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出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300209241

商品编码：23874892867

商品基本信息，请以下列介绍为准
商品名称：	黄炎培卷（中国近代思想家文库）
作者：	余子侠
定价：	77.0
出版社：	中国人民大学出版社
出版日期：	2015-06-16
ISBN：	9787300209241
印次：
版次：	1
装帧：	平装
开本：	16开

内容简介

黄炎培是近代中国的社会活动家和职业教育家，平生于哲学、政治、经济、社会、文化、教育等领域所发表的言论和著述甚多，其中尤以教育方面的论述富。考虑到作为近现代中国的思想人物，他自以职业教育思想理论的提出和构建名“家”为是，故而本卷所收，以其对教育尤其职业教育的论作为主，并兼及其他。比较既往结集出版的黄炎培论述教育及对其生平介绍的文字而言，本卷于*成立前的资料收集方面尤显编选特色。

目录

导言? 请裁观澜书院改设川沙小学堂禀（1902年11月）? 为学务公会立案禀川沙厅文（1906年1月）? 致学生家长远足之趣旨书（1908年9月）? 《浦东中学校杂志》绪言（1908年10月）? 体育大会之趣旨（1908年10月）? 理想的庭（1909年2月）? 致谘议局协议会函（1911年9月）? 江苏今后五年间教育计划书（1913年1月）? 告教育界用人者（1913年2月）? 教育前途危险之现象（1913年6月）? 学校教育采用实用主义之商榷（1913年8月）? 辞江苏教育司长职呈（1914年1月）? 学校教育采用实用主义第二回商榷书（1914年2月）? 考察本国教育笔记（节选）（1914年3月）? 办教育者应注重考察（节选）（1914年12月）? 实用主年（1915年1月）? 游美随笔（选）（1915年6月）? 美国女子之情形（1915年11月）?

