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店铺: 与子偕老图书专营店
出版社: 湖南教育出版社
ISBN:9787535533975
商品编码:23772128786
丛书名: 义务教育教科书地理七年级上册
出版时间:2001-08-01

具体描述

《探索地理的奇妙世界:初中地理(七年级上册)》 穿越时空的旅行,触摸地球的脉搏 翻开这本书,你将踏上一段激动人心的地理探索之旅,从浩瀚宇宙的奥秘到我们赖以生存的地球家园,从变幻莫测的气候现象到丰富多彩的人文景观,一切都将一一展现在你眼前。本书旨在激发你对地理学的浓厚兴趣,培养你观察、分析和解决地理问题的能力,让你成为一个小小地理探险家,用全新的视角去认识和理解我们生活的世界。 第一章:地球的家园——太阳、地球和月亮 我们从哪里来?我们的家园——地球,又是如何运转的?本章将带领我们仰望星空,揭开太阳系的神秘面纱。你会了解太阳的能量如何滋养着地球上的生命,地球又是如何围绕着太阳公转,四季的变化由此而来。我们将一起探索地球的自转,感知昼夜交替的奥妙,还会认识到月球这位地球的忠实伴侣,了解月相的圆缺变化,甚至窥探潮汐的形成原因。通过生动的图解和有趣的案例,你将深刻理解地球在宇宙中的位置,以及这些天体运动对我们生活产生的深远影响。你或许会好奇,为什么有的国家会有极昼和极夜?太阳直射点和斜射点又有什么区别?这些问题都将在本章一一得到解答。我们还会讨论地球的形状和大小,通过各种有趣的实验和观测方法,让你亲身感受地球的伟大。 第二章:神奇的地球——地球的形状、自转和公转 地球到底是什么形状?是圆的还是方的?这个问题困扰了人类数千年。在本章中,我们将通过科学的证据和经典的实验,例如麦哲伦的环球航行、船只在地平线上消失的现象,以及我们看到的月食,来证明地球是一个近似的球体。你将了解地球是如何自转的,每天的日出日落、昼夜交替,就是地球自转的生动写照。同时,我们还会深入探讨地球的公转,理解四季的形成,以及为什么不同地区在同一时间感受到的阳光强度和时间长短不同。你将会学习到经线和纬线的概念,它们是如何帮助我们确定地球上任何一个位置的,如同给地球披上了一层精密的坐标网。我们将一起绘制经纬网图,理解不同经纬度地区在日期、时间和日照上的差异。 第三章:守护地球的衣裳——大气层 覆盖在我们头顶上那层看不见的“保护罩”——大气层,究竟是什么组成的?它又扮演着怎样的角色?本章将带你走进大气层的奥秘。你会了解到大气的组成成分,以及为什么我们要珍惜清洁的空气。我们将一起探索大气层的垂直分层,认识到每一层各自独特的性质和功能,从保护我们免受紫外线伤害的臭氧层,到孕育天气的对流层。你会了解风是如何形成的,是空气受热不均引起的流动。我们还会探讨天气现象,例如晴朗的蓝天、飘渺的白云、倾盆的暴雨,甚至是呼啸的台风,都是大气运动的产物。你将学会如何识别不同的云的形态,以及它们可能预示着什么样的天气变化。我们还将讨论大气层对气候的影响,以及气候变化带来的挑战。 第四章:生命的摇篮——水 水是生命之源,它以各种形态存在于我们的星球上,扮演着至关重要的角色。本章将聚焦于水圈的奇妙旅程。从广阔的海洋,到奔腾的河流,再到滋养万物的淡水,我们将一一探索。你将了解到水的循环过程,雨水如何从海洋蒸发,变成云,再降落到地面,汇入江河,最终流回海洋。