高中英语阅读思维训练 语法填空+句填空150篇 附解题点拨 华东理工大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 高中英语
• 阅读理解
• 语法填空
• 句型填空
• 词汇运用
• 解题技巧
• 华东理工大学出版社
• 英语学习
• 备考资料
• 提升训练

店铺： 东诚翔通图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562850946

商品编码：28500416853

丛书名： 高中英语阅读思维训练语法填空选句填空150篇

《高中英语阅读思维训练：语法填空+完形填空150篇》 是一本专为高中生精心打造的英语阅读能力提升手册。本书紧密结合高考英语考试的最新趋势与要求，聚焦于阅读理解中最具挑战性的两大题型——语法填空和完形填空，旨在通过系统的训练，帮助考生深刻理解英语句子结构，掌握语篇逻辑，从而在考场上游刃有余，实现阅读分数的大幅跃升。 本书的独特价值与内容构成： 本书最大的亮点在于其“思维训练”的核心理念。我们深知，面对语法填空和完形填空，死记硬背语法规则或词汇是远远不够的。真正有效的解题方法，在于培养考生“像母语者一样思考”的能力。因此，本书在题目编排、解析方法上，都力求引导学生深入到句子和段落的内在逻辑之中，体会词语在语境中的精确运用，理解句子成分之间的关系，以及段落之间的逻辑连接。 一、 核心内容构成： 1. 海量精选真题与高仿真题（共150篇）： 语法填空（75篇）： 覆盖了高考英语语法填空题型的所有常见考点，包括但不限于： 动词的时态、语态、非谓语动词（动名词、不定式、分词）：强调根据主语、时间状语、上下文语境来判断动词形式。 名词的单复数、所有格：训练识别可数与不可数名词，理解所有格的构成与使用。 代词的格、数、性、指代：强调根据先行词和句子成分确定代词形式，注意避免指代不清。 形容词与副词的比较级、最高级：训练识别比较对象，选择正确的比较形式。 介词与连词：强调根据上下文含义和固定搭配选择合适的介词和连词。 冠词（a/an, the）：深入分析何时使用定冠词，何时使用不定冠词，以及省略冠词的情况。 情态动词：从语气、可能性、推测等角度分析情态动词的准确填入。 虚拟语气：结合条件句、 wish 句等，讲解虚拟语气的各种形式及应用。 倒装句、强调句：在语境中识别和理解倒装、强调句的结构和意义。 完形填空（75篇）： 选材广泛，涵盖了高考英语完形填空常出现的语篇类型，如记叙文、说明文、议论文、应用文等，主题贴近高中生生活和学习，具有时代感和思想性。每一篇完形填空都经过精心设计，考查点包括： 词汇辨析：在具体语境下区分易混淆词汇的细微差别。 固定搭配与习语：积累和运用常见的固定搭配和英语习语。 句子逻辑与连贯：理解句子之间的因果、转折、并列、递进等逻辑关系，确保语篇的流畅性。 段落主旨与中心思想：把握段落的中心句，理解作者的意图，预测下文内容。 语境推断：根据上下文的线索推断词义、句义甚至作者的态度。 语法知识的应用：在语篇中自然融入对时态、语态、非谓语动词、代词、介词等语法知识的灵活运用。 2. 