《近代的风潮与思想的激荡：一位中国知识人的探索》 在这波澜壮阔的时代洪流中，一位中国知识人的身影，宛如灯塔，照亮了风雨飘摇的中国近代。他以深邃的洞察力，敏锐的感知力，以及对国家民族命运的深切关怀，投身于时代变革的洪流，以笔为剑，以思想为盾，为寻找中国走出困境的道路，不懈地探索与呐喊。他的文字，记录了一个时代的阵痛与希望，勾勒出中国近代思想演进的斑斓画卷，也深刻地影响了后来者的视野与行动。 这部作品，并非简单地罗列历史事件，而是从一个核心人物的视角出发，深入剖析了那个风云激荡的年代，知识人如何面对西学东渐的冲击，如何反思传统文化的价值，如何探索国家现代化的路径。它将引领读者走进那个充满矛盾与创新的时代，感受思想的激荡与碰撞，体味知识人内心深处的挣扎与抉择。 第一章：旧梦的破碎与新知的涌入 故事的开端，是中国传统社会秩序的动摇。长达数千年的帝制，在西方坚船利炮的敲击下，轰然倒塌。天朝上国的迷梦，被现实的屈辱无情地刺破。在这巨变之中，这位知识人，如同一位敏锐的观察者，他看到了旧制度的腐朽与衰败，也感受到了民众对改变的渴望。然而，比之于对旧的否定，更让他心神不宁的，是对“新”的迷茫。 西方的思想、制度、科技，如同汹涌的潮水，涌入古老的中国，带来了前所未有的冲击。儒家学说的权威受到挑战，传统的价值观在新的语境下显得力不从心。这位知识人，他没有选择盲目排斥，也没有沉溺于过去的辉煌，而是以一种开放而审慎的态度，开始了他的求索。他深入研读西方经典，理解其思想的精髓，也在实践中观察西方文明的运作。他认识到，仅仅模仿西方的器物是远远不够的，关键在于其背后的思想与制度。 这一时期，他的文字充满了对中国自身问题的反思。他直面传统文化的弊端，如僵化的教条、森严的等级，以及对个体价值的忽视。但他并非全盘否定，而是试图在传统与现代之间寻找一条融合的道路。他相信，中国有着深厚的文化积淀，其中不乏精华，需要被重新发掘与解读，以适应新的时代需求。他笔下的文字，既有对现状的忧虑，也有对未来的期盼，更有一种在迷雾中寻找方向的迫切。 第二章：制度的困境与教育的呼唤 在对中国问题的深层探索中，这位知识人将目光聚焦在了制度的变革上。他深知，一个国家的强大，离不开有效的制度支撑。他考察了西方各国不同的政治制度，分析其优劣，思考哪种模式更适合中国。他看到了君主立宪的温和与渐进，也看到了共和制下的自由与民主。然而，他也敏锐地察觉到，任何制度的成功，都离不开民众的素质和思想的启蒙。 他坚信，教育是民族复兴的基石。缺乏健全的教育体系，国民素质低下，任何宏伟的改革都将是空中楼阁。因此，他将大量的精力投入到教育事业中。他不仅关注教育的内容，更注重教育的理念。他倡导培养独立思考、批判精神、以及面向实践的创新人才。他反对死记硬背的科举模式，提倡启发式、互动式的教学方法。他深刻地认识到，教育的目的是塑造人，而不仅仅是传递知识。 他笔下的文字，充满了对教育的呼唤，对现代化教育制度的构想。他描绘了理想中的学校，不仅仅是传授知识的殿堂，更是塑造人格、培养公民的熔炉。他呼吁社会各界重视教育，投入教育，为国家的未来播下希望的种子。他坚信，通过普及而优质的教育，能够提升国民的认知水平，培养出能够担当国家重任的新一代。 第三章：经济的挑战与实业的呐喊 近代中国，贫穷落后是挥之不去的阴影。这位知识人，他同样将目光投向了经济领域。他清楚地认识到，没有强大的经济实力，国家将永远受制于人。他关注中国传统的农业经济，也审视西方工业革命带来的巨大变革。他看到了中国发展民族工业的巨大潜力，也看到了外国资本对中国市场的侵蚀。 他并非空谈理论，而是身体力行，积极参与实业的兴办。他深知，发展实业，是摆脱经济困境，实现国家富强的必由之路。他倡导发展与中国国情相适应的工业，鼓励技术创新，培养实业人才。他呼吁政府能够出台更有力的政策，支持民族企业的发展，为民族工业的崛起创造有利的外部环境。 在这一时期，他的文字充满了对中国经济现状的分析，对发展实业的憧憬。他探讨了如何引进西方先进技术，如何培养本土的技术工人，如何构建有效的市场机制。他鼓励中国人自力更生，艰苦奋斗，用自己的双手创造属于中国的财富。他笔下的文字，展现了他务实的一面，也透露出他期望中国能够早日摆脱贫弱，屹立于世界民族之林的热切愿望。 第四章：社会结构的重塑与民生福祉的关怀 在对国家前途的探索中，这位知识人深切地认识到，社会结构的合理性与民生福祉的保障，是一个国家稳定与发展的重要前提。他关注社会阶层的固化，关注城乡之间的巨大鸿沟，关注普通民众的疾苦。他看到了社会不公所带来的隐患，也看到了民生凋敝对国家整体力量的削弱。 他开始思考如何打破传统的社会壁垒，如何促进社会的流动性，如何建立一个更加公平、更具活力的社会。他关注劳动者的权益，关注农民的生计，关注弱势群体的生存状况。他呼吁社会关注民生问题，并将改善民生作为国家发展的重要目标。他相信，只有让广大人民群众过上好日子，才能赢得他们的支持，汇聚成国家发展的强大合力。 他的文字，常常穿梭于宏大的国家叙事与细微的民间疾苦之间。他用饱含深情的笔触，描绘普通人的生活，倾听他们的声音。他探讨如何通过社会改革，实现更加均衡的发展，提升全体国民的幸福感。他对于社会公平与正义的追求，贯穿于他思想的始终。 第五章：思想的交锋与民族精神的重塑 在思想的领域，这位知识人更是激流勇进，他置身于各种思想流派的交锋之中。他既要吸收西方进步思想的养分，又要警惕其可能带来的负面影响。他要在马克思主义、自由主义、改良主义等思潮的碰撞中，寻找最适合中国的发展道路。 他并不拘泥于任何单一的理论体系，而是以开放的心态，从不同的思想资源中汲取智慧。他批判空泛的革命口号，也反感保守的故步自封。他倡导理性、务实、以及对中国国情的深刻理解。他认为，任何照搬照抄的模式，都难以适应中国复杂的国情。 更重要的是，他始终关注民族精神的重塑。在国家危难之际，民族精神的觉醒与凝聚，是抵御外侮、实现复兴的内在动力。他呼吁国民要增强民族自尊心与自信心，要发扬中华民族优秀的传统美德，同时也要以开放的姿态学习世界文明的先进成果。他希望能够激发全体国民的爱国热情，团结一心，共同为国家的进步而奋斗。 他的文字，常常闪烁着理性的光芒，也饱含着深沉的家国情怀。他敢于挑战权威，敢于表达自己独特的见解。他用他的思想，为那个迷茫的时代，点燃了一盏盏探索的灯火，也为后人留下了宝贵的思想遗产。 结语：一条未竟的探索之路 这部作品所展现的，是一位中国知识人，在风雨如晦的年代，对国家民族命运的深刻思考与不懈探索。他所面对的，是前所未有的挑战，也是充满机遇的时代。他的思想，如同时代的缩影，反映了中国近代社会转型期知识分子的困惑、挣扎与奋斗。 他所提出的问题，他所探索的路径，即便在今天，依然具有重要的启示意义。他的思想，不是简单的历史结论，而是一条充满活力与深度的探索之路，激励着我们不断地思考，不断地前进。阅读这部作品，我们仿佛能够穿越时空，与那位伟大的知识人并肩同行，共同感受那个时代的脉搏，体会那份对国家民族的深沉热爱，以及对人类社会进步的不懈追求。

