第二部分：教学论 教学目标： 阐述教学目标的层次性、多样性及其制定原则。我们将重点讲解布鲁姆的教育目标分类学，包括认知领域、情感领域和技能领域的目标制定，帮助考生清晰地设定教学目标。 教学内容： 分析教学内容的组织原则、选择标准与呈现方式。我们将探讨教材的编写依据、课程标准的要求，以及如何根据学生认知水平和学习需求来选择和组织教学内容。 教学过程： 系统梳理教学过程的基本阶段和基本环节。我们将深入剖析教学过程的逻辑性与心理性，重点讲解准备、导入、新授、巩固、练习、小结、布置作业等环节的教学策略与技巧。 教学原则： 详细阐述教学工作的基本指导思想和行为准则。我们将深入解读循序渐进原则、巩固性原则、启发性原则、直观性原则、理论联系实际原则、因材施教原则、牢固性原则等，并分析其在实际教学中的运用。 教学方法： 介绍和分析各种教学方法的特点、适用范围和实施要点。我们将系统讲解讲授法、讨论法、探究法、演示法、实践法、游戏法等，并强调教学方法的灵活性与多样性，以及如何根据教学目标和学生特点选择最优教学方法。 教学组织形式： 探讨班级授课制、小组教学、个别辅导等教学组织形式的特点与运用。我们将分析不同组织形式的优缺点，以及如何在实践中有效地组织教学活动。 教学评价： 阐述教学评价的目的、功能、原则、类型和方法。我们将重点讲解形成性评价与终结性评价，以及如何运用观察法、谈话法、测验法、作品分析法等多种评价手段，科学地评估教学效果和学生学习情况。 信息技术与教学： 探讨信息技术在现代教学中的应用，如多媒体教学、在线学习、翻转课堂等，分析如何有效利用技术提升教学效率和质量。 下册：教育法律法规与教育管理 下册内容聚焦于教育的制度保障与管理体系，是保障教育事业健康发展的重要环节。 第一部分：教育法律法规 《中华人民共和国教育法》： 全面解读教育法的基本原则、教育制度、各级各类学校的设置与管理、教师的权利与义务、受教育者的权利与义务等核心内容。 《中华人民共和国教师法》： 详细阐述教师的法律地位、权利、义务、资格、任职、培训、考核、奖惩、社会保险和福利等相关规定。 《中华人民共和国未成年人保护法》： 重点解读未成年人受教育权、人身权利、财产权利等方面的法律保障，以及学校在未成年人保护中的职责。 《中华人民共和国义务教育法》： 深入理解义务教育的性质、范围、基本原则、招生入学、教学管理、教师配置、经费保障等关键内容。 《中华人民共和国职业教育法》： 阐述职业教育的特点、体系、办学形式、培养目标、师资队伍建设等，以适应社会发展对技能型人才的需求。 《中华人民共和国高等教育法》： 聚焦于高等教育的改革与发展，解读高等教育的办学宗旨、办学体制、招生考试、学籍管理、学位制度等。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及相关政策文件： 梳理国家在教育领域的战略部署、重点任务和改革方向，帮助考生把握教育发展的宏观政策导向。 其他相关教育法律法规： 涉及学前教育、特殊教育、民办教育、教育信息化等方面的法律法规，以及与教师招聘、管理相关的各项规定。 第二部分：教育管理 教育管理的基本理论： 介绍教育管理的内涵、特点、对象、任务以及主要的管理理论（如科学管理理论、人际关系理论、权变管理理论等）。 学校管理： 详细阐述学校行政管理、教务管理、德育管理、后勤管理、安全管理等方面的具体内容和方法。我们将重点分析学校组织结构、规章制度建设、激励机制、沟通机制等关键要素。 教育决策与规划： 探讨教育决策的科学化、民主化过程，以及教育发展规划的制定、实施与评估。 教育人事管理： 关注教师的招聘、选拔、培训、考核、晋升、激励等方面的管理工作，以及相关制度的建设。 教育财务管理： 介绍学校经费的来源、管理、使用和审计等相关规定与操作。 教育督导与评估： 阐述教育督导的意义、内容、方式，以及对学校办学水平和教育质量进行评估的机制。 教育信息化管理： 探讨教育信息化建设的规划、实施、管理与应用，以及如何利用信息技术提升教育管理效率。 教育综合知识1000题题本解析 本题本精选了1000道历年真题、模拟题以及高频考点题，覆盖教育综合知识的各个知识模块。 题型多样： 包含单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题等，全方位模拟考试题型。 覆盖全面： 紧扣考试大纲，覆盖教育学、教育心理学、教学论、教育法律法规、教育管理等所有考查范围。 精选试题： 严格筛选，确保题目质量和代表性，紧跟考试改革方向。 详尽解析： 对每一道题目都进行了深入、细致的解析，不仅给出正确答案，更重要的是解释了答案的产生过程、考查的知识点、相关的理论依据，以及易错点分析，帮助考生举一反三，深刻理解。 错题集锦： 针对考生容易出错的题目进行归纳总结，形成错题集锦，方便考生回顾和巩固。 考点梳理： 在解析中穿插考点梳理，帮助考生回顾和强化记忆。 适用人群 参加2018年粉笔教师招聘考试的广大考生。 希望系统复习教育综合知识，打牢基础的考生。 寻求高效备考方法，精准把握考点的考生。 希望通过大量练习题巩固知识，提升应试能力的考生。 备考建议 1. 系统学习： 按照上、中、下册的顺序，循序渐进地学习，构建完整的知识体系。 2. 理解记忆： 学习过程中，注重对概念、理论的理解，而非死记硬背。 3. 强化练习： 充分利用1000道题题本，通过大量练习巩固所学知识，熟悉题型，掌握解题技巧。 4. 精析错题： 认真分析错题的原因，查找知识盲点，重点攻克薄弱环节。 5. 结合考纲： 备考过程中，始终对照考试大纲，确保复习内容与考查重点一致。 6. 模拟演练： 在复习后期，进行模拟考试，检验复习效果，调整应试策略。 这套《真题库》将是您2018年教师招聘考试备考路上最得力的助手，助您自信应考，金榜题名！

