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• 2017
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店铺： 铂悦居图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107280801

商品编码：28465921192

丛书名： 教师教学用书英语五年级上册

出版时间：2014-04-01

书名	教师教学用书英语五年级上册	* ISBN编号	9787107280801
条形码	9787107280801	* 是否是套装	否
* 书名	教师教学用书英语五年级上册	* 定价	34.70元
* 出版社名称	人民教育出版社	出版时间	2014年4月
* 作者	无	作者地区

《五年级英语（上册）：点亮语言之门，启航智慧之旅》 引言 在这个信息爆炸、全球互联的时代，英语作为国际通用语言的重要性不言而喻。对于小学五年级的孩子们来说，英语学习不仅是掌握一门新技能，更是打开认识世界、了解多元文化的重要窗口。本套教材，正是为五年级学生量身打造的英语学习指南，旨在激发孩子们对英语的浓厚兴趣，培养扎实的语言基础，并为他们未来的学习生涯奠定坚实的基石。我们深知，五年级是小学生英语学习的关键时期，心智逐渐成熟，求知欲旺盛，是语言能力发展的黄金阶段。因此，本教材在遵循国家课程标准的基础上，融入了最新的教育理念和科学的学习方法，力求让每一个孩子都能在轻松愉快的氛围中，享受英语学习的乐趣，收获成长的喜悦。 教材特色与核心理念 本套教材的核心理念是“以学生为中心，以能力为导向，以兴趣为驱动”。我们相信，每一个孩子都拥有独特的学习潜能，而有效的教学，则在于如何发现并激发这些潜能。 1. 主题式教学，情境化学习： 教材围绕孩子们日常生活息息相关的主题展开，如“我的学校生活”、“我的家庭”、“我的爱好”、“健康饮食”、“环境保护”等。每个主题都精心设计了丰富多样的对话、故事、歌曲、游戏和活动，让孩子们在真实的生活情境中学习和运用英语。例如，在“我的学校生活”主题中，孩子们不仅能学习到描述校园景物、同学和课程的词汇和句型，还能通过角色扮演来模拟课堂对话、请假、借书等场景，将语言知识与实际生活紧密结合。这种情境化学习方式，大大增强了学习的趣味性和实用性，让孩子们感受到学以致用的成就感。 2. 听说读写全面发展，技能梯度递进： 我们致力于培养学生全面的英语语言能力。教材在设计上，充分考虑了听说、读、写四个技能的协调发展，并根据五年级学生的认知特点，设置了科学合理的技能梯度。 听力： 通过短对话、故事、歌曲、指令等多种形式，循序渐进地训练学生的听辨能力，从听懂简单的词语和短语，到理解带有一定复杂性的句子和段落。教材配有高质量的音频资源，确保发音标准、语速适中，并注重引导学生理解语境和信息。 口语： 鼓励学生大胆开口，积极表达。教材提供了大量的模仿、复述、角色扮演、小组讨论等练习机会，帮助学生掌握地道的语音语调，流利地表达自己的想法。我们鼓励学生在课堂内外积极运用所学知识进行交流，形成良好的口语习惯。 阅读： 从图文结合的简单故事，到篇幅稍长、内容更丰富的阅读材料，逐步提高学生的阅读理解能力。教材精选了符合五年级学生认知水平和兴趣的文章，并配有引导性的阅读策略和练习，帮助学生理解文章大意，获取关键信息，并进行简单的推理和判断。 写作： 强调从模仿到创造的过渡。教材提供句型操练、填空、连词成句等基础训练，引导学生写简单的句子和段落，并逐渐尝试根据提示或图片进行自由写作，培养初步的书面表达能力。 3. 跨文化意识培养，拓宽国际视野： 英语学习的意义远不止于语言本身，更在于它连接着广阔的世界。本教材融入了丰富的跨文化内容，介绍不同国家和地区的风俗习惯、节日庆典、地理文化等，让孩子们在学习英语的同时，了解世界的多样性，培养开放包容的心态，树立国际化视野。例如，我们会介绍英国的“Guy Fawkes Night”，美国的“Thanksgiving Day”，让孩子们在欣赏英语的同时，了解其背后的文化故事。 4. 系统复习与巩固，强化知识内化： 学习是一个螺旋上升的过程，有效的复习和巩固是知识内化的关键。教材在每个单元结束后，都会安排集中的复习内容，通过听力、口语、阅读、写作以及词汇、语法等专项练习，帮助学生梳理和巩固所学知识。