详尽入微的解题点拨： “思维导图”式解析： 不同于传统的逐字逐句翻译式解析，本书更侧重于展现解题的“过程”与“思路”。针对每一篇文章，都会提供清晰的解题点拨，包括： 核心考点提示：直接指出本篇文章重点考查的语法或词汇知识点。 语篇整体把握：引导考生快速阅读，把握文章大意，预测文章走向。 句群逻辑分析：分析句子与句子之间、段落与段落之间的逻辑联系，为填空提供宏观指导。 词汇辨析与归纳：对选项中易混淆的词汇进行详细辨析，并提供相关词汇的归纳总结。 语法规则运用：结合具体语境，阐释相关语法规则如何在此处得到应用。 “为什么选它，为什么不选其他”：对错误选项进行剖析，帮助考生加深理解，避免重复犯错。 “关键词”与“信号词”提示：提示考生在阅读中关注哪些词语或短语，它们往往是解题的关键线索。 “填空”后的语感反馈：鼓励考生填空后再次朗读，体会填空词对整个句子和段落的意义和连贯性有何影响，培养语感。 3. “思维训练”专项辅导： “解题方法论”：在每部分（语法填空/完形填空）的开头，都设有专门的“解题方法论”章节。这部分将系统介绍： 语法填空：如何快速识别空格类型（名词、动词、形容词、副词、冠词、介词、代词等），如何利用句子结构、主谓一致、时态语态、非谓语动词、特殊句式等进行推断。 完形填空：如何运用“跳读——细读——回读”的策略，如何从微观（词语搭配、句子逻辑）和宏观（段落主旨、文章整体）两个层面同时入手，如何平衡语法、词汇与逻辑推理。 “常见错误分析”：总结历年高考学生在语法填空和完形填空题中普遍存在的错误类型，并给出针对性的纠正建议。 “语篇理解技巧”：传授诸如“识别主题句”、“关注转折词”、“预测下文”等核心语篇理解技巧。 “词汇积累策略”：指导考生如何在语境中高效记忆和运用词汇，形成主动词汇。 二、 本书的适用人群： 高中生： 备战高考，希望在英语阅读理解部分取得优异成绩的初高中学生。 英语教师： 在教学中需要一套高质量、有深度的阅读训练材料的英语教师。 英语学习爱好者： 希望系统提升英语阅读能力，掌握地道表达的非应试学习者。 三、 本书的学习优势： 1. 系统性强，循序渐进： 内容编排由浅入深，考点覆盖全面，满足不同水平的学习者需求。 2. 针对性突出，题型聚焦： 专门针对高考英语中最具代表性的语法填空和完形填空题型进行深度训练。 3. 解题方法指导详尽： “解题点拨”部分不仅给出答案，更重要的是教会“如何思考”，帮助学生掌握解题的“钥匙”。 4. 强调思维训练，培养语感： 引导学生从“死记硬背”转向“理解运用”，真正提升英语运用能力。 5. 素材经典，贴近高考： 选材紧跟高考趋势，文章题材多样，语言地道，有助于考生熟悉高考语境。 6. 性价比高，价值丰厚： 150篇高质量的训练材料，加上精辟的点拨，为考生提供了一次绝佳的提分机会。 《高中英语阅读思维训练：语法填空+完形填空150篇》 绝非一本简单的题海。它更像是一本“引路人”，它将带领您走进英语的内在逻辑世界，让您在解题的过程中，不仅看到“点”，更能理解“线”和“面”，最终融会贯通，实现英语阅读能力的质的飞跃。相信通过本书的系统训练，您一定能在高考英语阅读理解的战场上，以不变应万变，自信满满，取得理想的成绩！

