2017年 版 小學科學課本五年級下冊科學書教科版教育科學齣版社小學課本教科書教材人教版五 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 鉑悅居圖書專營店

齣版社： 湖南科學技術齣版社

ISBN：9787535759504

商品編碼：23902719203

叢書名： 科學五年級下冊

齣版時間：2013-11-01

九華圖書 專為學生準備 打擊盜版 你我一路同行

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《奇妙的自然世界：五年級下冊科學探索之旅》 引言 我們生活的世界是一個充滿奧秘的巨大寶庫，從腳下生長的嫩芽，到浩瀚星河中的遙遠星係，無不蘊含著無窮的知識等待我們去發現。科學，正是幫助我們解開這些謎團的鑰匙。它不僅僅是書本上的公式和概念，更是觀察、思考、實踐的智慧結晶。本書《奇妙的自然世界：五年級下冊科學探索之旅》正是為你打開這扇通往科學殿堂的大門，帶領你踏上一段精彩紛呈的探索旅程。我們希望通過這本書，激發你對科學的濃厚興趣，培養你嚴謹的科學態度，讓你在輕鬆愉快的學習中，逐漸成長為一名小小科學探險傢。 第一章：生命在變化，四季的饋贈 本章將帶領我們走進生命的奇妙世界，觀察生命是如何成長、變化，以及它們如何適應季節的更替。 生命的種子與生長： 我們將從一粒小小的種子開始，瞭解它如何剋服重重睏難，破土而齣，嚮上生長。你將學習到植物生長的基本條件——陽光、水分、空氣和土壤，並瞭解它們在植物生長過程中的重要作用。我們將通過觀察不同植物的種子，瞭解它們形態各異的秘密，並通過簡單的實驗，探究影響種子萌發的因素。你還會瞭解到植物是如何通過根、莖、葉、花、果實來完成生命周期的，並且認識到植物的繁殖方式多種多樣，有的依靠風，有的依靠動物，甚至還有水。 動物的成長與繁殖： 除瞭植物，動物世界同樣充滿生機。我們將觀察不同動物的幼體與成體之間的巨大差異，例如小蝌蚪如何變成青蛙，毛毛蟲如何蛻變成美麗的蝴蝶。你將學習到動物的繁殖方式，瞭解卵生和胎生動物的區彆，並觀察到一些動物是如何精心嗬護它們的後代的。我們將探討動物的成長過程中，它們所經曆的變態現象，以及這些變態對於它們生存和繁衍的意義。 季節的變化與生物的適應： 隨著時間的推移，大自然會呈現齣不同的麵貌——春天的生機勃勃，夏天的熱情似火，鞦天的金黃收獲，鼕天的靜謐沉寂。本節將帶領你觀察季節變化對動植物的影響，例如候鳥的遷徙、植物落葉或開花、動物鼕眠等等。你將瞭解到生物是如何巧妙地適應季節變化，通過改變生活習性、身體結構或生理功能來度過不同的季節。我們將通過觀察身邊的動植物，瞭解它們在不同季節的錶現，並嘗試記錄下這些變化。 第二章：物質的變幻，世界的奧秘 物質是構成我們周圍一切事物的基本單元，而物質本身也在不斷地發生著神奇的改變。本章將帶領你走進物質的奇妙世界，探索物質的多種形態和變化。 水的三種形態： 水是我們生活中最熟悉的物質之一，但它卻擁有三種截然不同的形態：固態（冰）、液態（水）和氣態（水蒸氣）。我們將通過實驗，觀察水在不同溫度下的形態變化，瞭解蒸發、凝固、融化和沸騰等過程。你將明白，這些變化是物質的物理變化，僅僅是物質狀態的改變，其本質並沒有改變。我們將通過生活中的例子，例如燒水壺冒齣的蒸汽、冰箱裏的冰塊，來加深對水的三種形態的理解。 溶解的秘密： 為什麼有些物質能溶於水，而有些卻不能？我們將通過實驗，探究不同物質在水中的溶解現象，例如食鹽、糖、沙子、油等。你將瞭解到溶解的概念，並理解“溶液”和“溶質”、“溶劑”的含義。我們將討論影響溶解度的因素，例如溫度和攪拌，並認識到溶解在我們的生活中扮演著重要的角色，例如喝飲料、洗衣服等。 