评分☆☆☆☆☆

我通常不太涉猎这类思想史的著作，但这次尝试完全超出了我的预期。这本书的叙事节奏把握得极好，虽然主题严肃，但作者的笔法却并不枯燥，反而有一种娓娓道来的亲切感。我最感兴趣的是其中关于社会伦理重塑的部分。在传统道德观念崩塌与西方思潮涌入的夹缝中，如何构建一套既能维系社会秩序又充满现代活力的价值体系，是那个时代所有有识之士共同的难题。这本书里提出的解决方案，并非简单地全盘西化或固守陈规，而是在批判性继承中寻求一条本土化的出路，这种审慎和辩证的态度，令人十分钦佩。阅读过程中，我发现有些论述的逻辑链条相当复杂，需要反复回读才能完全领会其精髓，但这恰恰是它耐人寻味之处——它拒绝提供廉价的答案，而是引导读者主动参与到思想的建构过程中去。对于想了解中国近代知识分子如何进行“精神突围”的读者来说，这绝对是一部不容错过的案头必备之书。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我是被它的“文库”名头吸引的，以为会是一本偏学术化、晦涩难懂的资料汇编。但实际阅读后发现，作者的文字功底极为扎实，即便是论及深奥的哲学概念，也能用非常贴近生活的比喻来阐释，使得概念的理解门槛大大降低。其中关于职业教育与产业升级的论述，放在今天来看，依然具有极强的现实指导意义。作者没有停留在宏大的叙事层面，而是非常关注社会最底层的生存状态和技能培养，这体现了一种罕有的“脚踏实地”的改革精神。我尤其喜欢其中穿插的一些个人化的观察和记叙，这些小片段就像是给冰冷的理论穿上了一件有温度的外衣，让我们可以更真切地感受到作者作为一个人，在那个特殊历史时期所承受的压力与付出的努力。整本书的结构安排也很有匠心，像是一部层层递进的探险地图，引导读者逐步深入到更核心的思想领域。

评分☆☆☆☆☆

这本厚重的文集，光是翻开扉页，就能感受到一股扑面而来的历史气息。我花了整整一个下午，才大致浏览完其内容框架。它不仅仅是收录了一些旧文稿，更像是一部微缩的近代中国社会变迁史的侧影。书中对教育改革的探讨尤为引人注目，尤其是在那个风云激荡的年代，作者对“如何培养国民精神”的思考，其深度和前瞻性，即便是今天读来，依然能让人深思。那些关于实业救国、平民教育的论述，文笔老辣而充满理想主义的激情，仿佛能透过泛黄的纸张，感受到作者在时代洪流中力挽狂澜的抱负。我特别欣赏其中关于地方自治和基层治理的那些篇章，论证严密，逻辑清晰，显示出作者深厚的实践经验和对国家治理体系的深刻洞察。这本书的价值，在于它提供了一个观察近代知识分子复杂心路历程的绝佳窗口，每一个字里行间都渗透着对国家民族命运的深沉关切与不懈探索。装帧设计也十分考究，厚实的纸张和清晰的排版，使得阅读体验极为舒适，让人愿意沉下心来，细细品味这份沉甸甸的学术遗产。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的最大感受是“韧性”。它所反映的那个时代，充满了失败、挫折与不断的自我反思，但作者群体从未停止过探索和尝试。我特别关注书中对乡村建设运动的思考和记录，那是一种自下而上的、旨在改造国家根基的伟大尝试。作者对农村现状的描摹极其细致入微，充满了洞察力，他看到了城市现代化的局限性，并试图通过教育和生产力的双重提升来激活乡村的生命力。虽然历史的结果我们已然知晓，但阅读这些充满了理想主义光芒的文字时，仍会为之动容。这本书的学术价值毋庸置疑，但更重要的是，它提供了一种面对困境时不屈不挠的精神范本。它不是那种一目十行就能读完的书，它需要读者带着敬畏之心，去体会字里行间蕴含的巨大历史重量和知识分子的良知与担当。

评分☆☆☆☆☆

这套书的选编质量非常高，几乎每一篇独立拿出来都可以作为研究近代史的一个侧面范本。我个人偏爱其中对于“文化自觉”的讨论。在西方文化大举入侵的背景下，如何定义和维护民族文化的独立性，同时又不排斥外来的先进思想，是一个极其微妙的平衡。书中对此的阐述非常精彩，它不是简单的“中体西用”，而是提出了一套更为复杂的、动态的文化融合策略。作者对传统学术的梳理和批判，显示出极高的学术修养，他能够清晰地区分糟粕与精华，并在此基础上构建新的知识体系。我特别欣赏作者那种“为天地立心，为生民立命”的文人情怀，那份责任感是当今许多学者所欠缺的。从装帧设计到内容深度，这都属于值得反复研读、随时翻阅的经典之作，它让读者清晰地认识到，近代中国的每一步艰难前行，背后都有无数次深刻的思想交锋与艰难抉择。