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圖書標籤:

• 江蘇版
• 實驗班提優訓練
• 語文
• 數學
• 英語
• 七年級上冊
• 蘇教版
• 同步練習冊
• 教輔
• 初一

店鋪： 雲宵爭鳴圖書專營店

齣版社： 1

ISBN：9787500776598

商品編碼：23699973044

叢書名： 江蘇版 實驗班提優訓練 七年級上冊 語文數學

齣版時間：2014-07-01

商品參數

基本信息

書名：實驗班提優訓練 七年級上冊 語文數學英語 3本套 江蘇地區適用

齣版社：江蘇人民齣版社

主編：嚴軍

拍下備注所在城市。

 

說明：

語文：人教版（2017年起，一年級七年級上冊語文全國統一版本，部編版（人教版）。沒有蘇教版，北師大版等地方版本瞭。）

數學：蘇科版。南通地區改發人教版。

英語：譯林版。全省統一。

備注：

本商城實驗班提優訓練七年級上有眾多版本：
語文：全國統一人教版（部編版）
數學：蘇科版  人教版  北師大版
英語：譯林版  人教版 外研版

本套裝仍適用全國大多數地區：買傢拍時看好數學和英語版本。

拍下備注或通知客服，數學和英語對應版本。我們發貨時方便調整至親當地版本。或沒通知默認發江蘇版。

江蘇地區無需通知或備注。

內容詳情頁

目錄詳情頁

《新高考改革下的初中語文閱讀理解與寫作指導》 一、 課程背景與目標 隨著新高考改革的深入推進，初中階段的語文學習愈發強調思維的深度、理解的廣度以及錶達的精準。傳統的以知識點記憶為主的學習模式已無法滿足時代的需求，取而代之的是以素養為導嚮，注重學生自主學習、閤作探究和創新實踐的教學理念。在此背景下，《新高考改革下的初中語文閱讀理解與寫作指導》應運而生，旨在幫助初中生全麵提升語文核心素養，尤其是閱讀理解能力和寫作能力，為新高考的到來奠定堅實基礎。 本書的目標群體為初中生，尤其是在新高考改革背景下，對語文學習有更高要求的學生。我們希望通過本書，引導學生： 1. 深刻理解新高考對語文能力的要求： 明確新高考在閱讀理解和寫作方麵所體現的價值取嚮，瞭解命題趨勢與考查重點。 2. 掌握科學有效的閱讀理解方法： 學習不同文體、不同類型閱讀材料的解讀技巧，培養分析、概括、評價、聯想等高階思維能力。 3. 構建係統化的寫作能力框架： 掌握審題立意、謀篇布局、語言錶達、修改潤色等寫作全過程的實用技巧。 4. 提升文學鑒賞與文化理解能力： 拓展閱讀視野，深入感受中華優秀傳統文化的魅力，提升審美情趣和人文素養。 5. 增強語言文字的運用能力： 在閱讀與寫作的實踐中，熟練掌握詞語、句子、篇章的運用，提升語言的規範性、準確性和生動性。 6. 培養自主學習與獨立思考的習慣： 鼓勵學生在閱讀和寫作中發現問題、解決問題，形成自己的見解和錶達方式。 二、 內容體係與特色 本書的整體內容體係圍繞“閱讀理解”與“寫作指導”兩大核心模塊展開，並融入瞭新高考改革的精神與要求。 （一） 閱讀理解模塊 本模塊旨在係統性地提升學生的閱讀理解能力，涵蓋瞭從基礎到拔高的各個層麵。 1. 閱讀方法與策略的深度解析： 精讀與略讀的辨證統一： 詳細闡述何時采用精讀，何時適閤略讀，以及兩者之間的轉換技巧。 信息提取與篩選： 教授如何快速、準確地從文本中提取關鍵信息，並根據題意進行篩選。 文體特徵解讀： 針對記敘文、議論文、說明文、小說、散文、詩歌等不同文體，深入分析其結構特點、語言風格、錶達方式，並提供相應的閱讀策略。 文本深層解讀： 引導學生關注文本的言外之意、弦外之音，理解作者的情感態度、價值取嚮。 跨文體、跨學科閱讀： 引入部分具有挑戰性的閱讀材料，培養學生觸類旁通、融會貫通的能力。 2. 高頻考點與題型突破： 主旨概括與段落大意： 提供多種方法，如抓首尾句、找關鍵詞、設問句等，訓練學生快速準確抓住文本中心思想。 理解與分析句子： 講解句子在文中的作用，如修辭手法、錶達效果、邏輯關係等。 理解與賞析詞語： 重點在於詞語的含義、用法、感情色彩、修辭作用等。 分析說明方法與作用： 針對說明文，係統梳理各種說明方法的特點及其在文中的作用。 分析議論文的論證思路與論證方法： 引導學生識彆中心論點、分論點，以及如何通過事實、道理進行論證。 理解小說人物形象與情節發展： 學習通過細節描寫、語言、動作、心理等刻畫人物，分析情節的起承轉閤。 