同时，教材还设计了阶段性的小型测试和单元测试，帮助学生及时了解自己的学习情况，发现薄弱环节，并进行有针对性的改进。 5. 寓教于乐，激发学习动力： 我们深知，兴趣是最好的老师。教材中穿插了大量的英语歌曲、小游戏、谜语、手工活动等，让学习过程充满乐趣。例如，通过唱英文歌，孩子们可以轻松地记忆单词和短语；通过玩英文小游戏，孩子们可以在互动中练习对话和词汇；通过制作与主题相关的英语手工艺品，孩子们可以将所学知识可视化，加深理解。这些充满活力的设计，能够有效地吸引孩子们的注意力，激发他们的学习兴趣，让他们主动投入到英语学习中来。 6. 词汇与语法教学，科学有序： 词汇是语言的基石，语法是语言的骨架。本教材遵循“在语境中学词汇，在实践中学语法”的原则。 词汇： 词汇的出现与主题紧密相关，遵循“高频优先，滚动出现”的原则，保证每个重要词汇都能在不同的语境中反复出现和运用，帮助学生加深记忆和理解。教材提供了多种形式的词汇练习，如看图识词、词语搭配、词义辨析、词汇运用等，注重词汇的实际应用。 语法： 语法的教学以简单、直观、实用为主。对于五年级学生，我们侧重于讲解和操练他们能够理解和运用的基本时态（如一般现在时、一般过去时、现在进行时）、基本句型（如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）以及重要的词类（如名词、代词、形容词、动词、副词）。语法讲解力求简洁明了，通过大量例句和对比，让学生在潜移默化中掌握语法规则，并在实际的听说读写练习中加以运用。 教材结构与内容设计 本教材共分为多个单元，每个单元都围绕一个核心主题展开。每个单元通常包含以下几个部分： Warm-up / Lead-in： 通过图片、歌曲、简短对话或游戏，引入本单元的主题，激发学生的学习兴趣，激活已有的相关知识。 Vocabulary： 呈现本单元的核心词汇，通过图示、例句、趣味练习等方式，帮助学生理解和记忆。 Dialogue / Reading Passage： 包含围绕主题设计的对话或短文，学生通过听、读、理解，学习新的语言知识和表达方式。 Grammar Focus： 针对本单元出现的关键语法点进行讲解和操练，形式多样，注重趣味性和实用性。 Practice Activities： 包括听力理解、口语练习、阅读理解、写作练习等，巩固和运用本单元所学的词汇和语法。 Culture Corner： 介绍与主题相关的英语国家文化知识，拓展学生的视野。 Songs / Games： 增加学习的趣味性，通过歌唱或游戏巩固所学内容。 Review / Check-up： 对本单元的学习内容进行总结和检测，帮助学生巩固知识。 教学建议与支持 本教材不仅是一本供学生使用的学习材料，更是教师进行教学的有力助手。 教学方法多样化： 鼓励教师根据学生的特点和教材内容，灵活运用多种教学方法，如情境教学法、任务型教学法、游戏教学法、合作学习法等，充分调动学生的学习积极性。 注重互动与反馈： 教师应积极鼓励学生参与课堂互动，提供及时、有效的反馈，及时纠正错误，表扬进步，增强学生的自信心。 创造真实的语言运用环境： 鼓励教师在课堂上多使用英语，为学生创设真实的语言交流环境，让学生在模仿和实践中不断提高语言能力。 利用丰富的配套资源： 教材配有丰富的配套资源，如教师用书、练习册、音频、视频、PPT课件等，教师可充分利用这些资源，丰富教学内容，提高教学效率。 关注个体差异，因材施教： 教师应关注班级中不同学生的学习能力和进度，实施差异化教学，为学习有困难的学生提供更多的帮助和支持，为学有余力的学生提供更具挑战性的任务。 结语 《五年级英语（上册）》不仅仅是一本教科书，更是开启孩子们英语学习之旅的罗盘，指引他们探索语言的奥秘，感受文化的魅力。我们相信，通过这套教材的学习，五年级的孩子们将能够： 自信开口，乐于交流： 敢于用英语表达自己的想法，在交流中获得成就感。 扎实基础，学以致用： 掌握扎实的词汇和语法基础，能够理解和运用所学的语言知识解决实际问题。 开阔视野，面向未来： 了解多元文化，培养国际视野，为未来的学习和发展打下坚实基础。 让我们携手，点亮孩子们心中的语言之灯，陪伴他们在这充满挑战与机遇的英语学习道路上，扬帆远航，驶向更广阔的知识海洋！