这个永不停息的循环,维系着地球上所有的生命。我们将认识到海洋的广阔和深邃,以及它对全球气候的调节作用。你还会了解淡水资源的重要性,以及如何保护我们宝贵的淡水资源。通过学习,你将明白为什么保护水环境如此重要,以及我们每个人都可以为节约用水、减少污染做出哪些努力。 第五章:山川与河流——地表形态 地球并非平坦如镜,而是拥有丰富多样的地表形态。本章将带你领略壮丽的山川、蜿蜒的河流,以及广袤的平原和起伏的丘陵。你将了解不同地貌的成因,是地球内部的力量(如板块运动)还是外部的力量(如风、水、冰川)雕刻出了这片土地。我们将认识各种类型的山脉,了解它们的形成过程,例如火山的喷发和褶皱山系的隆起。你还将探索河流的演变,它们如何在漫长的岁月中切割出峡谷,塑造出平原。你甚至会了解到我们脚下的土地是如何变化的,地质运动是如何塑造我们现在看到的地貌。通过学习,你将学会如何识别不同的地形,并理解地形对人类活动的影响。 第六章:生命的痕迹——生物多样性 地球是一个充满生机的星球,从参天古木到微小细菌,从陆地上的珍禽异兽到海洋中的奇特生物,构成了丰富多彩的生物多样性。本章将带你走进这个生命的宝库。你将了解到生物学家是如何分类和研究生物的,以及为什么保护生物多样性如此重要。我们将探索不同生态系统中生命的演化,例如热带雨林的繁茂、沙漠的顽强,以及极地的独特生命。你还会了解到人类活动对生物多样性的影响,例如栖息地的破坏和物种的灭绝,以及我们应该如何采取行动来保护这些珍贵的生命。你会了解到每一个物种在生态系统中都扮演着不可替代的角色,它们的消失可能会引发连锁反应。 第七章:人类的足迹——人口与聚落 地球不仅是生命的乐园,更是人类的家园。本章将把焦点转向人类,探讨人口的分布、增长和迁移,以及人类聚落的发展演变。你将了解为什么不同地区的人口密度差异如此之大,以及人口增长对资源和环境带来的影响。我们将探索不同类型的聚落,从分散的乡村到繁华的城市,以及城市是如何在不断发展和变化的。你还将了解到人口迁移的原因,例如经济因素、战争或自然灾害,以及这些迁移对不同地区带来的影响。你还会思考,随着人口的不断增长,我们应该如何更好地规划城市,如何平衡经济发展与环境保护。 第八章:文明的画卷——文化景观 人类的活动在地球表面留下了独特的文化印记,形成了丰富多彩的文化景观。本章将带你领略世界各地的文化风情,理解不同文化如何塑造了当地的建筑、生活方式和价值观念。你将了解到语言、宗教、民族等文化元素是如何影响着人类的聚居和发展。我们将探索世界著名的文化遗产,例如古老的金字塔、宏伟的万里长城,以及充满艺术气息的欧洲古城,理解它们背后的历史和文化内涵。你还会思考,在全球化日益发展的今天,我们如何保护和传承各具特色的文化,同时促进不同文化之间的交流与理解。 学习方法指导: 本书不仅仅是一本教材,更是一本引导你探索地理世界的地图。为了更好地学习,建议你: 勤于观察: 留意你身边的自然环境和人文景观,将书本知识与现实生活联系起来。 积极思考: 遇到不理解的概念,多问“为什么”,尝试自己寻找答案。 动手实践: 利用图表、模型、地图等工具,加深对地理知识的理解。 小组讨论: 与同学交流学习心得,互相启发,共同进步。 利用资源: 善于利用网络、纪录片等多种渠道,拓展你的地理视野。 这本书将成为你开启地理世界大门的钥匙,愿你在这趟探索之旅中,收获知识,点燃好奇,爱上地理!

