2017华师版 七年级上册数学书 华东师大版课本教材教科书 初一上册数学课本 正版学生用书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787561795699

商品编码：26139939404

丛书名： 暂(ZX)K新课标数学7上

出版时间：2012-07-01

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基本信息
商品名称：七年级数学上册教材课本义务教育教科书
出版社：华东师范大学出版社	主编：王建磐
出版时间： 2012年7月第1版	印刷时间：2015年7月河南第18次印刷    （以实物为准）
定价：11.31元	开本：16
ISBN：9787561795699	页数：187页

 

 

经典文学选读：穿越时空的思想对话 一、 引言：阅读的永恒魅力 在信息爆炸的时代，我们比以往任何时候都更容易接触到海量的文字材料。然而，真正的阅读，是与经典进行深度对话的过程。本选集旨在带领读者暂时走出日常的喧嚣，沉浸于那些经过时间淘洗、历久弥新的文学经典之中。我们精选了横跨不同文明、不同时代的文学巨著，它们不仅是文学史上的里程碑，更是洞察人性、理解历史的钥匙。 二、 卷首语：东方智慧的沉淀 本卷首先呈现的是中国古代的哲学与文学精粹，这些作品构建了我们民族精神的底色。 1. 《论语》：仁爱之道的基石 《论语》收录了孔子及其弟子的言行，是儒家思想的核心经典。它并非晦涩的理论说教，而是充满生活智慧的箴言警句。我们精选了关于“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”的论述，并结合魏晋时期朱熹的注释进行阐释。重点探讨了其在个体修养、家庭伦理乃至社会治理中的实践意义。例如，对“学而时习之，不亦说乎”的深入解读，揭示了学习与实践的辩证统一关系，这对于现代人的终身学习理念仍有极强的指导价值。选读部分将侧重于如何将“克己复礼”落实到日常的待人接物之中，而非停留在空泛的口号层面。 2. 《道德经》：无为而治的哲学 老子的《道德经》以其深邃的辩证法和对“道”的阐释，构成了中国哲学中与儒家并峙的另一大思想体系。本选集精选了关于“道法自然”、“柔弱胜刚强”、“知足常乐”的章节。我们对比了庄子在《逍遥游》中对个体精神自由的追求，探讨了“无为”在治国方针和个人心境调适上的双重维度。特别收录了对“方枘圆凿”的论述，用以说明事物发展的客观规律，倡导顺应自然、减少干预的主张，这与当代的可持续发展理念有着奇妙的共鸣。 三、 西方文学的宏大叙事 离开东方语境，本选集将带领读者进入西方文学的广阔天地，体验史诗般的想象力与对人类命运的深刻追问。 1. 荷马史诗：《伊利亚特》——英雄主义的挽歌 《伊利亚特》是西方文学的源头之一，它描绘了特洛伊战争中十年的冲突，核心聚焦于阿喀琉斯的愤怒与荣誉。本选段精选了关键性的战斗场面，如帕特罗克洛斯的死亡、阿喀琉斯与赫克托耳的对决，以及老国王普里阿摩斯为子求尸的感人场景。我们侧重于分析荷马笔下“命运”与“自由意志”的冲突，以及“英雄”这一概念在古代社会中的复杂内涵。读者将通过这些场景，感受到古典悲剧的震撼力。 2. 莎士比亚悲剧：《哈姆雷特》——生存与虚无的叩问 “生存还是毁灭，这是一个问题。”哈姆雷特的内心挣扎，是人类精神史上最深刻的探问之一。本选读部分选取了著名的独白场景，并辅以对伊丽莎白一世时期英国社会背景的简要介绍，以理解剧中对权力腐败、复仇伦理的批判。我们深入剖析了哈姆雷特“延迟行动”的心理机制，探究其是否源于对行动后果的过度理性思考，或是对道德困境的无力感。 四、 现当代小说的社会切片 进入近现代，文学开始更直接地介入社会现实，关注普通人的生存状态和精神困境。 1. 托尔斯泰：《安娜·卡列尼娜》——爱情、社会与道德的困局 这部作品以其对十九世纪俄国贵族生活的细致描摹和对人物内心世界的精准刻画而著称。本部分精选了安娜与渥伦斯基的炽热爱情部分，以及列文在乡间探索信仰与土地关系的主线。重点分析托尔斯泰如何通过安娜的悲剧，揭示僵化的上流社会对个体真挚情感的扼杀，同时对比列文在寻求生活意义时的探索与挣扎，展现了“家庭的幸福”与“社会的规范”之间的永恒张力。 2. 加缪：《局外人》——荒诞世界的旁观者 默尔索的故事是二十世纪存在主义文学的缩影。本选集选取了其母葬礼上的冷漠反应，以及在阿尔及尔海滩上的偶然杀戮，和最后的审判场景。我们着重探讨“荒诞感”的哲学基础——即人类对意义的追求与世界对意义的沉默之间的不可调和性。默尔索并非单纯的恶人，他是一个拒绝遵循既定社会剧本的“局外人”，其价值在于对虚伪的社会习俗的彻底拒绝。 五、 结语：跨越时空的共鸣 阅读这些经典，如同与历史上最伟大的头脑进行跨越千年的对话。它们的内容涵盖了修身养性之道、治国安邦之策、英雄史诗的悲壮，以及现代人面对虚无时的挣扎。这些文本，不涉及任何关于七年级上册数学教材的具体内容，而是致力于拓宽读者的精神视野，培养批判性思维和对人性的深刻洞察力。每部作品都提供了一种理解世界和自我存在的独特视角，引导读者在纷繁的世界中，找到属于自己的精神坐标。