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，我对教育综合知识的学习一直感到有些枯燥，因为它涉及大量的理论和年代信息，容易让人产生畏难情绪。然而，这套【真题库】在视觉呈现和排版设计上，做得相当人性化。比如，在那些知识点交叉或容易混淆的地方，它使用了醒目的色块或者对比箭头进行强调，这大大减轻了我的阅读疲劳感。更重要的是，那本“1000题题本解析”的设计，它将题干、选项分析、标准答案以及深度解析分块处理，使得我可以在不翻页的情况下，快速定位到我需要回顾的知识点。这种清晰的布局，让我能够更专注于思考题目本身，而不是被复杂的排版所干扰。对于一个需要长时间面对书籍的备考者来说，这种“友好度”非常关键，它间接提升了学习的持续性和专注度，让人更愿意长时间沉浸其中去钻研。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本厚厚的资料，第一感觉就是“沉甸甸的”，这可不是说重量，而是内容上的分量感。我之前也买过一些市面上的教招考试复习资料，但大多都是零散的，或者内容更新得不够及时。这套【真题库】的资料，尤其是“上中下全套”的结构，看得出来是下了大功夫进行系统梳理的。它不像那种只罗列知识点的复习纲要，而是更注重实战性。我翻阅了一下其中的章节编排，逻辑性很强，从宏观的教育理论到具体的学科教学法，过渡得非常自然，完全能够带着一个基础薄弱的考生一步步建立起知识框架。最让我惊喜的是，它似乎不仅仅停留在2018年的真题本身，而是将这些真题进行了深度剖析，那种对考点的挖掘和延伸，感觉比我自己梳理的要深入得多。对于一个目标明确、希望高效备考的考生来说，这种系统性和全面性是极其宝贵的，能省去大量自己整理资料和揣摩出题人意图的时间。整体感觉，这套书更像是一个经验丰富的老教师，手把手带着你走一遍考场的“通关秘籍”，而不是冷冰冰的题库。

评分☆☆☆☆☆

真正让我下定决心购买这套资料的原因，还是看中了它对“教育综合知识”这一庞大体系的整合能力。很多考生，包括我自己，在备考中往往会陷入对某一个学科（比如教育心理学或教育政策法规）的过度钻研，而忽略了其他板块的平衡发展。这套资料的“全套”配置，强制性地要求学习者进行全方位的、均衡的复习。我仔细对比了其中关于教师职业道德和教育法规的部分，它们的内容组织非常贴合最新的政策导向，并且将历年真题中涉及到的法条细则都进行了标注。这意味着，你不用再额外去找最新的政策文件进行对照。它已经帮你完成了信息的筛选和提炼工作。这种“一站式”的备考体验，极大地提高了我的复习效率，让我感觉自己仿佛是跟着一个专业的教研团队在进行备考，而不是一个人在黑暗中摸索。这是我用过所有资料中，在知识体系构建和覆盖面上，最全面、最令人信服的一套。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上的教招考试资料，很多都存在一个通病：题和解析是割裂的，或者解析写得太空泛，很多时候看完解析还是不明白“为什么是这个答案，而不是那个答案”。这套【1000题题本解析】的部分，完全打破了我的这种固有印象。它的解析部分简直是教科书级别的详细！我随机抽取了几道关于教育心理学的题目来看，它的解析不光给出了标准答案，还细致地引用了相关的教育学原理和著名教育家的观点作为支撑，甚至连易混淆的知识点都做了横向对比。这对于我这种记忆力一般，需要通过理解来记忆的考生来说，简直是雪中送炭。我花了半个小时专门研究其中几道论述题的评分要点分析，发现它已经把阅卷老师的思维模式都给“逆向工程”出来了。这种深度解析，不仅仅是告诉我“对错”，更重要的是让我理解了“为什么对”以及“如何组织语言才能拿到高分”。这对于应对那些主观题和案例分析题，其价值是无法用价格来衡量的。

评分☆☆☆☆☆

我之前备考阶段最大的困扰就是，真题做完一套，感觉自己好像掌握了知识点，但一换一套题，就开始抓瞎。这套资料的“上中下全套”结构，似乎是专门为解决这个问题而设计的。我注意到，它在内容划分上，好像是根据历年真题的考察频率和难度梯度进行重新组织和优化的。例如，可能基础理论部分会放在前面用较多篇幅展开，而那些常考但相对固定的知识点则会用更精炼的方式收录，以保证复习的效率。我试着按照它建议的顺序去学习，发现整体的学习曲线非常平滑，知识点不是一次性灌输的，而是循序渐进地加深。这种编排方式，对于那些时间紧张，需要短时间内迅速提高应试能力的考生来说，简直是量身定做。它不是简单地堆砌2018年的真题，而是将这些真题作为骨架，在其上填充了最核心、最有可能在后续考试中反复出现的知识点模块。