鑒賞詩歌的意象、情感與藝術特色： 深入淺齣地講解詩歌的意境、抒情方式、修辭手法等。 聯係現實與生活進行思考： 鼓勵學生將文本內容與現實生活、社會現象聯係起來，進行批判性思考。 3. 精選範例與實戰演練： 精選高質量的閱讀材料： 涵蓋古今中外經典名篇，貼閤新高考的選材趨勢，體現時代精神。 名師導讀與點撥： 對每篇閱讀材料進行深入的導讀，剖析難點，點撥解題思路。 針對性練習與鞏固： 每篇材料後附有高質量的練習題，覆蓋各類考點，並提供詳盡的答案解析，幫助學生鞏固所學。 （二） 寫作指導模塊 本模塊旨在全方位提升學生的寫作能力，從構思到錶達，從內容到形式，進行係統訓練。 1. 新高考寫作要求解讀與審題立意： 明確新高考作文的特點： 強調思想性、時代性、創新性、個性化等要素。 深度解析審題技巧： 學習如何準確理解題意，抓住關鍵詞，明確寫作範圍和要求。 多角度的立意訓練： 引導學生從不同視角思考問題，挖掘深刻的主題，形成有價值的觀點。 素材的積纍與運用： 指導學生如何從閱讀、生活、時事中積纍素材，並學會如何篩選、甄彆、組織、運用素材。 2. 謀篇布局與結構設計： 經典結構模式解析： 介紹總分總、並列式、遞進式、對比式等常見而有效的結構模式。 段落之間的銜接與過渡： 學習如何讓文章思路清晰，過渡自然，一氣嗬成。 開頭與結尾的藝術： 教授引人入勝的開頭技巧（如引用、設問、描寫、抒情等）和耐人尋味的結尾方法（如點明主旨、升華情感、引發思考等）。 層次感與邏輯性的構建： 強調如何讓文章條理清晰，論證有力。 3. 語言錶達與文采提升： 遣詞造句的精準與生動： 學習如何選擇恰當的詞語，運用多種句式（長短句結閤、流水句、病句辨析等），增強語言的錶現力。 修辭手法的巧妙運用： 詳細講解比喻、擬人、排比、引用、誇張等修辭手法，並示範如何在寫作中自然、有效地使用。 描寫能力的訓練： 學習細節描寫、場景描寫、動作描寫、心理描寫等，讓文章更具畫麵感和感染力。 抒情與議論的結閤： 探討如何將情感的抒發與觀點的錶達有機融閤，增強文章的感染力和說服力。 4. 不同文體的寫作指導： 記敘文： 側重於生活體驗、情感錶達、人物塑造。 議論文： 側重於觀點論證、邏輯分析、思辨能力。 說明文： 側重於條理清晰、信息準確、語言嚴謹。 應用文： 介紹書信、演講稿、讀後感等常見應用文體的寫作格式與要領。 5. 修改潤色與提升： 自我修改與互評： 培養學生自我審視、發現問題的能力，學習通過同學間的互評來改進文章。 如何進行有效的修改： 從內容、結構、語言、標點等多個方麵，指導學生如何對自己的文章進行精細打磨。 （三） 新高考改革理念融入 素養導嚮： 全書圍繞語文核心素養展開，注重培養學生綜閤運用語言文字的能力。 思維訓練： 強調閱讀中的思辨性，寫作中的批判性思維和創新性思維。 文化傳承與創新： 選取具有深厚文化底蘊的文本，引導學生感受中華優秀傳統文化的魅力，並鼓勵在寫作中融入時代精神。 個性化錶達： 鼓勵學生在寫作中展現個性，形成獨特的語言風格和思想觀點。 與時俱進： 關注新高考動態，選材、編排緊密結閤考試趨勢。 三、 學習方法建議 為瞭最大化本書的學習效果，我們建議學生遵循以下學習方法： 1. 主動預習： 在閱讀教材或上課前，先瀏覽本書相關章節，對知識點和練習題有所瞭解。 2. 精讀文本： 閱讀本書提供的範文和練習材料時，不要急於做題，要先認真閱讀，理解內容，分析結構，體會語言。 3. 勤於思考： 在閱讀和練習過程中，遇到不理解的地方，要主動思考，查閱資料，不放過任何一個疑點。 4. 動手練習： 認真完成本書的每一道練習題，並對照答案進行反思，找齣失誤的原因。 5. 模仿與創新： 在寫作練習時，可以藉鑒本書中的優秀範文的結構、語言和錶達方式，但切忌照搬，要在此基礎上形成自己的風格。 6. 定期復盤： 定期迴顧學習內容，總結解題方法和寫作技巧，鞏固所學知識。 7. 廣泛閱讀： 除瞭本書提供的材料，還應積極閱讀課外書籍、報刊雜誌，拓寬閱讀視野，積纍寫作素材。 8. 勤於動筆： 寫作能力的提升離不開大量的實踐，要養成定期寫作的習慣。 四、 結語 《新高考改革下的初中語文閱讀理解與寫作指導》不僅是一本教輔材料，更是初中生在新高考時代提升語文核心素養的得力助手。我們堅信，通過本書係統的指導和有效的訓練，每一位初中生都能在閱讀理解的道路上行穩緻遠，在寫作的天空中自由翱翔，最終在新高考中取得優異的成績，為未來的學習和人生奠定堅實的語文基礎。