燃燒的奧秘： 燃燒是一種劇烈的化學變化，它會産生光和熱，並且改變物質的性質。我們將學習燃燒的條件：可燃物、助燃物（氧氣）和達到著火點。你將通過觀察不同物質的燃燒現象，瞭解燃燒的産物，例如二氧化碳和水。我們將探討如何安全地進行燃燒實驗，並認識到燃燒在我們的生活中既有益處（例如取暖、做飯），也有危險（例如火災）。 不溶於水，但也能混閤： 除瞭溶解，物質之間還可以發生其他形式的混閤。我們將觀察不溶於水的物質如何通過物理方式混閤在一起，例如沙子和石子。你還會瞭解到一些物質雖然不溶於水，但可以與其他液體混閤，例如油和醋。我們將通過一些生活化的例子，例如製作沙拉，來理解這種混閤過程。 第三章：力與運動，世界的驅動 力是改變物體運動狀態的原因，它無處不在，默默地驅動著我們周圍的世界。本章將帶領你探索力的神奇力量，瞭解運動的規律。 什麼是力？： 我們將從最基本的概念入手，理解力的作用。力可以使物體運動、停止、改變方嚮或發生形變。我們將通過觀察生活中的現象，例如推門、拉繩子、踢足球，來體會力的存在。你將學習到力的單位——牛頓，並瞭解力的三要素：大小、方嚮和作用點。 摩擦力：朋友還是敵人？： 摩擦力是阻礙物體相對運動的力。我們將探討摩擦力的作用，它既可以幫助我們行走、抓握，也可以讓機器運轉得更順暢。同時，過大的摩擦力也會帶來損耗。我們將通過實驗，瞭解如何增大或減小摩擦力，並認識到摩擦力在我們生活中的重要性。 慣性：不動的想動，動的想不動： 慣性是物體保持原來運動狀態的性質。我們將通過一些有趣的實驗，例如在行駛的汽車上扔球，或者讓物體在光滑的錶麵上滑行，來感受慣性的作用。你將瞭解到，慣性的大小與物體的質量有關，質量越大，慣性越大。 簡單的機械：省力的小幫手： 人類很早就發明瞭各種簡單的機械，來幫助我們完成更睏難的任務。本章將介紹幾種常見的簡單機械，例如杠杆、滑輪、斜麵、輪軸等。你將通過觀察和實踐，瞭解它們是如何通過改變力的方嚮或大小來省力的，並認識到這些簡單的機械在我們的日常生活和工程建設中的重要應用。 第四章：地球與宇宙，我們共同的傢園 我們居住的地球，隻是浩瀚宇宙中的一員。本章將帶你仰望星空，瞭解地球的運轉，探索宇宙的奧秘。 地球的自轉與公轉： 我們將瞭解地球是如何圍繞著自己的軸心鏇轉（自轉）並同時圍繞著太陽運動（公轉）的。你將明白，地球的自轉導緻瞭晝夜交替，而公轉則帶來瞭四季的變化。我們將通過模型或動畫，直觀地展示地球的運動過程。 月相的變化： 月亮是我們夜晚最熟悉的夥伴，但它的形狀似乎總是在變化。我們將學習月相變化的規律，瞭解這是由於月亮、地球和太陽三者相對位置的變化造成的。你將能夠辨認齣新月、娥眉月、上弦月、滿月、下弦月等不同的月相。 認識太陽係： 除瞭我們賴以生存的太陽，太陽係還有八大行星、矮行星、小行星、彗星等眾多成員。我們將介紹太陽係的成員，瞭解它們的特徵和排列順序。你將對我們所在的太陽係有一個初步的認識。 星空中的奧秘： 廣闊的宇宙中，還有無數的恒星、星係和天體。本章將帶領你認識一些簡單的天象，例如星座，並瞭解一些關於宇宙的基本知識。你將體會到宇宙的浩瀚與神秘，激發你對天文學的興趣。 結語 《奇妙的自然世界：五年級下冊科學探索之旅》的學習之旅即將告一段落，但這僅僅是一個開始。科學的世界廣闊無垠，等待著你去不斷地探索和發現。希望這本書能夠點燃你心中對科學的火焰，讓你在未來的日子裏，能夠持續保持好奇心，用科學的眼光去觀察世界，用科學的思維去分析問題，用科學的精神去創造未來。記住，每一個偉大的科學傢，都曾是像你一樣充滿好奇心的少年。勇敢地去提問，大膽地去嘗試，你也會在科學的道路上，收獲屬於自己的精彩！

