基本信息
書名:小學生組詞造句詞典-彩色圖解版
作者:陳誌剛
齣版社:吉林大學齣版社
齣版日期:2015-8-1
ISBN:9787567734302
頁碼:832
版次:1
裝幀:精裝
開本:64開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
《小學生組詞造句詞典(彩色圖解版 精裝)》收錄小學生日常生活和學習中的常用字、詞為主,同時列舉齣相應的具有時代性、思想性的“造句”,內容貼近小學生的實際生活,融知識性、實用性和趣味性於一體。我們編纂本詞典是為瞭激發小學生對語言文字的熱愛,提高他們學習語文的興趣,並促其養成良好的語文學習習慣。詞語釋義準確、精練,“組詞”貼切、實用,“造句”生動、活潑;旨在幫助小學生培養語言文字的運用能力,提升他們的綜閤素養,為學好其他課程打下基礎。 小學生組詞造句詞典(精裝)小學生作文寫作詞典(精裝)小學生英漢詞典(精裝)小學生成語詞典(精裝)小學生名言名句詞典(精裝)小學生數學詞典(精裝)小學生同義詞近義詞反義詞詞典(精裝)小學生諺語歇後語俗語詞典(精裝)
目錄
使用說明 6—7
凡例 8—9
音序錶 10—28
正文 1—780
單字筆畫索引 781—804
內容提要
教育部《義務教育語文課程標準》指齣:“語言文字是人類重要的交際工具和信息載體,是人類文化的重要組成部分。”語言的學習是一個循序漸進的過程,猶如建造高樓大廈,需要一磚一瓦、逐層逐級來慢慢建造。而字、詞、句就是建造語言大廈的“磚瓦材料”。有字纔能組詞,有詞纔能造句,集句纔能成章。隻認識字,而不知道字的意思,就不能準確地把握它;隻知道字的意思而不知道怎麼去組詞,就不算真正地理解瞭字義;隻知道用字去組詞而不能將組成的詞語搭配組閤成一個完整的句子,就不能算是靈活地學到瞭知識。而隻有知道字的意思,並能準確地組詞,且還能利用所組的詞語,進行恰當地造句,這樣纔算打下瞭語言大廈的牢固的地基。為此,我們依據“新課標”的要求,嚴格按照教育部、國傢語言文字工作委員會組織製定的《通用規範漢字錶》的規定,在多位著名語言學傢和辭書專傢的指導、支持下,精心編纂瞭這本《小學生組詞造句詞典》另外,本詞典還配有豐富、精美的插圖,幫助小學生在強化語言能力的同時,增強他們的思維能力,並激發他們的想象力和創造潛能。
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我傢小朋友剛剛步入小學,對語言文字的學習充滿瞭好奇,但有時候錶達起來總覺得詞不達意,或者用詞比較單一。我一直在尋找一本能夠幫助他拓展詞匯、學習規範造句的書籍,偶然間看到瞭這本詞典,覺得內容非常豐富,而且是彩色圖解版的,這對於小學生來說吸引力太大瞭。收到書後,我迫不及待地翻閱瞭一下,發現它的排版設計非常人性化,不僅僅是簡單的詞語羅列,還有很多生動形象的插圖,能夠幫助孩子更好地理解詞語的意思,並且提供瞭很多例句,句子的結構和用詞都很貼閤小學生的實際水平,既能學到知識,又不會感到枯燥。我希望這本詞典能成為孩子學習路上的得力助手,讓他對語言文字的學習更加充滿信心。
評分我傢的寶貝最近對識字和寫字錶現齣瞭濃厚的興趣,但有時候在造句方麵總是顯得力不從心,句子寫齣來總是有些乾巴巴的,缺乏生動性。作為傢長,我非常希望能夠找到一本既能豐富他的詞匯量,又能教會他如何巧妙運用詞語來構建句子的書籍。這本《小學生組詞造句詞典(彩色圖解版)》正好滿足瞭我的需求。這本書的裝幀設計非常精美,精裝的封麵和優質的紙張都顯得很有檔次。最重要的是,書中大量的彩色插圖,為每一個詞語都配上瞭生動形象的圖片,讓原本枯燥的文字變得鮮活起來,也更容易被孩子們接受和理解。配套的例句也非常貼閤小學生的實際,簡單易懂,卻又不失準確性,能夠引導孩子模仿和學習,逐步提升他們的造句能力,讓他們的語言錶達更加豐富多彩。
評分孩子最近迷上瞭寫作文,以前總覺得他寫東西零零碎碎的,詞匯量也有限,有時候句子結構也很奇怪。這次正好看到有傢長推薦這類工具書,就想著給孩子備上一本,希望能幫他打好基礎。收到書的時候,我翻瞭一下,感覺紙質很不錯,很厚實,而且是精裝的,看著就挺耐用的。最吸引我的還是彩色的插圖,這個年紀的孩子對色彩比較敏感,有圖文結閤的學習方式,應該更能激發他們的興趣。書的編排方式也比較清晰,找詞和造句的部分區分得很明顯,方便孩子自己查找和使用。希望通過這本書的輔助,孩子的詞匯量能有所提升,造句也能更生動、準確,為以後更復雜的寫作打下堅實的基礎。
評分我是一名二年級學生的傢長,一直在為孩子寫作時詞窮、句子生硬的問題頭疼。我嘗試過很多方法,但效果都不盡如人意。偶然間,我在網上看到瞭這本《小學生組詞造句詞典(彩色圖解版)》,它的名字就吸引瞭我,精裝、正版、新版、彩色版,這些關鍵詞都讓我覺得它一定是一本非常優質的教材。收到書後,我驚喜地發現,這本詞典不僅僅是一本簡單的工具書,它更像是一本生動有趣的語言啓濛讀物。書中的彩色插圖精美絕倫,將抽象的詞語形象化,讓孩子更容易理解和記憶。而且,它提供的例句也貼閤小學生的認知水平,能夠幫助孩子學習如何運用恰當的詞語來組織句子,讓錶達更加流暢自然。我相信,有瞭這本書的幫助,孩子的寫作能力一定會得到顯著提升。
評分隨著孩子進入小學高年級,對寫作的要求也越來越高,我發現他在詞語的運用上還有很大的提升空間,有時候寫齣的句子雖然語法正確,但總顯得不夠準確和生動。在為他物色閤適的學習材料時,偶然發現瞭這本《小學生組詞造句詞典(彩色圖解版)》,其“彩色圖解”的特色深深吸引瞭我,因為我知道,對於這個年齡段的孩子來說,視覺化的學習方式往往能起到事半功倍的效果。拿到書後,我細緻地翻閱瞭一下,書中的插圖確實非常豐富且貼閤語境,能夠幫助孩子更直觀地理解詞語的含義,進而更準確地運用到句子中。此外,詞典提供的例句也十分精煉,覆蓋瞭多種常用的句式結構,並且用詞考究,能夠引導孩子學習如何寫齣更具錶現力的句子。我相信,通過這本詞典的學習,孩子的詞匯儲備和造句能力都將得到質的飛躍,為將來的學習打下堅實基礎。
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