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• 江苏版
• 实验班提优训练
• 语文
• 数学
• 英语
• 七年级上册
• 苏教版
• 同步练习册
• 教辅
• 初一

店铺： 云宵争鸣图书专营店

出版社： 1

ISBN：9787500776598

商品编码：23699973044

丛书名： 江苏版 实验班提优训练 七年级上册 语文数学

出版时间：2014-07-01

商品参数

基本信息

书名：实验班提优训练 七年级上册 语文数学英语 3本套 江苏地区适用

出版社：江苏人民出版社

主编：严军

拍下备注所在城市。

 

说明：

语文：人教版（2017年起，一年级七年级上册语文全国统一版本，部编版（人教版）。没有苏教版，北师大版等地方版本了。）

数学：苏科版。南通地区改发人教版。

英语：译林版。全省统一。

备注：

本商城实验班提优训练七年级上有众多版本：
语文：全国统一人教版（部编版）
数学：苏科版  人教版  北师大版
英语：译林版  人教版 外研版

本套装仍适用全国大多数地区：买家拍时看好数学和英语版本。

拍下备注或通知客服，数学和英语对应版本。我们发货时方便调整至亲当地版本。或没通知默认发江苏版。

江苏地区无需通知或备注。

内容详情页

目录详情页

《新高考改革下的初中语文阅读理解与写作指导》 一、 课程背景与目标 随着新高考改革的深入推进，初中阶段的语文学习愈发强调思维的深度、理解的广度以及表达的精准。传统的以知识点记忆为主的学习模式已无法满足时代的需求，取而代之的是以素养为导向，注重学生自主学习、合作探究和创新实践的教学理念。在此背景下，《新高考改革下的初中语文阅读理解与写作指导》应运而生，旨在帮助初中生全面提升语文核心素养，尤其是阅读理解能力和写作能力，为新高考的到来奠定坚实基础。 本书的目标群体为初中生，尤其是在新高考改革背景下，对语文学习有更高要求的学生。我们希望通过本书，引导学生： 1. 深刻理解新高考对语文能力的要求： 明确新高考在阅读理解和写作方面所体现的价值取向，了解命题趋势与考查重点。 2. 掌握科学有效的阅读理解方法： 学习不同文体、不同类型阅读材料的解读技巧，培养分析、概括、评价、联想等高阶思维能力。 3. 构建系统化的写作能力框架： 掌握审题立意、谋篇布局、语言表达、修改润色等写作全过程的实用技巧。 4. 提升文学鉴赏与文化理解能力： 拓展阅读视野，深入感受中华优秀传统文化的魅力，提升审美情趣和人文素养。 5. 增强语言文字的运用能力： 在阅读与写作的实践中，熟练掌握词语、句子、篇章的运用，提升语言的规范性、准确性和生动性。 6. 培养自主学习与独立思考的习惯： 鼓励学生在阅读和写作中发现问题、解决问题，形成自己的见解和表达方式。 二、 内容体系与特色 本书的整体内容体系围绕“阅读理解”与“写作指导”两大核心模块展开，并融入了新高考改革的精神与要求。 （一） 阅读理解模块 本模块旨在系统性地提升学生的阅读理解能力，涵盖了从基础到拔高的各个层面。 1. 阅读方法与策略的深度解析： 精读与略读的辨证统一： 详细阐述何时采用精读，何时适合略读，以及两者之间的转换技巧。 信息提取与筛选： 教授如何快速、准确地从文本中提取关键信息，并根据题意进行筛选。 文体特征解读： 针对记叙文、议论文、说明文、小说、散文、诗歌等不同文体，深入分析其结构特点、语言风格、表达方式，并提供相应的阅读策略。 文本深层解读： 引导学生关注文本的言外之意、弦外之音，理解作者的情感态度、价值取向。 跨文体、跨学科阅读： 引入部分具有挑战性的阅读材料，培养学生触类旁通、融会贯通的能力。 2. 高频考点与题型突破： 主旨概括与段落大意： 提供多种方法，如抓首尾句、找关键词、设问句等，训练学生快速准确抓住文本中心思想。 理解与分析句子： 讲解句子在文中的作用，如修辞手法、表达效果、逻辑关系等。 理解与赏析词语： 重点在于词语的含义、用法、感情色彩、修辞作用等。 分析说明方法与作用： 针对说明文，系统梳理各种说明方法的特点及其在文中的作用。 分析议论文的论证思路与论证方法： 引导学生识别中心论点、分论点，以及如何通过事实、道理进行论证。 理解小说人物形象与情节发展： 学习通过细节描写、语言、动作、心理等刻画人物，分析情节的起承转合。 鉴赏诗歌的意象、情感与艺术特色： 深入浅出地讲解诗歌的意境、抒情方式、修辞手法等。 联系现实与生活进行思考： 鼓励学生将文本内容与现实生活、社会现象联系起来，进行批判性思考。 3. 精选范例与实战演练： 精选高质量的阅读材料： 涵盖古今中外经典名篇，贴合新高考的选材趋势，体现时代精神。 名师导读与点拨： 对每篇阅读材料进行深入的导读，剖析难点，点拨解题思路。 针对性练习与巩固： 每篇材料后附有高质量的练习题，覆盖各类考点，并提供详尽的答案解析，帮助学生巩固所学。 （二） 写作指导模块 本模块旨在全方位提升学生的写作能力，从构思到表达，从内容到形式，进行系统训练。 1. 新高考写作要求解读与审题立意： 明确新高考作文的特点： 强调思想性、时代性、创新性、个性化等要素。 深度解析审题技巧： 学习如何准确理解题意，抓住关键词，明确写作范围和要求。 多角度的立意训练： 引导学生从不同视角思考问题，挖掘深刻的主题，形成有价值的观点。 素材的积累与运用： 指导学生如何从阅读、生活、时事中积累素材，并学会如何筛选、甄别、组织、运用素材。 2. 谋篇布局与结构设计： 经典结构模式解析： 介绍总分总、并列式、递进式、对比式等常见而有效的结构模式。 段落之间的衔接与过渡： 学习如何让文章思路清晰，过渡自然，一气呵成。 开头与结尾的艺术： 教授引人入胜的开头技巧（如引用、设问、描写、抒情等）和耐人寻味的结尾方法（如点明主旨、升华情感、引发思考等）。 层次感与逻辑性的构建： 强调如何让文章条理清晰，论证有力。 3. 语言表达与文采提升： 遣词造句的精准与生动： 学习如何选择恰当的词语，运用多种句式（长短句结合、流水句、病句辨析等），增强语言的表现力。 修辞手法的巧妙运用： 详细讲解比喻、拟人、排比、引用、夸张等修辞手法，并示范如何在写作中自然、有效地使用。 描写能力的训练： 学习细节描写、场景描写、动作描写、心理描写等，让文章更具画面感和感染力。 抒情与议论的结合： 探讨如何将情感的抒发与观点的表达有机融合，增强文章的感染力和说服力。 4. 不同文体的写作指导： 记叙文： 侧重于生活体验、情感表达、人物塑造。 议论文： 侧重于观点论证、逻辑分析、思辨能力。 说明文： 侧重于条理清晰、信息准确、语言严谨。 应用文： 介绍书信、演讲稿、读后感等常见应用文体的写作格式与要领。 5. 修改润色与提升： 自我修改与互评： 培养学生自我审视、发现问题的能力，学习通过同学间的互评来改进文章。 如何进行有效的修改： 从内容、结构、语言、标点等多个方面，指导学生如何对自己的文章进行精细打磨。 （三） 新高考改革理念融入 素养导向： 全书围绕语文核心素养展开，注重培养学生综合运用语言文字的能力。 思维训练： 强调阅读中的思辨性，写作中的批判性思维和创新性思维。 文化传承与创新： 选取具有深厚文化底蕴的文本，引导学生感受中华优秀传统文化的魅力，并鼓励在写作中融入时代精神。 个性化表达： 鼓励学生在写作中展现个性，形成独特的语言风格和思想观点。 与时俱进： 关注新高考动态，选材、编排紧密结合考试趋势。 三、 学习方法建议 为了最大化本书的学习效果，我们建议学生遵循以下学习方法： 1. 主动预习： 在阅读教材或上课前，先浏览本书相关章节，对知识点和练习题有所了解。 2. 精读文本： 阅读本书提供的范文和练习材料时，不要急于做题，要先认真阅读，理解内容，分析结构，体会语言。 3. 勤于思考： 在阅读和练习过程中，遇到不理解的地方，要主动思考，查阅资料，不放过任何一个疑点。 4. 动手练习： 认真完成本书的每一道练习题，并对照答案进行反思，找出失误的原因。 5. 模仿与创新： 在写作练习时，可以借鉴本书中的优秀范文的结构、语言和表达方式，但切忌照搬，要在此基础上形成自己的风格。 6. 定期复盘： 定期回顾学习内容，总结解题方法和写作技巧，巩固所学知识。 7. 广泛阅读： 除了本书提供的材料，还应积极阅读课外书籍、报刊杂志，拓宽阅读视野，积累写作素材。 8. 勤于动笔： 写作能力的提升离不开大量的实践，要养成定期写作的习惯。 四、 结语 《新高考改革下的初中语文阅读理解与写作指导》不仅是一本教辅材料，更是初中生在新高考时代提升语文核心素养的得力助手。我们坚信，通过本书系统的指导和有效的训练，每一位初中生都能在阅读理解的道路上行稳致远，在写作的天空中自由翱翔，最终在新高考中取得优异的成绩，为未来的学习和人生奠定坚实的语文基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装设计倒是挺吸引人的，封面配色比较清爽，字体设计也挺有活力，让人一看就觉得是为初中生量身定做的学习资料。拿到手里沉甸甸的，感觉内容量应该挺扎实的。内页的纸张质量摸起来还算顺滑，印刷清晰度也很高，这对于长时间阅读和书写来说很重要，不会太伤眼睛。尤其是那些图文排版，看起来布局合理，重点突出，不像有些教辅书做得密密麻麻，让人望而生畏。我特意翻阅了一下目录，发现它对教材的章节划分还是挺紧密的，涵盖了七年级上册苏教版语文、数学、英语的全部重点内容，这一点让人感到很踏实，起码同步性是很有保障的。从整体的装帧和初步印象来看，这套书的制作是比较用心，无论是作为日常的巩固练习，还是期中、期末的冲刺复习，应该都能提供不错的支持。特别是对于那些想在实验班保持领先地位的学生来说，这种全方位的覆盖和精细化的设计，确实是一个加分项。