用户评价

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这本教科书的编排实在是太有意思了,简直像是给七年级的孩子们量身定制的探险地图。首先吸引我的是它的图文结合方式,那些高清的彩色插图,无论是描绘地貌特征还是展示人文景观,都显得那么生动逼真。翻开任何一页,都能感受到编者在细节上的用心,比如在介绍河流的成因时,不仅仅是干巴巴的文字描述,还配有清晰的流程图和生动的案例分析,让抽象的概念一下子变得具体可感。我记得有一章专门讲区域自然环境的差异,作者巧妙地运用了对比的手法,让学生在比较中自然而然地理解了“差异性”这一核心概念。而且,书中的“你知道吗?”和“活动与探究”等板块设计得非常巧妙,它们不像是强加给学生的任务,而更像是兴趣的火花,能激发孩子们主动去思考和实践的欲望。例如,让学生尝试绘制家乡的气候变化图,这种与实际生活紧密联系的活动,远比单纯背诵知识点要有效得多。整体来说,阅读体验非常流畅,仿佛有一个经验丰富的地理老师在旁边轻声细语地引导,让人忍不住想一直读下去,探索更多关于我们脚下这片土地的奥秘。

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这本书在强调基础知识的同时,对培养学生的地理思维和实践能力也给予了足够的重视。它不仅仅是一本知识的载体,更像是一个思维训练的工具箱。我观察到,书中大量的地图分析练习和统计图表解读任务,都要求学生动手操作和批判性思考。这些练习不是简单的填空或选择,而是要求学生运用所学的知识去解释图表背后的地理含义,去预测可能发生的变化,这极大地锻炼了学生的逻辑推理能力和信息获取能力。特别是对于那些强调“读图、析图”的章节,配图的精细度和信息的密度都非常高,但又通过适当的注释和引导,避免了信息过载。它教会的不仅仅是“是什么”,更是“为什么”和“怎么办”。这种以能力为核心的培养导向,让我深切感受到这套教材的教育理念是面向未来的。它在培养未来需要具备独立思考能力的学习者方面,无疑迈出了坚实的一步。

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这本书的排版设计简直是一场视觉的盛宴,但又绝非华而不实。色彩的运用非常克制且有目的性,蓝色代表水域,绿色代表植被,不同区域的划分清晰明了,这对于初学者建立空间概念至关重要。我特别喜欢它对专业术语的处理方式,新出现的地理词汇,比如“板块构造”、“季风环流”等,都被用加粗或者不同的字体颜色高亮显示,紧接着下方通常会有一个简洁明了的解释,确保学生不会因为生词而卡壳。这种细致入微的关怀,让学习过程的挫败感大大降低。此外,书中的案例选择非常具有时代感和地域代表性,不像有些老旧教材那样总是引用一些过时的、遥远的例子。比如,书中对一些全球性的环境问题进行了探讨,引导学生关注可持续发展,这对于培养现代公民的责任感是极其重要的。阅读时,我不禁想,如果我当年学地理时有这样一本教材,可能早就成为一名地理迷了。它成功地将严谨的科学内容,包装成了一份引人入胜的阅读材料。

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说实话,我拿到这本书时,第一印象是它的内容深度和广度拿捏得恰到好处。对于初中生来说,地理知识既要扎实基础,又不能过于枯燥。这本书在这方面做得非常出色。它没有一味追求知识点的堆砌,而是注重知识体系的构建。比如,在讲解地球的运动和昼夜长短变化时,作者用了一种非常形象化的语言和简化的模型来解释复杂的现象,即便是对空间想象力不太强的孩子,也能通过书中的描述构建出清晰的图像。更值得称赞的是,它没有将地理知识孤立化,而是努力融入了人文、历史甚至一些经济因素的考量。当介绍某个地区的自然资源时,总会顺带提及当地的文化习俗和经济活动如何被这些自然条件所塑造。这种跨学科的视野,极大地拓宽了学生的认知边界,让他们明白地理学绝不仅仅是地图和山川河流的集合,而是一门关于人与环境相互作用的综合性学科。每学完一个单元,我都能清晰地感受到知识点是如何层层递进,形成一个有机的整体的,让人对这门学科的兴趣油然而生。

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我发现这本书的逻辑结构严密,过渡自然得令人惊叹。从宏观的地球概貌,到中观的区域环境,再到微观的局部特征,知识的展开遵循着一个非常合理的路径。尤其是在处理区域地理部分时,它巧妙地避免了那种简单罗列“这个地方有什么,那个地方有什么”的低效模式。相反,它常常是以一个引人入胜的问题开篇,比如“为什么这个区域的居民总是面朝海洋而居?”然后层层剥茧,从气候、地形、水文等方面进行剖析,最终将所有要素整合起来,给出一个令人信服的解释。这种“问题导向”的学习方法,极大地提升了学习的主动性和探索欲。学生不再是被动地接收信息,而是主动地去寻找答案,去建立各个知识点之间的内在联系。对于一个初次接触复杂地理概念的七年级学生来说,这种结构上的清晰度,是确保他们能够真正理解而非死记硬背的关键所在。每次读完一章,都会有一种“原来如此”的豁然开朗感,这种学习体验是无可替代的。

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