评分☆☆☆☆☆

这本数学书，说实话，拿到手里感觉还是挺沉甸甸的，毕竟是七年级的开端，肩负着衔接初中数学体系的重任。我记得我刚开始翻阅的时候，最直观的感受就是它的排版设计，相比小学那会儿的课本，明显感觉精致了不少，图文并茂的插图和清晰的数学符号布局，让人在面对那些新的概念时，心理压力小了一大截。尤其是在讲解“有理数”这个章节时，书里用了好多现实生活中的例子来辅助理解，比如气温的升降、银行的存款和取款，这些都让抽象的负数概念变得具体可感。我特别欣赏它在例题选择上的用心，难度梯度设置得很合理，循序渐进，不会一下子就把人扔到云里雾里。即便是像我这种对数学有点“恐惧症”的同学，也能在跟随书本的节奏一步步走下来，找到一些成就感。有时候做完一组练习题，回头看看书本上的知识点归纳，总能有一种“原来如此”的豁然开朗的感觉。这套教材的编写风格，可以说是既严谨又不失温度，让初学者在打下坚实代数基础的同时，也能体会到数学内在的美感和逻辑性。

评分☆☆☆☆☆

这本教材给我的整体感觉，是一种扎实、可靠的陪伴。不像有些教辅材料那样追求花哨和难度，它更像是教科书的本职——构建一个坚实的知识框架。我对比了周边同学使用的其他版本，深感这套教材在“基础知识的覆盖面和深度”上做到了很好的平衡。特别是对“一元一次方程”的引入，它不是突然冒出一个公式就让我们去套用，而是通过几个生活化的应用题场景，引导我们逐步设未知数、列方程、解方程，每一步的逻辑衔接都非常自然流畅。整个上册的内容，就像是给初中数学打地基一样，每一个知识点都紧密相连，环环相扣。即便是回头看小学阶段的某些知识点，比如分数和小数的运算，它也会巧妙地将它们融入到新的代数运算中，起到复习和强化的作用，确保知识的“无缝对接”。

评分☆☆☆☆☆

如果用一个词来形容这本七年级上册的数学课本，我会选择“恰到好处”。它没有给初中数学蒙上过度神秘的色彩，也没有为了追求创新而牺牲基础的稳固性。从章节的编排来看，从数与代数到图形与几何，再到初步的统计与概率，这种组合方式非常符合初中生的认知发展规律。我特别喜欢课本最后那部分关于数据收集和整理的初步介绍，虽然篇幅不长，但它让我们意识到数学并不仅仅是解题，更是观察世界、分析现象的工具。书中的语言简洁明了，没有太多冗余的修饰词，这一点在快速阅读和理解概念时非常高效。总而言之，对于刚刚跨入初中大门的我们来说，这本书提供了一个清晰、可信赖的学习路径，让我们可以自信满满地迈出数学学习中的“关键一步”。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书的目录，就仿佛打开了一扇通往全新数学世界的门。我个人对几何部分的内容尤其着迷，虽然七年级上册的几何还处于非常基础的阶段，主要是对图形的初步认识和一些简单的公理、定理的引入，但那种从具体观察到抽象概括的思维过程，已经初露端倪。我记得那个关于“线段中点”的证明题，虽然过程不复杂，但它清晰地展示了数学推理的严密性——每一步都必须有理有据。这本书在处理这部分内容时，没有急于灌输过多的定理，而是花了大量篇幅引导我们自己去观察、去猜想，然后再进行逻辑验证。这种“探究式”的学习路径，极大地激发了我探索的欲望。相比于死记硬背公式，通过自己的思考得出结论，那份喜悦是无可替代的。这套教材在细节上处理得相当到位，比如一些关键概念的定义，都会用醒目的方框突出显示，方便我们随时回顾和查找，学习效率自然也就提高了许多。

评分☆☆☆☆☆

说句实在话，作为一本华师大版的教材，它的学术严谨性是毋庸置疑的。但更难得的是，它并没有将自己束之高阁，变成一本只适合学霸的“天书”。我注意到，在一些比较容易出错的知识点旁，编辑们特意设置了“易错点提醒”或者“知识辨析”的栏目。比如在讲解“相反数”和“绝对值”的区别时，通常是初学者最容易混淆的地方，书里就用对比表格的形式清晰地展示了两者的定义和几何意义。这种“未雨绸缪”的设计，简直是拯救了我无数次在作业本上犯低级错误。我感觉编写者非常了解我们这个年龄段学生的认知特点和思维误区。此外，书中的一些拓展阅读材料，虽然不是考试的重点，但它们简短地介绍了数学史上的小故事或者某个概念的实际应用，让学习过程变得生动有趣起来，不再是枯燥的符号和数字的堆砌。