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排结构非常清晰，逻辑性很强，这一点对于我这样一个希望系统学习的人来说至关重要。我之前也尝试过其他一些英语学习资料，但总是觉得不够系统，跳跃性太强。这本《人教版小学精通英语5年级上册教学参考》则不同，它严格按照人教版教材的进度和内容来展开，从基础的词汇、句型，到复杂的语法结构，再到篇章的理解和应用，层层递进，循序渐进。我喜欢它在讲解语法时的细致之处，不像有些资料只是简单地给出规则，这本书会结合具体的语境来分析语法点的含义和用法，并且提供大量的例句，让我能够真正理解为什么这样用，而不是机械地记忆。同时，书中也为每个单元的学习设定了明确的学习目标，让我能够清楚地知道自己需要掌握哪些内容，也更容易衡量自己的学习进度。此外，它的练习题也设计得很有层次感，从基础的巩固性练习，到进阶的拓展性练习，能够满足不同水平学习者的需求。对于我来说，这本参考书不仅帮助我梳理了五年级上册的英语知识，也让我对整个初中阶段的英语学习有了一个更清晰的认识和规划，让我觉得学习英语不再是一件困难的事情。

评分☆☆☆☆☆

这本《人教版小学精通英语5年级上册教学参考》给我最直观的感受就是它的“实用性”和“全面性”。作为一本教师用书，它显然是为实际教学场景量身定制的。它不仅仅是简单的课文翻译或习题解答，而是提供了一个完整的教学解决方案。在课程导入方面，书里提供了多种富有创意的方法，能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。在词汇和语法的讲解上，它能够从学生的认知特点出发，将抽象的概念具体化，并且提供了大量的示范例句和练习，让学生在反复操练中内化知识。我尤其欣赏的是它在培养学生综合语言能力方面的设计。除了传统的听、说、读、写训练，它还设计了一些跨学科的英语活动，鼓励学生将所学知识运用到解决实际问题中，这对于培养他们的创新思维和实践能力非常有益。而且，这本书的配套资源也很丰富，比如音频、教案示例等，都为教师提供了坚实的教学支持。在我看来，这本参考书不仅是教师的得力助手，也是家长辅导孩子学习的得力帮手，它能够帮助我们更有效地引导孩子掌握英语这门语言。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在教学一线多年的英语老师，我一直在寻找一本能够真正辅助教学、提升教学效果的参考书，而这本《人教版小学精通英语5年级上册教学参考》无疑满足了我的期待。它的内容深度和广度都恰到好处，既不像有些过于简单的资料那样流于表面，也不像一些学术专著那样过于晦涩。书中的教学设计环节非常详细，提供了多种教学思路和方法，例如针对不同学习风格的学生，作者提供了差异化的教学建议，这对于我在课堂上组织教学活动非常有启发。我特别欣赏它在词汇教学和语法讲解上的独到之处。它不仅仅是简单地罗列单词和语法规则，而是通过多种教学手段，如情景创设、游戏化教学、故事引入等，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。而且，它对教材中一些重难点的突破提供了非常有效的策略，并给出了一系列精心设计的配套练习，这些练习题难度适中，紧扣教材，能够有效帮助学生巩固所学，查漏补缺。此外，书中所包含的听力材料的音频配套也很完善，这为我进行听力教学提供了极大的便利，也保证了教学的准确性。总而言之，这本书是一本真正懂教学、懂学生的优秀参考书，极大地减轻了我的备课压力，并为我的教学注入了新的活力。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重孩子学习过程的家长，看到孩子在英语学习上遇到瓶颈时，我总会想办法提供支持。这本《人教版小学精通英语5年级上册教学参考》是我近期最满意的一项投资。首先，它在语言的趣味性方面做得非常出色。书中的很多讲解都融入了贴近生活的对话场景和生动有趣的故事，让原本枯燥的英语学习变得生动起来。比如，在学习某个新词汇时，书里会通过一个小朋友之间的对话来展示这个词的用法，让孩子一下子就能理解，而不是死记硬背。其次，它在培养孩子的语感方面也下了不少功夫。教材里的很多句型和表达方式，书里都会给出更地道的、更符合实际交流的用法，并配有朗读音频，让孩子在模仿中逐渐形成良好的语感。我发现，自从我们开始对照这本书来学习，孩子在朗读课文和进行口语练习时，声音变得更加自信，表达也更加流利了。而且，它在阅读理解的训练上也提供了很多有效的技巧，比如如何快速抓住文章主旨，如何根据上下文猜测词义等，这些方法对于孩子独立阅读能力的提升起到了关键作用。

评分☆☆☆☆☆

这本《人教版小学精通英语5年级上册教学参考》真是帮了我大忙！我孩子今年上五年级，英语成绩一直起伏不定，我本来想找些课外辅导资料，但又怕太难或者跟课本脱节。无意中看到这款，抱着试试看的心态买回来，没想到效果这么好。首先，它的编排非常贴合人教版的课本，每一个单元、每一课都对应得非常精准，这让我在辅导孩子时不会手忙脚乱，也更容易理解老师在课堂上讲的内容。其次，这本书的讲解非常透彻，对于一些我曾经觉得模糊的语法点，比如时态的细微差别，或者一些易混淆的词汇用法，都解释得非常清楚，还配有一些生动有趣的例子，让我自己也重新梳理了一遍英语知识，甚至感觉自己英语水平都有所提升。更重要的是，它提供的练习题类型非常丰富，有填空、选择、匹配，还有一些情景对话的练习，既巩固了课本知识，又能锻炼孩子的综合运用能力。我孩子以前做英语题总是很费力，现在有了这本书，我们一起做，我能更好地指导他，他也因为掌握了方法，做题变得更有信心了。特别是书里的一些拓展练习，比如一些与课本主题相关的短文阅读和写作指导，非常实用，能有效地提升孩子的听说读写能力。