评分☆☆☆☆☆

英语部分的排版简洁大气，这一点对于需要大量阅读和记忆的学科来说，非常友好。词汇和语法部分的练习设计得十分灵活，没有采用那种枯燥的填空和选择题的单一模式。例如，在词汇运用上，它结合了课文中的语境来考察单词的辨析和用法，这比孤立地背单词列表要有效得多。语法模块的练习则侧重于语感的培养，通过大量的句子改错、句子重组等形式，让学生在实际运用中掌握时态、语态和从句的结构。听力材料的配套也是一大亮点，配套的音频（如果有的化，这里假设是配有音频或明确提示听力部分）内容选择贴近学生生活，语速适中，非常适合初学者循序渐进地提高听力理解能力。更值得一提的是，它的单元测试卷，严格按照最新的考试要求进行命题，包括了听力、阅读理解、完形填空以及书面表达等所有题型，让学生可以进行一次完整的模拟实战演练，检验学习效果。

评分☆☆☆☆☆

数学模块的设计风格与语文部分明显不同，它更强调逻辑性和步骤的严谨性。我特别欣赏它对基础知识点模块化的处理，每个知识点都先用简短的文字总结公式和定理，然后紧接着就是一系列从易到难的配套练习。最让我惊喜的是那些“易错点辨析”和“模型构建”的专题练习。现在的中考和期末考试越来越注重对学生综合运用知识和解决复杂问题的能力考察，这些专题练习正好填补了普通同步练习册在拔高方面的不足。比如在几何证明题的训练中，它会给出不同类型的辅助线画法作为提示，这对于那些思路卡壳的学生来说，就像是打开了一扇窗户。代数式的化简和求值题的变式设计也非常巧妙，能够有效训练学生的运算准确性和速度。总的来说，数学部分的内容设置非常科学，既保证了基础知识的覆盖面，又通过精选的难题，有效地激发了学生的学习潜能和探索欲望，对于想冲击高分的同学来说，价值极高。

评分☆☆☆☆☆

翻开语文部分，我首先注意到的是它的例题解析部分做得相当到位。它不仅仅是给出了正确答案，更重要的是对解题思路和方法进行了深入浅出的剖析，这一点对于正在形成学科思维的初中生尤为关键。比如在文言文阅读理解那一块，它不仅标注了重点实词虚词的含义，还用现代汉语的语境来解释了整段文字的主旨，这比单纯的死记硬背有效得多。诗歌鉴赏部分，选择的篇目很贴合苏教版的教材，而且对意境和手法的分析角度很新颖，引导学生去体会作者的情感，而不是仅仅停留在表面的字句上。作文训练这块的引导也非常实际，从审题立意到素材积累，都给出了清晰的框架，甚至提供了一些不同文体的范例供参考。整体来看，语文部分的编排逻辑清晰，从基础知识的夯实到高阶思维的培养，层层递进，做到了理论与实践的完美结合，看得出编辑团队对新课标和学生学习难点的把握非常精准。

评分☆☆☆☆☆

这套“实验班提优训练”的整体感觉是“精”而不“杂”，它似乎明白初中生时间宝贵，每一页的内容都是经过筛选的，没有太多冗余的装饰或填充。它更像是一个经验丰富的老师，为你量身定制的“提分秘籍”，而不是一本大而全的百科全书。特别是三科之间的知识点交叉呼应，虽然是分开的册子，但你能感受到一种整体的学习规划感。例如，语文中学到的修辞手法，可能在英语的阅读中也能有所体现；数学中严密的逻辑思维，对解决英语阅读中的推理题也有潜在的帮助。这种潜移默化的影响，才是真正优质教辅的价值所在。如果说有什么可以稍微提升的，或许是增加一些关于高效学习方法论的介绍，但考虑到它主要定位是“训练册”，专注于学科内容的深度挖掘，这一点也完全可以理解和接受了。对于需要高质量、高针对性训练的七年级上册学生来说，这套书无疑是一个非常值得信赖的选择。