评分☆☆☆☆☆

在琳琅满目的英语学习书籍中，这本书的标题“高中英语阅读思维训练”瞬间吸引了我的注意。我是一名高中生，虽然学校课程已经覆盖了大量的语法和阅读训练，但我总觉得在理解句子和选项的时候，缺乏一种系统性的方法。特别是当遇到一些复杂的长难句，或者需要对词语进行细致辨析的时候，我常常感到力不从心。这本书的“语法填空+句填空”板块，在我看来，是对于提升语感和精准把握句子结构最好的练习方式。我非常期待书中的“解题点拨”部分，希望它能够提供一些不同于课本的、更具启发性的解题思路，能够帮助我分析错误的原因，理解出题者的逻辑，从而真正地“训练思维”，而不是仅仅背诵规则。华东理工大学出版社的品牌也让我对内容的权威性和专业性有了初步的信任。我希望通过这本书，我的英语阅读和语法填空能力能够得到显著的提升，尤其是在应对考试和更复杂的阅读材料时，能够更加游刃有余。

评分☆☆☆☆☆

我选择这本书，纯粹是因为在英语阅读理解这一块，我总是感觉“卡住了”。阅读速度不快，理解深度也不够，尤其是当句子变得复杂，或者遇到一些地道的表达时，就常常会迷失方向。我一直认为，提高阅读能力的关键在于理解句子是如何构建的，以及作者是如何通过语言来表达观点的。这本《高中英语阅读思维训练》的题目，尤其是“语法填空+句填空”，在我看来恰恰是锻炼这种句子构建和理解能力的好方法。我特别希望这本书的“解题点拨”能够有深度，能够针对不同的语法点和词汇使用场景，给出清晰的解释和提示，让我能够举一反三。华东理工大学出版社给我的感觉是比较严谨和专业的，这让我对这本书的内容质量充满信心。我还没有正式开始做题，但就从标题和介绍来看，我期待它能为我打开一扇新的窗户，让我不再只是“读懂”句子，而是真正“理解”句子，并能够灵活运用。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我选这本书更多是出于一种“病急乱投医”的心态。考研在即，英语阅读和语法填空是我最薄弱的环节，每次模考都因为这两个部分分数上不去而焦虑不已。市面上相关的资料琳琅满目，但我总感觉很多题目都是在重复，或者解析过于简单，无法触及本质。这本《高中英语阅读思维训练》的标题倒是挺吸引人的，强调“思维训练”而不是简单的题海战术，这让我觉得它可能有点不一样。特别是“语法填空+句填空150篇”这个数量，感觉挺充实，应该能覆盖不少考点。华东理工大学出版社也算是个不错的招牌，让我对内容的质量有了初步的信任。我希望这本书能提供一些新颖的解题方法，帮助我理解出题者的意图，而不是简单地记忆规则。如果它的“解题点拨”能够深入浅出，让我真正明白为什么选这个答案，而不是仅仅给出答案，那将是极大的福音。现在还在观望中，希望能在这本书的帮助下，我的英语能力能够有质的飞跃，顺利通过考试。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，纯粹是抱着试试看的心态。我一直觉得自己的阅读理解能力原地踏步，特别是那些需要细致推敲的句子，常常抓不住重点，或者因为一个介词、一个时态的细微差别而失分。语法填空和词汇填空更是我的老大难，明明词汇量也不算少，但就是填不对，感觉像是隔着一层窗户纸，捅不破。这本书的介绍里提到了“思维训练”，这倒是引起了我的兴趣。我一直认为，英语学习不能光靠死记硬背，更重要的是理解其背后的逻辑和规则。希望这本书能帮我找到提升阅读理解和语法填空的“窍门”，让我能更清晰地理解句子结构，更准确地捕捉信息。我尤其期待里面的“解题点拨”，如果能有针对性地分析错误原因，提供解题思路，那就太有帮助了。目前为止，我还没有开始正式阅读，所以暂时无法对具体内容进行评价，但就从这个标题和出版单位来看，我对它寄予了很高的期望，希望它能成为我突破瓶颈的利器。

评分☆☆☆☆☆

对于这本书，我有着一种特别的期待，因为它触及了我一直以来在英语学习中最感到困惑的两个方面：语法填空和词汇填空，也就是书中提到的“语法填空+句填空”。我一直认为，这两个题型是检验学生对英语句子结构和词汇运用能力最直接的方式。很多时候，即使我认得词，也理解句子的基本意思，但在填空的时候却常常犹豫不决，不知道哪个词更合适，或者哪个时态、语态更符合语境。这本书的“思维训练”概念，让我觉得它不仅仅是提供大量的练习题，更重要的是能够引导我从更深层次去理解英语的内在逻辑。华东理工大学出版社的名字也让我觉得这本书的内容会比较扎实，不是那种流于表面的教材。我非常渴望看到书中的“解题点拨”，希望它能够详细地分析每一个选项的优劣，阐述正确的解题思路，帮助我形成一套自己的解题方法论，而不是被动地接受。如果这本书真的能达到“训练思维”的效果，那么对我而言，它的价值将远不止于150篇练习题本身。