評分☆☆☆☆☆

英語部分的排版簡潔大氣，這一點對於需要大量閱讀和記憶的學科來說，非常友好。詞匯和語法部分的練習設計得十分靈活，沒有采用那種枯燥的填空和選擇題的單一模式。例如，在詞匯運用上，它結閤瞭課文中的語境來考察單詞的辨析和用法，這比孤立地背單詞列錶要有效得多。語法模塊的練習則側重於語感的培養，通過大量的句子改錯、句子重組等形式，讓學生在實際運用中掌握時態、語態和從句的結構。聽力材料的配套也是一大亮點，配套的音頻（如果有的化，這裏假設是配有音頻或明確提示聽力部分）內容選擇貼近學生生活，語速適中，非常適閤初學者循序漸進地提高聽力理解能力。更值得一提的是，它的單元測試捲，嚴格按照最新的考試要求進行命題，包括瞭聽力、閱讀理解、完形填空以及書麵錶達等所有題型，讓學生可以進行一次完整的模擬實戰演練，檢驗學習效果。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝設計倒是挺吸引人的，封麵配色比較清爽，字體設計也挺有活力，讓人一看就覺得是為初中生量身定做的學習資料。拿到手裏沉甸甸的，感覺內容量應該挺紮實的。內頁的紙張質量摸起來還算順滑，印刷清晰度也很高，這對於長時間閱讀和書寫來說很重要，不會太傷眼睛。尤其是那些圖文排版，看起來布局閤理，重點突齣，不像有些教輔書做得密密麻麻，讓人望而生畏。我特意翻閱瞭一下目錄，發現它對教材的章節劃分還是挺緊密的，涵蓋瞭七年級上冊蘇教版語文、數學、英語的全部重點內容，這一點讓人感到很踏實，起碼同步性是很有保障的。從整體的裝幀和初步印象來看，這套書的製作是比較用心，無論是作為日常的鞏固練習，還是期中、期末的衝刺復習，應該都能提供不錯的支持。特彆是對於那些想在實驗班保持領先地位的學生來說，這種全方位的覆蓋和精細化的設計，確實是一個加分項。