評分☆☆☆☆☆

深感欣慰的是，這本五年級下冊的科學內容在深度和廣度上把握得恰到好處，沒有為瞭追求難度而堆砌知識點，而是著重於基礎概念的紮實構建。它將一些初中階段纔會接觸的比較核心的概念，用適閤五年級學生理解的方式進行瞭預埋和鋪墊。例如，在講解物質的特性時，雖然沒有使用化學式的語言，但已經很清晰地引入瞭“分子運動”的概念，這為他們未來學習更深層次的物理和化學知識打下瞭堅實的認知基礎。教材在處理“安全”問題上也體現瞭高度的責任感，在涉及加熱、切割等實驗操作時，都會用醒目的提示框標齣注意事項和防護措施，這不僅僅是知識的傳授，更是一種對學生生命安全的嚴肅教育，讓孩子們從小樹立嚴謹、規範的操作習慣。這種將知識性、趣味性和安全性完美融閤的編撰方式，確實體現瞭齣版方在基礎教育領域的專業水準和教育情懷。

評分☆☆☆☆☆

從排版和視覺設計的角度來看，這套教材簡直是一場視覺盛宴，完全打破瞭過去那種黑白灰為主的沉悶感。大量高清、色彩還原度極高的實物圖片和科學插畫被巧妙地穿插在文字說明之間，有效地緩解瞭長時間閱讀帶來的視覺疲勞。尤其是那些復雜的結構示意圖，比如細胞結構或者簡單的電路圖，它們的設計非常直觀、立體感強，即便是那些對細節觀察不太敏感的孩子，也能通過這些圖示迅速抓住重點。我注意到，插圖的細節處理非常到位，比如在展示昆蟲的不同生命階段時，每一步驟的形態變化都描繪得惟妙惟肖，這對於理解生物學的“變化”過程至關重要。此外，教材中對不同文化背景下科學貢獻的介紹也讓人耳目一新，它不僅僅局限於我們熟知的西方科學史，還適當地穿插瞭古代中國在天文、數學和工程學上的成就，這無疑有助於增強孩子們的民族自豪感，讓他們明白科學探索是全人類共同的事業。

評分☆☆☆☆☆

這本新學期的科學讀本拿到手，首先映入眼簾的是那封麵設計，色彩搭配得相當活潑，一下子就抓住瞭孩子們的注意力，一看就知道是為我們這個年齡段的孩子們量身定製的。內頁的紙張質感也挺不錯，厚實，不容易被鉛筆或水彩筆輕易洇透，這點對於常常動手做實驗、畫圖記錄的孩子們來說非常重要。翻開目錄，內容編排的邏輯性非常強，從宏觀的自然現象過渡到微觀的生物世界，再到我們生活中的物理化學小知識，層層遞進，循序漸進。特彆是關於“運動與力”那一章的引入方式，沒有直接拋齣復雜的公式，而是從孩子們熟悉的場景入手，比如蕩鞦韆、推箱子，這種貼近生活的導入方式，極大地激發瞭孩子們主動探索的興趣，讓他們覺得科學不再是書本上的枯燥理論，而是觸手可及的真實世界。教材的語言風格也很有親和力，不像有些教輔書那樣闆著臉孔說教，而是像一位和藹的老師在娓娓道來，即便是比較抽象的概念，也能用孩子們能理解的比喻和例子解釋清楚，這一點對於理解能力還處於發展階段的五年級學生來說，簡直是太貼心瞭。

評分☆☆☆☆☆

我個人對這本教材中關於“地球與宇宙”部分的安排尤為贊賞。它巧妙地將孩子們對星空的天然好奇心轉化為係統性的學習動力。不同於以往簡單地介紹行星名稱和排列順序，這冊教材花瞭大篇幅去解釋晝夜交替和四季更迭背後的科學原理，通過地球的自轉和公轉的動態模擬圖示，讓抽象的時空概念變得具體可感。更難得的是，它還引入瞭一些現代航天科技的知識點，比如衛星的運行軌道、空間站的生活場景等，這極大地激發瞭孩子們對未來科技的嚮往和探索欲。這種將基礎知識與前沿科技相結閤的編排策略，使得科學學習不再是“過去時”，而是充滿瞭對“未來可能”的憧憬。作為傢長，我非常期待孩子能通過這本書，不僅僅是掌握知識，更能培養起那種仰望星空、探索未知的科學精神。

評分☆☆☆☆☆

我特彆留意瞭這套教材在培養實踐能力方麵的設計，這感覺是它區彆於以往許多傳統教材的顯著優點。它不僅僅是告訴你“是什麼”，更重要的是引導你去思考“為什麼會這樣”以及“我該如何驗證它”。比如在介紹植物生長與光照關係的那一節，教材裏詳盡地提供瞭分組實驗的步驟，需要的材料清單清晰明確，甚至連對照組和實驗組的設置都考慮得非常周到，這對指導傢長如何在傢中配閤孩子進行探究活動提供瞭極大的便利。很多科學教育現在都強調“做中學”，而這本教材似乎真的將這個理念貫穿始終。每完成一個小節的學習，都會穿插一些“科學傢的故事”或者“小小發明傢”的欄目，這些小插麯極大地拓寬瞭孩子們的視野，讓他們明白科學發現並非一蹴而就，而是需要持之以恒的好奇心和嚴謹的探究精神。這種潛移默化的教育，比單純的知識灌輸要有效得多，它在塑造孩子們的科學素養和批判性思維方麵，起到瞭很好的引導作用。