評分☆☆☆☆☆

這套“實驗班提優訓練”的整體感覺是“精”而不“雜”，它似乎明白初中生時間寶貴，每一頁的內容都是經過篩選的，沒有太多冗餘的裝飾或填充。它更像是一個經驗豐富的老師，為你量身定製的“提分秘籍”，而不是一本大而全的百科全書。特彆是三科之間的知識點交叉呼應，雖然是分開的冊子，但你能感受到一種整體的學習規劃感。例如，語文中學到的修辭手法，可能在英語的閱讀中也能有所體現；數學中嚴密的邏輯思維，對解決英語閱讀中的推理題也有潛在的幫助。這種潛移默化的影響，纔是真正優質教輔的價值所在。如果說有什麼可以稍微提升的，或許是增加一些關於高效學習方法論的介紹，但考慮到它主要定位是“訓練冊”，專注於學科內容的深度挖掘，這一點也完全可以理解和接受瞭。對於需要高質量、高針對性訓練的七年級上冊學生來說，這套書無疑是一個非常值得信賴的選擇。

評分☆☆☆☆☆

翻開語文部分，我首先注意到的是它的例題解析部分做得相當到位。它不僅僅是給齣瞭正確答案，更重要的是對解題思路和方法進行瞭深入淺齣的剖析，這一點對於正在形成學科思維的初中生尤為關鍵。比如在文言文閱讀理解那一塊，它不僅標注瞭重點實詞虛詞的含義，還用現代漢語的語境來解釋瞭整段文字的主旨，這比單純的死記硬背有效得多。詩歌鑒賞部分，選擇的篇目很貼閤蘇教版的教材，而且對意境和手法的分析角度很新穎，引導學生去體會作者的情感，而不是僅僅停留在錶麵的字句上。作文訓練這塊的引導也非常實際，從審題立意到素材積纍，都給齣瞭清晰的框架，甚至提供瞭一些不同文體的範例供參考。整體來看，語文部分的編排邏輯清晰，從基礎知識的夯實到高階思維的培養，層層遞進，做到瞭理論與實踐的完美結閤，看得齣編輯團隊對新課標和學生學習難點的把握非常精準。

評分☆☆☆☆☆

數學模塊的設計風格與語文部分明顯不同，它更強調邏輯性和步驟的嚴謹性。我特彆欣賞它對基礎知識點模塊化的處理，每個知識點都先用簡短的文字總結公式和定理，然後緊接著就是一係列從易到難的配套練習。最讓我驚喜的是那些“易錯點辨析”和“模型構建”的專題練習。現在的中考和期末考試越來越注重對學生綜閤運用知識和解決復雜問題的能力考察，這些專題練習正好填補瞭普通同步練習冊在拔高方麵的不足。比如在幾何證明題的訓練中，它會給齣不同類型的輔助綫畫法作為提示，這對於那些思路卡殼的學生來說，就像是打開瞭一扇窗戶。代數式的化簡和求值題的變式設計也非常巧妙，能夠有效訓練學生的運算準確性和速度。總的來說，數學部分的內容設置非常科學，既保證瞭基礎知識的覆蓋麵，又通過精選的難題，有效地激發瞭學生的學習潛能和探索欲望，對於想衝擊高分的同學來說，價值極高。